Главная Упрощенный режим Описание Шлюз Z39.50
Авторизация
Фамилия
Пароль
 

Базы данных


Электронный каталог НТГСПИ - результаты поиска

Вид поиска

Область поиска
в найденном
 Найдено в других БД:Картотека статей (508)Полнотекстовая база изданий НТГСПИ (1)
Формат представления найденных документов:
полныйинформационныйкраткий
Отсортировать найденные документы по:
авторузаглавиюгоду изданиятипу документа
Поисковый запрос: (<.>K=дисциплина<.>)
Общее количество найденных документов : 59
Показаны документы с 1 по 10
 1-10    11-20   21-30   31-40   41-50   51-59 
1.
   Ч33(4/8)
   К631


   Коменский, Ян Амос

    Избранные педагогические сочинения [Текст] : [В 3 т.] / Я. А. Коменский. - Москва : Учпедгиз, 1939 - 1941. - (Педагогическая библиотека).
   Т. 1 : Великая дидактика / Пер. с латин. Д.Н. Королькова; Под ред. с биогр. очерком (с.7-58), и прим. А.А. Красновского. - 1939. - 317,[3]с. : ил. - Библиогр.: с. 315-318. - Указ. имен: с. 304-314. - (в пер.) : 5.30 р.
ББК Ч33(4Че)
Рубрики: Педагогика
Кл.слова (ненормированные):
история образования зарубежных стран -- народное образование -- педагогические науки -- история народного образования и педагогической мысли -- история педагогики в Чехии -- история народного образования в Чехии -- история педагогической мысли зарубежных стран -- история образования зарубежных стран -- педагогическая мысль зарубежных стран -- дидактика -- обучение -- теория обучения -- школа -- академия -- воспитание -- нравственное воспитание -- дисциплина в школе -- школьная дисциплина -- педагогические сочинения -- педагогические трактаты -- трактаты по педагогике -- чешские педагоги -- Коменский Я. А. (1592-1670) педагог -- Великая дидактика
Аннотация: "Великая Дидактика" Я.А. Коменского является гениальным произведением чешского педагога. Она дошла до нас через столетия как незабываемая "энциклопедия методики", переведенная на все языки мира и проделавшая целый переворот в педагогической науке и школьном деле. Несмотря на религиозную оболочку, являющуюся отпечатком времени, и религиозное мировоззрение Коменского, эта книга, основные дидактические положения, которой построены на принципах природосообразности и сенсуализма, представляет, несомненно, большую ценность, как для наших научных работников, професоров, аспирантов и студентов педагогических вузов, так и для учителей.

Держатели документа:
Библиотека НТГСПА
Экземпляры всего: 3
РедФ (2), АБ (1)
Свободны: РедФ (2), АБ (1)
Найти похожие

2.
   Ч73
   Н44


    Независимый библиотечный адвокат [Текст] : юрид. журн. : спец. вып. - Москва : Либерея-Бибинформ, 1999 - . - ISSN 1608-4071.
   № 1(13) 2002 : Трудовой кодекс Российской Федерации : [принят Гос. Думой 21 декабря 2001 г. : одобр. Советом Федерации 26 декабря 2001 г.] / отв. ред. вып.: А. Конакова]. - 191, [1] с. - Загл. корешка : НБА 1’2002 * Трудовой кодекс РФ. - (в обл.) : 46.58 р.
ББК Ч737
Рубрики: Библиотечное дело--Нормативные и руководящие материалы--Сборники
Кл.слова (ненормированные):
библиотечное дело -- библиотековедение -- библиотечный адвокат -- юридический журнал для библиотекарей -- Трудовой кодекс Российской Федерации -- Трудовой кодекс РФ -- трудовой договор -- рабочее время -- время отдыха -- оплата труда -- нормирование труда -- дисциплина труда -- охрана труда -- материальная ответственность -- защита трудовых прав -- трудовые споры -- разрешение трудовых споров

Держатели документа:
Библиотека НТГСПА

Доп.точки доступа:
Конакова, А \ред.\; Издательство "Либерея-Бибинформ"(Москва)
Экземпляры всего: 1
ДИР (1)
Свободны: ДИР (1)
Найти похожие

