Научная библиотека Нижнетагильского государственного социально-педагогического института

Главная

Упрощенный режим

Описание

Шлюз Z39.50

Базы данных

Электронный каталог НТГСПИ - результаты поиска

Вид поиска

Электронный каталог НТГСПИ

Картотека газет и журналов

Картотека статей

Полнотекстовая база изданий НТГСПИ

Полнотекстовая база ВКР

Область поиска

Найдено в других БД:

Картотека статей (320)

Формат представления найденных документов:
полный	информационный	краткий

Отсортировать найденные документы по:
автору	заглавию	году издания	типу документа

Поисковый запрос: (<.>K=биологическое образование<.>)

Общее количество найденных документов : 9
Показаны документы с 1 по 9

   57(07)
   П563

    Пономарева, Ирина Николаевна.
    Общая методика обучения биологии [Текст] : учеб. пособие для педвузов / И. Н. Пономарева, В. П. Соломин, Г. Д. Сидельникова ; Под ред. И. Н. Пономаревой. - Москва : Академия, 2003. - 268 с. : ил., табл. - (Высшее образование). - Библиогр.: с. 264-265. - ISBN 5-7695-0948-1 : 118.30 р., 103.14 р., 165.00 р.

РУБ 57(07)
Рубрики: Биология--Методика--Учебники и пособия
Кл.слова (ненормированные):
методика обучения биологии -- методика биологии -- история биологии -- обучение биологии в школе -- виды обучения биологии -- биология в средней школе -- биологические понятия в школе -- биологическое образование -- методы обучения биологии -- средства обучения биологии -- формы обучения биологии -- контроль знаний по биологии -- виды контроля по биологии -- методы контроля по биологии -- кабинет биологии -- оборудование кабинета биологии -- уголок живой природы -- учебно-опытный участок
Аннотация: В пособии рассматриваются цели и содержание биологического Образования, методы, средства и формы обучения биологии в общеобразовательной школе. Раскрываются идеи развивающего обучения, вопросы экологизации и гуманизации, системного и интегрированного подходов к реализации биологического образования, развития личностно-ориентированной направленности обучения, материалистического мировоззрения и эмоционально-ценностного отношения к миру, природе, обществу и личности. Для студентов педагогических вузов. Может быть использовано учителями-практиками и методистами институтов повышения квалификации.

Держатели документа:
Библиотека НТГСПА

Доп.точки доступа:
Соломин, Валерий Павлович; Сидельникова, Галина Дмитриевна
Экземпляры всего: 110
ЧЗ (1), АБ (109)
Свободны: ЧЗ (1), АБ (109)
Найти похожие

   57(07)
   И755

    Ионина, Наталья Геннадьевна.
    Научные основы школьного курса биологии [Текст] : учеб.-метод. пособие для студентов-биологов / Н. Г. Ионина ; Курган. гос. ун-т. - Курган : [б. и.], 2002. - 46 с. - Библиогр. в тексте, с. 43-46. - ISBN 5-86328-415-3 (в обл.) : 6.00 р.

РУБ 57(07)
Рубрики: Биология--Методика преподавания в школе--Учебно-методические пособия
Кл.слова (ненормированные):
биология -- методика преподавания в школе -- школьный курс биологии -- преподавание биологии -- школьные программы по биологии -- методы преподавания -- учебники школьные по биологии -- школьные учебники по биологии -- биологическое образование -- системы обучения -- тестирование по теме "Научные основы школьного курса биологии" -- лекционно-семинарские системы обучения -- лабораторные занятия -- семинарские занятия -- беседы
Аннотация: В пособии приводится программа дисциплины "Научные основы школьного курса биологии", тематичяеский план лабораторных занятий и методика построения лабораторных занятий, применяемая на кафедре экологии и биоэкологии Курганского госуниверситета.

Держатели документа:
Библиотека НТГСПА
Экземпляры всего: 1
ЧЗ (1)
Свободны: ЧЗ (1)
Найти похожие

   57(07)
   П781

    Проблемы методики обучения биологии в условиях модернизации образования [Текст] : материалы II науч.-практ. конф. (27–29 янв. 2004 г., Санкт-Петербург) / Рос. гос. пед. ун-т им. А. И. Герцена, Фак. биологии, Каф. методики обучения биологии и экологии ; [науч. ред.: Н. Д. Андреева, В. П. Соломин ; редкол.: Л. В. Семенова [и др.]. - Санкт-Петербург : ТЕССА.
   Вып. 2, ч. 2 / [В. П. Соломин и др.]. - 2004. - 275 с. : ил., табл. - Библиогр. в конце ст. - ISBN 5-94086-025-7 (в обл.) : 40.00 р.

