Митина, Е. Г. (доктор педагогических наук; профессор). Развитие логических умений обучающихся на уроках биологии на основе решения ситуационных задач [Текст] / Е. Г. Митина, А. Г. Подола> // Биология в школе. - 2022. - № 6. - С. 13-21. - Библиогр.: с. 21 (18 назв.)
Рубрики: Образование. Педагогика Методика преподавания учебных предметов Кл.слова (ненормированные): познавательные универсальные учебные действия -- логические универсальные учебные действия -- методы ситуационного анализа -- ситуационные задачи -- биологическое образование -- школьное биологическое образование -- обучение биологии -- 5 класс -- уроки биологии Аннотация: Рассматриваются возможности применения ситуационных задач на уроках биологии для развития логических универсальных учебных действий (УУД) обучающихся. Логические умения и навыки составляют основу логических универсальных учебных действий, которые выделены во ФГОС в особую группу познавательных УУД. Авторы предлагают примеры содержания ситуационных задач и методические рекомендации к их применению на уроках биологии в V классе. Доп.точки доступа: Подола, А. Г. (аспирант) |