Кашекова, И. (доктор педагогических наук; профессор; главный научный сотрудник). "Каждый предмет преподавать, как искусство..." - возможно ли это? [Текст] / И. Кашекова> // Искусство в школе. - 2021. - № 3. - С. 2-4
Рубрики: Образование. Педагогика Теория и методика обучения--Россия--Москва--США; Франция, 18 в.; 19 в.; 20 в.; 21 в. нач. Кл.слова (ненормированные): АРТ+ -- комплементарно-семантический подход -- учебный процесс -- искусство -- общее образование -- преподавание -- подходы в образовании -- педагогические технологии -- художественно-образное мышление -- визуализация образа -- комплементарность -- ассоциативно-образное мышление -- технологии обучения Аннотация: Статья о применении комплементарно-семантического подхода в учебном процессе и о необходимости использования ресурсов искусства в системе общего образования. Доп.точки доступа: Леви-Стросс, Клод \.\; Маламед, В. \.\; Майкова, О. И. \.\ |