   5
   А437


    Актуальные проблемы и перспективы естественнонаучного образования [Текст] : сборник материалов I Окружной научно-практической конференции 31 марта 2009 года / Федеральное агентство по образованию, Нижнетагил. гос. соц.-пед. акад. Окр. науч.-практ. конф. ; ред. И. В. Елистратова. - Нижний Тагил : НТГСПА, 2009. - 183 с. : схем., табл. - Библиогр. в конце ст. - ISBN 978-5-8299-0125-7 (в обл.) : 120.00 р.
    Содержание:
Бурдакова, Л. М. Здоровый образ жизни как средство оценивания результатов образования / Л. М. Бурдакова. - С .8-12
Ваваева, Лидия Ивановна. Экологическое образование в процессе туристско-краеведческой деятельности / Л. И. Ваваева. - С .13-16
Ваганова, А. В. Технология междисциплинарного обучения как условие достижения учащимися основной школы уровня применения (по Блуму) при обучении физике / А. В. Ваганова, Л. С. Максаева. - С .16-21
Василова, Л. А. Создание здоровьесберегающей среды воспитательного и образовательного процесса при работе на учебно-опытном участке и в зеленых зонах образовательных учреждений / Л. А. Василова. - С .22-24
Васильева, Наталья Александровна. Проблема преемственности содержания естественнонаучного образования / Н. А. Васильева, Ю. Руденко. - С .24-28
Гарбер, В. Предметная интеграция на уроках естествознания в кадетской школе / В. Гарбер. - С .28-33
Гомжина, Светлана Ивановна. Особенности преподавания биологии как профильного курса в общеобразовательной школе / С. И. Гомжина, Л. И. ЗастольскаяТ. А. Тюшнякова. - С .33-35
Гребнева, Дарья Михайловна. Развитие логического мышления студентов в процессе составления схемы понятия / Д. М. Гребнева. - С .36-39
Гуляева, С. В. Роль портфолио в профильном обучении / С. В. Гуляева. - С .40-42
Денисова, Е. В. Использование интерактивной доски как новый этап применения информационных технологий в естественнонаучном образовании / Е. В. Денисова. - С .43-45
Елистратова, Ирина Викторовна. Историко-библиографический методологический подход к обучению биологии в средней школе / И. В. Елистратова. - С .46-51
Елистратова, Ирина Викторовна. Аспекты использования информационно-коммуникативных технологий учителем биологии / И. В. Елистратова. - С .51-63
Еремина, Галина Владимировна. Акцент на экологию : (из опыта работы МОУ ДОД "ГорСЮН" по научно-практическому сопровождению учебно-воспитательного процесса эколого-биологической направленности) / Г. В. Еремина, Е. Н. Кадочникова Н. М. Кадочникова. - С .64-69
Жуйкова, Татьяна Валерьевна. Зарождение и развитие методики обучения химии в России в XIX - первой половине XX вв. / Т. В. Жуйкова, Н. А. Васильева. - С .70-74
Жуйкова, Татьяна Валерьевна. Экология человека как синтетическая научная дисциплина / Т. В. Жуйкова. - С .74-80
Запрягаева, Л. Н. Структура дополнительного экологического образования в МОУ СОШ №41 / Л. Н. Запрягаева, Л. И. ЗастольскаяС. И. Гомжина. - С .80-82
Застольская, Людмила Ивановна. Из опыта организации исследовательской деятельности учащихся на станции юных натуралистов г. Нижнего Тагила / Л. И. Застольская. - С .83-87
Земба, Т. Л. Интегрированное обучение детей разных возрастных групп посредством занятий в детских экологических объединениях дополнительного образования / Т. Л. Земба. - С .88-90
Комлева, К. Н. Повышение мотивации учащихся к изучению биологии посредством внедрения информационных технологий в образовательный процесс / К. Н. Комлева, Э. Р. Фазлиева. - С .91-94
Косачева, Л. П. Формирование знаний и умений по овощеводству в кружках естественнонаучного направления / Л. П. Косачева. - С .94-95
Кривых, Л. А. Формирование экологической культуры учащихся / Л. А. Кривых, Л. В. Перлова. - С .96-98
Лунев, Андрей Вадимович. К вопросу о качестве контрольно-измерительных материалов / А. В. Лунев. - С .98-103
Лунев, Андрей Вадимович. Организация музея природы в НТГСПА / А. В. Лунев. - С .104-109
Люханова, Т. В. Уроки химии как средство предпрофильной подготовки учащихся / Т. В. Люханова. - С .109-112
Мавлиева, С. П. Детские экологические экспедиции - эффективная форма познания окружающей среды / С. П. Мавлиева. - С .112-114
Манишина, Н. Г. Реализация естественнонаучного образования в школе на основе взаимосвязи урочной и внеурочной деятельности / Н. Г. Манишина. - С .114-118
Мосунова, В. Г. Развитие образовательной деятельности зоологического отдела ГорСЮН благодаря социальному партнерству / В. Г. Мосунова. - С .118-119
Нуриева, В. Г. Социально-педагогический потенциал массовых форм экологического образования : (из опыта работы отдела дополнительного образования МОУ ДОД ГДДЮТ) / В. Г. Нуриева. - С .120-122
Подопригора, Е. В. Преимущества и недостатки общеобразовательных программ по курсу физики 7-9-х классов / Е. В. Подопригора. - С .122-126
Попова, Н. Л. Принципы распределения учащихся на профильные классы / Н. Л. Попова. - С .126-130
Рожда, Н. А. Организация исследовательской деятельности учащихся на уроках математики - основа повышения качества обучения / Н. А. Рожда. - С .130-131
Сеничева, Н. В. Интеграция как методическое явление / Н. В. Сеничева. - С .132-136
Сечко, Е. А. Портфолио достижений учащихся как одна из форм оценивания и признания достижений учащихся / Е. А. Сечко. - С .137-140
Созинова, Л. Н. Анализ внешних условий протекания педагогического процесса на уроках математики / Л. Н. Созинова. - С .140-144
Сытова, Н. Л. Реализация программы вариативного курса "Физика и химия в производственном цикле ОАО "Корпорация ВСПМО-АВИСМА"" / Н. Л. Сытова, Л. А. Шевчук. - С .144-150
Терешина, О. Я. Роль минизоопарка (живого уголка) станции юных натуралистов в формировании познавательных интересов естественнонаучного направления / О. Я. Терешина. - С .150-152
Тимохина, Ольга Александровна. Учебно-исследовательская деятельность учащихся / О. А. Тимохина. - С .152-157
Удалова, Е. А. Особенности моделирования содержания образования в профильном обучении / Е. А. Удалова. - С .157-162
Хатыпова, Ю. А. Возможности использования природного комплекса горы Красный Камень в дополнительном образовании детей г. Нижнего Тагила / Ю. А. Хатыпова. - С .162-163
Чепелев, А. Н. Роль городской станции юных натуралистов в формировании общей экологической культуры / А. Н. Чепелев, Т. П. Губанова. - С .163-168
Чукреева, Н. И. Новые информационные технологии как средство формирования мотивации учебы на уроках естественного цикла / Н. И. Чукреева. - С .168-172
Шевчук, Л. А. Использование элементов ИКТ в педагогической деятельности учителя физики / Л. А. Шевчук. - С .172-177
Шилов, Василий Иванович. Минералы в химических исследованиях учащихся / В. И. Шилов. - С .178-180
Шишкина, Н. Ю. Использование ИКТ на уроках биологии / Н. Ю. Шишкина. - С .180-182
Шубин, Дмитрий Владимирович. Трудности в определении видов злаков студентами-биологами и пути их решения / Д. В. Шубин. - С .183

