Научная библиотека Нижнетагильского государственного социально-педагогического института

Главная

Упрощенный режим

Описание

Шлюз Z39.50

Базы данных

Электронный каталог НТГСПИ - результаты поиска

Вид поиска

Электронный каталог НТГСПИ

Картотека газет и журналов

Картотека статей

Полнотекстовая база изданий НТГСПИ

Полнотекстовая база ВКР

Область поиска

в найденном

Найдено в других БД:

Картотека статей (334)

Полнотекстовая база изданий НТГСПИ (4)

Полнотекстовая база ВКР (1)

Формат представления найденных документов:
полный	информационный	краткий

Отсортировать найденные документы по:
автору	заглавию	году издания	типу документа

Поисковый запрос: (<.>K=нравственность<.>)

Общее количество найденных документов : 61
Показаны документы с 1 по 20

1-20 21-40 41-61 61-61

   Ю2
   Л728

Лойфмановские чтения (1 ; 2005 ; Екатеринбург).
    Аксиология научного познания [Текст] : материалы Всерос. науч. конф. (Екатеринбург, 10–11 марта 2005 г.) : [в 3 вып.] / Первые Лойфмановские чтения, Урал. гос. ун-т им. А. М. Горького [и др.] ; [редкол.: Ю. И. Мирошников (отв. ред.) [и др.]]. - Екатеринбург : Изд-во Урал. ун-та, 2006. - (Philosophy).
   Вып. 3. - 229 с. - Загл. на обороте тит. л. : Первые Лойфмановские чтения: Аксиология научного познания. - Библиогр. в примеч. в конце ст. - 300 экз. - ISBN 5-7525-1623-4 (в обл.) : [135.00] р.
    Содержание:
Наука как социокультурный и ценностный феномен информационного общества : раздел 1
Рябов, Николай Петрович. Наука как социокультурный феномен / Н. П. Рябов. - С .3-13
Анохин, А. М. Научное творчество в информационном обществе как социокультурный феномен / А. М. Анохин. - С .13-18
Кондратенко, В. С. Восток и Запад: роль науки в формировании цивилизации / В. С. Кондратенко. - С .18-21
Белоусов, Сергей Орестович. Духовные ценности как культурологические основы воспитания личности / С. О. Белоусов. - С .21-25
Антропова, Наталья Константиновна. Философия как без-действие / Н. К. Антропова. - С .26-29
Романов, А. В. Вера и научное знание / А. В. Романов. - С .29-33
Рыльцев, Евгений Валентинович. Вера как научная ценность / Е. В. Рыльцев. - С .33-38
Лядова, О. А. Профессиональная этика: за и против / О. А. Лядова. - С .38-41
Меняева, Марина Петровна. Характеристика науки как социокультурного феномена в творчестве П. А. Сорокина / М. П. Меняева. - С .41-46
Ковалева, Галина Петровна. Аксиологическое значение философии русского космизма для решения актуальных проблем современности / Г. П. Ковалева. - С .46-53
Тихомирова, Анна Михайловна. Наука и будущее России / А. М. Тихомирова. - С .53-56
Золотарева, Н. В. Роль науки в возрождении идеологии в России / Н. В. Золотарева. - С .56-58
Философия науки: единство познавательного и ценностного отношений : раздел 2
Кралин, Станислав Сергеевич. Аксиология предметной области / С. С. Кралин. - С .59-62
Гилязова, Ольга Сергеевна. Аксиологическое измерение онтологического основания познания / О. С. Гилязова. - С .62-67
Кудряшов, Александр Федорович. О прогностической ценности истории науки / А. Ф. Кудряшов. - С .67-68
Ускова, Е. В. Научное познание и рациональность / Е. В. Ускова. - С .68-73
Селезнев, В. М. Проблема разграничения рациональности на культурно-исторические и внутринаучные типы / В. М. Селезнев. - С .73-76
Нархова, Елена Николаевна. Отчуждение познания как результат формального освоения социокультурной реальности / Е. Н. Нархова. - С .76-78
Соколова, Ольга Петровна. Преодоление отчуждения через развитие коммуникативной культуры: аксиологический аспект / О. П. Соколова. - С .79-82
Латыпов, Ильдар Абдулхаевич. Проблема научности в философско-управленческой информационной теории / И. А. Латыпов. - С .83-85
Егоров, Вадим Владимирович. Образно-чувственный потенциал научного поиска / В. В. Егоров. - С .85-88
Милашунас, А. В. Философия политики и нравственность / А. В. Милашунас, В. П. Червонный. - С .88-92
Петрович, Г. П. Техника и творчество в оценке инженера и философа П. К. Энгельмейера / Г. П. Петрович. - С .92-95
Еникеев, Анатолий Анатольевич. О дискурсивном характере ценностей научного сообщества в эпоху информации / А. А. Еникеев. - С .95-98
Блажевич, Николай Викторович. Дискуссия как условие этоса науки / Н. В. Блажевич. - С .98-102
Баранец, Наталья Григорьевна. Об оценке результатов креативности в философском сообществе в России рубежа XIX–XX веков / Н. Г. Баранец. - С .102-107
Савина, Т. А. Обоснование антисциентизма в философии Льва Шестова / Т. А. Савина. - С .107-110
Специфика естественно-научного и социально-гуманитарного познания в ценностном измерении : раздел 3
Просекова, Марина Николаевна. Социально-гуманитарное познание и гуманитарное образование молодежи: способы взаимодействия / М. Н. Просекова. - С .111-115
Постоляко, Лариса Станиславовна. Ценностная основа юридического познания / Л. С. Постоляко. - С .115-120
Крамарук, Сергей Васильевич. 126. Ценностные аспекты правовой культуры / С. В. Крамарук. - С .121-
Беляева, Людмила Александровна. Толерантность в контексте гуманитарного образования / Л. А. Беляева. - С .126-129
Белоусова, Ирина Викторовна. Диагностика индивидуальной культуры современных школьников (аксиологический подход) / И. В. Белоусова. - С .129-134
Сигнаевская, Ольга Романовна. Онтология истинного учительства: метафизическая и сциентистская парадигмы / О. Р. Сигнаевская. - С .135-140
Бурдина, Татьяна Георгиевна. Метафизика вещества / Т. Г. Бурдина. - С .140-142
Токмянина, Светлана Владимировна. И. Кант и современное научное мировоззрение / С. В. Токмянина. - С .142-145
Научные и вненаучные способы интеллектуального освоения мира человеком : раздел 4
Ольховиков, Константин Михайлович. Миф как ценностное основание научного освоения мира человеком / К. М. Ольховиков, С. В. Ольховикова. - С .146-151
Хлебникова, Ольга Владимировна. Проблема культурной ценности философского освоения действительности / О. В. Хлебникова. - С .151-155
Петрушенко, Лариса Прокопьевна. Проблема человеческой чувственности в философии / Л. П. Петрушенко. - С .156-158
Тарасов, Олег Владимирович. О метафизическом и диалектическом способах соотнесения метафоры и науки / О. В. Тарасов. - С .158-162
Штеле, Евгения Анатольевна. Кому нужна лженаука? / Е. А. Штеле. - С .162-167
Фархитдинова, Ольга Михайловна. Феминистская теология: проблема адаптации ценностных ориентиров / О. М. Фархитдинова. - С .168-172
Пивоваров, Даниил Валентинович. О языческих источниках первой научной революции (1543–1687) / Д. В. Пивоваров. - С .172-177
Выгузова, Екатерина Вячеславовна. Христианство как основа нового типа культуры / Е. В. Выгузова. - С .177-181
Цыганенко, Наталия Викторовна. Религиозность как процесс сакрализации ценностей / Н. В. Цыганенко, А. А. Удоденко, С. П. Парамонова. - С .181-185
Рахова, Е. Э. Наука и религия в жизни и трудах святителя Луки (Войно-Ясенецкого) / Е. Э. Рахова. - С .186-192
Дмитриева, Елена Анатольевна. Древнегреческая пайдейя и проблема ценностного воспитания / Е. А. Дмитриева. - С .192-197
Исаева, Марина Владимировна. Мифологическая семантика цвета у древних славян / М. В. Исаева. - С .198-203
Коровина, Е. М. Музыкальная культура массмедиа и проблема научного понимания: на пути модернизации или консервации? / Е. М. Коровина. - С .203-208
Березина, А. В. Познание в экскурсионном процессе / А. В. Березина. - С .208-212
Коняхина, И. В. Мировоззренческие ценности и мир человеческой повседневности / И. В. Коняхина. - С .213-217
Лебедева, Л. Г. Ценности коллективистской культуры как основа трудовой социальности / Л. Г. Лебедева, С. В. Слукин, А. П. Ветошкин. - С .217-221
Вылков, Ростислав Ильич. Феномен киберпространства: реальность и фантазии информационного общества / Р. И. Вылков. - С .221-226

