Главная Упрощенный режим Описание Шлюз Z39.50
Авторизация
Фамилия
Пароль
 

Базы данных


Электронный каталог НТГСПИ - результаты поиска

Вид поиска

Область поиска
в найденном
 Найдено в других БД:Картотека газет и журналов (1)Картотека статей (485)Полнотекстовая база изданий НТГСПИ (13)Полнотекстовая база ВКР (2)
Формат представления найденных документов:
полныйинформационныйкраткий
Отсортировать найденные документы по:
авторузаглавиюгоду изданиятипу документа
Поисковый запрос: (<.>K=пространства<.>)
Общее количество найденных документов : 138
Показаны документы с 1 по 20
 1-20    21-40   41-60   61-80   81-100   101-120      
1.
   Ю8
   Ф986


   
    Фэн-шуй и ваш знак Зодиака [Текст] / Сост.: О. А. Амиргамзаева, Н. М. Ахмадеева. - Москва : РИПОЛ классик, 2003. - 380, [1] с. : табл. - (Ваша тайна). - ISBN 5-7905-2009-X (в пер.) : 45.00 р.
ББК Ю815 + Э422 + Ю3(5Кит)
РУБ 5А3
Рубрики: Фэн-Шуй
   Биоэнергетика

   Биоэкология человека

   Китайская философия древняя

   Астрология

Кл.слова (ненормированные):
фэн-шуй -- китайская философия древняя -- древнекитайская философия -- философия Китая древнего -- философия Древнего Китая -- Китай древний -- Древний Китай -- даосская концепция мироздания -- биоэнергетика жилища -- энергетика жилища -- эстетика жилища -- эстетические аспекты сфер жизнедеятельности -- эстетические проблемы сфер жизнедеятельности -- формирование гармоничного пространства -- гармоничное пространство -- жизненное пространство человека -- гармоничная среда обитания -- среда обитания человека -- гармония окружающей среды -- энергетика окружающей среды -- ландшафтный дизайн -- ландшафт и знаки Зодиака -- энергетика дома -- культура дома -- уют в доме -- эстетика быта -- быт -- жилище -- жилищная среда -- гармония жилищной среды -- дом -- домашний быт -- квартиры -- домашние интерьеры -- интерьеры квартир -- интерьер жилого дома -- интерьеры домов -- интерьеры -- обустройство жизненного пространства -- организация жизненного пространства -- гармония жизненного пространства -- обустройство квартиры -- жизненное пространство человека -- цветовое решение интерьера -- цветовое восприятие -- восприятие цвета -- цвета -- цвет в фэн-шуй -- цветовое воздействие -- воздействие цвета -- цветовой климат -- знаки и символы -- талисманы и символы -- символика китайская -- символика фэн-шуй -- символы фэн-шуй -- астрология -- знаки Зодиака -- зодиакальные знаки -- астрологические характеристики -- нумерология -- средства коррекции энергетики жилища -- коррекция энергетики жилища
Аннотация: Наша книга не только познакомит вас с древнейшей китайской философией фэн-шуй, которая помогает людям жить в гармонии с окружающим миром и самим собой, но и расскажет, как применить это учение к различным знакам Зодиака и узнать - помимо обычной астрологической - характеристику каждого знака с точки зрения принципов фэн-шуй. Кроме этого, вы найдёте практические рекомендации по усилению или приглушению качеств элементов фэн-шуй при строительстве дома, обустройстве квартиры, получите советы по подбору цветовой гаммы жилого помещения, сведения об астрологической совместимости домашних животных и их хозяев и другую полезную информацию.

Держатели документа:
Библиотека НТГСПА

Доп.точки доступа:
Амиргамзаева, Ольга Александровна \сост.\; Ахмадеева, Наталья Михайловна \сост.\
Экземпляры всего: 1
АБ (1)
Свободны: АБ (1)
Найти похожие