РУБ 5(07)
Рубрики: Естественные науки в целом--Методика преподавания в вузе--Материалы совещаний и конференций
Кл.слова (ненормированные):
естественнонаучное образование -- экологическое образование -- здоровьесберегающее обучение -- биологическое образование -- портфолио -- станции юных натуралистов -- экологическая культура -- здоровый образ жизни -- химическое образование -- информационные технологии
Аннотация: В сборнике представлены материалы 1 Окружной научно-практической конференции, проходившей на базе НТГСПА 31 марта 2009года. Работы посвящены методическим проблемам естественнонаучного образования в вузе и школе, информатизации, современным средствам оценивания результатов образования, проблемам профильного обучения, а также естественнонаучному направлению в системе дополнительного образования. Сборник предназначен для преподавателей естественнонаучных дисциплин в педагогических вузах, учителей биологии, физики, химии и информатики, студентов естественнонаучных факультетов институтов, академий и университетов

Держатели документа:
Библиотека НТГСПА

Доп.точки доступа:
Елистратова, Ирина Викторовна \ред.\; Федеральное агентство по образованию (Москва)Нижнетагильская государственная социально-педагогическая академия (Нижний Тагил); Всероссийская научно-практическая конференция "Актуальные проблемы и перспективы развития естественнонаучного образования" (1 ; 31 марта 2009 г. ; Нижний Тагил)
Экземпляры всего: 3
ЧЗ (1), АБ (2)
Свободны: ЧЗ (1), АБ (2)
Найти похожие

   57(07)
   Я496

    Якунчев, Михаил Александрович.
    Методика преподавания биологии [Текст] : учебник / М. А. Якунчев, И. Ф. Маркинов, А. Б. Ручин ; под ред. М. А. Якунчева. - 2-е изд., перераб. и доп. - Москва : Академия, 2014. - 332, [1] с. : рис., табл. ; 22 см. - (Бакалавриат) (Высшее образование. Естественные науки). - На пер. и корешке авт. не указаны. - Библиогр.: с. 329-331. - ISBN 978-5-4468-0754-3 (в пер.) : 903.38 р.