3.
   Т2
   Д638


    Документ. Архив. История. Современность [Текст] : сб. науч. тр. / Федер. агентство по образованию, Урал. гос. ун-т им. А. М. Горького ; [редкол.: А. В. Черноухов (гл. ред.) [и др. ] . - Екатеринбург : Изд-во Уральского ун-та, 2001 - .
   Вып. 12 / [А. А. Бакшаев [и др.] ; ред., отв. за вып. Л. Н. Мазур]. - 2011. - 466 с. : табл. - Авт. указаны на с. 456-458. - Библиогр. в конце ст. - ISBN 978-5-7996-0669-5 (в пер.) : [350.00] р.
    Содержание:
Эстафета научного поиска: новые имена : разд. 1
Михайлова, Алена Алексеевна. Становление и развитие системы территориально-административного управления как фактор укрепления Сербской государственности в XIX в. / А. А. Михайлова. - С .3-20
Галимов, О. Д. Информационная грамотность среди подростков (по материалам социологического исследования) / О. Д. Галимов. - С .21-28
Кайдышева, Наталья Николаевна. Благотворительность на Урале в годы Первой мировой войны (современная историография) / Н. Н. Кайдышева. - С .29-39
Попова, Ольга Григорьевна. Внешнеполитические проблемы в деятельности временного правительства весной 1917 г. (По воспоминаниям политиков революционной эпохи) / О. Г. Попова, Н. В. Черникова. - С .40-56
Страницы истории России и Урала : разд. 2
Сафронова, Алевтина Михайловна. Книги о религии и церкви в библиотеке В. Н. Татищева в Екатеринбурге (1734–1737) / А. М. Сафронова. - С .57-76
Черноухов, Эдуард Анатольевич. Социальная инфраструктура Пермского имения Голицыных в конце XVIII– первой половине XIX в. / Э. А. Черноухов. - С .77-84
Мельчакова, Ольга Анатольевна. Комиссар Н. Н. Демидов в Нижнетагильских золотых приисках в 1823–1828 гг. / О. А. Мельчакова. - С .85-104
Бакшаев, Александр Алексеевич. Из истории геологических исследований на Урале в первой половине XIX в. / А. А. Бакшаев. - С .105-111
Велиховский, Леонид Николаевич. Социокультурные практики российских предпринимателей: основа развития коммерческого образования / Л. Н. Велиховский, Т. Н. Кандаурова. - С .112-143
Фельдман, Михаил Аркадьевич. Становление властных структур на Урале весной 1917 г.: современные подходы / М. А. Фельдман. - С .144-158
Непомнящий, Андрей Анатольевич. Неизвестный Николай Эрнст : по материалам архивов Киева, Москвы и Санкт-Петербурга / А. А. Непомнящий. - С .159-179
Килин, Алексей Павлович. У истоков треста "Севергазстрой" (1965–1969) / А. П. Килин. - С .180-198
Мамяченков, Владимир Николаевич. Потребление непродовольственных товаров населением Свердловской области (1946–1991) / В. Н. Мамяченков. - С .199-212
Проблемы историографии и источниковедения Отечественной и Всемирной истории : разд. 3
Козлов, Александр Сергеевич. К вопросу об авторстве и датировке OrigoConstantini Imperatoris / А. С. Козлов. - С .213-232
Поршнева, Ольга Сергеевна. Поэзия гражданского противостояния: опыт дискурсивного анализа стихотворных публикаций (по материалам уральской периодической печати, 1918–1919 гг.) / О. С. Поршнева. - С .233-245
Дьячков, Дмитрий Сергеевич. Джозеф Дэвис: "По следам московских процессов" / Д. С. Дьячков, О. Г. Попова. - С .246-260
Миханев, Артур Петрович. Охотничий дневник как документальный источник / А. П. Миханев. - С .261-263
Огоновская, Изабелла Станиславовна. Школьный учебник Отечественной истории : учебные издания как исторический источник / И. С. Огоновская. - С .264-286
Мазур, Людмила Николаевна. Из истории создания историко-географических справочников по Среднему Уралу / Л. Н. Мазур. - С .287-298
Теория, история и практика делопроизводства и архивного дела : разд. 4
Цеменкова, Светлана Ивановна. Из истории комплектования архива Уральского горного управления в XIX в. / С. И. Цеменкова. - С .299-315
Селезнева, Татьяна Александровна. Документоведение как научная и учебная дисциплина / Т. А. Селезнева. - С .316-327
Макарова, Александра Константиновна. Электронный архив : сущность и юридические аспекты / А. К. Макарова. - С .328-332
Публикация исторических источников : разд. 5
Шаклеин, Олег Сергеевич. Миссия Иохима фон Боррентина в Россию (1657–1658) / О. С. Шаклеин. - С .333-394
Устинов, Андрей Леонидович. Взаимоотношения между приказчиками и заводовладельцами на частных металлургических заводах Южного Урала в последней четверти XVIII в. (по материалам переписки Н. Н. Демидова с приказчиками Каслинского и Кыштымского заводов) / А. Л. Устинов. - С .395-413
Шаманаев, Андрей Васильевич. Нереализованный проект: монастырь св. Владимира в Херсонесе и археологический памятник на острове в Казачьей бухте / А. В. Шаманаев. - С .414-428
Нечаева, Марина Юрьевна. "Желая посвятить себя святым местам..." / М. Ю. Нечаева. - С .429-455
ББК Т211я431 + Т3(2)ю11я431 + Ч81я431
Рубрики: Источниковедение--Сборники научных трудов
   Архивное дело--Сборники научных трудов

   Россия--История--Документальные источники -- Сборники научных трудов
Кл.слова (ненормированные):
история Отечества -- отечественная история -- история России -- российская история -- история Урала -- уральская история -- вспомогательные исторические дисциплины -- источниковедение России -- российское источниковедение -- источниковедение Отечества -- отечественное источниковедение -- источниковедение российской истории -- источниковедение отечественной истории -- историография России -- российская историография -- историография отечественной истории -- историография российской истории -- архивное дело -- архивоведение -- архивы -- документальные материалы -- исторические документы -- документальные источники -- научные труды