2.
   Ч73
   H76


   
    Homo legens в прошлом и настоящем [Текст] : материалы Всерос. науч.-практ. конф. (23-24 мая 2007 г., г. Н. Тагил) / М-во образования и науки Рос. Федерации, Федер. агентство по образованию, Нижнетагил. гос. соц.-пед. акад., Соц.-гуманит. ин-т, Худож.-граф. фак., Науч. б-ка ; [отв. ред. О. В. Рыжкова]. - Нижний Тагил : НТГСПА, 2007. - 381 с. - Библиогр. в конце ст. - ISBN 978-5-8299-0090-8 (в обл.) : 160.00 р.
    Содержание:
Секция 1. Человек читающий: исторические аспекты изучения
Апкаримова, Е. Ю. Homo legens и просветительские общества в городах Среднего Урала в начале ХХ в. / Е. Ю. Апкаримова
Балашова, Е. Н. Провинциальный читатель в конце XIX - начале ХХ в. (по материалам Тамбовской губернии) / Е. Н. Балашова
Белоус, Ольга Юрьевна. Круг чтения в Византии и на Руси: встреча культур (IX - XII вв.) / О. Ю. Белоус
Бирюкова, А. Б. Круг чтения горожанина-провинциала в первой половине XIX в. (по материалам поволжских губерний) / А. Б. Бирюкова
Булавин, Максим Викторович. Роль чтения светской литературы в деятельности православных священнослужителей советского периода / М. В. Булавин
Булыгина, М. В. Чтение в российской дореволюционной системе образования (на примере школ Зауралья) / М. В. Булыгина
Гильмиянова, Р. А. Библиотеки православной церкви на территории Уфимской губернии (конец XIX - начало ХХ в.) / Р. А. Гильмиянова
Елизарова, Н. В. Религиозная литература в репертуаре чтения сибиряков (конец XIX - начало ХХ в.) / Н. В. Елизарова
Иванова, А. С. Демидовы и Карамзины: у истоков библиотечного дела в Нижнем Тагиле / А. С. Иванова
Казанцева, Е. С. Библиотеки провинциального Троицка / Е. С. Казанцева
Канонерова, Т. М. Трактаты буси и самурайская этика / Т. М. Канонерова
Кириллов, Виктор Михайлович. Литература и власть: от Сталина до Брежнева / В. М. Кириллов
Медведева, О. В. Читатели народных и публичных библиотек в российской провинции на рубеже XIX - ХХ вв. (на примере Тамбовской губернии) / О. В. Медведева
Милостной, Иван Васильевич. Антон Павлович Чехов - читатель (к 150-летию писателя) / И. В. Милостной
Москвина, Ю. А. "Записки у изголовья" Сэй Сёнагон / Ю. А. Москвина
Пермяков, А. А. Круг чтения российских/советских немцев в первой половине ХХ в. / А. А. Пермяков
Пирогова, Елена Павловна. Библиотека "временных" владельцев Ревдинских заводов Зеленцовых / Е. П. Пирогова, Е. Г. Неклюдов
Полюгова, Е. В. Читательская критика о творчестве М. А. Шолохова (письма первых читателей "Тихого Дона" и "Поднятой целины") / Е. В. Полюгова
Рейтблат, А. И. Книжная торговля России по данным обследования министерства полиции (1811 г.) / А. И. Рейтблат
Стумбрис, Е. Г. "Самиздат" и правозащитное движение в СССР (конец 1950-х - начало 1970-х гг.) / Е. Г. Стумбрис
Шабаршина, Ольга Викторовна. "Продажи книг в уезде нет..." (книжная торговля в горнозаводских центрах Урала во второй половине XIX в.) / О. В. Шабаршина
Cedas, K. Zofia Nalkowska jako czytelniczka / K. Cedas
Mitzner, P. Ksiazki zakazane. Lektury romantyczne w Warszawie pod okupacja niemiecka (1939-1944) / P. Mitzner
Секция 2. Человек читающий в современном мире: статус, приоритеты, формы поддержки и методы исследования
Абрамюк, Светлана Филипповна. Развитие креативных способностей студентов-филологов и учащихся профильных классов в процессе чтения / С. Ф. Абрамюк
Агеносов, Герман Георгиевич. Проблемы "подменяющего" чтения / Г. Г. Агеносов
Барышева, Светлана Геннадьевна. Архитектоника художественного пространства в прозе В. Сорокина и М. Уэльбека / С. Г. Барышева
Будаев, Э. В. Метафора и сознание в контексте современной гуманитарной науки / Э. В. Будаев
Василевская, Н. Г. Экранное искусство в процессе литературного развития младших школьников / Н. Г. Василевская, Е. С. Ачаковская
Вишневский, Юрий Рудольфович. Современный читатель: социологический анализ / Ю. Р. Вишневский, Е. В. Дорофеева, В. Т. Шапко
Гриднева, О. М. Имплицитные конструкты читательской деятельности / О. М. Гриднева
Еникеев, Анатолий Анатольевич. Стратегия чтения и событие текста (к вопросу о производстве субъективности) / А. А. Еникеев
Жукова, Наталья Владимировна. Личная культура человека читающего / Н. В. Жукова
Ильина, О. Н. Ослепление книгой? Книга, чтение, библиотека в творчестве Элиаса Канетти / О. Н. Ильина
Котельникова, З. И. Педагогический текст как источник этических знаний / З. И. Котельникова
Лебедкина, И. И. Д. Пеннак о проблеме детского нечтения и способах ее решения / И. И. Лебедкина
Ломаева, Марина Валентиновна. Юмористические рассказы А. П. Чехова - путь приобщения молодежи к чтению / М. В. Ломаева
Мякишева, Л. А. Современные зарубежные детские писатели в актуальном детском чтении (Ева Ибботсон) / Л. А. Мякишева
Носырь, Александр Анатольевич. Феномен популярности рок-текстов в социокультурном пространстве молодого поколения 80-х гг. ХХ в. / А. А. Носырь
Ошуркова, М. А. Работа с книжной иллюстрацией как средство развития эстетического вкуса младших школьников / М. А. Ошуркова
Потоскуева, О. С. Современные зарубежные детские писатели во внеклассном детском чтении (Михаэль Энде) / О. С. Потоскуева
Рыжкова, Ольга Васильевна. Homo legens в пространстве вуза (по материалам НТГСПА) / О. В. Рыжкова, И. Ю. Спешилова
Садриева, Анастасия Николаевна. Воспитательный роман как социальная институция, формирующая субъектность своих читателей / А. Н. Садриева
Свахина, Ольга Викторовна. Концепт счастья в повести И. С.Тургенева "Затишье" (опыт интертекстуального анализа как средство самореализации Человека читающего) / О. В. Свахина
Смирнов, Владимир Иванович. Учебная книга: характеристика основных дефениций и функций / В. И. Смирнов
Смирнова, Н. А. Человек читающий в мире электронных текстов / Н. А. Смирнова
Стефановская, Н. А. Чтение как духовная ценность: представления жителей провинции / Н. А. Стефановская
Уткин, Анатолий Валерьевич. Логика анализа историко-педагогического текста / А. В. Уткин
Banks, D. Types of nominalization in scientific English / D. Banks
Clantz, M. Proverbial sayings and persuasive discourse / M. Clantz
Henson, J. Because I said so: uses of supporting evidence in the 2002 midrem elections / J. Henson
Секция 3. Читатель и книга в пространстве библиотеки
Алисова, Е. Е. "Читай, Лесной!". Программа поддержки и развития чтения / Е. Е. Алисова, И. Н. Гаврилова
Бородина, С. Д. Библиотечное чтение как культурная ценность / С. Д. Бородина
Васина, Е. Ю. Единство педагогического воздействия библиотекаря и преподавателя вуза на формирование культуры чтения студента / Е. Ю. Васина
Гокова, Е. И. Роль юношеской библиотеки в формировании читательского интереса у современной молодежи (на примере Липецкой областной юношеской библиотеки) / Е. И. Гокова
Есина, Т. А. Особенности читательского спроса пользователей абонемента Липецкой областной универсальной научной библиотеки / Т. А. Есина
Железнякова, Светлана Ивановна. Книжная культура в современном коммуникационном пространстве: некоторые проблемы изучения / С. И. Железнякова
Зубова, Нина Павловна. Рекомендуемая литература и результаты ее освоения студентами (из наблюдений преподавателя) / Н. П. Зубова
Зуева, Татьяна Викторовна. От чтения к творчеству жизни: размышления о детском чтении / Т. В. Зуева
Коновалова, Валентина Ивановна. PR-мероприятия вузовской библиотеки в поддержку чтения: из опыта работы научной библиотеки НТГСПА / В. И. Коновалова
Лазарева, Т. А. Детская библиотека - территория детства / Т. А. Лазарева
Маркова, А. Ю. Гуманитарно-просветительская деятельность научной библиотеки ТюмГАСУ: из опыта работы / А. Ю. Маркова
Полищук, М. А. Библиотека и школа (по результатам социологического исследования) / М. А. Полищук
Попова, М. Л. Социальное партнерство как ресурс развития библиотеки / М. Л. Попова
Постарнакова, Ольга Ивановна. Деятельность информационного центра НТФ ИРРО в поддержку профессионального чтения педагогов / О. И. Постарнакова
Смирнова, В. Ю. Малый проект: эффективное управление изменениями / В. Ю. Смирнова, С. В. Стафеева
Спешилова, И. Ю. Библиотекарь и читатель: проблемы, опыт и перспективы взаимодействия (на примере научной библиотеки НТГСПА) / И. Ю. Спешилова
Секция 4. Художник и книга
Белохонов, Виктор Николаевич. Иллюстрации Евгения Бортникова к комедии А. С. Грибоедова "Горе от ума" / В. Н. Белохонов
Гундырева, Н. А. Авторская книга - книга как искусство / Н. А. Гундырева
Зуев, Владимир Валентинович. Опыт участия студентов художественно-графического факультета НТГСПА в международном конкурсе гравюры и книжного знака / В. В. Зуев
Кузнецова, Н. С. От зримого образа к словесному: опыт развития художественного восприятия школьника / Н. С. Кузнецова
Искусство книжного знака: Каталог персональной выставки Владимира Зуева, Художественно-графический факультет НТГСПА. Май 2007
ББК Ч735.112я431 + Ю944я431
Рубрики: Читательские интересы--Изучение--Материалы совещаний и конференций
   Психология чтения--Материалы совещаний и конференций

Аннотация: В сборнике представлены материалы Всероссийской научно-практической конференции, посвященной проблемам чтения и книжной культуры в историческом, философском, социологическом, психологическом, художественном, искусствоведческом и библиотечном аспектах.

