Матвеева, Э. Ф. Интеграция знаний и умений студентов в ходе педагогической практики [Текст] / Э. Ф. Матвеева, Г. Н. Протасевич, Т. А. Колесникова> // Интеграция образования. - 2009. - N 1. - С. 109-111 . - ISSN 1991-9468
Рубрики: Образование. Педагогика Высшее профессиональное образование Кл.слова (ненормированные): интегративный подход в образовании -- интеграция образования -- педагогическая практика -- профессиональная подготовка студентов -- учебно-исследовательская работа студентов -- экологическое воспитание Аннотация: По мнению автора статьи, наиболее действенной формой реализации интегративного подхода в образовании является вовлечение студентов в активную профессиональную деятельность на всех этапах обучения. В статье в качестве примера рассматриваются задания к учебно-исследовательской работе студентов (УИРС) интегративного характера. Доп.точки доступа: Протасевич, Г. Н.; Колесникова, Т. А. |