Научная библиотека Нижнетагильского государственного социально-педагогического института

Главная

Упрощенный режим

Описание

Шлюз Z39.50

Базы данных

Электронный каталог НТГСПИ - результаты поиска

Вид поиска

Электронный каталог НТГСПИ

Картотека газет и журналов

Картотека статей

Полнотекстовая база изданий НТГСПИ

Полнотекстовая база ВКР

Область поиска

в найденном

Найдено в других БД:

Полнотекстовая база изданий НТГСПИ (3)

Формат представления найденных документов:
полный	информационный	краткий

Отсортировать найденные документы по:
автору	заглавию	году издания	типу документа

Поисковый запрос: (<.>A=Петров, Юрий Павлович$<.>)

Общее количество найденных документов : 15
Показаны документы с 1 по 10

1-10 11-15

   Ч421.2
   Д399


    Деятельностные задания в системе мониторинга [Текст] : (материалы IV науч.-практ. конф., 30 мая 2001 г.) / Упр. образования Адм. г. Нижний Тагил [и др. ] ; [редкол. : Ю. П. Петров (отв. ред.), П. Г. Постников (науч. ред.)]. - Нижний Тагил : Политехническая гимназия, 2001. - 50, [2] с. - (в обл.) : 27.00 р.
В надзаг. также: Политехн. гимназия, Нижнетагил. гос. пед. ин-т, Ин-т развития регион. образования, Нижнетагил. филиал

ББК Ч421.2я431 + Ч421.25я431
Рубрики: Дидактика общеобразовательной школы--Материалы конференций
Методы, формы и средства обучения--Материалы конференций
Кл.слова (ненормированные):
дидактика -- методы обучения -- материалы конференции -- образование -- современное образование -- деятельностные задания -- виды деятельности -- способности -- компетентность -- креативность -- коммуникативность -- умения -- мониторинг -- система мониторинга -- гуманитарные дисциплины -- естественно-научное образование -- дополнительное образование -- иностранные языки -- учителя -- индивидуальная деятельность -- Сухомлинский В. А. (1918-70) педагог
Аннотация: Дальнейшее развитие образования требует обеспечения единства информационного, процессуального и личностного аспектов обучения. Одним из средств решения этой сложной задачи процесса является создание методических условий для реализации деятельного подхода в обучении. Деятельностное содержание образования приоритетотдает способам деятельности. Информация превращается в объект деятельности, в средство экспериментирования и обогащения индивидуального опыта. З учебной информацией стоит объективный мир, с которым учение постоянно сталкивается, познает и стремится приспособиться или изменить его. Сборник содержит доклады и сообщения научно-практической конференции, в которых отражены основные проблемы, связанные с использованием деятельностных заданий, выявлением дидактических функци и определением основных методических условий реализации деятельностного подхода в учебно-воспитательном процессе. Сборник предназначен для учителей общеобразовательных учреждений, гимназий, лицеев и студентов педагогических вузов и колледжей.

Держатели документа:
Библиотека НТГСПА

Доп.точки доступа:
Петров, Юрий Павлович \ред.\; Постников, Петр Григорьевич \ред.\; Нижнетагильский государственный педагогический институт (Нижний Тагил); Политехническая гимназия Муниципальное образовательное учреждение (Нижний Тагил)Институт развития регионального образования, Нижнетагильский филиал (Нижний Тагил); Управление образования администрации г. Нижний Тагил (Нижний Тагил); Научно-практическая конференция (4 ; 30 мая 2001 г. ; Нижний Тагил)
Экземпляры всего: 4
ЧЗ (1), АБ (3)
Свободны: ЧЗ (1), АБ (3)
Найти похожие

   Ч421.2
   Д399


    Деятельностные задания в системе мониторинга [Текст] : материалы IV научно - практической конференции.30 мая 2001 года / Редкол. : Ю. П. Петров ( отв. ред. ), П. Г. Постников. - Нижний Тагил : [б. и.], 2001. - 50, [2] с : Il. - 27.00 р.
В надзаг. : МО РФ. МОУ Политехн. гимназия. Нижнетаг. гос. пед. ин -т

ББК Ч421.222я431 + Ч421.25я431

Аннотация: Сборник содержит доклады и сообщения научно - практической конференции, в которых отражены основные проблемы, связанные с использованием деятельностных заданий, выявлением дидактических функций и определением основных методических условий реализации деятельностного подхода в учебно - воспитательном процессе. Сборник предназначен для учителей общеобразовательных учреждений, гимназий, лицеев и студентов педагогических вузов и колледжей.