Держатели документа:
Библиотека НТГСПА

Доп.точки доступа:
Рыжкова, Ольга Васильевна \ред.\; Министерство образования и науки Российской Федерации (Москва)Федеральное агентство по образованию (Москва); Нижнетагильская государственная социально-педагогическая академия (Нижний Тагил). Социально-гуманитарный институт, Художественно-графический факультет, Научная библиотека; Всероссийская научно-практическая конференция (23–24 мая 2007 ; Нижний Тагил)
Экземпляры всего: 5
ЧЗ (1), АБ (4)
Свободны: ЧЗ (1), АБ (4)
Найти похожие

3.
   Ч41
   P71


   
    Place [Text] / story by F. Law ; ill. by S. Smallman, S. Tourret. - London ; Sydney ; Chicago : World Book International, 1994. - [37] p. : col. ill. ; 215x247 mm. - (Early World of Learning) (Poldy). - Загл. пер. и корешка : Learn about Place. - (hardcover) : 134.00 р.
ББК Ч410.24 + Ч492
Рубрики: Обучение дошкольников--Книги для чтения на английском языке
   Домашнее обучение--Книги для чтения на английском языке

Кл.слова (ненормированные):
зарубежные издания на английском языке -- литература зарубежных издательств на английском языке -- тексты тематические на английском языке -- детские книги на английском языке -- детские английские книги -- обучение дошкольников на английском языке -- Poldy (лит. персонаж) -- Полди (лит. персонаж) -- сенсорное воспитание дошкольников -- сенсорное развитие дошкольников -- ориентировка в пространстве -- пространство и время -- ориентирование на местности -- обучение дошкольников ориентировке в пространстве -- формирование представлений о пространстве у дошкольников -- понятие пространства у дошкольников
Аннотация: This story is set in Southwest Asia. Here, Poldy and his friends set off on a long trek across the desert in search of water. They are helped in their search by a grumpy camel. The story helps to teach: the concepts of position and direction; words about position and direction, such as up, down and between; how to follow a route and understand simple directions.

Держатели документа:
Библиотека НТГСПА

Доп.точки доступа:
Law, Felicia \авт. текста.\; Smallman, Steve \ill.\; Tourret, Shirley \ill.\; World Book, Inc. a Scott Fetzer company (Chicago)
Экземпляры всего: 1
ЧЗ (1)
Свободны: ЧЗ (1)
Найти похожие

4.
   Щ12
   Д224


   
    XXI век - век дизайна [Текст] : материалы Всерос. науч.-практ. конф., 15–16 мая 2014г., Екатеринбург / М-во образования и науки Рос. Федерации, ФГАОУ ВПО "Рос. гос. проф.-пед. ун-т" ; [под ред. А. Б. Костериной]. - Екатеринбург : РГППУ, 2014. - 211 с. ; 20 см. - Авт., загл. ст., аннот. и ключ. сл. к ст. парал. рус., англ. - Библиогр. в конце ст. - 100 экз. - ISBN 978-5-8050-0538-2 (в обл.) : 133.00 р.
    Содержание:
Альтяпова, Юлия Анатольевна. Современное дополнительное художественное образование дошкольников : становление и проблемы / Ю. А. Альтяпова. - С .8-11
Бакеркина, Оксана Артуровна. Внешняя составляющая молодёжной субкультуры как элемент проектирования мультикультурного пространства социума / О. А. Бакеркина. - С .11-17
Беловусова, Юлия Вячеславовна. Дизайн в современной российской культуре / Ю. В. Беловусова, А. Б. Костерина. - С .18-23
Бельтюков, Алексей Олегович. Звуковой дизайн как атрибут массовой музыкальной культуры XX века / А. О. Бельтюков. - С .23-28
Бобрихин, Андрей Анатольевич. Обрядовое моделирование жилого пространства в культуре русских крестьян Урала / А. А. Бобрихин. - С .28-33
Бобрихин, Андрей Анатольевич. Керамика в дизайне городской среды / А. А. Бобрихин, Е. И. Горбунова. - С .34-38
Бородай, Татьяна Николаевна. Профориентация школьников на поступление в высшие учебные заведения художественного профиля / Т. Н. Бородай. - С .39-42
Брильц, Эмма Александровна. О специфике эстетического отношения к реальности и о предметной области дизайна / Э. А. Брильц, С. З Гончаров. - С .42-51
Буторина, Наталья Иннокентьевна. Современные условия организации самостоятельной работы студентов / Н. И. Буторина. - С .51-56
Гончаров, Сергей Захарович. Художественному творчеству можно и должно учить (по работам И. А. Ильина) / С. З. Гончаров, А. Б. Костерина. - С .56-66
Егорова, Софья Игоревна. Красота и нормативная внешность в условиях глобализации / С. И. Егорова, А. А. Бобрихин. - С .66-71
Запрудина, Елизавета Олеговна. Влияние арт-деко на моду / Е. О. Запрудина. - С .71-77
Коробейникова, Елена Юрьевна. Развитие электронного музыкального творчества учащихся детских школ искусств в Екатеринбурге / Е. Ю. Коробейникова. - С .78-83
Кудрявцева, Анна Ивановна. Дуальная система как способ реализации дополнительного обучения специалистов сферы дизайна стиля и имиджа / А. И. Кудрявцева [и др.]. - С .83-89
Кукенков, Валерий Игнатьевич. Применение опыта древнерусских иконописцев в обучении художников-педагогов в современном художественном образовании / В. И. Кукенков. - С .89-94
Максяшин, Александр Семенович. Концептуальные основы регионального художественного образования : какими они видятся / А. С. Максяшин. - С .94-102
Мишуринская, Ирина Николаевна. Философское осмысление феномена судьбы / И. Н. Мишуринская, А. Б. Костерина. - С .102-107
Нагорнова, Татьяна Сергеевна. Гендер в условиях цифровой культуры / Т. С. Нагорнова, А. А. Чикин. - С .108-114
Остроухова, Валерия Анатольевна. Информационные и эмоциональные воздействия цвета в городском пространстве / В. А. Остроухова, А. А. Бобрихин. - С .115-119
Панкина, Марина Владимировна. Экологическая компетенция специалистов дизайн-образования / М. В. Панкина, С. В. Захарова. - С .119-125
Попкова, Марина Дмитриевна. Акционизм в современном художественном и социальном пространстве / М. Д. Попкова, Т. А. Короленко. - С .126-132
Сафронова, Наталья Александровна. Пластическое моделирование в дизайн-образовании / Н. А. Сафронова. - С .132-136
Светличная, Ирина Валерьевна. Причёска как компонент выражения телесности / И. В. Светличная, О. А. Цесевичене. - С .136-142
Степанов, Александр Владимирович. Самостоятельная работа студентов - бакалавров профессионального обучения: условия реализации / А. В. Степанов, В. П. Фалько. - С .142-148
Тарасова, Анжелика Геннадьевна. Применение информационных технологий в обучении дизайну и компьютерной графике / А. Г. Тарасова. - С .148-154
Тоторина, Мария Александровна. Рассуждения о плакате / М. А. Тоторина, Н. А. Фатеева. - С .155-159
Уставщикова, Наталья Владимировна. Учебно-производственная практика как средство интеграции деятельности студентов в РГППУ / Н. В. Уставщикова. - С .160-167
Фатеева, Надежда Андреевна. Арт-дизайн в контексте артизации современной культуры / Н. А. Фатеева, А. Б. Костерина. - С .167-173
Цесевичене, Ольга Александровна. Японская мода: традиционализм и новаторство / О. А. Цесевичене. - С .173-179
Чикин, Александр Анатольевич. Информационные технологии в жизни руководителя / А. А. Чикин, Т. А. Алексеев. - С .179-183
Чикин, Александр Анатольевич. Эстетика и дизайн современной рекламы / А. А. Чикин, А. Т. Шакирова. - С .183-188
Шмакова, Лариса Евгеньевна. Особенности подготовки студентов-дизайнеров к профессиональной деятельности: методический аспект / Л. Е. Шмакова, О. Е. Краюхина. - С .188-194
Шукшин, Дмитрий Александрович. Современные требования к проведению культурно-зрелищных мероприятий / Д. А. Шукшин, Н. И. Буторина. - С .194-199
Шутова, Татьяна Валерьевна. Исторические аспекты профессиональной подготовки специалистов в области парикмахерского искусства, дизайна имиджа и стиля / Т. В. Шутова, С. Н. Власенко. - С .199-206
ББК Щ129я431 + Щ10р.я431
Рубрики: Дизайн--Материалы совещаний и конференций
   Художественное образование--Материалы совещаний и конференций