Держатели документа:
Библиотека НТГСПА

Доп.точки доступа:
Черноухов, Анатолий Владимирович \ред.\; Сафронова, Алевтина Михайловна \ред.\; Килин, Алексей Павлович \ред.\; Абатуров, Иван Николаевич; Бакшаев, Александр Алексеевич; Велиховский, Леонид Николаевич; Голикова, Светлана Викторовна; Дашкевич, Людмила Александровна; Мазур, Людмила Николаевна \ред., отв. за вып.\; Федеральное агентство по образованию(Москва); Уральский государственный университет им. А. М. Горького(Екатеринбург)
Экземпляры всего: 1
ЧЗ (1)
Свободны: ЧЗ (1)
Найти похожие

4.
   С
   А496


    Алешина, Ирина Викторовна
    Паблик Рилейшнз для менеджеров [Текст] : Курс лекций / Алешина, Ирина Викторовна, Алешина И. В. - Москва : ИКФ "ЭКМОС", 2002. - 478,[1] с. : ил. - ISBN 5-94687-010-6 : 112.00 р.
Библиогр. рус., англ.: с. 473-478.
Перевод заглавия: Public Relations for managers
   Перевод заглавия: Public Relations for managers
ББК С842я73-2 + У291.21я73-2
Рубрики: Паблик рилейшнз (ПР)
   Менеджмент

   Маркетинговые коммуникации--Паблик рилейшнз (PR)

   Средства массовой информации (СМИ)

Кл.слова (ненормированные):
public relations (связи с общественностью) -- учебники -- вузовские учебники -- курс лекций -- дисциплина Паблик Рилейшнз -- специальность Маркетинг -- специальность Менеджмент организации -- социальные науки -- СОЦИАЛЬНОЕ УПРАВЛЕНИЕ -- коммуникации в процессе управления -- коммуникации в управлении -- экономика предприятия -- экономика фирмы -- управление предприятием -- управление организацией -- менеджмент организации -- менеджмент -- предприятие -- фирма -- организация
Аннотация: Материал книги представляет собой базовый текст лекций по дисциплине "Паблик Рилейшнз", которую автор ведёт для обучающихся по специальностям "Маркетинг", "Менеджмент организации" и ряда других программ в Гос. ун-те управления. Представлены совр. концепции, методические основы и практические рекомендации построения и ведения коммуникаций организации с общественностью. Рассмотрены цели, методы, формы и конкретные инструменты планирования и реализации отношений организации со СМИ, с широкой общественностью, с потребителями, с госструктурами и местной общественностью, финансовым и деловым сообществом. Книга адресуется менеджерам и маркетерам, специалистам паблик рилейшнз, студентам, аспирантам, преподавателям этих и смежных специальностей, консультантам, разработчикам прикладных методик и технологий решения задач стратегического менеджмента и маркетинга средствами паблик рилейшнз.

Держатели документа:
Библиотека НТГСПА

Доп.точки доступа:
Алешина И. В.
Экземпляры всего: 2
АБ (2)
Свободны: АБ (2)
Найти похожие

5.
   Х
   Н407


    Невская, Марина Александровна.
    Трудовое право [Текст] : учеб. пособие / М. А. Невская, М. А. Шалагина. - Москва : Омега-Л, 2009. - 217, [2] с. - (Библиотека высшей школы). - Источники: с. 219. - ISBN 978-5-370-00820-7 (в обл.) : 114.00 р.
ББК Х405.1я7
Рубрики: Трудовое право--Учебники и пособия
Кл.слова (ненормированные):
право -- трудовое право -- источники трудового права -- социальное партнерство -- субъекты трудового права -- занятость населения -- трудовой договор -- трудовой стаж -- рабочее время -- время отдыха -- оплата труда -- компенсации -- гарантии -- дисциплина труда -- трудовой распорядок -- охрана труда -- трудовые споры -- трудовое законодательство
Аннотация: Учебное пособие подготовлено в соответствии с Государственным образовательным стандартом по дисциплине "Трудовое право". Материал изложен кратко, но четко и доступно, что позволит в короткое время его изучить, а также успешно подготовиться и сдать экзамен или зачет по данному предмету.

Держатели документа:
Библиотека НТГСПА

Доп.точки доступа:
Шалагина, Марина Александровна
Экземпляры всего: 3
АБ (3)
Свободны: АБ (3)
Найти похожие

