Главная Упрощенный режим Описание Шлюз Z39.50
Авторизация
Фамилия
Пароль
 

Базы данных


Электронный каталог НТГСПИ - результаты поиска

Вид поиска
Электронный каталог НТГСПИ
Картотека газет и журналов
Картотека статей
Полнотекстовая база изданий НТГСПИ
Полнотекстовая база ВКР
Область поиска
в найденном
 Найдено в других БД:Картотека статей (46)
Формат представления найденных документов:
полныйинформационныйкраткий
Отсортировать найденные документы по:
авторузаглавиюгоду изданиятипу документа
Поисковый запрос: (<.>K=взаимопонимание<.>)
Общее количество найденных документов : 14
Показаны документы с 1 по 10
 1-10    11-14 
1.
   Ч11
   В406

    Взаимопонимание в диалоге культур: условия успешности [Текст] : в 2 ч. / [А. Б. Ботникова [и др.] ; под ред. Л. И. Гришаевой, М. К. Поповой]. - Воронеж : Воронежский государственный университет, 2004. - (МИОН : Межрегиональные исследования в общественных науках. Воронежский Межрегион. Ин-т Обществ. Наук) (Монографии ; вып. 6).
   Ч. 1. - 238 с. - Авт. указаны на с. 237-238. - Библиогр. в конце ст. - ISBN 5-9273-0610-1 (в обл.) : 150.00 р.
ББК Ч112.05я43 + Ш100.9я43
Рубрики: Типология культур--Сборники
   Общность языков--Сборники
Аннотация: В коллективной монографии международный авторский коллектив рассматривает такие аспекты проблемы "взаимопонимание в диалоге Культур", как роль и место взаимопонимания в человеческом обществе, взаимопонимание и внутрикультурный диалог, взаимопонимание при межкультурном диалоге, человек и его творение в инокультурной среде. Каждый из обсуждаемых в книге феноменов - диалог, понимание, взаимопонимание, внутрикультурная и межкультурная коммуникация - изучается на богатом эмпирическом материале с учетом оппозиций "универсальное - специфическое", "коллективное - индивидуальное", "общее - частное". Предлагаются обобщения относительно параметров культурной континуальности, условий успешности диалога при внутрикультурном и межкультурном общении, а также относительно природы понимания как такового, оснований и условий для культурных заимствований, культурной проницаемости и континуальности. Для лингвистов, литературоведов, философов, специалистов в области межкультурной коммуникации. Для студентов и аспирантов гуманитарных специальностей.

Держатели документа:
Библиотека НТГСПА

Доп.точки доступа:
Ботникова, Алла Борисовна; Браславский, Павел Исаакович; Васильев, Лев Геннадьевич; Гришаева, Людмила Ивановна; Данилов, Сергей Юрьевич; Гришаева, Людмила Ивановна \ред.\; Попова, Мария Константиновна \ред.\
Экземпляры всего: 1
ЧЗ (1)
Свободны: ЧЗ (1)
Найти похожие
2.
   Ч11
   В406

    Взаимопонимание в диалоге культур: условия успешности [Текст] : в 2 ч. / [А. Б. Ботникова [и др.] ; под ред. Л. И. Гришаевой, М. К. Поповой]. - Воронеж : Воронежский государственный университет, 2004. - (МИОН : Межрегиональные исследования в общественных науках. Воронежский Межрегион. Ин-т Обществ. Наук) (Монографии ; вып. 6).
   Ч. 2. - 313 с. - Авт. указаны на с. 312-313. - Библиогр. в конце ст. - ISBN 5-9273-0610-1 (в обл.) : 150.00 р.
ББК Ч112.05я43 + Ш100.9я43
Рубрики: Типология культур--Сборники
   Общность языков--Сборники
Аннотация: В коллективной монографии международный авторский коллектив рассматривает такие аспекты проблемы "взаимопонимание в диалоге Культур", как роль и место взаимопонимания в человеческом обществе, взаимопонимание и внутрикультурный диалог, взаимопонимание при межкультурном диалоге, человек и его творение в инокультурной среде. Каждый из обсуждаемых в книге феноменов - диалог, понимание, взаимопонимание, внутрикультурная и межкультурная коммуникация - изучается на богатом эмпирическом материале с учетом оппозиций "универсальное - специфическое", "коллективное - индивидуальное", "общее - частное". Предлагаются обобщения относительно параметров культурной континуальности, условий успешности диалога при внутрикультурном и межкультурном общении, а также относительно природы понимания как такового, оснований и условий для культурных заимствований, культурной проницаемости и континуальности. Для лингвистов, литературоведов, философов, специалистов в области межкультурной коммуникации. Для студентов и аспирантов гуманитарных специальностей.