Держатели документа:
Библиотека НТГСПА

Доп.точки доступа:
Петров, Юрий Павлович \ред.\; Постников, Петр Григорьевич \ред.\
Экземпляры всего: 4
ЧЗ (1), АБ (3)
Свободны: ЧЗ (1), АБ (3)
Найти похожие

   Т3(2Р36)
   Д691


    Дорогие мои земляки [Текст] / [Ю. П. Петров [и др.] ; ред.-сост. Н. И. Черемных ; фот. В. М. Медведев [и др.]. - Нижний Тагил : [б. и.], 2005. - 187, [3] с., [8] л. вкл. : ил., фот. - (в пер.) : 170.00 р.

ББК Т3(2Р36-2Висим)
Рубрики: Висим, пос.--Свердловская область--Урал
Урал--История, 20 в.
Кл.слова (ненормированные):
Урал -- история Урала -- Висим, пос. -- Свердловская обл.
Аннотация: Книга "Дорогие мои земляки" написана о людях Висима - небольшого поселка, раскинувшегося на живописном европейском склоне уральского хребта при слиянии трех горных речек в пятнадцати километрах от пограничного столба "Европа-Азия". Книга о большой любви к Малой Родине как частице Великой России. Висим - необычный поселок. Родившийся здесь русский писатель Д. Н. Мамин-Сибиряк посвятил Висиму роман "Три кона" - целую уральскую летопись о людях Висимо-Шайтанского завода, любовь к которым он пронес через все свое творчество. А ведь на этом заводе начинал свою деятельность в 1859-1862 гг. еще один знаменитый человек с мировым именем - К. П. Поленов - инженер-металлург, будущий автор русского бессемерования. Висим прославился и как своеобразная столица добычи драгоценного металла - платины. Книга рассказывает о земляках-висимчанах, среди которых и руководители народного хозяйства страны, и герои гражданской и Великой Отечественной войн, и творческие инженеры, ученые, мастера - золотые руки, педагоги, врачи, музыканты, артисты...

Держатели документа:
Библиотека НТГСПА

Доп.точки доступа:
Петров, Юрий Павлович; Егорова, А. А.; Поспелова, А. С.; Петрова, Валентина Борисовна; Черемных, Николай Иванович \ред.-сост.\; Медведев, В. М. \фот.\; Чернышев, Аркадий Юрьевич \фот.\; Путилов, Николай Васильевич \фот.\
Экземпляры всего: 1
РедФнт (1)
Свободны: РедФнт (1)
Найти похожие