6.
   С
   М474


    Мелихов, Юрий Евгеньевич.
    Управление персоналом [Текст] : портфель надежных технологий : учебно-практ. пособие / Ю. Е. Мелихов, П. А. Малуев. - Москва : Дашков и К°, 2008. - 342, [1] с. : табл. - Библиогр. в ссылках. - Источники: с. 342. - ISBN 978-5-91131-885-7 (в обл.) : 226.00 р.
ББК С823.3я73-1
Рубрики: Персонал--Управление--Учебно-практические пособия
Кл.слова (ненормированные):
управление персоналом -- менеджмент -- школа научного управления -- административная школа управления -- классическая школа управления -- поведенческая школа -- школа науки управления -- количественная школа -- персонал -- управление -- понятие управления персоналом -- объект управления персоналом -- субъект управления персоналом -- определение управления персоналом -- принципы управления персоналом -- цели управления персоналом -- задачи управления персоналом -- функции управления персоналом -- методы управления персоналом -- управление персоналом в организации -- внешняя и внутренняя среда управления персоналом -- служба управления персоналом -- HR-менеджер -- кадровая служба -- система управления персоналом -- эффективность управления персоналом -- этика управления персоналом -- базовые элементы кадровой политики -- стратегическое кадровое планирование -- формирование кадрового резерва -- маркетинг персонала -- маркетинг -- набор персонала -- отбор персонала -- селекция персонала -- наем персонала -- адаптация персонала -- этапы адаптации -- виды адаптационных программ -- адаптационные технологии -- обучающие технологии -- значение системы обучения -- оценка кадров -- аттестация кадров -- технология оценки персонала -- карьерный менеджмент -- служебно-профессиональное продвижение -- карьера -- мотивация персонала -- стимулирование персонала -- BTL-акции -- нормирование труда -- оплата труда -- дисциплина труда -- организационная дисциплина -- конфликтные ситуации -- прекращение трудового договора -- основание прекращения трудового договора -- процесс увольнения -- ошибки управленцев
Аннотация: В данном пособии изложена адаптированная теоретическая база, обобщен практический опыт российских HR-менеджеров. В простой и доступной форме приводятся оригинальные находки в области управления персоналом; классические ошибки управленцев. Широко представлены инновационные подходы в современной HR-мотивации. Практическая часть книги содержит кейсы, предлагаемые некоторыми российскими HR-службами и кадровыми агентствами. Для студентов высших учебных заведений, обучающихся по специальности "Управление персоналом", а также HR-менеджеров, руководителей организаций и всех интересующихся данной проблематикой.

Держатели документа:
Библиотека НТГСПА

Доп.точки доступа:
Малуев, Павел Александрович
Экземпляры всего: 2
АБ (1), ЧЗ (1)
Свободны: АБ (1), ЧЗ (1)
Найти похожие

7.
   Щ103(0)
   П165


    Панофский, Эрвин.
    Смысл и толкование изобразительного искусства [Текст] : статьи по истории искусства / Эрвин Панофский ; [пер. с англ. В. В. Симонова ; ред. А. К. Лепорк]. - Санкт-Петербург : Академический проект, 1999. - 393, [1] с., [32] л. ил. : ил. - (Мир искусств) (CEU). - На корешке загл. сер. : Мир искусства. - Доп. тит. л. англ. - Библиогр. в примеч. в конце ст. - Пер.изд.: Meaning of the Visual Arts : Papers in and on Art History / Ervin Panofsky. - New York, 1957. - ISBN 5-7331-0147-4 (в пер.) : 15.00 р.
    Содержание:
История искусства как гуманистическая дисциплина : введение. - С .10-40
Иконография и иконология: введение в изучение искусства Ренессанса . - С .41-74
История теории человеческих пропорций как отражение истории стилей . - С .75-128
Аббат Сюжер из Сен-Дени . - С .129-172
Тициановская "Аллегория благоразумия" (постскриптум) . - С .173-198
Первая страница "Книги" Джорджо Вазари . - С .199-270
Альбрехт Дюрер и классическая античность . - С .271-332
Et in Arcadia Ego: Пуссен и элегическая традиция . - С .333-362
История искусства в Соединенных штатах за последние тридцать лет : эпилог. - С .363-393
ББК Щ103(0)4я44
Рубрики: Изобразительное искусство--Европа, 5–16 вв.--Сборники статей
   Европа--Изобразительное искусство, 5–16 вв. -- Сборники статей
Кл.слова (ненормированные):
изобразительное искусство Средневековья -- изобразительное искусство Возрождения -- изобразительное искусство Ренессанса -- западноевропейское изобразительное искусство 5–16 вв. -- европейское изобразительное искусство 5–16 вв. -- толкование изобразительного искусства -- смысл изобразительного искусства -- иконография -- иконология -- сюжеты религиозные в живописи -- интерпретация произведения искусства -- пропорции тела человека в изобразительном искусстве -- человеческие пропорции в изобразительном искусстве -- американское искусство -- искусство США
Аннотация: Эрвин Панофский - один из крупнейших историков искусства нашего века. В книге `Смысл и толкование изобразительного искусства`, подводя итог своим многолетним исследованиям, он собрал свои важнейшие работы об искусстве Средних Веков и Возрождения. Особое место занимает его работа по `иконологии`, где формулируются принципы этой новой для искусствознания дисциплины, ориентирующейся в первую очередь на смысловые аспекты изобразительных искусств. Задача книги - выявить главные темы и идеи в истории искусства и попытаться понять их как часть культурной традиции, как претворение основных идей целостной европейской цивилизации. Символика и даже пропорции в живописных и скульптурных работах раскрываются как генераторы новых смыслов, увязываются с общими мировоззренческими позициями и конкретными обстоятельствами жизни и творчества художников. Глубокие теоретические концепции возникают в результате конкретного исторического и эстетического анализа шедевров европейского искусства. Книга Панофского является не только основополагающим трудом по искусствоведению, не имеющим аналогов по глубине и широте охвата, но и введением в характеристику образа жизни и мышления европейского человека отдаленных от нас эпох.