ББК Ю251я431
Рубрики: Наука--Философия и методология--Материалы совещаний и конференций
Философия науки--Материалы совещаний и конференций
Научное знание--Материалы совещаний и конференций
Кл.слова (ненормированные):
философия науки -- научное знание -- научное познание -- аксиология -- ценности познания -- наука как социокультурный феномен -- роль наука -- виды познания -- научое мировоззрение -- мировоззренческие ценности -- цвет-символ -- семантика цвета -- символика цвета -- музыка массмедиа

Держатели документа:
Библиотека НТГСПА

Доп.точки доступа:
Андрюхина, Людмила Михайловна \ред.\; Коркунова, Ольга Владимировна; Кузубова, Тамара Сергеевна; Мирошников, Юрий Иванович; Лойфмановские чтения(1 ; 2005 ; Екатеринбург); Министерство образования и науки Российской Федерации(Москва); Уральский государственный университет им. А. М. Горького(Екатеринбург); Институт по переподготовке и повышению квалификации преподавателей гуманитарных и социальных наук УрГУ им. А. М. Горького(Екатеринбург)Межвузовский центр проблем гуманитарного и социально-экономического образования(Екатеринбург); Институт философии и права Уральского отделения Российской академии наук(Екатеринбург); Всероссийская научная конференция "Лойфмановские чтения"(1 ; 10–11 марта 2005 г. ; Екатеринбург)
Экземпляры всего: 1
ЧЗ (1)
Свободны: ЧЗ (1)
Найти похожие

   Ю9
   Ш163

    Шадриков, Владимир Дмитриевич.
    Введение в психологию: мотивация поведения [Текст] : научное издание / В. Д. Шадриков. - Москва : Логос, 2001. - 134, [1] c. : ил. - Предм. указ.: с. 129-133. - (в пер.) : Б. ц.

   Ч4
   В771


    Воспитание духовности: ценностные основы идентичности личности [Текст] : материалы Всерос. науч.-практ. конф. (19–20 дек. 2007 г., Екатеринбург, РГППУ) / Федер. агентство по образованию Рос. Федерации, ГОУ ВПО "Рос. гос. проф.-пед. ун-т" ; [редкол.: Гончаров С. З., Попова Е. В. (отв. за вып.)]. - Екатеринбург : РГППУ, 2007. - 395, [1] с. ; 20 см. - Библиогр. в конце ст. и в подстроч. примеч. - 100 экз. - (в обл.) : [140.00] р.
    Содержание:
Проблема ценностных основ идентичности личности в современной России : раздел 1. - С .7-175
Проблема ценностных основ национальной идентичности личности : раздел 2. - С .176-263
Становление социокультурной идентичности личности в процессе образования : раздел 3. - С .264-341
Становление профессиональной идентичности личности : раздел 4. - С .342-393

ББК Ч400.51я431 + Ч400.524я431 + Ю52я431 + С524.56я431
Рубрики: Духовно-нравственное воспитание--Материалы совещаний и конференций
   Национальное самосознание--Воспитание--Материалы совещаний и конференций
   Философская антропология--Материалы совещаний и конференций
   Идентификация--Материалы совещаний и конференций
Кл.слова (ненормированные):
идентичность -- мировоззрение -- нравственность -- нравственное воспитание -- ценности -- ценностные ориентации -- культурная идентичность -- мода -- личность -- медиакультура -- геополитика -- глобализация -- цивилизованность -- личность и общество -- национальная идентичность -- национальное самосознание -- народность -- смысл жизни -- духовная культура -- духовные ценности -- социокультурная идентичность -- социальная идентичность -- девиантность -- традиции -- воспитание -- социализация -- гражданская идентичность -- гражданское воспитание -- самоопределение -- духовно-нравственное воспитание -- профессиональное самоопределение молодежи -- профессиональная идентичность -- карьера -- собственность -- молодежная политика -- молодежные организации -- промышленные предприятия -- бытие человека -- духовность -- аксиология

Держатели документа:
Библиотека НТГСПА

Доп.точки доступа:
Гончаров, Сергей Захарович \ред.\; Попова, Елена Валентиновна \ред.\; Федеральное агентство по образованию (Москва); Российский государственный профессионально-педагогический университет (Екатеринбург)Всероссийская научно-практическая конференция (19–20 дек. 2007 г. ; Екатеринбург)
Экземпляры всего: 2
ЧЗ (1), АБ (1)
Свободны: ЧЗ (1), АБ (1)
Найти похожие

   371
   П305

    Петров, Юрий Павлович.
    Всеобщее среднее образование и нравственная воспитанность [Текст] / Ю. П. Петров. - Москва : Знание, 1979. - 62, [1] с. ; 16 см. - (Новое в жизни, науке, технике. Сер. "Этика" ; № 2). - На обл. загл. сер. : Этика. 1979/2. - Библиогр. в подстроч. примеч. - (в обл.) : 0.11 р.
Есть автограф: Экз. 460244 : Петров, Юрий Павлович

ББК Ч424.1(2Рос) + Ч420.051
Рубрики: Всеобщее обязательное среднее образование
Нравственное воспитание школьников
Кл.слова (ненормированные):
всеобщее обязательное среднее образование -- обязательное среднее образование -- нравственное воспитание школьников -- нравственная воспитанность -- взаимосвязь образования и нравственности -- образование и нравственность -- нравственность и образование -- формирование активной жизненной позиции -- нравственный идеал -- профессиональный идеал
Аннотация: Наша страна завершила переход к всеобщему среднему образованию. В жизнь вступают всё более образованные поколения. В какой взаимосвязи находятся рост образования и повышение нравственной культуры молодёжи? Каковы пути формирования активной жизненной позиции, высоких моральных качеств у учащихся в системе общего среднего образования? Отвечая на эти и другие вопросы, автор - уральский социолог - использует результаты конкретных социологических исследований, проведённых им в течение последних 15 лет.

Держатели документа:
Библиотека НТГСПА
Экземпляры всего: 2
АБ (1), МБ (1)
Свободны: АБ (1), МБ (1)
Найти похожие

   Ш6(4/8)
   К767

    Коэльо, Пауло.
    Дьявол и сеньорита Прим [Текст] : [Роман] / Поуло Коэльо; Пер. с португ. А. Богдановского; Худож. В. Ерко. - Киев : София ; Москва : ИД "Гелиос", 2003. - 254, [2] с. : ил. - ISBN 5-9550-0058-5 : 65.00 р.

