Комарова, Е. В. (доктор педагогических наук; доцент). Формирование знаний школьников о границах применимости закона генетического равновесия средствами компьютерного моделирования [Текст] / Е. В. Комарова // Биология в школе. - 2019. - № 8. - С. 17-24 : 3 рис. - Библиогр.: с. 23-24 (11 назв.). - Продолж. Начало: № 5
Рубрики: Образование. Педагогика Методика преподавания учебных предметов Кл.слова (ненормированные): обучение биологии -- преподавание биологии -- опыт работы -- компьютерное моделирование -- веб-страницы -- закон Харди-Вайнберга -- Харди-Вайнберга закон -- модельные эксперименты -- генетика популяций -- задачи по генетике -- уроки биологии -- естественный отбор -- поток генов Аннотация: Статья посвящена вопросам повышения эффективности методики формирования знаний старшеклассников о границах применимости закона генетического равновесия. Приведена методика постановки эксперимента по изучению генетической структуры популяции с использованием средств компьютерного моделирования. Разработаны веб-страницы для онлайн-обработки данных модельных экспериментов, полученных в ходе использования материальных объектов. Обоснованы преимущества использования средств компьютерного моделирования генетической структуры популяции. |