Держатели документа:
Библиотека НТГСПА

Доп.точки доступа:
Симонов, В. В. \пер.\; Лепорк, А. К. \ред. пер.\; Panofsky, Ervin; Panofsky, E.
Экземпляры всего: 1
АБ (1)
Свободны: АБ (1)
Найти похожие

8.
   5
   А437


   
    Актуальные проблемы и перспективы естественнонаучного образования [Текст] : сборник материалов I Окружной научно-практической конференции 31 марта 2009 года / Федеральное агентство по образованию, Нижнетагил. гос. соц.-пед. акад. Окр. науч.-практ. конф. ; ред. И. В. Елистратова. - Нижний Тагил : НТГСПА, 2009. - 183 с. : схем., табл. - Библиогр. в конце ст. - ISBN 978-5-8299-0125-7 (в обл.) : 120.00 р.
    Содержание:
Бурдакова, Л. М. Здоровый образ жизни как средство оценивания результатов образования / Л. М. Бурдакова. - С .8-12
Ваваева, Лидия Ивановна. Экологическое образование в процессе туристско-краеведческой деятельности / Л. И. Ваваева. - С .13-16
Ваганова, А. В. Технология междисциплинарного обучения как условие достижения учащимися основной школы уровня применения (по Блуму) при обучении физике / А. В. Ваганова, Л. С. Максаева. - С .16-21
Василова, Л. А. Создание здоровьесберегающей среды воспитательного и образовательного процесса при работе на учебно-опытном участке и в зеленых зонах образовательных учреждений / Л. А. Василова. - С .22-24
Васильева, Наталья Александровна. Проблема преемственности содержания естественнонаучного образования / Н. А. Васильева, Ю. Руденко. - С .24-28
Гарбер, В. Предметная интеграция на уроках естествознания в кадетской школе / В. Гарбер. - С .28-33
Гомжина, Светлана Ивановна. Особенности преподавания биологии как профильного курса в общеобразовательной школе / С. И. Гомжина, Л. И. ЗастольскаяТ. А. Тюшнякова. - С .33-35
Гребнева, Дарья Михайловна. Развитие логического мышления студентов в процессе составления схемы понятия / Д. М. Гребнева. - С .36-39
Гуляева, С. В. Роль портфолио в профильном обучении / С. В. Гуляева. - С .40-42
Денисова, Е. В. Использование интерактивной доски как новый этап применения информационных технологий в естественнонаучном образовании / Е. В. Денисова. - С .43-45
Елистратова, Ирина Викторовна. Историко-библиографический методологический подход к обучению биологии в средней школе / И. В. Елистратова. - С .46-51
Елистратова, Ирина Викторовна. Аспекты использования информационно-коммуникативных технологий учителем биологии / И. В. Елистратова. - С .51-63
Еремина, Галина Владимировна. Акцент на экологию : (из опыта работы МОУ ДОД "ГорСЮН" по научно-практическому сопровождению учебно-воспитательного процесса эколого-биологической направленности) / Г. В. Еремина, Е. Н. Кадочникова Н. М. Кадочникова. - С .64-69
Жуйкова, Татьяна Валерьевна. Зарождение и развитие методики обучения химии в России в XIX - первой половине XX вв. / Т. В. Жуйкова, Н. А. Васильева. - С .70-74
Жуйкова, Татьяна Валерьевна. Экология человека как синтетическая научная дисциплина / Т. В. Жуйкова. - С .74-80
Запрягаева, Л. Н. Структура дополнительного экологического образования в МОУ СОШ №41 / Л. Н. Запрягаева, Л. И. ЗастольскаяС. И. Гомжина. - С .80-82
Застольская, Людмила Ивановна. Из опыта организации исследовательской деятельности учащихся на станции юных натуралистов г. Нижнего Тагила / Л. И. Застольская. - С .83-87
Земба, Т. Л. Интегрированное обучение детей разных возрастных групп посредством занятий в детских экологических объединениях дополнительного образования / Т. Л. Земба. - С .88-90
Комлева, К. Н. Повышение мотивации учащихся к изучению биологии посредством внедрения информационных технологий в образовательный процесс / К. Н. Комлева, Э. Р. Фазлиева. - С .91-94
Косачева, Л. П. Формирование знаний и умений по овощеводству в кружках естественнонаучного направления / Л. П. Косачева. - С .94-95
Кривых, Л. А. Формирование экологической культуры учащихся / Л. А. Кривых, Л. В. Перлова. - С .96-98
Лунев, Андрей Вадимович. К вопросу о качестве контрольно-измерительных материалов / А. В. Лунев. - С .98-103
Лунев, Андрей Вадимович. Организация музея природы в НТГСПА / А. В. Лунев. - С .104-109