Кл.слова (ненормированные):
дизайн -- дизайн-образование -- художественное образование в области декоративно-прикладного искусства -- художественное образование -- художественно-промышленное образование -- подготовка дизайнеров
Аннотация: Представленные в сборнике материалы отражают педагогическую, философскую, искусствоведческую проблематику художественного образования, а также вопросы развития художественного образования в современном мире. Сборник адресован студентам, аспирантам, магистрантам, преподавателям, исследователям дизайна и художественно-проектной деятельности в социальном и культурном пространстве.

Держатели документа:
Библиотека НТГСПА

Доп.точки доступа:
Костерина, Алла Борисовна \ред.\; Пузырев, Виктор Владимирович \пер.\; Министерство образования и науки Российской Федерации (Москва); Российский государственный профессионально-педагогический университет (Екатеринбург)
Экземпляры всего: 6
АБ (6)
Свободны: АБ (6)
Найти похожие

5.
   Щ154/159
   А221


    Авсиян, Осип Абрамович.
    Натура и рисование по представлению [Текст] : [учеб. пособие для сред. худож. учеб. заведений] / О. А. Авсиян. - Москва : Изобразительное искусство, 1985. - 148, [3] с. : ил., цв. ил. - Библиогр. в прим.: с. 144. - Библиогр.: с. 147. - Указ. имен: с. 145-146. - (в пер.) : 1.50 р.
ББК Щ154я73-1 + Щ15р-3
Рубрики: Рисование по представлению--Учебники и пособия
   Рисование--Методика преподавания

Кл.слова (ненормированные):
рисование по представлению -- рисование по памяти -- рисунок -- рисунки с натуры -- рисование с натуры -- натура -- кратковременные рисунки -- рисование по воображению -- рисунки по памяти -- обучение рисованию по памяти -- художественное воображение -- художественное видение -- наброски -- видение художественное -- образное видение -- развитие художественного видения -- художественное восприятие -- цельное восприятие видения -- восприятие пространства -- восприятие движения и формы -- развитие восприятия -- зрительное восприятие -- замысел рисунка -- композиционный замысел -- художественный образ -- объемно-пространственные представления -- развитие объемно-пространственных представлений -- методика обучения рисованию -- методика преподавания рисования -- обучение рисованию
Аннотация: Цель данного пособия развить наблюдательность у будущих художников. Приводятся методические рекомендации, примеры из педагогической практики, высказывания мастеров изобразительного искусства. Пособие написано в соответствии с учебными программами по курсу рисунка и композиции. В нем около 150 тоновых и цветовых иллюстраций. Для средних художественных учебных заведений, может быть также использовано студентами художественных вузов и теми, кто самостоятельно занимается изобразительным искусством.

Держатели документа:
Библиотека НТГСПА
Экземпляры всего: 40
АБ (40)
Свободны: АБ (40)
Найти похожие

6.
   513(07)
   А225


    Автономова, Татьяна Валерьевна.
    Основные понятия и методы школьного курса геометрии [Текст] : кн. для учителя / Т. В. Автономова, Б. И. Аргунов. - Москва : Просвещение, 1988. - 127 с. : ил. - ISBN 5-09-001521-X : 0.20 р.
РУБ 513(07)
Рубрики: Геометрия--Методические пособия
Кл.слова (ненормированные):
книги для учителя -- методические пособия по геометрии -- задачи по геометрии -- геометрические задачи -- решения геометрических задач -- геометрия -- элементарная геометрия -- школьный курс геометрии -- математические методы решения задач по геометрии -- методы решения задач по геометрии -- метод координат -- векторный метод -- метод преобразований -- геометрические понятия -- геометрические фигуры -- геометрические тела -- тела -- многоугольники -- поверхности -- многогранники -- линии -- уравнения -- неравенства -- плоскости -- множества -- пересечение множеств -- объединенние множеств -- преобразование множеств -- подобие в пространстве -- движения пространства -- логическое следствие -- логическая эквивалентность -- эквивалентность -- квантор существования -- квантор общности -- симметрия -- центральная симметрия -- гомотетия
Аннотация: Книга предназначена учителям средней школы. В ней рассматриваются основные сведения о геометрических фигурах, встречающихся в школьном курсе геометрии, и три математических метода решения задач: метод координат, векторный метод и метод преобразований. Книга содержит большое количество примеров и задач для самостоятельного решения.

