Крачковский, С. М. (кандидат педагогических наук). Вариативность подходов к задачам на экстремальные значения [Текст] / С. М. Крачковский // Математика в школе. - 2018. - № 1. - С. 19-32 : 15 рис. - Библиогр.: с. 32 (10 назв.)
Рубрики: Образование. Педагогика Методика преподавания учебных предметов Кл.слова (ненормированные): математика -- обучение математике -- задачи -- решения задач -- экстремальные значения -- вариативное мышление -- способы решения Аннотация: Рассматриваются разнообразные дидактические возможности использования задач на отыскание экстремальных значений функций. Показано, как используя различные интерпретации условия задачи и способы ее решения, можно выявлять взаимосвязи различных математических понятий и методов, а также стимулировать развитие вариативного мышления учащихся. |