ББК Ш6(7Бра)

Кл.слова (ненормированные):
романы -- нравственность в художественных произведениях -- художественные произведения Бразилии -- бразильская проза
Аннотация: Жители селения, пожираемые жадностью, трусостью и страхом. Мужчина, преследуемый призраками своего мучительного прошлого. Молодая женщина в поисках счастья. В течение одной напряженной, полной событиями недели перед каждым из них встают вопросы жизни, смерти и власти; и каждому приходится выбирать собственный путь. Добро или зло изберут они? В новом ошеломительном романе "Дьявол и сеньорита Прим" Пауло Коэльо раскрывает драматизм битвы между светом и тьмой внутри каждой души, связь этой битвы с нашими повседневными усилиями: осмелиться следовать своей мечте, иметь мужество быть иным, победить страх, который не дает нам жить по-настоящему.

Держатели документа:
Библиотека НТГСПА

Доп.точки доступа:
Богдановский, Александр Сергеевич \пер.\; Ерко, Вячеслав \худ.\
Экземпляры всего: 1
АБ (1)
Свободны: АБ (1)
Найти похожие

   Ш6(4/8)
   К767

    Коэльо, Пауло.
    Дьявол и сеньорита Прим [Текст] : [Роман] / Поуло Коэльо; Пер. с португ. А. Богдановского. - Москва : АСТ : Астрель, 2010. - 222, [1] с. : портр. - Пер. изд. : О demonio e a senhorita Prym / Paulo Coelho. - ISBN 978-5-17-052073-2 (АСТ) (в пер.). - ISBN 978-5-271-20196-7 (Астрель) : 214.00 р.
3-я кн. трилогии. Продолж. романа "Вероника решает умереть".

ББК Ш6(7Бра)
Рубрики: Художественная литература--Проза--Бразилия, 21 в.
Психологические романы и рассказы (х. л.)
Кл.слова (ненормированные):
романы -- нравственность в художественных произведениях -- художественные произведения Бразилии -- бразильская проза
Аннотация: Этот роман - удивительный рассказ о человеческой душе, о необходимости делать моральный выбор. В маленьком горном селении появляется незнакомец. В чемодане у него одиннадцать слитков золота, с их помощью он хочет испытать людей, которые, по его мнению, более склонны к злу, чем к добру. Селянам предстоит прожить неделю, полную драматических событий, оказаться перед лицом любви, смерти, власти, в душе каждого будет происходить борьба между Светом и Тьмой.

Держатели документа:
Библиотека НТГСПА

Доп.точки доступа:
Богдановский, Александр Сергеевич \пер.\
Экземпляры всего: 1
АБ (1)
Свободны: АБ (1)
Найти похожие

   Ш6(4/8)
   К767

    Коэльо, Пауло.
    Дьявол и сеньорита Прим [Текст] : [Роман] / Поуло Коэльо; Пер. с португ. А. Богдановского. - М. : АСТ : Астрель, 2009. - 222, [1] с. : портр. - Пер. изд. : О demonio e a senhorita Prym / Paulo Coelho. - ISBN 978-5-17-052577-5 (АСТ) (в пер.). - ISBN 978-5-271-20375-6 (Астрель) : 211.00 р.

ББК Ш6(7Бра)
Рубрики: Художественная литература--Проза--Бразилия, 21 в.
Кл.слова (ненормированные):
романы -- нравственность в художественных произведениях -- художественные произведения Бразилии -- бразильская проза
Аннотация: Этот роман - удивительный рассказ о человеческой душе, о необходимости делать моральный выбор. В маленьком горном селении появляется незнакомец. В чемодане у него одиннадцать слитков золота, с их помощью он хочет испытать людей, которые, по его мнению, более склонны к злу, чем к добру. Селянам предстоит прожить неделю, полную драматических событий, оказаться перед лицом любви, смерти, власти, в душе каждого будет происходить борьба между Светом и Тьмой.

Держатели документа:
Библиотека НТГСПА

Доп.точки доступа:
Богдановский, Александр Сергеевич \пер.\
Экземпляры всего: 1
АБ (1)
Свободны: АБ (1)
Найти похожие

   Т5
   Т317

    Телушкин, Иосиф.
    Еврейские ценности [Текст] : Еврейская традиция день за днем / раввин Иосиф Телушкин ; [пер. с англ. О. Сербиной ; отв. ред.: Ж. Фролова, Л. Соболев]. - Ростов-на-Дону : Феникс, 2003. - 430, [1] с. - (Еврейский мир). - Библиогр. англ.: с. 404-409. - ISBN 5-222-02734-1 (в пер.) : 157.09 р.

ББК Т521(=611.215)-74 + Ю713.3
Рубрики: Евреи--Мораль--Этнология
Этническая мораль
Кл.слова (ненормированные):
евреи -- еврейский народ -- этика -- мораль -- национальная мораль -- этническая мораль -- моральный облик народа -- нравственное воспитание -- еврейская мораль -- еврейская этика -- еврейская нравственность -- еврейские традиции -- традиции еврейского народа -- ценности еврейского народа -- еврейские ценности -- предания еврейского народа -- библейские сюжеты -- Талмуд -- Тора -- Священные книги -- иудаизм -- этнология -- этнография -- еврейский мир
Аннотация: Новая книга известного американского автора Иосифа Телушкина состоит из бесед, посвященных вопросам еврейской этики и морали. Беседы удобно распределены автором по неделям и дням, что даёт возможность читателю после прочтения текста на один день осмыслить прочитанное и обсудить его со своими близкими. Ответы на вопросы автор даёт с опорой на тексты Талмуда и Торы, а также на случаи из жизни раввинов и простых людей, предания и библейские сюжеты. Эта книга станет вашим настольным учителем. Она содержит 365 глав и рассчитана на изучение еврейской традиции в течение года.

Держатели документа:
Библиотека НТГСПА
Экземпляры всего: 1
АБ (1)
Свободны: АБ (1)
Найти похожие

   Т3(2)
   И32

    Из истории русской культуры [Текст] : [сборник : в 5 т. / сост.: Б. Ф. Егоров А. Д. Кошелев]. - [2-е изд.]. - Москва : Языки русской культуры, 2000 - . - (Язык. Семиотика. Культура).
   Т. 5 : (XIX век) / [Б. Ф. Егоров и др.]. - 2000. - 844, [2] с. - Библиогр. в тексте. - Имен. указ.: с. 831-844. - ISBN 5-7859-00004-1 (в пер.) : 23.75 р.
В прил.: Чины и должности в России XIX века: с. 825-830.
    Содержание:
Егоров, Б. Ф. Очерки по истории русской культуры XIX века / Б. Ф. Егоров
Лотман, Юрий Михайлович. Русская литература послепетровской эпохи и христианская традиция / Ю. М. Лотман
Лотман, Юрий Михайлович. / Ю. М. Лотман
Лотман, Юрий Михайлович. О русской литературе классического периода / Ю. М. Лотман
Лотман, Юрий Михайлович. "Человек, каких много" и "исключительная личность" (к типологии русского реализма первой половины XIX в.) / Ю. М. Лотман
Вердеревская, Н. А. О разночинцах / Н. А. Вердеревская
Егоров, Б. Ф. Славянофильство, западничество и культурология / Б. Ф. Егоров
Егоров, Б. Ф. Некоторые особенности русских славянофилов на фоне японского традиционализма / Б. Ф. Егоров
Егоров, Б. Ф. Эволюция русского либерализма в XIX веке: от Карамзина до Чичерина / Б. Ф. Егоров
Егоров, Б. Ф. О национализме и панславизме славянофилов / Б. Ф. Егоров
Егоров, Б. Ф. Русские кружки / Б. Ф. Егоров
Егоров, Б. Ф. Труд и отдых в русском быту / Б. Ф. Егоров
Егоров, Б. Ф. Музыкальная жизнь / Б. Ф. Егоров
Щукин, В. Г. Запад как пространство "романтического побега" (Замогильные записки Владимира С. Печерина) / В. Г. Щукин
Щукин, В. Г. Поэзия усадьбы и проза трущобы / В. Г. Щукин
Щукин, В. Г. Спасительный кров / В. Г. Щукин
Флоровский, Георгий Васильевич. Историческая школа / Г. В. (прот.) Флоровский
Милюков, Павел Николаевич. Очерки по истории русской культуры / П. Н. Милюков
Раскин, Давид Иосифович. Исторические реалии российской государственности и русского гражданского общества в XIX веке / Д. И. Раскин

