Антонова, Марина Владимировна (кандидат экономических наук; профессор; ректор). Модель педагогической поддержки профессионального самоопределения младших школьников [Текст] = Model of pedagogical support for professional self-determination of younger schoolchildren / М. В. Антонова // Педагогика. - 2022. - № 7. - С. 57-65 : рис. - Библиогр.: с. 63-64 (11 назв.). - Есть аннотация, ключевые слова и список литературы на английском языке. Параллельного текста статьи на английском языке нет . - ISSN 0869-561X
Рубрики: Образование. Педагогика Теория и методика воспитания--Россия--Мордовия Кл.слова (ненормированные): выбор профессии -- младшие школьники -- модели педагогической поддержки -- начальная школа -- начальные классы -- педагогическая поддержка -- профессиональная ориентация -- профессиональное самоопределение -- профориентация Аннотация: В статье представлена модель педагогической поддержки профессионального самоопределения младших школьников, дано ее теоретическое обоснование, охарактеризованы этапы и результаты опытно-экспериментальной апробации на региональном уровне. |