   Ш5(2)6-4
   Ж72


    Жил на Урале великий русский сказитель [Текст] : материалы регион. науч.-практ. конф., посвященной 125-летию со дня рождения П. П. Бажова (19-20 февр. 2004 г.) / Нижнетагил. гос. соц.-пед. акад. ; [отв. ред. И. В. Милостной]. - Нижний Тагил : [б. и.], 2004. - 100 с. - Библиогр. в конце ст. - (в обл.) : 42.00 р.
    Содержание:
П. П. Бажов и его сказы в контексте нашего времени : секция1
Боровинский, Михаил Тимофеевич. Наш Бажов / М. Т. Боровинский. - С .7-12
Серебрякова, А. Личность П. П. Бажова в воспоминаниях современников / А. Серебрякова. - С .12-15
Барышева, Светлана Геннадьевна. О нравственно-философской проблематике сказов П. П. Бажова(испытание героя богатством) / С. Г. Барышева. - С .15-20
Батурина, Н. В. Великий труженик и учитель (сказ Бажова "Голубая змейка") / Н. В. Батурина. - С .20-23
Петров, Юрий Павлович. Нравственное богатство народной речи в сказах П. П. Бажова / Ю. П. Петров. - С .24-27
Бунина, А. Бажовские критерии мастерства / А. Бунина. - С .27-30
Шабаршина, Ольга Викторовна. Редкие издания сказов П. П. Бажова в фондах научной библиотеки НТГСПА / О. В. Шабаршина . - С .30-33
Народная и фольклорная основа сказов П. П. Бажова : секция2
Свахина, Ольга Викторовна. Народная философия труда в сказах П. П. Бажова / О. В. Свахина. - С .34-37
Савельева, О. Обращение к народным обычиям, обрядам, приметам как одна из форм фольклоризма П. Бажова / О. Савельева. - С .37-41
Соломатина, П. Знаки земельных богатств в сказах П. П. Бажова и фольклоре / П. Соломатина. - С .41-46
Коноплева, Оксана Сергеевна. Культ силы П. Бажова и "Уральских рассказах " Д. Н. Мамина-Сибиряка / О. С. Коноплева. - С .47-51
Вишнякова, Н. Явление рабочего мастерства в сказах П. П. Бажова (истоки,значение,оценка) / Н. Вишнякова. - С .51-56
Орехова, О. Искушение "тайной силой " в сказах П. П. Бажова / О. Орехова. - С .56-58
Белоцерковская, О. В. О проблематике сказа П. П. Бажова "Хрупкая веточка" / О. В. Белоцерковская. - С .58-62
Поэтика сказов П. П. Бажова : секция 3
Чемезова, Вера Александровна . Особенности пространственно-временной организации сказов П. Бажова о хозяйке медной горы / В. А. Чемезова. - С .63-66
Киоссе, В. К. О своеобразии хронотопа в сказах П. П. Бажова / В. К. Киоссе. - С .66-68
Носырь, А. Смысловые функции названий сказов П. П. Бажова / А. Носырь . - С .68-73
Васенев, Антон Владимирович. Сказы П. П. Бажова "Горный мастер","Каменный цветок" и драма Ибсена "Пер Гюнт" (особенности тематических мотивов, контрастные концепции) / А. Васенев . - С .73-78
Харитонова, Е. В. Пространственно-временная организация сказов П. Бажова как форма проявления национальной ментальности / Е. В. Харитонова. - С .78-81
Беляков, П. Художественное воплощение "тайной силы" в сказах Бажова(на примере Хозяйки Медной горы) / П. Беляков. - С .81-86
П. П. Бажов в школе : секция 4
Елина, Л. Г. Некоторые аспекты изучения творчества П. П. Бажова в школе / Л. Г. Елина . - С .87-89
Лукьянец, М. Е. Возможности изучения творчества П. П. Бажова для решения комплексных задач литературного образования шестиклассников / М. Е. Лукьянец. - С .90-92
Поскребышева, О. О том, как создавалась книга Н. А. Язовских "Здравствуйте Павел Петрович" / О. Поскребышева. - С .92-97
Вычегжанина, Элеонора Яковлевна. Мир живой природы в повести П. П. Бажова "Зеленая кобылка"( из опыта внеклассного чтения ) / Э. Я. Вычегжанина. - С .97-100

ББК Ш5(2Р=Р)6-4Бажов П. П.6я431
Рубрики: Советская литература--Материалы совещаний и конференций
Кл.слова (ненормированные):
Бажов Павел Петрович (1879-1950) -- Бажов П. П. творчество -- сказы Бажова -- Голубая змейка -- Хрупкая веточка -- Горный мастер -- Каменный цветок -- Зеленая кобылка -- литература Урала
Аннотация: В сборник вошли доклады участников научно-практической конференции, посвященной творчеству П. П. Бажова, проходившей в Нижнетагильской государственной социально-педагогической академии. Они адресованы студентам, аспирантам филологических факультетов, преподавателям литературы школ, лицеев и гимназий, будут интересны всем, кто интересуется уральской культурой и искусством.