ББК Т3(2)-7я43 + Т3(2)52-7я43 + Ч11г(2)я43 + Ч112.11я43
Рубрики: Русская культура--История, 19 в.--Сборники
   Русская литература--История, 19 в.--Сборники
   Быт--Россия, 19 в.--Сборники
   Типология культур--Сборники
   Россия--История, 19 в. -- Сборники
Кл.слова (ненормированные):
русская история -- российская история -- отечественная история -- культура России 19 в. -- литература России 19 в. -- сборники -- Россия 19 в. -- 19 век -- культура 19 в. -- русская культура 19 в. -- литература 19 в. -- русская литература 19 в. -- история русской культуры -- история русской литературы -- история России -- история Отечества -- русский характер -- ментальность русского народа -- менталитет русского народа -- русский менталитет -- национальный характер -- русский национальный характер -- быт русского народа -- русский быт -- труд в 19 в. -- отдых в 19 в. -- материальная культура -- народная нравственность -- русская деревня -- деревня в России -- крестьяне России -- русские крестьяне -- крестьянство России -- русское крестьянство -- быт и культура крестьян -- крестьянский быт -- официальная идеология -- государственная идеология -- идеология государства -- системы социального этикета -- Табель о рангах -- титулы -- система обращений -- звания -- чиновники -- чины -- сословия в российском обществе -- дворянство -- дворянское сословие -- русское дворянство -- дворяне -- русские дворяне -- почетное гражданство -- купечество -- купцы -- русские купцы -- цеховые -- мещанство -- мещане -- религии России -- религиозная жизнь России -- монастыри России -- монашество -- общественная мысль России 19 в. -- русские мыслители -- русские философы -- русская философия 19 в. -- русская философская мысль -- философская мысль России -- философия России 19 в. -- русские утописты -- русские утопии -- утопические идеи России -- утописты России -- западничество -- западники -- славянофильство -- славянофилы -- панславизм -- история церкви в России -- русская церковь и государств -- церковь и государство -- духовенство России -- духовное образование -- история русского богословия -- русское богословие -- образование в России 19 в. -- история образования в России -- история образовательных учреждений -- образовательные учреждения России -- учебные заведения России -- женские учебные заведения России -- история учебных заведений -- женское образование -- история университетов -- университеты России -- русская наука 19 в. -- наука России 19 в. -- история науки в России -- послепетровская эпоха -- архаисты-просветители -- просветительство в России -- русские просветители -- русская классическая литература -- русская классика -- реализм в русской литературе -- русский реализм -- разночинцы -- русский либерализм -- либерализм русский -- либералы России -- русские либералы -- кружки в России -- русские кружки -- политические кружки -- кружки политические -- музыкальная жизнь России -- Печерин В. С. (1807-85) рус. обществ. деятель, философ, поэт -- усадьбы в русской литературе -- усадебные романы -- трущобы в русской литературе -- трущобные романы -- концепции Дома -- русские народные представления о Доме -- народные представления о Доме -- Дом как семейное гнездо -- семейное гнездо (Дом) -- спасительный кров (Дом) -- исторические школы -- государственная власть и управление -- высшие органы государственной власти -- органы государственной власти -- государственные учреждения России -- органы местного управления -- органы местного самоуправления -- госслужба России -- государственная служба России -- военная служба -- гражданская служба -- гражданские ведомства -- гражданские чиновники -- государственные служащие -- госслужащие -- должности России 19 в. -- наградная система России -- ордена и медали России -- медали и знаки отличия России -- знаки отличия России -- жалованье на госслужбе -- пенсионное обеспечение в 19 в. -- пенсии в 19 в. -- органы юстиции -- присяжные поверенные -- частные поверенные -- поверенные -- общественные организации
Аннотация: Книга адресована как широким читательским кругам - старшим школьникам, студентам, просто любознательным читателям, интересующимся историей русской культуры, так и более подготовленным читателям - студентам, аспирантам и преподавателям специализированных кафедр и факультетов истории культуры.

Держатели документа:
Библиотека НТГСПА

Доп.точки доступа:
Егоров, Б. Ф. \сост.\; Кошелев, А. Д. \сост.\
Экземпляры всего: 1
ЧЗ (1)
Свободны: ЧЗ (1)
Найти похожие

10.

   Т3(2)
   И32

    Из истории русской культуры [Текст] : [сборник : в 5 т. / сост.: Б. Ф. Егоров А. Д. Кошелев]. - Москва : Языки русской культуры, 1996 - . - (Язык. Семиотика. Культура).
   Т. 5 : (XIX век) / [Б. Ф. Егоров и др.]. - 1996. - 844, [2] с. - Библиогр. в тексте. - Имен. указ.: с. 831-844. - ISBN 5-7859-00004-1 (в пер.) : 74.00 р.
В прил. : Чины и должности России XIX века : с. 825-830.
    Содержание:
Егоров, Б. Ф. Очерки по истории русской культуры XIX века / Б. Ф. Егоров
Лотман, Ю. М. Русская литература послепетровской эпохи и христианская традиция / Ю. М. Лотман
Лотман, Ю. М. / Ю. М. Лотман
Лотман, Ю. М. О русской литературе классического периода / Ю. М. Лотман
Лотман, Ю. М. "Человек, каких много" и "исключительная личность" (к типологии русского реализма первой половины XIX в.) / Ю. М. Лотман
Вердеревская, Н. А. О разночинцах / Н. А. Вердеревская
Егоров, Б. Ф. Славянофильство, западничество и культурология / Б. Ф. Егоров
Егоров, Б. Ф. Некоторые особенности русских славянофилов на фоне японского традиционализма / Б. Ф. Егоров
Егоров, Б. Ф. Эволюция русского либерализма в XIX веке: от Карамзина до Чичерина / Б. Ф. Егоров
Егоров, Б. Ф. О национализме и панславизме славянофилов / Б. Ф. Егоров
Егоров, Б. Ф. Русские кружки / Б. Ф. Егоров
Егоров, Б. Ф. Труд и отдых в русском быту / Б. Ф. Егоров
Егоров, Б. Ф. Музыкальная жизнь / Б. Ф. Егоров
Щукин, В. Г. Запад как пространство "романтического побега" (Замогильные записки Владимира С. Печерина) / В. Г. Щукин
Щукин, В. Г. Поэзия усадьбы и проза трущобы / В. Г. Щукин
Щукин, В. Г. Спасительный кров / В. Г. Щукин
Флоровский, Георгий Васильевич. Историческая школа / Г. В. (прот.) Флоровский
Милюков, П. Н. Очерки по истории русской культуры / П. Н. Милюков
Раскин, Д. И. Исторические реалии российской государственности и русского гражданского общества в XIX веке / Д. И. Раскин

