Обри-Леконт, М. Стратегический и практический аспекты образовательной политики [Текст] / М. Обри-Леконт ; пер. с фр. Е. К. Карпенко> // Философские науки. - 2008. - N 11. - С. 39-50 . - ISSN 0235-1188
Рубрики: Образование. Педагогика Высшее профессиональное образование--США--Франция--Великобритания; Европа Кл.слова (ненормированные): университетская политика -- образовательная политика -- университетское образование -- управление университетом -- автономное управление -- рациональное управление -- эффективное управление -- критическая оценка -- оценочная экспертиза -- оценочные исследования -- качество образования -- оценка качества образования -- международное сотрудничество -- Болонский процесс -- философия образования Аннотация: Выделено два направления в оценке политики в области высшего образования: оценка университета с позиции рационального его управления и оценка университета как предприятия. Охарактеризовано европейское сотрудничество в сфере оценки качества образования в свете Болонского процесса. Приведены аргументы в пользу увеличения участников оценочных исследований и включения в них университетов. Доп.точки доступа: Карпенко, Е. К. \.\; Европейская Ассоциация по обеспечению качества высшего образованияENQA |