Держатели документа:
Библиотека НТГСПА

Доп.точки доступа:
Милостной, Иван Васильевич \ред.\; Бажов, Павел Петрович (рус. сов. писатель ; 1879–1950) \о нём\; написано об уральских писателях; Нижнетагильская государственная социально-педагогическая академия
Экземпляры всего: 5
ЧЗ (1), АБ (4)
Свободны: ЧЗ (1), АБ (4)
Найти похожие

   Я54
   Н607

Нижнетагильская государственная социально-педагогическая академия (Нижний Тагил).
    Ученые записки НТГСПА, 2007 [Текст] : [сб. статей] / Нижнетагил. гос. соц.-пед. акад., М-во образования и науки Рос. Федерации, Федер. агентство по образованию ; ред. В. И. Смирнов. - Нижний Тагил : НТГСПА, 2001 - . - До 2003 г. Издание см. под заглавием: Ученые записки НТГПИ. .Общественные науки : [Философия. Культурология. Социология. Политология. Экономика] / [редкол.: В. Т. Шапко (отв. ред.) и др.]. - 2007. - 95 с. : ил. - Библиогр. в конце ст. - ISBN 978-5-8299-0097-7 (в обл.) : 120.00 р.
    Содержание:
Сетьков, Владимир Федорович. Онтогносеологические размышления Н. О. Лосского и С. Л. Франка как методологическая база для типологии наглядности научного знания / В. Ф. Сетьков
Захарян, Татьяна Борисовна. Абсолютное и относительное в религиозном символе / Т. Б. Захарян
Сомсикова, Ольга Александровна. Противоречия современной эстетики / О. А. Сомсикова, А. В. Гаева
Мочалова, Надежда Юрьевна. Художественный конформизм и официальные мифы / Н. Ю. Мочалова
Еникеев, Анатолий Анатольевич. О дискурсивном характере ценностей научного сообщества / А. А. Еникеев
Букреева, Н. П. Что значит быть образованным человеком? : (к вопросу о необходимости изучения логики) / Н. П. Букреева
Гудова, Маргарита Юрьевна. Особенности бытия художественной интонации в живописи / М. Ю. Гудова
Ольховиков, Константин Михайлович. О двусмысленности религиозной потребности в современном обществе / К. М. Ольховиков, С. В. Ольховикова
Вишневский, Юрий Рудольфович. Социализация и адаптация - системное качество молодежи / Ю. Р. Вишневский, В. Т. Шапко
Железнякова, Светлана Ивановна. Молодежь в переходном обществе: противоречия культурных ориентаций / С. И. Железнякова
Петров, Юрий Павлович. Взаимовлияние общества и языка в условиях социальной нестабильности : (социолингвистическое исследование) / Ю. П. Петров
Олухов, Н. В. Становление гражданского общества в России : (по результатам конкретного социологического исследования) / Н. В. Олухов
Старцев, Станислав Алексеевич. Инвестиционные проекты как инструмент стратегических финансовых решений / С. А. Старцев

ББК Я543
Рубрики: Нижнетагильская государственная социально-педагогическая академия (НТГСПА)--Научные труды--Сборники
Общественные науки--Сборники научных трудов
Кл.слова (ненормированные):
продолжающиеся издания учреждений и организаций -- издания высших учебных заведений -- издания вузов -- продолжающиеся издания НТГСПА-НТГПИ -- издания НТГСПА
Аннотация: Данный том "Учёных записок" представляет собой сборник материалов региональной научно-практической конференции "Образование в XXI веке: проблемы, тенденции, перспективы". В сборнике представлены статьи и тезисы сообщений, раскрывающие социологические, философские и педагогические подходы к анализу современного образования. Сборник адресован преподавателям, аспирантам, студентам, учителям школ.

Держатели документа:
Библиотека НТГСПА

Доп.точки доступа:
Смирнов, Владимир Иванович \ред.\; Шапко, Валерий Трофимович \ред.\; Нижнетагильская государственная социально-педагогическая академия(Нижний Тагил); Министерство образования и науки Российской Федерации(Москва)Федеральное агентство по образованию(Москва)
Экземпляры всего: 2
ЧЗ (1), АБ (1)
Свободны: ЧЗ (1), АБ (1)
Найти похожие

