Ионина, Н. Г. (кандидат биологических наук; доцент). Формирование функциональной грамотности школьников через системы учебных заданий [Текст] / Н. Г. Ионина, Ю. А. Бояркина, Д. Ю. Трушников // Биология в школе. - 2021. - № 5. - С. 47-55 : 6 рис. - Библиогр.: с. 55 (8 назв.)
Рубрики: Образование. Педагогика Методика преподавания учебных предметов Кл.слова (ненормированные): уроки биологии -- функциональная грамотность -- образовательные технологии -- исследовательская деятельность -- обучение биологии -- учебные задания -- фонды оценочных средств -- интегрированные задания -- экологические задачи Аннотация: В статье приводятся авторские концепции современных педагогов, помогающие техногирировать процесс создания системы учебных заданий, в том числе в формате фондов оценочных средств. Доп.точки доступа: Бояркина, Ю. А (кандидат биологических наук; доцент); Трушников, Д. Ю. (кандидат биологических наук; доцент) |