Ларин, С. В. Использование анимационных рисунков на уроках алгебры [Текст] / С. В. Ларин // Математика в школе. - 2021. - № 1. - С. 40-49 : 9 рис. - Библиогр.: с. 49 (8 назв.)
Рубрики: Образование. Педагогика Методика преподавания учебных предметов Кл.слова (ненормированные): математика -- уроки математики -- анимационные рисунки -- компьютерная анимация -- среда GeoGebra -- комплексные числа -- многочлены -- обобщенные тригонометрические функции -- обучение математике Аннотация: О роли и значении анимационных рисунков в свете цифровизации обучения математике. На конкретных примерах показано, как такие рисунки снимают вычислительные трудности, позволяют решать алгебраические задачи анимационно-геометрическим методом, обеспечивают экспериментирование при решении исследовательских задач. В работе в виде спутниковых систем строятся анимационно-геометрические модели многочленов с комплексными коэффициентами, когда модуль переменной равен 1, и вводятся обобщения основных тригонометрических функций. |