Держатели документа:
Библиотека НТГСПА

Доп.точки доступа:
Ботникова, Алла Борисовна; Браславский, Павел Исаакович; Васильев, Лев Геннадьевич; Гришаева, Людмила Ивановна; Данилов, Сергей Юрьевич; Гришаева, Людмила Ивановна \ред.\; Попова, Мария Константиновна \ред.\
Экземпляры всего: 1
ЧЗ (1)
Свободны: ЧЗ (1)
Найти похожие
3.
   Ч11
   К906

    Культура взаимопонимания и взаимопонимание культур [Текст] : [в 2 ч.] / [Г. Д. Архипкина и др. ; ред. Л. И. Гришаева, М. К. Попова]. - Воронеж : [б. и.], 2004 - . - (МИОН : Межрегиональные исследования в общественных науках. Воронежский Межрегион. Ин-т Обществ. наук) (Монографии ; вып. 4).
   Ч. 1. - 2004. - 215 с. - Авт. указаны на с. 228-230 ч. 2. - Библиогр. в конце ст. - ISBN 5-9273-0526-1 (Ч. 1) (в обл.) : 40.00 р.
ББК Ч112.05я43 + Ш100.9я43
Рубрики: Типология культур--Сборники
   Общность языков--Сборники
Кл.слова (ненормированные):
язык и культура -- диалог культур -- внутрикультурный диалог -- межкультурный диалог -- культура взаимопонимания -- взаимопонимание культур -- типы культур -- социальная типология культур -- социокультурные типы -- уровни культуры -- общность языков -- типология языков
Аннотация: В коллективной монографии представлены результаты исследования культуры взаимопонимания в межкультурном и внутрикультурном диалоге. Исследуются такие проблемы, как условия успешности диалога, язык как средство установления взаимопонимания, взаимопонимание как проблема гуманной педагогики, диалог эпох и культур, диалог в структуре художественного творчества и произведения. Для студентов, аспирантов филологических, лингвистических, философских и других гуманитарных специальностей, преподавателей, переводчиков и специалистов в области межкультурной коммуникации.

Держатели документа:
Библиотека НТГСПА

Доп.точки доступа:
Архипкина, Галина Дмитриевна; Афанасьева, Лариса Александровна; Базар, Чегдем; Бакумова, Елена Владимировна; Березкина, Елена Сергеевна; Гришаева, Людмила Ивановна \ред.\; Попова, Мария Константиновна \ред.\
Экземпляры всего: 1
ЧЗ (1)
Свободны: ЧЗ (1)
Найти похожие
4.
   Ч11
   К906

    Культура взаимопонимания и взаимопонимание культур [Текст] : [в 2 ч.] / [Г. Д. Архипкина и др. ; ред. Л. И. Гришаева, М. К. Попова]. - Воронеж : [б. и.], 2004 - . - (МИОН : Межрегиональные исследования в общественных науках. Воронежский Межрегион. Ин-т Обществ. наук) (Монографии ; вып. 4).
   Ч. 2. - 2004. - 230 с. - Авт. указаны на с. 228-230. - Библиогр. в конце ст. - ISBN 5-9273-0526-1 (Ч. 2) (в обл.) : 40.00 р.
ББК Ч112.05я43 + Ш100.9я43
Рубрики: Типология культур--Сборники
   Общность языков--Сборники
Кл.слова (ненормированные):
язык и культура -- диалог культур -- внутрикультурный диалог -- межкультурный диалог -- культура взаимопонимания -- взаимопонимание культур -- типы культур -- социальная типология культур -- социокультурные типы -- уровни культуры -- общность языков -- типология языков
Аннотация: В коллективной монографии представлены результаты исследования культуры взаимопонимания в межкультурном и внутрикультурном диалоге. Исследуются такие проблемы, как условия успешности диалога, язык как средство установления взаимопонимания, взаимопонимание как проблема гуманной педагогики, диалог эпох и культур, диалог в структуре художественного творчества и произведения. Для студентов, аспирантов филологических, лингвистических, философских и других гуманитарных специальностей, преподавателей, переводчиков и специалистов в области межкультурной коммуникации.