   Ч424
   О-629


    Опыт и проблемы становления Политехнической гимназии [Текст] : [сборник] / М-во образования Рос. Федерации, Упр. образования администрации г. Н. Тагил, Политехн. гимназия ; [отв. ред.: Ю. П. Петров]. - Нижний Тагил : Политехническая гимназия, 1995. - 107, [2] с. ; 20 см. - 300 экз. - (в обл.) : 20.00 р.
Есть автограф: Экз. врем.зн.2006206 : Исаева, Валентина Павловна (обществ. и парт. деятель, Гл. города Н. Тагил (2008–2012), первый директор Политехн. гимназии (1991–2004))
    Содержание:
Общие проблемы становления гимназии : раздел 1
Исаева, Валентина Павловна. Особенности политехнической гимназии как школы нового типа / В. П. Исаева. - С .3-9
Шевченко, Олег Игоревич. Становление и перспективы развития политехнического направления гимназии / О. И. Шевченко. - С .9-12
Петров, Юрий Павлович. Социологические исследования в Политехнической гимназии на этапе ее становления / Ю. П. Петров. - С .12-16
Панникова, Лидия Ивановна. Работа психологической службы Политехнической гимназии в режиме творческой лаборатории: подходы к диагностической работе школьного психолога / Л. И. Панникова. - С .16-23
Пирогова, Марина Николаевна. Педагог-организатор в системе учебно-воспитательной работы гимназии / М. Н. Пирогова. - С .24-28
Начальная школа : раздел 2
Гагарина, Ирина Леонидовна. К вопросу о предметном преподавании в школе первой ступени / И. Л. Гагарина. - С .28-30
Калимулина, Нелли Владимировна. Развивающие возможности уроков письма в системе Л. В. Занкова / Н. В. Калимулина. - С .30-34
Бизимова, Ольга Алексеевна. Обогащение содержания уроков русского языка через многообразие видов деятельности учащихся по развитию письменной речи (в рамках системы Л. В. Занкова) / О. А. Бизимова. - С .34-37
Литература и языки в политехнической гимназии : раздел 3
Мадер, Раиса Дмитриевна. Интеграционные подходы в преподавании литературы (из опыта работы НМО) / Р. Д. Мадер. - С .38-41
Марголин, Леонид Абрамович. Постижение художественной литературы гимназистами начальных классов / Л. А. Марголин. - С .41-46
Мадер, Раиса Дмитриевна. Стимулирование литературного и речевого развития школьников в процессе работы над рефератом и его публичной защиты (из опыта работы учителей литературы Политехнической гимназии) / Р. Д. Мадер. - С .47-50
Казакова, Тамара Анатольевна. О проблемах преподавания английского языка в Политехнической гимназии : концепции и опыт работы научно-методического объединения гимназии / Т. А. Казакова. - С .50-57
Трубина, Галина Филипповна. Мотивация как доминанта в овладении языком / Г. Ф. Трубина. - С .57-61. - Библиогр.: с. 60-61
Селянина, Виктория Леонидовна. Стандарты и их контроль в учебном процессе на материале немецкого языка / В. Л. Селянина. - С .61-65. - Библиогр.: с. 65
Шубенкина, Любовь Андреевна. Немецкий язык - второй иностранный язык в начальных классах Политехнической гимназии : особенности методики преподавания / Л. А. Шубенкина. - С .65-70. - Библиогр.: с. 70
Селянина, Виктория Леонидовна. Немецкий и французский языки в Политехнической гимназии: ретроспектива и перспектива / В. Л. Селянина. - С .70-74
Масликова, Галина Анатольевна. Проблемы лингвострановедческого аспекта в обучении французскому языку в Политехнической гимназии г. Н. Тагила / Г. А. Масликова. - С .74-77. - Библиогр.: с. 77
Самсонова, Ольга Владимировна. Использование компьютерных программ как технического средства при обучении английскому языку в старших классах / О. В. Самсонова, Л. Н. Зыкова. - С .78-79
Политехническое направление в развитии гимназии : раздел 4
Баранов, Юрий Михайлович. Введение в металлургию и машинную графику : спецкурс для учащихся 10—11-х кл. / Ю. М. Баранов. - С .79-85. - Библиогр.: с. 85
Бобров, Николай Павлович. О методологической культуре педагогической деятельности и мышлении на уроках физики в политехнических классах / Н. П. Бобров, Л. Д. Боброва, Л. Г. Селенихина. - С .85-88. - Библиогр.: с. 88
Каплан, Владимир Ефимович. Информационные технологии и интегративное обучение в условиях Политехнической гимназии / В. Е. Каплан, Н. А. Литвиненко. - С .89-91
Шляпников, Ю. Л. О некоторых новых формах интегрированных уроков / Ю. Л. Шляпников, Д. М. Назаров. - С .91-95
Иваницкая, Вера Викторовна. К вопросу о компьютеризации учебного процесса / В. В. Иваницкая, Л. Г. Селенихина. - С .95-98
Назаров, Дмитрий Михайлович. Развитие творческих способностей учащихся в процессе самостоятельной деятельности / Д. М. Назаров. - С .99-107

