Костюк, Анастасия Михайловна (педагог дополнительного образования). Развитие алгоритмического мышления у дошкольников и учащихся начальной школы на занятиях по программированию и робототехнике [Текст] / А. М. Костюк, С. С. Ярова // Информатика в школе. - 2020. - № 4. - С. 59-64 : ил. - Библиогр.: с. 64 (12 назв.) . - ISSN 2221-1993
Рубрики: Образование. Педагогика Теория и методика обучения Дошкольная педагогика Кл.слова (ненормированные): 3 класс -- 4 класс -- Gigo KidsFist Coding & Robotics -- LEGO Education WeDo, -- Scratch -- ПиктоМир -- алгоритмическое мышление -- дошкольники -- информатика в детском саду -- информатика в начальной школе -- мышление -- образовательная робототехника -- обучение программированию -- робототехника -- учащиеся -- школьники Аннотация: В статье рассматриваются особенности непрерывного развития алгоритмического мышления у дошкольников и учащихся начальной школы на занятиях по программированию и робототехнике. Изложена целесообразность использования для развития алгоритмического мышления у дошкольников и учащихся начальной школы различных программно-технических средств, таких как конструктор Gigo KidsFist Coding & Robotics, свободно распространяемая система "ПиктоМир", робототехнический набор LEGO Education WeDo, объективно-ориентированная визуальная среда программирования Scratch. Приведены практические советы по использованию указанных продуктов. Доп.точки доступа: Ярова, Светлана Сергеевна (преподаватель робототехники) |