Держатели документа:
Библиотека НТГСПА

Доп.точки доступа:
Аргунов, Борис Иванович
Свободных экз. нет
Найти похожие

7.
   Ю9
   А742


    Анцупов, Анатолий Яковлевич.
    Профилактика конфликтов в школьном коллективе [Текст] / А. Я. Анцупов. - Москва : ВЛАДОС, 2004. - 206, [1] с. : ил. - (Библиотека школьного психолога). - Библиогр.: с. 205. - ISBN 5-691-01057-3 (в обл.) : 53.00 р.
ББК Ю984.030.2 + Ю953
Рубрики: Межличностные отношения в учебных группах
   Конфликтология--Психология

Кл.слова (ненормированные):
педагогическая психология -- психологическая служба в школе -- психологическая работа в школе -- КОНФЛИКТОЛОГИЯ -- конфликтология как наука -- предмет конфликтологии -- эволюция конфликтов -- теория конфликта -- педагогическая конфликтология -- психология конфликта -- российская конфликтология -- отечественная конфликтология -- ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ КОЛЛЕКТИВЫ -- школьные коллективы -- ученические коллективы -- УЧАСТНИКИ КОНФЛИКТОВ -- субъекты конфликтов -- директор школы -- руководители школы -- администрация школы -- учителя -- педагоги -- школьники -- учащиеся -- одноклассники -- учитель-ученик -- учитель-коллеги -- учитель-администрация школы -- руководитель-подчиненный -- КОНФЛИКТЫ В ШКОЛЕ -- конфликты в школьных коллективах -- школьные конфликты -- педагогические конфликты -- педконфликты -- конфликты в педагогическом процессе -- конфликты в учебном процессе -- конфликты в учебных заведениях -- конфликты в образовательных учреждениях -- конфликты между учащимися -- конфликты между школьниками -- конфликты между учителями -- конфликты между учителями и администрацией школы -- конфликты между учителем и учеником -- межличностные конфликты -- МЕЖЛИЧНОСТНЫЕ ОТНОШЕНИЯ В ШКОЛЕ -- межличностные отношения в школьных коллективах -- психологическая безопасность -- психотравмирующие ситуации -- педагогические ситуации -- педситуации -- педагогическое общение -- педобщение -- предконфликтные ситуации -- конфликтные ситуации -- взаимодействие детей со взрослыми -- взаимодействие учителя и учеников -- педагогическое взаимодействие -- ЛИЧНОСТНОЕ МИРОВОСПРИЯТИЕ -- мировосприятие человека -- личное пространство человека -- пространственные границы мировосприятия -- структура пространства -- пространство жизни человека -- жизненное пространство человека -- ОЦЕНКА РЕЗУЛЬТАТОВ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ -- оценка результатов обучения -- оценка учебных достижений -- оценка учебной деятельности -- оценка педагогической деятельности -- оценка учительской деятельности -- оценка ученика -- оценка учителя -- ПОВЕДЕНИЕ В КОНФЛИКТЕ -- поведение школьников в конфликтных ситуациях -- поведение учащихся в конфликтных ситуациях -- поведение учителя в конфликтных ситуациях -- конфликты между школьниками -- конфликты между учителями -- поведенческие тупики -- ПРИЧИНЫ КОНФЛИКТОВ -- факторы возникновения конфликтов -- анализ конфликтов -- изучение конфликтов -- погашение конфликтов -- урегулирование конфликтов -- разрешение конфликтов -- управление конфликтами -- профилактика конфликтов -- диагностика конфликтов -- профилактика стрессов -- стрессы -- здоровье учителей -- модульный социотест -- социотест
Аннотация: В пособии рассматриваются специфика конфликтных ситуаций, причины их возникновения в школьных коллективах. Прилагаемый модульный социотест поможет создать систему диагностики и профилактики конфликтов у школьников и учителей. Даны конкретные рекомендации по профилактике и конструктивному разрешению конфликтов. Впервые в отечественной литературе предлагается многошаговая последовательность решения межличностных конфликтных ситуаций в школе. Дан алгоритм действий учителя или директора в роли посредника при разрешении конфликтов. Пособие адресовано школьным психологам, учителям, старшеклассникам, директорам школ, другим работникам сферы образования, студентам педагогических вузов, всем, кто интересуется проблемами конфликтологии.

Держатели документа:
Библиотека НТГСПА
Экземпляры всего: 12
АБ (12)
Свободны: АБ (12)
Найти похожие

8.
   Ю9
   А742


    Анцупов, Анатолий Яковлевич.
    Профилактика конфликтов в школьном коллективе [Текст] / А. Я. Анцупов. - Москва : ВЛАДОС, 2003. - 206, [1] с. : ил. - (Библиотека школьного психолога). - Библиогр.: с. 205. - ISBN 5-691-01057-3 (в обл.) : 45.40 р.
Изд. совместно с Фондом поддержки российского учительства
ББК Ю984.030.2 + Ю953
Рубрики: Межличностные отношения в учебных группах
   Конфликтология--Психология