ББК Ч424.714(2Р36-2Нижний Тагил)я43
РУБ 91(С171)
Рубрики: Общеобразовательные учреждения--История--Нижний Тагил, г.
   Гимназии--Нижний Тагил, г.
   Краеведение--Нижний Тагил, г.
   Нижний Тагил, г.--Учебные заведения--История
    Нижний Тагил, г.--Образование--Организация, развитие и управление, 20 в. -- Сборники
Кл.слова (ненормированные):
Нижний Тагил, г. -- Политехническая гимназия -- гимназии -- история образования в Нижнем Тагиле -- история учебных заведений Нижнего Тагила -- нижнетагильские школы -- тагильские школы -- учебные заведения Нижнего Тагила -- образовательные учреждения Нижнего Тагила -- школы Нижнего Тагила
Аннотация: Сборник посвящён проблемам организации и становления Политехнической гимназии, как образовательного учреждения нового типа, выполняющего социальный заказ одного из своих учредителей - акционерного общества "Нижнетагильский металлургический комбинат", - по подготовке технической элиты. Рассматривается работа коллектива над концепцией гимназии и стратегическими направлениями её развития. Отражена специфика работы качественно новых служб образовательного учреждения: социологической, психологической и службы освобождённых педагогов-организаторов. В сборнике обобщён первый опыт становления как общегимназического, классического направления школы, так и направления политехнического, дающего гимназии название. Данный опыт, отражающий содружество учителей гимназии и преподавателей высшей школы представлен в статьях учителей начальных классов, литературы, физики, информатики, иностранного языка; работающих в режиме творческой лаборатории.

Держатели документа:
Библиотека НТГСПА

Доп.точки доступа:
Петров, Юрий Павлович \ред.\; Министерство образования Российской Федерации (Москва)Управление образования Администрации города Нижний Тагил (Нижний Тагил); Политехническая гимназия (Нижний Тагил); Политехническая гимназия (Нижний Тагил) \о ней\
Экземпляры всего: 2
ЧЗ (1), МБ (1)
Свободны: ЧЗ (1), МБ (1)
Найти похожие