Люханова, Т. В. Уроки химии как средство предпрофильной подготовки учащихся / Т. В. Люханова. - С .109-112
Мавлиева, С. П. Детские экологические экспедиции - эффективная форма познания окружающей среды / С. П. Мавлиева. - С .112-114
Манишина, Н. Г. Реализация естественнонаучного образования в школе на основе взаимосвязи урочной и внеурочной деятельности / Н. Г. Манишина. - С .114-118
Мосунова, В. Г. Развитие образовательной деятельности зоологического отдела ГорСЮН благодаря социальному партнерству / В. Г. Мосунова. - С .118-119
Нуриева, В. Г. Социально-педагогический потенциал массовых форм экологического образования : (из опыта работы отдела дополнительного образования МОУ ДОД ГДДЮТ) / В. Г. Нуриева. - С .120-122
Подопригора, Е. В. Преимущества и недостатки общеобразовательных программ по курсу физики 7-9-х классов / Е. В. Подопригора. - С .122-126
Попова, Н. Л. Принципы распределения учащихся на профильные классы / Н. Л. Попова. - С .126-130
Рожда, Н. А. Организация исследовательской деятельности учащихся на уроках математики - основа повышения качества обучения / Н. А. Рожда. - С .130-131
Сеничева, Н. В. Интеграция как методическое явление / Н. В. Сеничева. - С .132-136
Сечко, Е. А. Портфолио достижений учащихся как одна из форм оценивания и признания достижений учащихся / Е. А. Сечко. - С .137-140
Созинова, Л. Н. Анализ внешних условий протекания педагогического процесса на уроках математики / Л. Н. Созинова. - С .140-144
Сытова, Н. Л. Реализация программы вариативного курса "Физика и химия в производственном цикле ОАО "Корпорация ВСПМО-АВИСМА"" / Н. Л. Сытова, Л. А. Шевчук. - С .144-150
Терешина, О. Я. Роль минизоопарка (живого уголка) станции юных натуралистов в формировании познавательных интересов естественнонаучного направления / О. Я. Терешина. - С .150-152
Тимохина, Ольга Александровна. Учебно-исследовательская деятельность учащихся / О. А. Тимохина. - С .152-157
Удалова, Е. А. Особенности моделирования содержания образования в профильном обучении / Е. А. Удалова. - С .157-162
Хатыпова, Ю. А. Возможности использования природного комплекса горы Красный Камень в дополнительном образовании детей г. Нижнего Тагила / Ю. А. Хатыпова. - С .162-163
Чепелев, А. Н. Роль городской станции юных натуралистов в формировании общей экологической культуры / А. Н. Чепелев, Т. П. Губанова. - С .163-168
Чукреева, Н. И. Новые информационные технологии как средство формирования мотивации учебы на уроках естественного цикла / Н. И. Чукреева. - С .168-172
Шевчук, Л. А. Использование элементов ИКТ в педагогической деятельности учителя физики / Л. А. Шевчук. - С .172-177
Шилов, Василий Иванович. Минералы в химических исследованиях учащихся / В. И. Шилов. - С .178-180
Шишкина, Н. Ю. Использование ИКТ на уроках биологии / Н. Ю. Шишкина. - С .180-182
Шубин, Дмитрий Владимирович. Трудности в определении видов злаков студентами-биологами и пути их решения / Д. В. Шубин. - С .183
РУБ 5(07)
Рубрики: Естественные науки в целом--Методика преподавания в вузе--Материалы совещаний и конференций
Кл.слова (ненормированные):
естественнонаучное образование -- экологическое образование -- здоровьесберегающее обучение -- биологическое образование -- портфолио -- станции юных натуралистов -- экологическая культура -- здоровый образ жизни -- химическое образование -- информационные технологии
Аннотация: В сборнике представлены материалы 1 Окружной научно-практической конференции, проходившей на базе НТГСПА 31 марта 2009года. Работы посвящены методическим проблемам естественнонаучного образования в вузе и школе, информатизации, современным средствам оценивания результатов образования, проблемам профильного обучения, а также естественнонаучному направлению в системе дополнительного образования. Сборник предназначен для преподавателей естественнонаучных дисциплин в педагогических вузах, учителей биологии, физики, химии и информатики, студентов естественнонаучных факультетов институтов, академий и университетов