Кл.слова (ненормированные):
педагогическая психология -- психологическая служба в школе -- психологическая работа в школе -- КОНФЛИКТОЛОГИЯ -- конфликтология как наука -- предмет конфликтологии -- эволюция конфликтов -- теория конфликта -- педагогическая конфликтология -- психология конфликта -- российская конфликтология -- отечественная конфликтология -- ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ КОЛЛЕКТИВЫ -- школьные коллективы -- ученические коллективы -- УЧАСТНИКИ КОНФЛИКТОВ -- субъекты конфликтов -- директор школы -- руководители школы -- администрация школы -- учителя -- педагоги -- школьники -- учащиеся -- одноклассники -- учитель-ученик -- учитель-коллеги -- учитель-администрация школы -- руководитель-подчиненный -- КОНФЛИКТЫ В ШКОЛЕ -- конфликты в школьных коллективах -- школьные конфликты -- педагогические конфликты -- педконфликты -- конфликты в педагогическом процессе -- конфликты в учебном процессе -- конфликты в учебных заведениях -- конфликты в образовательных учреждениях -- конфликты между учащимися -- конфликты между школьниками -- конфликты между учителями -- конфликты между учителями и администрацией школы -- конфликты между учителем и учеником -- межличностные конфликты -- МЕЖЛИЧНОСТНЫЕ ОТНОШЕНИЯ В ШКОЛЕ -- межличностные отношения в школьных коллективах -- психологическая безопасность -- психотравмирующие ситуации -- педагогические ситуации -- педситуации -- педагогическое общение -- педобщение -- предконфликтные ситуации -- конфликтные ситуации -- взаимодействие детей со взрослыми -- взаимодействие учителя и учеников -- педагогическое взаимодействие -- ЛИЧНОСТНОЕ МИРОВОСПРИЯТИЕ -- мировосприятие человека -- личное пространство человека -- пространственные границы мировосприятия -- структура пространства -- пространство жизни человека -- жизненное пространство человека -- ОЦЕНКА РЕЗУЛЬТАТОВ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ -- оценка результатов обучения -- оценка учебных достижений -- оценка учебной деятельности -- оценка педагогической деятельности -- оценка учительской деятельности -- оценка ученика -- оценка учителя -- ПОВЕДЕНИЕ В КОНФЛИКТЕ -- поведение школьников в конфликтных ситуациях -- поведение учащихся в конфликтных ситуациях -- поведение учителя в конфликтных ситуациях -- конфликты между школьниками -- конфликты между учителями -- поведенческие тупики -- ПРИЧИНЫ КОНФЛИКТОВ -- факторы возникновения конфликтов -- анализ конфликтов -- изучение конфликтов -- погашение конфликтов -- урегулирование конфликтов -- разрешение конфликтов -- управление конфликтами -- профилактика конфликтов -- диагностика конфликтов -- профилактика стрессов -- стрессы -- здоровье учителей -- модульный социотест -- социотест
Аннотация: В пособии рассматриваются специфика конфликтных ситуаций, причины их возникновения в школьных коллективах. Прилагаемый модульный социотест поможет создать систему диагностики и профилактики конфликтов у школьников и учителей. Даны конкретные рекомендации по профилактике и конструктивному разрешению конфликтов. Впервые в отечественной литературе предлагается многошаговая последовательность решения межличностных конфликтных ситуаций в школе. Дан алгоритм действий учителя или директора в роли посредника при разрешении конфликтов. Пособие адресовано школьным психологам, учителям, старшеклассникам, директорам школ, другим работникам сферы образования, студентам педагогических вузов, всем, кто интересуется проблемами конфликтологии.

Держатели документа:
Библиотека НТГСПА
Экземпляры всего: 6
ЧЗ (1), АБ (5)
Свободны: ЧЗ (1), АБ (5)
Найти похожие

9.
   Т3(0)
   А79


    Арабески истории [Текст] : [в 10 вып.] : альманах : [учеб. пособие для доп. образования] / Фонд "Мир Л. Н. Гумилева". - Москва : ДИ ДИК : Танаис, 1994 - . - (Мир Льва Гумилева / ред. сер. А. Куркчи). - Загл. пер. : "арабески" Истории. - На пер. загл. сер. : Gumilev’s world.
   Вып. 1 : Русский взгляд / [сост. А. И. Куркчи]. - 1994. - 428, [4] с. : ил. - ISBN 5-87583-005-0 (Вып. 1) (в пер.) : 20000.00 р., 300.00 р.
    Содержание:
Орда
Гумилев, Лев Николаевич. Происхождение событий / Л. Н. Гумилев
Каратеев, Михаил Дмитриевич. Русь и татары / М. Д. Каратеев
Каратеев, Михаил Дмитриевич. Княжеские роды / М. Д. Каратеев
Каратеев, Михаил Дмитриевич. Казанское царство / М. Д. Каратеев
Каратеев, Михаил Дмитриевич. Волк-оборотень / М. Д. Каратеев
Гумилев, Лев Николаевич. "Тайная" и "явная" история монголов XII-XIII вв. / Л. Н. Гумилев
Грумм-Гржимайло, Григорий Ефимович. Джучиды. Золотая орда / Г. Е. Грумм-Гржимайло
Ислам
Гумилев, Лев Николаевич. Мировая война VII века / Л. Н. Гумилев
Каратеев, Михаил Дмитриевич. Магомет и ислам / М. Д. Каратеев
Каратеев, Михаил Дмитриевич. Коран / М. Д. Каратеев
Каратеев, Михаил Дмитриевич. Мусульманская сунна / М. Д. Каратеев
Каратеев, Михаил Дмитриевич. Исмаилиты и ассасины / М. Д. Каратеев
Каратеев, Михаил Дмитриевич. Мусульманские титулы и звания / М. Д. Каратеев
Каратеев, Михаил Дмитриевич. Основные вехи истории Ирана / М. Д. Каратеев
Каратеев, Михаил Дмитриевич. Приложение. Династические таблицы / М. Д. Каратеев
Россия
Гумилев, Лев Николаевич. Возникновение Российского пространства / Л. Н. Гумилев
Гумилев, Лев Николаевич. Тяга к истории / Л. Н. Гумилев
Артамонов, Михаил Илларионович. Хазары и Русь / М. И. Артамонов
Насонов, Арсений Николаевич. Тмуторокань в истории Восточной Европы Х века / А. Н. Насонов
Гаспринский, Исмаил-бей. Русско-восточное соглашение / И. Гаспринский
Гаспринский, Исмаил-бей. Русское мусульманство / И. Гаспринский
Каразин, Николай Николаевич. Город Иргиз / Н. Н. Каразин
Каразин, Николай Николаевич. Город мертвых / Н. Н. Каразин
ББК Т3(0)я43 + Т51(2)я43
Рубрики: Всеобщая история
   Историческая этнология--Россия

Аннотация: Впервые предпринимается издание серии книг по истории, культуре, бытовой этнографии разных народов, составляющих понятие Россия. Впервые под именем одного человека - человека легенды - объединяются авторы серьезных книг и книг приключений и необычайного сюжетного повествования. Под названием Библиотека Гумилева издается все, что не издавалось, издавалось совершенно мизерными тиражами или оставалось до недавнего времени в рукописях.

Держатели документа:
Библиотека НТГСПА

Доп.точки доступа:
Куркчи, Айдер \сост.\; Фонд "Мир Л. Н. Гумилева"(Москва)
Экземпляры всего: 2
ЧЗ (1), АБ (1)
Свободны: ЧЗ (1), АБ (1)
Найти похожие

10.
   Щ12
   А845


    Аронов, Владимир Рувимович.
    Художник и предметное творчество [Текст] : пробл. взаимодействия материальной и худож. культуры ХХ в. / В. Р. Аронов. - Москва : Сов. художник, 1987. - 230 с. : ил., цв. ил. ; 21 см. - (Искусство: проблемы, история, практика). - Библиогр.: с. 222. - (в пер.) : 2.80 р.
ББК Щ120 + Щ127 + Щ118 + 605.7
Рубрики: Художественное конструирование
   Декоративно-прикладное искусство

   Оформительское искусство

Кл.слова (ненормированные):
декоративно-прикладное искусство -- декоративно-оформительское искусство -- дизайн -- дизайн и архитектура -- интерьер -- история декоративного искусства -- история дизайна -- материальная культура -- материальная среда -- организация пространства -- организация среды -- оформительское искусство -- праздничное оформление города -- предметная среда -- предметное творчество -- предметные формы -- проектирование городской среды -- художественная культура -- художественное проектирование -- художественный образ
Аннотация: В книге-альбоме рассматривается проблематика художественной деятельности в сфере предметного творчества, в контексте общего развития культуры и техники. Используя материал советского и зарубежного искусства, автор рассказывает о профессиональном и народном декоративном искусстве, об оформлении городского окружения и празднеств, об истории и практике дизайна, о художественном проектировании.