   Ч421.4
   П24


    Педагогическая культура: проблема интеллигентности [Текст] : материалы научно-практической конференции студентов, аспирантов и преподавателей / Нижнетаг гос. пед. ин-т (Нижний Тагил), Академия социальных и педагогических наук ; Акад. пед. и соц. наук, Нижнетаг. гос. пед. ин-т; Редкол.: Ю. П. Петров ( отв. ред.) и др. - Нижний Тагил : НТГПИ, 1999. - 102 с. - 10.00 р.
    Содержание:
Петров, Ю. П. Интеллигентность: проектность в профессиональную педагогическую этику / Ю. П. Петров
Неустроева, Ю. Интеллигентность - экскурсия в XIX век? / Ю. Неустроева
Ольховиков, К. М. Интеллигент в России больше чем интеллигент / К. М. Ольховиков
Балмашнова, О. Интеллигент России как хранитель сути русской души / О. Балмашнова
Журавлева, Е. Малая родина в представлении интеллигента / Е. Журавлева
Алекеева, И. Интеллигент - культура души / И. Алекеева
Манухина, Л. Благородство интеллигента как состояние потребности в добротворчестве / Л. Манухина
Шапкина, О. Интеллигент: честность перед самим собой / О. Шапкина
Акулова, О. Интеллигент делает свое окружение достойным человека / О. Акулова
Чепурина, Я. Интеллигент не жалуется на судьбу (раздумья) / Я. Чепурина
Мотовилова, Е. Интеллигент - человек, которого любят / Е. Мотовилова
Третьякова, Е. Интеллигентность: поэтическое отношение к жизни / Е. Третьякова
Абрамова, Н. Намек на интеллигентность как социально-нравственная проблема / Н. Абрамова
Бессонова, Е. Ответственност за честь фамилии как одно из проявлении интеллигентности / Е. Бессонова
Разумова, А. интеллигентность: вера в себя как мера достоинства / А. Разумова
Сухих, Е. Что можно простить интеллигенту? / Е. Сухих
Железкова, Л. Интеллигентом нельзя притвориться : Раздумья будущего учителя / Л. Железкова
Железнякова, С. И. Современный педагог: не устарело ли понятие "интеллигент"? / С. И. Железнякова
Смирнова, Л. В. Интеллигентность учителя как ключ к успеху ученика: историко-педагогический аспект проблемы / Л. В. Смирнова
Орловский, А. Д. Интеллигентность и информационная культура / А. Д. Орловский
Бушина, С. Интеллигентность: умение одухотворить ситуацию / С. Бушина
Гайсенок, О. Специфика интеллигентности учителя-словесника / О. Гайсенок
Невольниченко, Е. Встреча с интеллигентом в раннем детстве / Е. Невольниченко
Гумарова, Н. Интеллигент: постоянное выстраивание себя / Н. Гумарова
Данилов, С. Ю. Истинная и мнимая интеллигентность и современный педагогический процесс : ("вживаясь в слова собственной роли") / С. Ю. Данилов
Брискина, М. Ю. Учитель: знание иностранного языка и интеллигентность / М. Ю. Брискина
Орловский, А. Д. Педагогическая интеллигентность: к вопросу о роли дополнительного образования в XXI веке / А. Д. Орловский
Ткаченко, Ю. В. Эстетическая деятельность детей в начальных классах как школа интеллигентности / Ю. В. Ткаченко
Богданович, О. Нравственная проницательности такта в интеллигентности / О. Богданович
Шарипова, Е. Такт как естественное состояние интеллигента / Е. Шарипова
Неверова, Н. Интеллигентность: элементарная вежливость, переходящая в поступок / Н. Неверова
Николаева, Т. Интеллигент как собеседник / Т. Николаева
Вакутина, Л. Обаяние учителя-интеллигента / Л. Вакутина
Ряпосова, А. Б. Учитель: о формировании речевого поведения как элемента педагогической культуры и интеллигентности / А. Б. Ряпосова
Чукреева, Е. В. Влияние речевой культуры педагога на развитие речи дошкольника / Е. В. Чукреева

ББК Ч421.42я431 + С550.321.4я431
Рубрики: Школоведение--Классный руководитель
Аннотация: В статьях рассматривается проблема интеллигентности педагога в современных условиях, отражены подходы к новому пониманию понятия интеллигентности. Содержательной направленностью сборника является исследование авторов феномена педагогической интеллигентности, а его особенностью постановка и попытка решения проблемы становления интеллигентности становления современного педагога и его влияния на профессионально-педагогическую этику и поведение учителя.

Держатели документа:
библиотека нтгспа

Доп.точки доступа:
Петров, Юрий Павлович \отв. ред.\; Ольховиков, К. М. \ред.\; Железнякова, Светлана Ивановна \ред.\; Нижнетаг гос. пед. ин-т (Нижний Тагил); Академия социальных и педагогических наук
Экземпляры всего: 5
АБ (4), ЧЗ (1)
Свободны: АБ (4), ЧЗ (1)
Найти похожие

   371
   П305

    Петров, Юрий Павлович.
    Всеобщее среднее образование и нравственная воспитанность [Текст] / Ю. П. Петров. - Москва : Знание, 1979. - 62, [1] с. ; 16 см. - (Новое в жизни, науке, технике. Сер. "Этика" ; № 2). - На обл. загл. сер. : Этика. 1979/2. - Библиогр. в подстроч. примеч. - (в обл.) : 0.11 р.
Есть автограф: Экз. 460244 : Петров, Юрий Павлович