РУБ 57(07)(075.3)
Рубрики: Биология--Методика преподавания--Учебники и пособия
Кл.слова (ненормированные):
биология -- биологическое образование -- школьное биологическое образование -- методика преподавания биологии -- преподавание биологии -- обучение биологии -- методы обучения биологии -- средства обучения биологии -- уроки биологии -- формы организации обучения биологии -- организационные формы обучения биологии -- воспитание в процессе обучения биологии -- контроль знаний по биологии -- оценка знаний по биологии -- ГИА по биологии -- ЕГЭ по биологии -- материальная база обучения биологии -- учебно-опытные участки школьные -- кабинеты биологии школьные -- допущено УМО
Аннотация: Учебник написан в соответствии с Федеральным государственным образовательным стандартом по направлению подготовки «Биология» (квалификация «бакалавр»).В учебнике представлены теоретические и прикладные вопросы преподавания биологии в общеобразовательных учреждениях в условиях реализаций Федеральных государственных образовательных стандартов общего образования. Раскрываются классические основы методики и инновационные тенденции обучения школьников предмету. Для студентов учреждений высшего образования.

Держатели документа:
Библиотека НТГСПА

Доп.точки доступа:
Маркинов, Иван Федорович; Ручин, Александр Борисович; Якунчев, Михаил Александрович \ред.\
Экземпляры всего: 11
ЧЗ (1), АБ (10)
Свободны: ЧЗ (1), АБ (10)
Найти похожие

   57(07)
   О-931


    Оценка качества подготовки выпускников основной школы по биологии [Текст] : [сборник] / М-во образования Рос. Федерации ; [сост. В. С. Кучменко]. - 3-е изд., стер. - Москва : Дрофа, 2001. - 94, [1] с. : ил. ; 20 см. - ISBN 5-7107-3862-X (в обл.) : 11.00 р.

РУБ 57(07)
Рубрики: Биология--Методические пособия
   Биология--Учебные программы
   Биология--Успеваемость учащихся--Проверка
   Тесты
Кл.слова (ненормированные):
биология -- допущено Департаментом МО РФ -- допущено МО РФ -- биологическое образование -- школьное биологическое образование -- методика преподавания биологии в школе -- преподавание биологии в школе -- методика биологии в школе -- методические пособия для учителей биологии -- пособия для учителей биологии -- программно-методические материалы по биологии -- методические материалы по биологии -- основная общеобразовательная школа -- общеобразовательная школа -- основная школа -- программно-нормативные документы -- проверочные материалы по биологии -- содержание биологического образования -- содержание образования по биологии -- содержание обучения биологии в школе
Аннотация: Сборник содержит документы, рекомендованные Министерством образования РФ для использования в преподавании курса биологии для основной школы. Материалы сборника предназначены учителям и руководителям органов образования. Они помогут организовать работу по преподаванию курса и оценить качество подготовки школьников.

Доп.точки доступа:
Кучменко, Валерия Семеновна \сост.\; Министерство образования Российской Федерации (Москва)
Экземпляры всего: 1
ЧЗ (1)
Свободны: ЧЗ (1)
Найти похожие

   57(07)
   О-931


    Оценка качества подготовки выпускников средней (полной) школы по биологии [Текст] : [сборник] / М-во образования Рос. Федерации ; [сост. В. С. Кучменко]. - Москва : Дрофа, 2001. - 123, [1] с. ; 20 см. - ISBN 5-7107-4226-0 (в обл.) : 12.00 р.