Держатели документа:
Библиотека НТГСПА
Экземпляры всего: 1
АБ (1)
Свободны: АБ (1)
Найти похожие

11.
   513
   А92


   Атанасян, Левон Сергеевич

    Геометрия: В 2 ч. [Текст] : учеб. пособие для физ.-мат. фак. пед. ин-тов / Л. С. Атанасян, В. Т. Базылев. - Москва : Просвещение, 1986 - 1987.
   Ч. 1. - 1986. - 335, [1] с. : ил. - Библиогр.: с. 328 (10 назв.). - Предм. указ.: с. 329-332. - 1.00 р.
РУБ 513
Рубрики: Геометрия--Учебники и пособия
Кл.слова (ненормированные):
допущено Министерством просвещения СССР -- ФМФ -- физико-математический факультет -- педагогические специальности -- вузовские учебники -- учебные пособия -- задачи по геометрии с решениями -- решения задач по геометрии -- задачи с решениями по геометрии -- геометрические задачи -- решения геометрических задач -- геометрия -- элементарная геометрия -- аналитическая геометрия -- алгебраическая геометрия -- многомерная геометрия -- проективная геометрия -- аксиоматика проективной геометрии -- аксиоматика школьного курса геометрии -- геометрические построения на плоскости -- построения на плоскости -- многомерные пространства -- пространства -- векторная алгебра -- линейная алгебра -- алгебра -- векторы -- математика -- аффинная геометрия -- евклидова геометрия -- прямые линии -- линии -- плоскости -- преобразования плоскости -- геометрические преобразования -- методы координат -- квадратичные формы -- квадрики
Аннотация: Учебное пособие написано в соответствии с программой курса геометрии для математических и физико-математичеких факультетов педагогических институтов и состоит из двух частей. Первая часть охватывает в основном материал, читаемый на первом курсе. Изложение теории сопровождается многочисленными примерами решения геометрических задач, и в том числе задач курса геометрии средней школы.

Держатели документа:
Библиотека НТГСПА

Доп.точки доступа:
Атанасян, Левон Сергеевич; Базылев, Вячеслав Тимофеевич
Экземпляры всего: 81
АБ (80), ЧЗ (1)
Свободны: АБ (46), ЧЗ (1)
Найти похожие

12.
   513
   А92


   Атанасян, Левон Сергеевич

    Геометрия: В 2 ч. [Текст] : учеб. пособие для физ.-мат. фак. пед. ин-тов / Л. С. Атанасян, В. Т. Базылев. - Москва : Просвещение, 1986 - 1987.
   Ч. 2. - 1987. - 351, [1] с. : ил. - Библиогр.: с. 348 (21 назв.). - Предм. указ.: с. 345-347. - 1.10 р.
РУБ 513
Рубрики: Геометрия--Учебники и пособия
Кл.слова (ненормированные):
допущено Министерством просвещения СССР -- ФМФ -- физико-математический факультет -- педагогические специальности -- вузовские учебники -- учебные пособия -- геометрия -- элементарная геометрия -- задачи по геометрии -- решения задач по геометрии -- геометрические задачи -- решения геометрических задач -- задачи по геометрии с решениями -- задачи с решениями по геометрии -- начертательная геометрия -- проекционное черчение -- аксонометрия -- многообразия -- проективная геометрия -- аффинная геометрия -- проективное пространство -- многомерное пространство -- пространства -- математика -- линии -- элементарная математика -- топология -- комбинаторная топология -- многогранники -- евклидова геометрия -- интегральная геометрия -- евклидово пространство -- неевклидовы геометрии -- геометрия Лобачевского -- гиперболическая геометрия -- основания геометрии -- высшая геометрия -- методы изображений -- аксиоматика -- дифференциальная геометрия -- история геометрии -- история математики -- изображения фигур -- объем -- площадь поверхностей
Аннотация: Учебное пособие написано в соответствии с программой курса геометрии для математических и физико-математических факультетов педагогических институтов и состоит из двух частей. Первая часть вышла в свет в 1986 г. Она охватывает в основном материал, читаемый на первых трех семестрах. Вторая часть пособия содержит материал последующих семестров. В курсе уделено большое внимание профессиональной направленности в подготовке будущего учителя. Изложение теории сопровождается примерами решения геометрических задач, в том числе задач курса геометрии средней школы.

Держатели документа:
Библиотека НТГСПА

Доп.точки доступа:
Атанасян, Левон Сергеевич; Базылев, Вячеслав Тимофеевич
Экземпляры всего: 47
АБ (46), ЧЗ (1)
Свободны: АБ (46), ЧЗ (1)
Найти похожие

13.
   513
   А92


   Атанасян, Левон Сергеевич

    Сборник задач по геометрии [Текст] : [учеб. пос. для студ. физ.-мат. фак. пед. ин-тов] / Л. С. Атанасян, В. А. Атанасян. - Москва : Просвещение, 1973.
   Ч.1. - 1973 с. : ил. - Библиогр.: с. 252. - (в пер.) : Б. ц.
РУБ 513
Рубрики: Геометрия--Задачи--Сборники
Кл.слова (ненормированные):
векторная алгебра -- прямые линии -- евклидовые пространства -- аффинные пространства

Держатели документа:
Библиотека НТГСПА

Доп.точки доступа:
Атанасян, Левон Сергеевич; Атанасян, Вера Алексеевна
Экземпляры всего: 41
АБ (41)
Свободны: АБ (41)
Найти похожие

14.
   517
   Б135


    Баврин, Иван Иванович.
    Курс высшей математики [Текст] : [Учеб. для физ.-мат. фак.] / И. И. Баврин. - Москва : Просвещение, 1992. - 413, [2] с. : ил. - (Учебное пособие для педагогических институтов). - Библиогр.: с. 411 (18 назв.). - ISBN 5-09-000914-7 : 10.00 р.
РУБ 517
Рубрики: Математика высшая--Учебники и пособия
Кл.слова (ненормированные):
утверждено Министерством образования РФ -- 2105 -- специальность Физика -- ФМФ -- физико-математический факультет -- педагогические специальности -- вузовские учебники -- учебники и пособия -- математика высшая -- высшая математика -- аналитическая геометрия -- векторная алгебра -- определители -- матрицы -- плоскости -- пространства -- кривые второго порядка -- поверхности второго порядка -- математический анализ -- матанализ -- введение в анализ -- дифференциальные исчисления -- интегральные исчисления -- дифференциальные уравнения -- векторный анализ -- интеграл Фурье -- Фурье интеграл -- математическая физика -- методы математической физики -- Коши задача -- задача Коши -- Дирихле задача -- задача Дирихле -- теория вероятностей -- вероятностей теория -- комбинаторика -- закон больших чисел
Аннотация: Книга состоит из двух частей. Первая часть посвящена изложению аналитической геометрии, математического анализа и методов математической физики, вторая часть - изложению теории вероятностей. Приведено много задач, иллюстрирующих понятия высшей математики и ее методы.