ББК Т3(2)-7я43 + Т3(2)52-7я43 + Ч11г(2)я43 + Ч112.11я43
Рубрики: Русская культура--История, 19 в.--Сборники
   Русская литература--История, 19 в.--Сборники
   Быт--Россия, 19 в.--Сборники
   Типология культур--Сборники
   Россия--История, 19 в. -- Сборники
Кл.слова (ненормированные):
русская история -- российская история -- отечественная история -- культура России 19 в. -- литература России 19 в. -- сборники -- Россия 19 в. -- 19 век -- культура 19 в. -- русская культура 19 в. -- литература 19 в. -- русская литература 19 в. -- история русской культуры -- история русской литературы -- история России -- история Отечества -- русский характер -- ментальность русского народа -- менталитет русского народа -- русский менталитет -- национальный характер -- русский национальный характер -- быт русского народа -- русский быт -- труд в 19 в. -- отдых в 19 в. -- материальная культура -- народная нравственность -- русская деревня -- деревня в России -- крестьяне России -- русские крестьяне -- крестьянство России -- русское крестьянство -- быт и культура крестьян -- крестьянский быт -- официальная идеология -- государственная идеология -- идеология государства -- системы социального этикета -- Табель о рангах -- титулы -- система обращений -- звания -- чиновники -- чины -- сословия в российском обществе -- дворянство -- дворянское сословие -- русское дворянство -- дворяне -- русские дворяне -- почетное гражданство -- купечество -- купцы -- русские купцы -- цеховые -- мещанство -- мещане -- религии России -- религиозная жизнь России -- монастыри России -- монашество -- общественная мысль России 19 в. -- русские мыслители -- русские философы -- русская философия 19 в. -- русская философская мысль -- философская мысль России -- философия России 19 в. -- русские утописты -- русские утопии -- утопические идеи России -- утописты России -- западничество -- западники -- славянофильство -- славянофилы -- панславизм -- история церкви в России -- русская церковь и государств -- церковь и государство -- духовенство России -- духовное образование -- история русского богословия -- русское богословие -- образование в России 19 в. -- история образования в России -- история образовательных учреждений -- образовательные учреждения России -- учебные заведения России -- женские учебные заведения России -- история учебных заведений -- женское образование -- история университетов -- университеты России -- русская наука 19 в. -- наука России 19 в. -- история науки в России -- послепетровская эпоха -- архаисты-просветители -- просветительство в России -- русские просветители -- русская классическая литература -- русская классика -- реализм в русской литературе -- русский реализм -- разночинцы -- русский либерализм -- либерализм русский -- либералы России -- русские либералы -- кружки в России -- русские кружки -- политические кружки -- кружки политические -- музыкальная жизнь России -- Печерин В. С. (1807-85) рус. обществ. деятель, философ, поэт -- усадьбы в русской литературе -- усадебные романы -- трущобы в русской литературе -- трущобные романы -- концепции Дома -- русские народные представления о Доме -- народные представления о Доме -- Дом как семейное гнездо -- семейное гнездо (Дом) -- спасительный кров (Дом) -- исторические школы -- государственная власть и управление -- высшие органы государственной власти -- органы государственной власти -- государственные учреждения России -- органы местного управления -- органы местного самоуправления -- госслужба России -- государственная служба России -- военная служба -- гражданская служба -- гражданские ведомства -- гражданские чиновники -- государственные служащие -- госслужащие -- должности России 19 в. -- наградная система России -- ордена и медали России -- медали и знаки отличия России -- знаки отличия России -- жалованье на госслужбе -- пенсионное обеспечение в 19 в. -- пенсии в 19 в. -- органы юстиции -- присяжные поверенные -- частные поверенные -- поверенные -- общественные организации
Аннотация: Книга адресована как широким читательским кругам - старшим школьникам, студентам, просто любознательным читателям, интересующимся историей русской культуры, так и более подготовленным читателям - студентам, аспирантам и преподавателям специализированных кафедр и факультетов истории культуры.

Держатели документа:
Библиотека НТГСПА

Доп.точки доступа:
Егоров, Б. Ф. \сост.\; Кошелев, А. Д. \сост.\
Экземпляры всего: 1
АБ (1)
Свободны: АБ (1)
Найти похожие

11.

   Ю7
   Ш655

    Шишкин, Александр Федорович.
    Из истории этических учений [Текст] / А. Ф. Шишкин ; Акад. наук СССР, Ин-т философии. - Москва : Госполитиздат, 1959. - 342, [2] с. - Предм. указ.: с. 340-[341]. - Имен. указ.: с. 342-[343]. - (в пер.) : 54.00 р.

ББК Ю7г
Рубрики: Этика--История
Кл.слова (ненормированные):
этика -- история этики -- этические учения -- этическая мысль -- мораль -- нравственность -- этические категории -- категории и нормы этики -- добро и зло -- зло -- долг и ответственность -- ответственность -- самопожертвование -- свобода -- гуманизм -- отношение к женщине -- отношение к труду -- патриотизм -- платонизм -- польза -- свобода -- справедливость -- страдание -- удовольствие -- наслаждение -- фатализм -- цель и средства -- честь -- достоинство -- эгоизм -- эпикуреизм -- Гельвеций К. А. (1715–71) французский философ -- Лукреций, Тит Лукреций Кар, римский поэт и философ -- Спиноза Б. (1632–77) нидерландский философ -- Цицерон (Марк Туллий Цицерон) (106–43 до н. э.) римский политический деятель, оратор и писатель -- Чернышевский Н. Г. (1828–89) публицист, литературный критик, писатель -- Эпикур (341–270 до н. э.) древне-греческий философ -- Древняя Индия -- Древний Китай -- Древняя Греция -- Греция Древняя -- Индия Древняя -- Китай Древний
Аннотация: Книга доктора философских наук А. Ф. Шишкина "Из истории этических учений" освещает развитие учений о морали. В книге рассматриваются этические взгляды выдающихся мыслителей-материалистов Древней Индии, Древнего Китая, Древней Греции, а также этическое учение Спинозы, Гельвеция, Чернышевского. Специальная глава посвящена изложению марксистско-ленинского учения о морали. Попутно автор дает критику этических воззрений Канта, Бентама и некоторых других представителей этической мысли.

Держатели документа:
Библиотека НТГСПА

Доп.точки доступа:
Академия наук СССР (М.); Институт философии Академии наук СССР (Москва)
Экземпляры всего: 1
АБ (1)
Свободны: АБ (1)
Найти похожие

12.