РУБ 57(07)
Рубрики: Биология--Методические пособия
   Биология--Учебные программы
   Биология--Успеваемость учащихся--Проверка
   Тесты--Учебники и пособия
Кл.слова (ненормированные):
биология -- допущено Департаментом МО РФ -- допущено МО РФ -- биологическое образование -- школьное биологическое образование -- методика преподавания биологии в школе -- преподавание биологии в школе -- методика биологии в школе -- методические пособия для учителей биологии -- пособия для учителей биологии -- программно-методические материалы по биологии -- методические материалы по биологии -- средняя (полная) общеобразовательная школа -- общеобразовательная школа -- средняя общеобразовательная школа -- полная общеобразовательная школа -- средняя (полная) школа -- средняя школа -- полная школа -- старшая школа
Аннотация: Сборник содержит документы, рекомендованные Министерством образования РФ для использования в преподавании курса биологии для средней (полной) школы. Материалы сборника предназначены учителям и руководителям органов образования. Они помогут организовать работу по преподаванию курса и оценить качество подготовки школьников.

Доп.точки доступа:
Кучменко, Валерия Семеновна \сост.\; Министерство образования Российской Федерации (Москва)
Экземпляры всего: 1
ЧЗ (1)
Свободны: ЧЗ (1)
Найти похожие

   57(07)
   Б634


    Биология. 6-11 -е кл. [Текст] : программно-методические материалы / [сост. В. С. Кучменко]. - 4-е изд., стер. - Москва : Дрофа, 2001. - 221, [1] с. ; 20 см. - (Программно-методические материалы). - Список рек. учеб-метод. лит.: с. 215-220. - ISBN 5-7107-4049-7 (в обл.) : 17.50 р.

РУБ 57(07)
Рубрики: Биология--Методические пособия
Биология--Учебные программы
Кл.слова (ненормированные):
биология -- общая биология -- природоведение -- ботаника -- зоология -- человек и его здоровье -- анатомия и физиология человека -- экология -- биологическое образование -- школьное биологическое образование -- содержание биологического образования -- содержание школьного биологического образования -- содержание образования по биологии -- содержание основного общего образования по биологии -- содержание среднего общего образования по биологии -- содержание обучения биологии в школе -- обязательный минимум содержания образования по биологии -- обязательный минимум содержания биологического образования -- обязательный минимум содержания образовательных программ по биологии -- программно-методические материалы по биологии
Аннотация: Сборник содержит приказы Министерства образования России, обязательное минимальное содержание основной и средней (полной) общеобразовательной школы, примерные программы, учебные программы, список рекомендуемой учебно-методической литературы.

Доп.точки доступа:
Сонин, Н. И.; Захаров, В. Б.; Плешаков, А. А.; Сивоглазов, В. И.; Сухова, Т. С.; Строганов, В. И.; Пономарева, Ирина Николаевна; Константинов, В. М.; Драгомилов, А. Г.; Маш, Р. Д.; Чернова, Н. М.; Пасечник, В. В.; Пакулова, В. М.; Латюшин, В. В.; Кучменко, Валерия Семеновна \сост.\
Экземпляры всего: 1
ЧЗ (1)
Свободны: ЧЗ (1)
Найти похожие

   59(07)
   В191

    Васильева, Галина Дмитриевна.
    Зоология [Текст] : проверочные карточки и тесты : 7-8 классы / Г. Д. Васильева. - Москва : Айрис-Пресс: Рольф, 2001. - 189. [1] с. : ил. ; 20 см. - (По следам школьных учебников). - ISBN 5-7836-0398-8 (в обл.) : 26.04 р.

РУБ 59(07)
Рубрики: Зоология--Успеваемость учащихся--Проверка
Тесты
Кл.слова (ненормированные):
зоология -- методика преподавания биологии в школе -- методика биологии в школе -- преподавание биологии в школе -- методика преподавания зоологии в школе -- методика зоологии в школе -- преподавание зоологии в школе -- обучение зоологии в школе -- биологическое образование -- зоологическое образование -- школьное биологическое образование -- школьное зоологическое образование -- 7 класс -- 8 класс -- уроки зоологии -- проверка и оценка знаний -- проверка знаний -- оценка знаний -- проверка прочности усвоенных знаний по зоологии -- проверка пройденного материала
Аннотация: Проверочные задания и тесты предназначены для контроля знаний учащихся 7-8 классов. Они дают учителю возможность оперативно проверить качество усвоения пройденного базового материала с учётом индивидуальных особенностей школьников и исходя из среднего уровня подготовки класса. Пособие охватывает 14 учебных тем всего школьного курса зоологии, каждая из которых выполнена в 6 эквивалентных вариантах, что позволяет, при необходимости, организовать одновременную проверку знаний всех учащихся класса. Возможно использование материалов пособия в качестве индивидуального раздаточного материала и при самостоятельной подготовке школьников к урокам и итоговым экзаменам.

Экземпляры всего: 1
ЧЗ (1)
Свободны: ЧЗ (1)
Найти похожие

© Международная Ассоциация пользователей и разработчиков электронных библиотек и новых информационных технологий
(Ассоциация ЭБНИТ)