Кузнецова, Ольга Владимировна (кандидат педагогических наук). Таксономия планируемых результатов, разработанная для Московской электронной школы [Текст] = A taxonomy of learning outcomes developed for Moscow Electronic School (a case study of individual topics in the Russian language) : (на примере отдельных тем по русскому языку) / Ольга Владимировна Кузнецова // Русский язык в школе. - 2022. - №3. - С. 25-33 : 7 табл. - Библиогр.: с. 33 (5 назв.). - Библиогр. в подстроч. примеч. - Подстроч. примеч. - Рез. и библиогр. рус., англ. . - ISSN 0131-6141
Рубрики: Образование. Педагогика Методика преподавания учебных предметов Кл.слова (ненормированные): преподавание русского языка -- обучение русскому языку -- планируемые результаты -- цели образования -- предметные результаты -- таксономия результатов -- метапредметные результаты -- личностные результаты -- таксономия образовательных целей -- 5 класс -- тематический каркас Аннотация: Рассматривается проблема проектирования планируемых результатов в процессе преподавания русского языка в школе. Представлена таксономия планируемых результатов, разработанная для Московской электронной школы. В ходе исследования использованы теоретический и эмпирический методы. В итоге работы определены планируемые результаты по русскому языку по темам, изучаемым в V классе. |