Чернобай, Елена Владимировна (доктор педагогических наук; профессор). Изменение профессиональных ролей учителя в условиях дистанционного обучения школьников: актуальный взгляд [Текст] = Changing the professional roles of teachers in the context of distance learning for schoolchildren: a current view / Е. В. Чернобай, М. А. Давлатова // Педагогика. - 2020. - № 11. - С. 100-108. - Библиогр.: с. 106-107 (14 назв.). - Есть аннотация, ключевые слова, список литературы на английском языке. Параллельного текста статьи на английском языке нет . - ISSN 0869-561X
Рубрики: Образование. Педагогика Теория и методика обучения Школоведение Кл.слова (ненормированные): ИКТ-компетентность -- дистанционное обучение -- исследования -- классификации ролей учителя -- педагоги -- профессиональные роли учителя -- профессиональные сообщества -- смешанное обучение -- социальные сети -- соцсети -- учителя -- школьное обучение Аннотация: Статья посвящена выявлению изменений в профессиональной деятельности учителей. Авторы анализируют профессиональные роли учителей в условиях дистанционного обучения. В статье представлены результаты исследования изменений в профессиональных ролях учителей в условиях экстренного перехода к дистанционному обучению в период коронавирусной пандемии. Доп.точки доступа: Давлатова, Мадина Асатуллоевна (аспирант; методист) |