Нечаев, М. П. Ситуационный классный час как средство социокультурной идентификации школьника [Текст] / М. П. Нечаев> // Воспитание школьников. - 2010. - N 1. - С. 38-42 : табл. - Библиогр.: с. 42 (3 назв. ) . - ISSN 0130-0776
Рубрики: Образование. Педагогика Теория и методика воспитания Кл.слова (ненормированные): классные часы -- ситуационные классные часы -- социокультурная идентификация -- рефлексивные классные часы -- школьники -- ученики -- учащиеся -- методики проведения -- личность школьника -- книги -- нецензурные выражения -- брань -- чтение -- художественная литература Аннотация: Методики проведения двух ситуационных рефлексивных классных часов, способствующих социокультурной идентификации личности школьника. |