Держатели документа:
Библиотека НТГСПА

Доп.точки доступа:
Архипкина, Галина Дмитриевна; Афанасьева, Лариса Александровна; Базар, Чегдем; Бакумова, Елена Владимировна; Березкина, Елена Сергеевна; Гришаева, Людмила Ивановна \ред.\; Попова, Мария Константиновна \ред.\
Экземпляры всего: 1
ЧЗ (1)
Свободны: ЧЗ (1)
Найти похожие
5.
   С
   К906

   
    Культура и коммуникация: глобальные и локальные измерения [Текст] : [по материалам конф. "Межкультурные коммуникации как фактор открытости региональной культуры"] / под общ. ред. Ю. В. Петрова ; Том. гос. ун-т [и др.]. - Томск : Изд-во научно-технической литературы, 2004. - 397 с. - (МИОН : Межрегиональные исследования в общественных науках. Томский межрегион. ин-т обществ. наук) (Монографии ; вып. 7). - Авт. указаны на с. 11-12. - Библиогр. в конце разд. - 500 экз. - ISBN 5-89503-231-1 (в обл.) : 90.00 р.
ББК С524.224.022 + Ч111.4
Рубрики: Межкультурное общение в социальной коммуникации
   Теоретическая культурология
   Взаимосвязь и взаимовлияние сфер культуры
Кл.слова (ненормированные):
межкультурные коммуникации -- межкультурная коммуникация -- межкультурное общение -- межсоциумное общение -- межкультурное взаимопонимание и взаимодействие -- межкультурное взаимодействие -- межъязыковое взаимопонимание и взаимодействие -- межъязыковое взаимодействие -- влияние коммуникативных процессов на развитие культуры -- культура и коммуникация -- коммуникация и культура -- коммуникативное пространство -- онтология культуры -- коммуникативная онтология образования -- открытое коммуникативное образование -- открытое образование -- коммуникативное пространство образования -- социология культуры -- методология культуры -- образовательное пространство -- открытое образовательное пространство -- глобальное культурное пространство -- глобальное образовательное пространство -- метаморфозы языка
Аннотация: В монографии, написанной по материалам Международной конференции «Межкультурные коммуникации как фактор открытости региональной культуры», исследуется влияние коммуникативных процессов на развитие культуры в глобальных и региональных аспектах. Анализируется специфика коммуникативной онтологии и методологии культуры; раскрывается потенциал коммуникативного подхода в решении таких проблем современного общества, как открытость, толерантность, свобода, плюрализм и т. д. Рассматриваются изменения в образовании, искусстве, науке, экономике, политике, связанные с развитием коммуникаций. Особое внимание уделяется России; определению ее места в мировом коммуникативном пространстве; осмыслению исторического опыта межэтнического и межнационального общения. Книга предназначена для философов, культурологов, историков, а также всех, кто интересуется проблемами современной культуры.

Держатели документа:
Библиотека НТГСПА

Доп.точки доступа:
Соломатова, Т. И.; Аванесов, Сергей Сергеевич; Афанасьевский, Вадим Леонидович; Киященко, Николай Иванович; Красиков, Владимир Иванович; Каменев, С. В.; Ларин, Ю. В.; Пахалова, И. В.; Петрова, Г. И.; Буденкова, Валерия Евгеньевна; Ведрова, Н. А,; Теркина, А. В.; Петров, Юрий Владимирович \ред.\; Буденкова, В. Е. \ред.\; Петрова, Г. И. \ред.\; Савельева, Елена Николаевна \ред.\; Томский государственный университет (Томск); Томский межрегиональный институт общественных наук (Томск); Министерство образования и науки Российской Федерации (Москва); ИНО-Центр (Информация. Наука. Образование) (Москва); Институт имени Кеннана Центра Вудро Вильсона; Корпорация Карнеги в Нью-Йорке; Фонд Джона Д. и Кэтрин Т. МакАртуров (Чикаго)
Экземпляры всего: 1
ЧЗ (1)
Свободны: ЧЗ (1)
Найти похожие
6.
   Ю9
   П308