   Ч421.2
   И665


    Инновационные технологии образовательной области "Искусство" [Текст] : материалы пед. чтений Ин-та художественного образования (4-9 февр. 2002 г., г. Москва) / Ин-т худож. образования Рос. акад. образования ; [ред.-сост. Л. Г. Савенкова]. - Москва : ИХО РАО, 2002. - 355 с. - ISBN 5-248-35798-6 (в обл.) : 190.00 р.
Посвящается 60-летию Российской академии образования
    Содержание:
Современные направления теории и практики интегрированного обучения
Юсов, Б. П. Воплощение основ гуманистической философии в становлении и развитии духовной личности ребенка / Б. П. Юсов
Савенкова, Л. Г. Интегрированный подход к процессу освоения искусства в школе как одно из важных направлений современной художественной педагогики / Л. Г. Савенкова
Полунина, В. Н. Творческий конкурс "Мой край, моя Москва, моя Россия" / В. Н. Полунина
Терентий, М. А. Соотношение фундаментального прикладного и практического исследования. Основы правового регулирования процесса воспитания и развития в современном обществе / М. А. Терентий
Бодина, Е. А. О правомерности использования эзотерических знаний в преподавании культуры и искусства / Е. А. Бодина
Юдкин-Рипун, И. Н. История культуры секуляризованного общества как междисциплинарный курс / И. Н. Юдкин-Рипун
Савосько, С. Е. Театральная педагогика в системе общеобразовательной школы / С. Е. Савосько
Гончарук, А. Ю. Интегративно-коммуникативные основы теории педагогической мотивации в контексте системы зрелищных искусств / А. Ю. Гончарук
Ерамян, И. К. Интеграция в художественной педагогике зрелищных искусств начала XXI в. / И. К. Ерамян
Корнилова, И. Л. Организация передвижной выставки как педагогическая проблема / И. Л. Корнилова, Е. К. Белова
Андреева, О. И. О профессионально-педагогическом сознании и переходе к культурной парадигме образования / О. И. Андреева
Недосекина, А. Г. Современное состояние художественного образования в вузах России / А. Г. Недосекина
Ветрова, И. Б. Семантика как принцип интеграции. Экологический аспект / И. Б. Ветрова
Богданова, И. В. Проектная деятельность в школе / И. В. Богданова
Козлова, И. С. Театральные технологии, обеспечивающие интеграцию воспитательного и образовательного компонента на уроке и во внеурочной деятельности / И. С. Козлова
Гениуш, Ю. С. К вопросу о развитии интереса к обучению / Ю. С. Гениуш
ИЗО
Крюкова, Т. В. Программа по изобразительному искусству с 1 по 8 класс (7 лет обучения) на гуманитарном отделении ДШИ / Т. В. Крюкова
Нелюбина, Н. К. Аналитическая графика / Н. К. Нелюбина, С. Л. Белых
Кашекова, Ирина Эмильевна. Применение методов интеграции на уроках изобразительного искусства на основе общности первоэлементов языка искусства / И. Э. Кашекова
Бакшаева, Светлана Германовна. Развитие композиционного мышления на занятиях творческой группы студентов ХГФ / С. Г. Бакшаева
Спектор, Г. З. Содержание обучения художественно-технологическим дисциплинам на факультете технологии и предпринимательства / Г. З. Спектор
Цветкова, Л. В. Интегрированный подход к художественно-творческой деятельности в условиях учреждения дополнительного образования / Л. В. Цветкова
Ермолинская, Е. А. Педагогические аспекты интегрированного преподавания уроков изобразительного искусства в общеобразовательной школе / Е. А. Ермолинская
Селиванова, Т. В. Комплексные задания проектной направленности как интегративная основа художественного образования и общегуманитарного развития / Т. В. Селиванова
Белохонова, Ольга Степановна. Комплексное взаимодействие и интеграция художественных дисциплин кафедры живописи в реализации основной образовательной программы подготовки выпускника по специальности "Изобразительное искусство" / О. С. Белохонова
Филатова, Людмила Петровна. Современные требования к подготовке выпускников художественно-графического факультета / Л. П. Филатова
Монахова, Е. В. Чувственно-интеллектуальное познание мира средствами искусства / Е. В. Монахова
Слагаева, Л. А. Социальные аспекты введения дисциплины "Религия. Нравственность. Культура" на факультете профессиональной переподготовки учителей ИЗО / Л. А. Слагаева
Иванов, В. П. Образовательная область "Технология и дизайн": необходимость интеграции / В. П. Иванов
Шкляров, В. С. Интегративный аспект формирования художественно-проектных знаний в подготовке студента-дизайнера / В. С. Шкляров
Голошумова, Галина Семеновна. Возможности использования искусства в системе начального образования / Г. С. Голошумова, Т. Ю. Ткаченко
Радомская, О. И. Блок интегрированных заданий по изобразительному искусству "Мы живем на планете Земля" / О. И. Радомская
МХК
Медкова, Е. С. Новые методики преподавания МХК в свете культуросообразной модели / Е. С. Медкова
Кабкова, Е. П. Роль полихудожественной программы "Дети - Искусство - Мир" в социокультурной адаптации школьников / Е. П. Кабкова
ДПИ
Хакимова, Р. Н. Подготовка студентов к использованию национальных традиций, народного, художественного творчества и современного марийского музыкального искусства / Р. Н. Хакимова
Неретина, Л. В. Интеграция искусств при подготовке праздников в гимназии / Л. В. Неретина
Данилина, Р. А. Художественно-эстетическое воспитание младших школьников школы № 13 г. Арзамаса / Р. А. Данилина
Емельянова, А. И. Сценарий сказки "Как Весна Зиму поборола" / А. И. Емельянова
Инякина, Л. В. История костюма Древнего Египта / Л. В. Инякина
Литература
Стукалова, О. В. Интеграция на уроках литературы: из отечественного и зарубежного педагогического опыта / О. В. Стукалова
Колодкина, О. А. Интегрированный подход к преподаванию чтения в начальной школе / О. А. Колодкина
Ветрова, Т. А. Интегрированные технологии в школе искусств г. Лесного / Т. А. Ветрова
Кетурко, Е. В. Роль театра и кино в преподавании литературы / Е. В. Кетурко
Шувалова, Е. Е. Приемы сенсорно-образного погружения как вариант полихудожественного развития младших школьников на уроке чтения / Е. Е. Шувалова
Музыка
Голошумова, Галина Семеновна. Я и музыка / Г. С. Голошумова
Мун, Л. Н. Методика обучения творческой импровизации младших школьников на уроках музыки / Л. Н. Мун
Красильников, И. М. Электронные музыкальные инструменты - программа для педагогических колледжей / И. М. Красильников
Шишлянникова, Н. П. Блочно-урочное преподавание предметов искусства в начальной школе и его роль в формировании мировосприятия школьников / Н. П. Шишлянникова
Алексеева, Л. Л. Homo sapiens - человек одухотворенный / Л. Л. Алексеева
Давыдкина, В. В. Формирование художественных умений и навыков с позиций развивающего обучения / В. В. Давыдкина

ББК Ч421.201я431 + Ч481.201я431 + Щ10р.я431
Рубрики: Педагогические технологии--Материалы совещаний и конференций
Высшее образование--Педагогические технологии--Материалы совещаний и конференций
Художественное образование--Материалы совещаний и конференций
Кл.слова (ненормированные):
педагогические технологии -- образовательные технологии -- художественное образование -- эстетическое воспитание школьников -- эстетическое воспитание студентов
Аннотация: Современная научно-исследовательская деятельность Института художественного образования связана со всеми областями и направлениями образовательной области "Искусство": музыкой, изобразительным искусством, танцем, театром, мировой художественной культурой, экранными искусствами, художественной литературой, психологией искусства, теорией и практикой художественного образования. Одним из основных направлений Института является интегрированный полихудожественнй подход к процессу освоения искусства в образовательных учреждениях, в котором выделены следующие позиции: полихудожественный и эколого-региональный подход, направленный на развитие самостоятельной творческой, познавательной деятельности учащихся; восприятие "живого" искусства, активное творческое проявление детей в художественной деятельности. Интеграция - это фундамент образования, включающий как учителя, так и учащихся в активный совместный творческий процесс. Интегрированный подход может превратить любой изучаемый в школе предмет в развивающуюся систему. В сборнике научных статей читателю предлагается материал, в большей или меньшей степени отвечающий основным теоретическим положениям концепции Лаборатории интеграции искусств, руководимой Б. П. Юсовым.

Держатели документа:
Библиотека НТГСПА

Доп.точки доступа:
Савенкова, Л. Г. \ред.-сост.\; Институт художественного образования Российской академии образования (Москва)Педагогические чтения "Интеграция в художественной педагогике : методология, методы, технологии" (4-9 февраля 2002 г. ; Москва)
Экземпляры всего: 2
АБ (2)
Свободны: АБ (2)
Найти похожие

13.