Держатели документа:
Библиотека НТГСПА

Доп.точки доступа:
Елистратова, Ирина Викторовна \ред.\; Федеральное агентство по образованию (Москва)Нижнетагильская государственная социально-педагогическая академия (Нижний Тагил); Всероссийская научно-практическая конференция "Актуальные проблемы и перспективы развития естественнонаучного образования" (1 ; 31 марта 2009 г. ; Нижний Тагил)
Экземпляры всего: 3
ЧЗ (1), АБ (2)
Свободны: ЧЗ (1), АБ (2)
Найти похожие

9.
   С
   М474


    Мелихов, Юрий Евгеньевич.
    Управление персоналом [Текст] : портфель надежных технологий : учебно-практ. пособие / Ю. Е. Мелихов, П. А. Малуев. - Москва : Дашков и К°, 2009. - 342, [1] с. : табл. - Библиогр. в ссылках. - Источники: с. 342. - ISBN 978-5-91131-885-7 (в обл.) : 244.00 р.
ББК С823.3я73-1
Рубрики: Персонал--Управление--Учебно-практические пособия
Кл.слова (ненормированные):
управление персоналом -- менеджмент -- школа научного управления -- административная школа управления -- классическая школа управления -- поведенческая школа -- школа науки управления -- количественная школа -- персонал -- управление -- понятие управления персоналом -- объект управления персоналом -- субъект управления персоналом -- определение управления персоналом -- принципы управления персоналом -- цели управления персоналом -- задачи управления персоналом -- функции управления персоналом -- методы управления персоналом -- управление персоналом в организации -- внешняя и внутренняя среда управления персоналом -- служба управления персоналом -- HR-менеджер -- кадровая служба -- система управления персоналом -- эффективность управления персоналом -- этика управления персоналом -- базовые элементы кадровой политики -- стратегическое кадровое планирование -- формирование кадрового резерва -- маркетинг персонала -- маркетинг -- набор персонала -- отбор персонала -- селекция персонала -- наем персонала -- адаптация персонала -- этапы адаптации -- виды адаптационных программ -- адаптационные технологии -- обучающие технологии -- значение системы обучения -- оценка кадров -- аттестация кадров -- технология оценки персонала -- карьерный менеджмент -- служебно-профессиональное продвижение -- карьера -- мотивация персонала -- стимулирование персонала -- BTL-акции -- нормирование труда -- оплата труда -- дисциплина труда -- организационная дисциплина -- конфликтные ситуации -- прекращение трудового договора -- основание прекращения трудового договора -- процесс увольнения -- ошибки управленцев
Аннотация: В данном пособии изложена адаптированная теоретическая база, обобщен практический опыт российских HR-менеджеров. В простой и доступной форме приводятся оригинальные находки в области управления персоналом; классические ошибки управленцев. Широко представлены инновационные подходы в современной HR-мотивации. Практическая часть книги содержит кейсы, предлагаемые некоторыми российскими HR-службами и кадровыми агентствами. Для студентов высших учебных заведений, обучающихся по специальности "Управление персоналом", а также HR-менеджеров, руководителей организаций и всех интересующихся данной проблематикой.

Держатели документа:
Библиотека НТГСПА

Доп.точки доступа:
Малуев, Павел Александрович
Экземпляры всего: 5
АБ (5)
Свободны: АБ (5)
Найти похожие