    Петровский, Артур Владимирович.
    Психология [Текст] : [учебник для пед. вузов] / А. В. Петровский, М. Г. Ярошевский. - 5-е изд., стер. - Москва : Академия, 2006. - 500, [1] с. : ил. - (Классическая учебная книга) (Classicus) (Высшее образование). - Библиогр.: с. 497-498. - ISBN 5-7695-2926-1 (в пер.) : 178.00 р.
ББК Ю93я73-1 + Ю9я73-1
Рубрики: Психология--Учебники и пособия
   Общая психология--Учебники и пособия
Кл.слова (ненормированные):
психология -- общая психология -- история психологии -- психологическая мысль -- психологические воззрения -- психологические взгляды -- психологические учения -- психологические школы и направления -- психологи -- психология России -- русская психологическая мысль -- история русской психологии -- русская психология -- российская психология -- советская психология -- постсоветская психология -- экспериментальная психология -- психические процессы -- познавательные процессы -- сенсорные процессы -- активность социальная -- активность человека -- внимание -- перцептивные процессы -- рецепторы (органы чувств) -- органы чувств (рецепторы) -- рецепции -- сенсорные образы -- образы сенсорные -- мнемонические процессы -- мнемоника -- мнемонические системы -- память -- запоминание -- забывание -- перцепция (восприятие) -- восприятие (перцепция) -- чувства -- чувствительность -- эмоции -- эмоциональные процессы -- эмоциональные переживания -- мышление -- интеллект -- воображение -- фантазия -- виды мышления -- психология личности -- личность -- структура личности -- теории личности -- направленность личности -- самосознание личности -- развитие личности -- психические свойства личности -- характер -- способности -- одаренность -- талант -- развитие способностей -- социальная психология -- общественная психология -- социальное общение -- коммуникативность -- общение -- взаимодействие людей -- взаимоотношения в коллективе -- внутригрупповые отношения -- межличностные отношения -- человеческие взаимоотношения -- взаимопонимание -- понимание людьми друг друга -- психология малых групп -- группы социальные -- развитие группы -- малая группа (коллектив) -- малые группы (коллективы) -- коллектив (малая группа) -- коллективы -- ученические группы -- ученические коллективы -- школьные коллективы -- неформальные ученические группы -- неформальные группы школьников -- межличностные отношения в школе -- межличностные отношения в семье -- внутрисемейные отношения -- семейные взаимоотношения -- психология семейных отношений -- семейные отношения -- взаимоотношения поколений
Аннотация: Настоящий учебник является продолжением цикла учебников для вузов, вышедших под редакцией А. В. Петровского, - "Общая психология" (1970, 1976, 1977, 1986) и "Введение в психологию" (1995, 1996, 1997), удостоенных в 1997 г. премии правительства Российской Федерации в области образования. В книге раскрывается предмет, методы, исторический путь развития, а также категории психологии, психические процессы и индивидуально-психологические особенности личности. Для студентов высших учебных заведений, обучающихся по педагогическим специальностям.

Держатели документа:
Библиотека НТГСПА

Доп.точки доступа:
Ярошевский, Михаил Григорьевич
Экземпляры всего: 10
АБ (10)
Свободны: АБ (9)
Найти похожие
7.
   Ю9
   П308