   Ю7
   Б322

    Бачинин, Владислав Аркадьевич.
    Интеллигентность - категория нравственная [Текст] / В. А. Бачинин. - Москва : Знание, 1985. - 62, [2] с. - (Новое в жизни, науке, технике. Серия "Этика" ; № 1). - На обл. загл. сер. : Этика ; 1985/1. - Библиогр.: с. 54 ( 6 назв. ) - Библиогр. в примеч.: с. 55. - (в обл.) : 0.11 р.
В прил.: Этический анализ моральных качеств и жизненной позиции мещанина.

ББК Ю717
Рубрики: Интеллигенция
Культура
Кл.слова (ненормированные):
интеллигентность -- нравственность -- духовность личности -- мещане -- мещанство -- моральные качества
Аннотация: Автор приглашает читателя к размышлению над содержанием понятия "интеллигентность", над различными вопросами, касающимися подлинной и мнимой культуры, отличительных черт современного интеллигентного человека. Интеллигентность рассматривается как сложное социально-духовное качество личности, одна из главных составляющих которого - её нравственность, направленность на достижение социально прогрессивных целей, блага людей, на высокое личностное развитие.

Держатели документа:
Библиотека НТГСПА
Экземпляры всего: 1
АБ (1)
Свободны: АБ (1)
Найти похожие

14.

   Я
   И902

    Историко-педагогический журнал [Текст] / науч. изд. Нижнетагил. гос. соц.-пед. ин-та (фил.) ФГАОУ ВПО "Рос. гос. проф.-пед. ун-т"; [гл. ред.: А. В. Уткин]. - Нижний Тагил : НТГСПИ (ф) РГППУ, 2011 - . - ISSN 2304-1242.
   3 / 2015 : Мария Монтессори : к 145-летию со дня рождения. - 204 с. : портр., табл. ; 24 см. - ). - Авт. и загл. ст., аннот. и ключ. сл. к ст., сведения об авт. парал. рус., англ. - Библиогр. в конце ст., библиогр. в подстроч. примеч. - 250 экз. - (в обл.) : 364.15 р.
Электронный вариант см. в Полнотекстовой базе изданий НТГСПИ.
    Содержание:
Дорожкин, Евгений Михайлович. Историко-педагогические исследования в инновационном развитии региона / Е. М. Дорожкин. - С .6-10
Корнетов, Григорий Борисович. 145 лет со дня рождения Марии Монтессори / Г. Б. Корнетов. - С .11-24
Монтессори, Мария. Три уровня послушания / М. Монтессори. - С .25-34
Лукацкий, Михаил Абрамович. Историко-педагогическое исследование как одно из направлений исторического поиска / М. А. Лукацкий. - С .34-50
Астафьева, Елена Николаевна. Современное учебно-методическое обеспечение преподавания истории педагогики в российских вузах / Е. Н. Астафьева. - С .51-71
Бобрышов, Сергей Викторович. Нравственность в представлениях авторов отечественных учебных пособий по педагогике 2 пол. XX в. / С. В. Бобрышов. - С .72-87
Ильяшенко, Елена Геннадьевна. Роль педагогической антропологии в развитии педологических исследований России первой трети XX века / Е. Г. Ильяшенко. - С .88-108
Пичугина, Виктория Константиновна. Воспитание на пиру: симпосий от Аристофана до Макробия / В. К. Пичугина. - С .109-119
Рубцова, Татьяна Сергеевна. Ребенок в педагогической концепции Ф. У. Паркера / Т. С. Рубцова. - С .120-131
Пярт, Ирина Петровна. Церковь и православные школы в Прибалтийском крае в 1840–1918 гг. / И. П. Пярт, Л. И. Дубьева, Т. Швак. - С .132-150
Снапковская, Светлана Валентиновна. Белорусскоязычная учебная литература в ретроспективе: синтез национального основания и общероссийского опыта / С. В. Снапковская. - С .151-161
Алейникова, Ксения Андреевна. Особенности организации педагогической практики студентов-бакалавров направления "Дошкольное образование" в педагогическом колледже университета штата Иллинойс, США / К. А. Алейникова. - С .162-167
Воронцова, Юлия Алексеевна. Факторы разработки понятий и терминов в отечественной педагогике на рубеже XIX–XX веков / Ю. А. Воронцова. - С .168-175
Гулягина, Елена Александровна. Теоретические основы и исторические этапы развития билингвального обучения в школах США / Е. А. Гулягина. - С .176-187
Вахтеров, Василий Порфирьевич. Основы новой педагогики / В. П. Вахтеров. - С .188-200

ББК Я52
Рубрики: Журналы--Издания высших учебных заведений--Нижний Тагил, г.
Высшие учебные заведения--Продолжающиеся издания--Нижнетагильский государственный социально-педагогический институт (НТГСПИ)--Журналы
Кл.слова (ненормированные):
НТГСПА издания -- издания высших учебных заведений -- издания НТГСПА -- журналы НТГСПА -- историко-педагогическое знание -- историко-педагогические исследования -- история педагогики -- история отечественного образования и педагогики -- история российского образования и педагогики -- история зарубежного образования и педагогики

Держатели документа:
Библиотека НТГСПА

Доп.точки доступа:
Уткин, Анатолий Валерьевич \ред.\; Корнетов, Григорий Борисович \ред.\; Смирнова, Лариса Владимировна \ред.\; Нижнетагильский государственный социально-педагогический институт (филиал) Российского государственного профессионально-педагогического университета(Нижний Тагил)
Экземпляры всего: 2
ЧЗ (1), АБ (1)
Свободны: ЧЗ (1), АБ (1)
Найти похожие

15.

   Ю7
   К447

    Киссель, Михаил Антонович.
    Историческое сознание и нравственность [Текст] / М.А. Киссель. - Москва : Знание, 1990. - 64 с. ; 17 см. - (Новое в жизни, науке, технике. Серия "Этика" ; № 3). - ISBN 5-07-000727-0 : 0.15 р.

ББК Ю7
Рубрики: История
Общественное бытие и общественное сознание
Ценности (этич.)

Держатели документа:
библиотека нтгспаЧЗ
Свободных экз. нет
Найти похожие

16.

   Ю3(4/8)
   Ф945

    Фулье, Альфред Жюль Эмиль.
    Критика новейших систем морали [Текст] / А. Ж. Э. Фулье ; пер. с франц. О. Конради и Е. Максимовой. - Изд. 2-е. - Москва : ЛКИ, 2008. - 404, [2] с. - (Из наследия мировой философской мысли : этика). - Библиогр. в подстроч. примеч. - Указ.: с. 397-404. - Пер. изд. : Critique des systemes de morale contemporains / Alfred Fouillee. - ISBN 978-5-382-00398-6 (в обл.) : 302.00 р.

ББК Ю3(4Фра)6 + Ю70
Рубрики: Этические учения--Философское направление--Франция, 19–20 вв.
Этические учения--Анализ и критика
Кл.слова (ненормированные):
мораль -- мораль в теории эволюции -- кантовская мораль -- нравственность -- эстетическая мораль -- мистическая мораль -- теологическая мораль -- солидарность
Аннотация: В настоящей книге, написанной известным французским философом Альфредом Фулье (1838--1912), исследуются современные автору этические системы, содержащиеся в различных философских направлениях --- от натуралистической философии и позитивизма до религиозно-философских учений. Главная цель, которую ставит автор --- отыскать пробелы и несовершенства этих систем, критически осмыслить содержащиеся в них положения, что позволит в будущем "рядом с учениями слишком пессимистическими и слишком оптимистическими поставить учение, более соответствующее нашему истинному положению по отношению к природе".Книга будет полезна философам и историкам науки, студентам и аспирантам философских факультетов вузов, всем интересующимся историей западной философии.

