Фетисова, Анастасия Александровна (кандидат педагогических наук). Мобильные технологии для формирования познавательной активности учащихся на уроках иностранного языка: миф или реальность? [Текст] = Using mobile technologies to develop students` cognitive curiosity - is it a myth or reality? / А. А. Фетисова // Иностранные языки в школе. - 2019. - № 9. - С. 21-26. - Библиогр.: с. 26 (9 назв.). - Рез. также на англ. . - ISSN 0130-6073
Рубрики: Образование. Педагогика Методика преподавания учебных предметов Кл.слова (ненормированные): универсальные учебные действия -- мобильные технологии -- познавательная активность -- учащиеся -- QR-коды Аннотация: В статье рассматриваются методические возможности использования мобильных технологий, в частности QR-кодов, для формирования познавательных универсальных учебных действий учащихся на уроках иностранного языка. |