    Петровский, Артур Владимирович.
    Психология [Текст] : [учебник для вузов по пед. спец.] / А. В. Петровский, М. Г. Ярошевский. - 2-е изд., стер. - Москва : Академия, 2001. - 500, [1] с. : ил. - Библиогр.: с. 497-498. - ISBN 5-7695-0465-X (в пер.) : 89.00 р., 80.00 р.
ББК Ю93я73-1 + Ю9я73-1
Рубрики: Психология--Учебники и пособия
   Общая психология--Учебники и пособия
Кл.слова (ненормированные):
психология -- общая психология -- история психологии -- психологическая мысль -- психологические воззрения -- психологические взгляды -- психологические учения -- психологические школы и направления -- психологи -- психология России -- русская психологическая мысль -- история русской психологии -- русская психология -- российская психология -- советская психология -- постсоветская психология -- экспериментальная психология -- психические процессы -- познавательные процессы -- сенсорные процессы -- активность социальная -- активность человека -- внимание -- перцептивные процессы -- рецепторы (органы чувств) -- органы чувств (рецепторы) -- рецепции -- сенсорные образы -- образы сенсорные -- мнемонические процессы -- мнемоника -- мнемонические системы -- память -- запоминание -- забывание -- перцепция (восприятие) -- восприятие (перцепция) -- чувства -- чувствительность -- эмоции -- эмоциональные процессы -- эмоциональные переживания -- мышление -- интеллект -- воображение -- фантазия -- виды мышления -- психология личности -- личность -- структура личности -- развитие личности -- теории личности -- направленность личности -- самосознание личности -- психические свойства личности -- характер -- способности -- одаренность -- талант -- развитие способностей -- социальная психология -- общественная психология -- социальное общение -- коммуникативность -- общение -- взаимодействие людей -- взаимоотношения в коллективе -- внутригрупповые отношения -- межличностные отношения -- человеческие взаимоотношения -- взаимопонимание -- понимание людьми друг друга -- психология малых групп -- группы социальные -- развитие группы -- малая группа (коллектив) -- малые группы (коллективы) -- коллектив (малая группа) -- коллективы -- ученические группы -- ученические коллективы -- школьные коллективы -- неформальные ученические группы -- неформальные группы школьников -- межличностные отношения в школе -- межличностные отношения в семье -- внутрисемейные отношения -- семейные взаимоотношения -- психология семейных отношений -- семейные отношения -- взаимоотношения поколений
Аннотация: Настоящий учебник является продолжением цикла учебников для вузов, вышедших под редакцией А.В. Петровского, - "Общая психология" (1970, 1976, 1977, 1986) и "Введение в психологию" (1995, 1996, 1997), удостоенных в 1997 г. премии правительства Российской Федерации в области образования. В книге раскрывается предмет, методы, исторический путь развития, а также категории психологии, психические процессы и индивидуально-психологические особенности личности.

Держатели документа:
Библиотека НТГСПА

Доп.точки доступа:
Ярошевский, Михаил Григорьевич
Экземпляры всего: 7
АБ (7)
Свободны: АБ (6)
Найти похожие
8.
   Ю9
   П308

    Петровский, Артур Владимирович.
    Психология [Текст] : [учебник для вузов по пед. спец.] / А. В. Петровский, М. Г. Ярошевский. - 3-е изд., стер. - Москва : Академия, 2002. - 500, [1] с. : ил. - Библиогр.: с. 497-498. - ISBN 5-7695-1068-4 (в пер.) : 90.00 р., 135.00 р., 134.50 р., 136.00 р., 126.50 р., 161.00 р.
ББК Ю93я73-1 + Ю9я73-1
Рубрики: Психология--Учебники и пособия
   Общая психология--Учебники и пособия
Кл.слова (ненормированные):
психология -- общая психология -- история психологии -- психологическая мысль -- психологические воззрения -- психологические взгляды -- психологические учения -- психологические школы и направления -- психологи -- психология России -- русская психологическая мысль -- история русской психологии -- русская психология -- российская психология -- советская психология -- постсоветская психология -- экспериментальная психология -- психические процессы -- познавательные процессы -- сенсорные процессы -- активность социальная -- активность человека -- внимание -- перцептивные процессы -- рецепторы (органы чувств) -- органы чувств (рецепторы) -- рецепции -- сенсорные образы -- образы сенсорные -- мнемонические процессы -- мнемоника -- мнемонические системы -- память -- запоминание -- забывание -- перцепция (восприятие) -- восприятие (перцепция) -- чувства -- чувствительность -- эмоции -- эмоциональные процессы -- эмоциональные переживания -- мышление -- интеллект -- воображение -- фантазия -- виды мышления -- психология личности -- личность -- структура личности -- теории личности -- направленность личности -- самосознание личности -- развитие личности -- психические свойства личности -- характер -- способности -- одаренность -- талант -- развитие способностей -- социальная психология -- общественная психология -- социальное общение -- коммуникативность -- общение -- взаимодействие людей -- взаимоотношения в коллективе -- внутригрупповые отношения -- межличностные отношения -- человеческие взаимоотношения -- взаимопонимание -- понимание людьми друг друга -- психология малых групп -- группы социальные -- развитие группы -- малая группа (коллектив) -- малые группы (коллективы) -- коллектив (малая группа) -- коллективы -- ученические группы -- ученические коллективы -- школьные коллективы -- неформальные ученические группы -- неформальные группы школьников -- межличностные отношения в школе -- межличностные отношения в семье -- внутрисемейные отношения -- семейные взаимоотношения -- психология семейных отношений -- семейные отношения -- взаимоотношения поколений
Аннотация: Настоящий учебник является продолжением цикла учебников для вузов, вышедших под редакцией А.В. Петровского, - "Общая психология" (1970, 1976, 1977, 1986) и "Введение в психологию" (1995, 1996, 1997), удостоенных в 1997 г. премии правительства Российской Федерации в области образования. В книге раскрывается предмет, методы, исторический путь развития, а также категории психологии, психические процессы и индивидуально-психологические особенности личности.

