Аверьянова, Ольга Валентиновна (старший воспитатель). Дидактические игры как средство нравственного воспитания старших дошкольников [Текст] / О. В. Аверьянова // Дошкольная педагогика. - 2018. - № 4. - С. 26-28 . - ISSN 1726-0973
Рубрики: Образование. Педагогика Дошкольная педагогика Кл.слова (ненормированные): воспитание дошкольников -- дидактические игры -- игры -- нравственное воспитание -- нравственное развитие -- старшие дошкольники -- эмоциональное состояние Аннотация: Дидактическая игра содержит в себе большие возможности и в обучении, и в воспитании дошкольников. Она может и должна успешно использоваться и как форма обучения, и как средство воспитания различных сторон личности ребенка. В правилах многих дидактических игр уже заложены предпосылки нравственного воспитания, но содержание чаще всего решает задачи развития интеллектуальной сферы ребенка, а дидактических игр, конкретно содержащих задачи нравственного воспитания и развития, на сегодняшний день практически нет, поэтому чтобы игра являлась средством нравственного воспитания, необходимо иметь дидактические игры с таким содержанием, в которых раскрывались бы либо человеческие отношения, либо эмоциональные состояния. |