10.
   Ш4/5р
   Ф545


   
    Филологический класс: проблемы, тенденции, перспективы работы [Текст] : науч.-практ. конф. : тезисы докладов и сообщений (25-26 марта 1996 г., г. Екатеринбург) / М-во образования Рос. Федерации, Урал. гос. пед. ун-т, Науч.-исслед. центр "Словесник" ; [сост. Н. Л. Лейдерман, Т. А. Ложкова]. - Екатеринбург : УрГПУ, 1996. - 97 с. - Загл. на обороте тит. л. : Научно-практическая конференция "Филологический класс: проблемы, тенденции, перспективы работы": Тезисы докладов и сообщений. Екатеринбург, 25-26 марта 1996 г. - ISBN 5-7186-0202-06 (в обл.) : 8000.00 р.
    Содержание:
Концепции, программы
Лейдерман, Наум Лазаревич. О единой системе образования школьников / Н. Л. Лейдерман
Посашкова, Е. В. Проблема преемственности в литературном образовании между начальными и средними классами / Е. В. Посашкова
Романова, Л. В. К вопросу о формировании единой программы по литературе в 1-11 классах средней школы / Л. В. Романова
Журавлева, Т. Ф. Из опыта построения курса словесности для 5 класса школы культурологического профиля / Т. Ф. Журавлева
Перетягина, Н. Н. Вопросы саморазвития личности учащегося и принципы художественно-педагогической драматургии / Н. Н. Перетягина
Саламатова, Т. А. Творческий потенциал урока по изучению биографии писателя / Т. А. Саламатова
Перечитывая классику
Дашевский, В. А. Изучение Библии как литературного произведения в средней школе / В. А. Дашевский
Репина, Е. А. Творческий семинар по комедии А. С. Грибоедова "Горе от ума" в 9 классе / Е. А. Репина
Ложкова, Т. А. Современные аспекты изучения поэмы Н. В. Гоголя "Мертвые души" в 9 классе / Т. А. Ложкова
Гринберг, Б. М. Изучение творчества И. А. Гончарова в школе / Б. М. Гринберг
Жуков, Е. А. Лев Толстой и проблемы преподавания литературы сегодня / Е. А. Жуков
Шишкина, Ю. Н. Система уроков по творчеству А. И. Куприна в выпускном классе / Ю. Н. Шишкина
Сапир, А. М. Новые подходы к изучению послереволюционного творчества М. Горького / А. М. Сапир
Новые имена
Пеньков, А. Е. Формирование представлений об экспрессионизме в курсе русской литературы XX века (на материале повести Л. Андреева "Красный смех") / А. Е. Пеньков
Уфимцева, Н. П. Изучение творчества М. И. Цветаевой в 11 классе / Н. П. Уфимцева
Абрамюк, Светлана Филипповна. Биография В. Ф. Ходасевича "Г. Р. Державин" и ее роль в изучении жизни и творчества поэта в 9 классе / С. Ф. Абрамюк
Семенова, Ю. В. Г. Иванов: новое имя в школьном изучении / Ю. В. Семенова
Матвеева, Н. Н. Два потерянных рая - Россия Ивана Шмелева и Владимира Набокова / Н. Н. Матвеева
Петрова, Э. С. Возможные варианты изучения повести М. Булгакова "Собачье сердце" в 9 классе / Э. С. Петрова
Бетчер, Татьяна Ильинична. "Реквием" А. А. Ахматовой в контексте ее творчества 30-х-40-х годов / Т. И. Бетчер
Казанцева, Е. Г. Индивидуальные опережающие задания как средство углубленного изучения эпического произведения в 9 классе (А. Приставкин "Ночевала тучка золотая...") / Е. Г. Казанцева
Суслова, Н. Е. Изучение лирики И. Бродского в школе / Н. Е. Суслова
Нагорнова, Т. В. Изучение жанра утопии и антиутопии на уроках и спецкурсе в 9-11 классах / Т. В. Нагорнова
Шефер, Е. Ф. Некоторые аспекты изучения творчества Рея Бредбери в средней школе / Е. Ф. Шефер
Пути изучения литературы Урала в школе
Литовская, Мария Аркадьевна. Региональный аспект в преподавании литературы в младшем звене общеобразовательной школы / М. А. Литовская, Е. К. Созина
Арнаутова, В. А. Программа "Фольклор Урала" в средней школе / В. А. Арнаутова, Л. В. Луговых, В. А. Тяпугина
Елина, Л. Г. Воспитание творческого читателя в процессе изучения литературы Урала / Л. Г. Елина
Формирование литературно-теоретических знаний
Чиркова, Г. В. Формирование системы литературно-теоретических представлений у учащихся (на примере авторской учебной программы "Поэтическое слово в художественном произведении") / Г. В. Чиркова
Барковская, Т. М. Система работы над вопросами теории стиха при изучении поэзии начала XX века / Т. М. Барковская
Клочко, Н. Н. Воспитание эмоциональной отзывчивости школьников на основе работы с поэтическими текстами / Н. Н. Клочко, Е. С. Головатина
Барановская, И. Р. Формирование понятий об общих закономерностях и специфических особенностях различных видов искусств на уроках литературы в средних классах / И. Р. Барановская
Формирование языковой и речевой культуры школьников
Богуславская, Н. Е. Вариативный подход к формированию курса "Русский язык и культура русской речи" (10-11 классы) / Н. Е. Богуславская
Никулина, Н. П. Введение в языкознание для дошкольников / Н. П. Никулина
Гридина, Т. А. Интерпретация народных названий растений в детской речи и "фитонимическая игра" / Т. А. Гридина, Н. И. Коновалова
Серотян, Л. Н. Подход к работе по развитию речи в 5-11 классах с позиций теории речевой деятельности / Л. Н. Серотян
Чечулина, Л. С. Корректирующий курс по русскому языку для 9 класса филологического профиля / Л. С. Чечулина
Мельник, Л. В. Комплексный подход к изучению русского языка и литературы в 10-11 классах / Л. В. Мельник
Летова, И. А. Латинский язык как общефилологическая дисциплина / И. А. Летова
Горяев, С. О. Латинский язык в системе школьных предметов / С. О. Горяев
Берг, Е. Б. К вопросу о методике преподавания латинского языка в средней школе / Е. Б. Берг
Насибуллина, Н. Н. Курс "Латинский язык и его рефлексы в новых языках" в языковом лицее / Н. Н. Насибуллина
Васильева, Е. А. Специфика преподавания латинского языка в классах различных гуманитарных ориентаций / Е. А. Васильева
Мировая художественная культура в системе гуманитарного образования
Немченко, Л. М. Парадигмы художественной культуры XX века / Л. М. Немченко
Родионова, И. Ю. "Введение в мировую художественную культуру" в начальной школе / И. Ю. Родионова
Сокольская, Ж. А. Формирование творческих профессиональных качеств учителя в условиях обучения по курсу "Мировая художественная культура" / Ж. А. Сокольская
Черняева, Наталья Анатольевна. Статус слова, письма, текста в культурах прошлого как сквозная проблема курса "Мировая художественная культура" / Н. А. Черняева
Вайгульт, Л. Ф. Изучение литературы в связи с памятниками мировой художественной культуры как фактор активизации работы по эстетическому воспитанию школьников / Л. Ф. Вайгульт
Фишелева, А. И. Экскурсия в музей изобразительного искусства как одно из внеаудиторных форм проведения занятий при подготовке будущих учителей МХК / А. И. Фишелева
Давыдова, С. Д. Единство художественного сознания и языка в диалогическом общении личности с искусством / С. Д. Давыдова
ББК Ш4/5р.я431 + Ш141.2-9я431
Рубрики: Литературное образование школьников--Материалы совещаний и конференций
   Лингвистическое образование школьников--Материалы совещаний и конференций

Аннотация: Тезисы докладов и сообщений участников научно-практической конференции словесников Свердловской области посвящены проблемам совершенствования литературного и лингвистического образования школьников.

Держатели документа:
Библиотека НТГСПА

Доп.точки доступа:
Лейдерман, Наум Лазаревич \сост.\; Ложкова, Т. А. \сост.\; Министерство образования Российской Федерации (Москва); Уральский государственный педагогический университет (Екатеринбург)Научно-исследовательский центр "Словесник" (Екатеринбург); Филологический класс: проблемы, тенденции, перспективы работы : науч.-практ. конф. : тезисы докладов и сообщений (25-26 марта 1996 г. ; Екатеринбург)
Экземпляры всего: 1
ЧЗ (1)
Свободны: ЧЗ (1)
Найти похожие

 1-10    11-20   21-30   31-40   41-50   51-59 
 
© Международная Ассоциация пользователей и разработчиков электронных библиотек и новых информационных технологий
(Ассоциация ЭБНИТ)