Держатели документа:
Библиотека НТГСПА

Доп.точки доступа:
Ярошевский, Михаил Григорьевич
Экземпляры всего: 51
АБ (51)
Свободны: АБ (49)
Найти похожие
9.
   Ю9
   П308

    Петровский, Артур Владимирович.
    Психология [Текст] : [учебник для пед. вузов] / А. В. Петровский, М. Г. Ярошевский. - 4-е изд., стер. - Москва : Академия, 2005. - 500, [1] с. : ил. - (Классическая учебная книга) (Classicus) (Высшее профессиональное образование). - Библиогр.: с. 497-498. - ISBN 5-7695-1945-2 (в пер.) : 165.00 р.
ББК Ю93я73-1 + Ю9я73-1
Рубрики: Психология--Учебники и пособия
   Общая психология--Учебники и пособия
Кл.слова (ненормированные):
психология -- общая психология -- история психологии -- психологическая мысль -- психологические воззрения -- психологические взгляды -- психологические учения -- психологические школы и направления -- психологи -- психология России -- русская психологическая мысль -- история русской психологии -- русская психология -- российская психология -- советская психология -- постсоветская психология -- экспериментальная психология -- психические процессы -- познавательные процессы -- сенсорные процессы -- активность социальная -- активность человека -- внимание -- перцептивные процессы -- рецепторы (органы чувств) -- органы чувств (рецепторы) -- рецепции -- сенсорные образы -- образы сенсорные -- мнемонические процессы -- мнемоника -- мнемонические системы -- память -- запоминание -- забывание -- перцепция (восприятие) -- восприятие (перцепция) -- чувства -- чувствительность -- эмоции -- эмоциональные процессы -- эмоциональные переживания -- мышление -- интеллект -- воображение -- фантазия -- виды мышления -- психология личности -- личность -- структура личности -- теории личности -- направленность личности -- самосознание личности -- развитие личности -- психические свойства личности -- характер -- способности -- одаренность -- талант -- развитие способностей -- социальная психология -- общественная психология -- социальное общение -- коммуникативность -- общение -- взаимодействие людей -- взаимоотношения в коллективе -- внутригрупповые отношения -- межличностные отношения -- человеческие взаимоотношения -- взаимопонимание -- понимание людьми друг друга -- психология малых групп -- группы социальные -- развитие группы -- малая группа (коллектив) -- малые группы (коллективы) -- коллектив (малая группа) -- коллективы -- ученические группы -- ученические коллективы -- школьные коллективы -- неформальные ученические группы -- неформальные группы школьников -- межличностные отношения в школе -- межличностные отношения в семье -- внутрисемейные отношения -- семейные взаимоотношения -- психология семейных отношений -- семейные отношения -- взаимоотношения поколений
Аннотация: Настоящий учебник является продолжением цикла учебников для вузов, вышедших под редакцией А. В. Петровского, - "Общая психология" (1970, 1976, 1977, 1986) и "Введение в психологию" (1995, 1996, 1997), удостоенных в 1997 г. премии правительства Российской Федерации в области образования. В книге раскрывается предмет, методы, исторический путь развития, а также категории психологии, психические процессы и индивидуально-психологические особенности личности. Для студентов высших учебных заведений, обучающихся по педагогическим специальностям.