Держатели документа:
Библиотека НТГСПА

Доп.точки доступа:
Конради, О. \пер.\; Максимова, Е. \пер.\; Фуйе, Альфред Жюль Эмиль
Экземпляры всего: 1
ЧЗ (1)
Свободны: ЧЗ (1)
Найти похожие

17.

   Ю7
   З-813

    Золотухина-Аболина, Елена Всеволодовна.
    Курс лекций по этике [Текст] / Е. В. Золотухина-Аболина. - Москва : АСТ ; Ростов-на-Дону : Феникс, 1999. - 380, [1] с. - (Для студентов вузов). - ISBN 5-222-00503-8 (в пер.) : 66.00 р.

ББК Ю7я73-2
Рубрики: Этика--Учебники и пособия
Кл.слова (ненормированные):
философские науки -- этика -- мораль -- моральная философия -- философия морали -- этические категории морали -- этические нормы -- нравственность -- добро и зло -- нравственная свобода и необходимость -- свобода и необходимость -- свободный выбор -- свобода и ответственность -- ответственность -- долг -- вина и раскаяние -- раскаяние -- стыд -- совесть -- честность -- справедливость -- честь и достоинство -- достоинство человека -- человеческое достоинство -- гордость -- гордыня -- этика любви -- любовь -- влюбленность -- эгоизм -- счастье -- проблема счастья -- мировосприятие -- смысл жизни -- цель жизни -- ценность жизни -- жизнь и смерть -- смерть и бессмертие -- бессмертие -- установка на жизнь -- ориентация на жизнь -- метафизика -- философия человека -- философская антропология -- учение о человеке -- антропология философская -- сущность человека -- человеческая сущность -- человек и бытие -- бытие человека -- человеческая жизнь -- человеческая свобода -- сознание -- философские категории -- мера как философская категория -- индивидуальная этика -- мораль и личность -- социально-нравственные добродетели -- нравственные добродетели -- добродетели -- трудолюбие -- патриотизм -- гражданственность -- любовь к семье -- добродетели коммуникации (дружба, гуманность) -- дружба -- товарищество -- гуманность (человеколюбие) -- человеколюбие (гуманность) -- нравственное воспитание -- самовоспитание
Аннотация: Курс лекций посвящён важнейшим проблемам человеческой жизни. В них анализируются этические и экзистенциальные проблемы, которые волнуют каждого мыслящего человека. Автор излагает материал легко, интересно, без казёнщины и морализирования. Книга рассчитана на студентов, учащихся и преподавателей, а также на всех, кто интересуется вечными вопросами о смыслах и ценностях жизни.

Держатели документа:
Библиотека НТГСПА
Экземпляры всего: 1
ЧЗ (1)
Свободны: ЧЗ (1)
Найти похожие

18.

   Ю7
   Л634

    Лисовский, Владимир Тимофеевич.
    Любовь и нравственность [Текст] : хрестоматия / В.Т. Лисовский. - Ленинград : Лениздат, 1985. - 224 с. : ил ; 16 см. - 0.35 р.

ББК Ю715.5
Рубрики: Любовь
Коммунистическая мораль
Семья и брак
Аннотация: В книге на основе материалов социологических исследований, диспутов, писем в яркой публицистической форме ведется острый разговор о самодисциплине в любви, об умении отличить настоящее чувство от его многочисленных подделок, о нравственной и соц. ответственности за счастье другого человека и будущих детей.

Держатели документа:
библиотека нтгспа
Экземпляры всего: 2
АБ (1), ЧЗ (1)
Свободны: АБ (1), ЧЗ (1)
Найти похожие

19.

   Ю6
   Г935

    Гудинг, Дэвид.
    Мировоззрение [Текст] : Для чего мы живем и каково наше место в мире : пособие для доп. занятий в ст. кл. / Дэвид Гудинг, Джон Леннокс ; [авториз. пер. с англ. Т. В. Барчуновой]. - Ярославль : Норд, 2001. - 382 с., [8] л. цв. фот. - Библиогр. в примеч. в конце глав. - Пер.изд.: The Human Quest for Significance: Forming a Word-View / D. Gooding, J. Lennox. - 1999. - ISBN 5-901803-01-9 (в пер.) : 66.00 р.

ББК С0я72 + Ю713
Рубрики: Мировоззрение
Этические категории
Кл.слова (ненормированные):
мировоззрение -- бытие и сознание -- бытие человека -- формирование мировоззрения -- научная картина мира -- человеческое поведение -- поведение человека -- человеческая жизнь -- жизнь человека -- ценность жизни -- свобода -- нравственность -- этические категории -- категории этические -- мораль -- моральная философия -- философия человека -- философская антропология -- учение о человеке

Держатели документа:
Библиотека НТГСПА

Доп.точки доступа:
Леннокс, Джон; Барчунова, Татьяна Владимировна \пер.\; Gooding, D. ; Lennox, J.
Экземпляры всего: 12
АБ (11), ЧЗ (1)
Свободны: АБ (10), ЧЗ (1)
Найти похожие

20.

   Ю2
   Г935

   Гудинг, Дэвид У.
    Мировоззрение [Текст] : [учеб. пособие для старшеклассников] / Дэвид Гудинг, Джон Леннокс ; [пер с англ. Т. В. Барчуновой ; под ред. Е. А. Куклиной]. - Ярославль : Норд, 2004.
   Т. 2 : Человек в поисках истины и реальности, кн. 1. - 373, [1] с. - Библиогр. в примеч. в конце глав. - ISBN 5-901803-11-6 (в пер.) : 60.00 р.

ББК Ю216я7 + Ю21я7 + Ю713я7
Рубрики: Мировоззрение--Учебники и пособия
   Антропология философская--Учебники и пособия
   Метафизика--Учебники и пособия
   Этика--Учебники и пособия
Кл.слова (ненормированные):
мировоззрение -- бытие и сознание -- бытие человека -- этика -- христианская этика -- религиозная этика -- мораль -- нравственность -- нравственные категории -- моральная философия -- философия человека -- учение о человеке -- философская антропология -- антропология философская -- этические категории -- категории этические -- метафизика -- теология -- философия религии -- истина и реальность -- реальность и истина -- гносеология -- теория познания -- эпистемология (теория познания) -- познание -- познание мира
Аннотация: Вниманию читателя предлагается вторая часть учебного пособия "Мировоззрение", написанная двумя известными британскими авторами: теологом и историком религии Дэвидом Гудингом и математиком и философом Джоном Ленноксом. Основное её содержание составляют вопросы теории познания, этики и антропологии. Критически анализируя историко-философские и религиозные источники, авторы скорее призывают к размышлению, чем дают однозначные оценки. В данной книге представления о бытии и истине связываются с такими понятиями этики и антропологии, как справедливость, честность, благо, счастье, вера, эгоизм, страдание и боль. Книга адресована учащимся старших классов общеобразовательной школы и среднеспециальных учебных заведений как гуманитарного, так и негуманитарного профиля. Она может быть также использована как источник по курсу "Введение в философию" для студентов вузов нефилософских специальностей.

Держатели документа:
Библиотека НТГСПА

Доп.точки доступа:
Леннокс, Джон К.; Барчунова, Татьяна Владимировна \пер.\; Куклина, Е. А. \ред. пер.\
Экземпляры всего: 16
АБ (15), ЧЗ (1)
Свободны: АБ (15), ЧЗ (1)
Найти похожие

1-20 21-40 41-61 61-61

© Международная Ассоциация пользователей и разработчиков электронных библиотек и новых информационных технологий
(Ассоциация ЭБНИТ)