ББК Ч424.1(2Рос) + Ч420.051
Рубрики: Всеобщее обязательное среднее образование
Нравственное воспитание школьников
Кл.слова (ненормированные):
всеобщее обязательное среднее образование -- обязательное среднее образование -- нравственное воспитание школьников -- нравственная воспитанность -- взаимосвязь образования и нравственности -- образование и нравственность -- нравственность и образование -- формирование активной жизненной позиции -- нравственный идеал -- профессиональный идеал
Аннотация: Наша страна завершила переход к всеобщему среднему образованию. В жизнь вступают всё более образованные поколения. В какой взаимосвязи находятся рост образования и повышение нравственной культуры молодёжи? Каковы пути формирования активной жизненной позиции, высоких моральных качеств у учащихся в системе общего среднего образования? Отвечая на эти и другие вопросы, автор - уральский социолог - использует результаты конкретных социологических исследований, проведённых им в течение последних 15 лет.

Держатели документа:
Библиотека НТГСПА
Экземпляры всего: 2
АБ (1), МБ (1)
Свободны: АБ (1), МБ (1)
Найти похожие

   Ч421.2
   П305

    Петров, Юрий Павлович.
    Избранные труды [Текст] / Ю. П. Петров ; М-во образования и науки Рос. Федерации, Нижнетагил. гос. соц.-пед. акад. - Нижний Тагил : НТГСПА, 2005. - 145 с. : портр. - Библиогр. работ Ю. П. Петрова по этике: с. 110-111. - ISBN 5-8299-0035-1 (в пер.) : 71.00 р.

ББК Ч421.2 + Ч49
Рубрики: Дидактика общеобразовательной школы
Семейное воспитание
Кл.слова (ненормированные):
второгодники -- второгодничество -- жизненная ориентация учащихся -- семейное воспитание -- педагогическая этика -- профессиональная педагогическая этика -- интеллигентность -- дети-интеллигенты
Аннотация: Сборник выпущен в связи с 75-летием профессора, академика Академии педагогических и социальных наук Юрия Павловича Петрова. Он составлен из избранных работ юбиляра - тезисов, статей, разделов монографии.

Держатели документа:
Библиотека НТГСПА

Доп.точки доступа:
Министерство образования и науки Российской Федерации (Москва); Нижнетагильская государственная социально-педагогическая академия
Экземпляры всего: 5
ЧЗ (1), АБ (4)
Свободны: ЧЗ (1), АБ (4)
Найти похожие

10.

   Ч49
   П305

    Петров, Юрий Павлович.
    Социально-нравственные проблемы семейного воспитания [Текст] / Ю. П. Петров. - Москва : Знание, 1984. - 62, [2] с. : табл. ; 16 см. - (Новое в жизни, науке, технике. Этика ; 3). - На обл. загл. сер. : Этика. 1984/3. - Библиогр. в примеч.: с. 58-59, библиогр.: с. 60. - (в обл.) : 0.11 р.
Есть автограф: Экз. 460284 : Петров, Юрий Павлович

ББК Ч490.51
Рубрики: Воспитание в семье
Кл.слова (ненормированные):
семейное воспитание -- воспитание в семье -- воспитание детей в семье -- нравственное воспитание в семье -- социально-нравственные проблемы семейного воспитания -- социально-нравственные противоречия в семейном воспитании -- социально-нравственная культура семейного воспитания -- нравственные ценности
Аннотация: Рост материального благосостояния, образованности, культуры народа потребовал от семьи нравственного осмысления новых социальных ценностей, их своевременного "перевода" в нравственные программы семейного воспитания. Автор рассматривает актуальные проблемы социально-нравственной культуры семейного воспитания, на основе анализа материалов проведённых им в течение последних пяти лет этико-социологических исследований выявляет новые тенденции в решении этих проблем и даёт практические рекомендации родителям и учителям.

Держатели документа:
Библиотека НТГСПА
Экземпляры всего: 1
МБ (1)
Свободны: МБ (1)
Найти похожие

1-10 11-15

© Международная Ассоциация пользователей и разработчиков электронных библиотек и новых информационных технологий
(Ассоциация ЭБНИТ)