Держатели документа:
Библиотека НТГСПА

Доп.точки доступа:
Ярошевский, Михаил Григорьевич
Экземпляры всего: 5
АБ (5)
Свободны: АБ (5)
Найти похожие
10.
   Ю9
   П308

    Петровский, Артур Владимирович.
    Психология [Текст] : [учебник для вузов по пед. спец.] / А. В. Петровский, М. Г. Ярошевский. - 2-е изд., стер. - Москва : Академия, 2000. - 500, [1] с. : ил. - Библиогр.: с. 497-498. - ISBN 5-7695-0465-X (в пер.) : 80.00 р.
ББК Ю93я73-1 + Ю9я73-1
Рубрики: Психология--Учебники и пособия
   Общая психология--Учебники и пособия
Кл.слова (ненормированные):
психология -- общая психология -- история психологии -- психологическая мысль -- психологические воззрения -- психологические взгляды -- психологические учения -- психологические школы и направления -- психологи -- психология России -- русская психологическая мысль -- история русской психологии -- русская психология -- российская психология -- советская психология -- постсоветская психология -- экспериментальная психология -- психические процессы -- познавательные процессы -- сенсорные процессы -- сенсорные образы -- образы сенсорные -- активность социальная -- активность человека -- внимание -- перцептивные процессы -- перцепция (восприятие) -- восприятие (перцепция) -- рецепторы (органы чувств) -- органы чувств (рецепторы) -- рецепции -- мнемонические процессы -- мнемоника -- мнемонические системы -- память -- запоминание -- забывание -- чувства -- чувствительность -- эмоции -- эмоциональные процессы -- эмоциональные переживания -- мышление -- интеллект -- воображение -- фантазия -- виды мышления -- психология личности -- личность -- структура личности -- развитие личности -- теории личности -- направленность личности -- самосознание личности -- психические свойства личности -- характер -- способности -- одаренность -- талант -- развитие способностей -- социальная психология -- общественная психология -- социальное общение -- коммуникативность -- общение -- взаимодействие людей -- взаимоотношения в коллективе -- внутригрупповые отношения -- межличностные отношения -- человеческие взаимоотношения -- взаимопонимание -- понимание людьми друг друга -- психология малых групп -- группы социальные -- развитие группы -- малая группа (коллектив) -- малые группы (коллективы) -- коллектив (малая группа) -- коллективы -- ученические группы -- ученические коллективы -- школьные коллективы -- неформальные ученические группы -- неформальные группы школьников -- межличностные отношения в школе -- межличностные отношения в семье -- внутрисемейные отношения -- семейные взаимоотношения -- семейные отношения -- психология семейных отношений -- взаимоотношения поколений
Аннотация: Настоящий учебник является продолжением цикла учебников для вузов, вышедших под редакцией А.В. Петровского, - "Общая психология" (1970, 1976, 1977, 1986) и "Введение в психологию" (1995, 1996, 1997), удостоенных в 1997 г. премии правительства Российской Федерации в области образования. В книге раскрывается предмет, методы, исторический путь развития, а также категории психологии, психические процессы и индивидуально-психологические особенности личности.

Держатели документа:
Библиотека НТГСПА

Доп.точки доступа:
Ярошевский, Михаил Григорьевич
Экземпляры всего: 89
АБ (89)
Свободны: АБ (84)
Найти похожие
 1-10    11-14 
 
Стандартный
Расширенный
Профессиональный
По словарю
Статистика обращений
© Международная Ассоциация пользователей и разработчиков электронных библиотек и новых информационных технологий
(Ассоциация ЭБНИТ)