Держатели документа:
Библиотека НТГСПА
Экземпляры всего: 24
АБ (19), ЧЗ (5)
Свободны: АБ (19), ЧЗ (5)
Найти похожие

15.
   517
   Б135


    Баврин, Иван Иванович.
    Общий курс высшей математики [Текст] : учеб. для физ.-мат. спец. пед. вузов / И. И. Баврин, В. Л. Матросов. - Москва : Просвещение, 1995. - 462, [1] с. : ил. - Библиогр.: с. 459 (15 назв.). - ISBN 5-09-006865-8 : 23.00 р.
РУБ 517
Рубрики: Математика высшая--Учебники и пособия
Кл.слова (ненормированные):
рекомендовано ГУ Министерства образования РФ -- ФМФ -- физико-математический факультет -- педагогические специальности -- вузовские учебники -- учебники и пособия -- математика высшая -- высшая математика -- аналитическая геометрия -- векторная алгебра -- определители -- матрицы -- плоскости -- пространства -- кривые второго порядка -- поверхности второго порядка -- математический анализ -- матанализ -- введение в анализ -- дифференциальные исчисления -- интегральные исчисления -- дифференциальные уравнения -- теория вероятностей -- закон больших чисел -- случайные величины
Аннотация: Книга состоит из трех разделов. Первый раздел посвящен изложению аналитической геометрии, второй - математическому анализу, элементам теории поля и основным уравнениям математической физики, третий - теории вероятностей. Приведено много задач, иллюстрирующих понятия высшей математики и ее методы, а также упражнений для самостоятельной работы (ответы к упражнениям даются сразу после текста).

Держатели документа:
Библиотека НТГСПА

Доп.точки доступа:
Матросов, Виктор Леонидович
Экземпляры всего: 27
АБ (27)
Свободны: АБ (24)
Найти похожие

16.
   517.4
   Б179


    Базылев, Вячеслав Тимофеевич.
    Геометрия дифференцируемых многообразий [Текст] : учеб. пособие для вузов / В. Т. Базылев. - Москва : Высшая школа, 1989. - 223, [1] с. - Библиогр.: с. 218-219. - ISBN 5-06-000462-7 : 0.35 р.
РУБ 517.4
Рубрики: Дифференциальная геометрия--Учебники и пособия
Кл.слова (ненормированные):
допущено ГК СССР по образованию -- математические специальности -- вузовские учебники -- учебные пособия -- дифференциальная геометрия -- геометрия дифференцируемых многообразий -- дифференцируемые многообразия -- дифференциальные формы -- погруженные многообразия -- гладкие многообразия -- многообразия -- Ли группы -- группы Ли -- Пфаффа уравнения -- уравнения Пфаффа -- римановы пространства -- пространства римановы -- поверхности
Аннотация: В пособии дается современное изложение таких важнейших понятий, как многообразие, поверхность, линия, и изучаются их основные свойства. Пособие содержит следующие главы: "Гладкие многообразия", "Внешние дифференциальные формы", "Элементы теории групп Ли и геометрические объекты", "Связности в расслоениях", "О системах уравнений Пфаффа в инволюции" и "Основы геометрии погруженных многообразий".

Держатели документа:
Библиотека НТГСПА
Экземпляры всего: 2
АБ (2)
Свободны: АБ (2)
Найти похожие

17.
   517.6
   Б912


    Бурбаки, Н.
    Общая топология [Текст] : основные структуры / Н. Бурбаки ; пер. с фр. С. Н. Крачковского ; под ред. Д. А. Райкова ; с предисл. П. С. Александрова. - Москва : Физматгиз, 1958. - 324 с. : ил. - (Элементы математики ; кн. 3) (Основы математики ; кн. 3). - Доп. тит. л. на фр. яз. - Пер. изд. : Topologie Generale : Les Structures Fondamentales de L Analyse : Livre 3 / N. Bourbaki. - Paris. - (в пер.) : 1.22 р., 12.15 р.
РУБ 517.6
Рубрики: Топология
Кл.слова (ненормированные):
множества -- функции -- фильтры -- топологические пространства -- факторпространства -- равномерные структуры -- топологические группы -- теория множеств
Аннотация: Группа французских математиков, объединенная под псевдонимом "Бурбаки", поставила перед собой цель написать под общим заглавием "Элементы математики" полный трактат современной математической науки. Многие выпуски этого трактата уже вышли во Франции, вызвав большой интерес математиков всего мира. Настоящей книгой открывается постепенный перевод этого трактата на русский язык. Книга содержит следующие разделы общей топологии: топологические структуры, равномерные структуры, топологические группы. Книга рассчитана на математиков - научных работников, аспирантов и студентов старших курсов университетов и пединститутов.

Держатели документа:
Библиотека НТГСПА

Доп.точки доступа:
Крачковский, С. Н. \пер.\; Райков, Д. А. \ред.\; Александров, Павел Сергеевич \предисл.\; Bourbaki, N.
Экземпляры всего: 2
АБ (2)
Свободны: АБ (2)
Найти похожие

18.
   С
   Б912


    Бурдье, Пьер.
    Социология социального пространства [Текст] : пер. с фр. / Пьер Бурдье ; отв. ред. пер. Н. А. Шматко. - Москва : Институт экспериментальной социологии ; Санкт-Петербург : Алетейя, 2005. - 288 с. - (Gallicinium). - Доп. тит. л. фр. - Библиогр. в примеч. : с. 286-288. - Пер. изд. : Sociologie de l’espace social / Pierre Bourdieu. - ISBN 5-89329-762-8 (в пер.) : 170.00 р.
ББК С021
Рубрики: Социальное пространство
Аннотация: В книге представлены избранные труды Пьера Бурдье, наиболее близкие и актуальные для российского читателя. Автор 35 книг и нескольких сотен статей, переведенных на десятки языков, Пьер Бурдье изучал систему образования, государство, власть и политику, литературу и живопись, экономику и масс-медиа, науку и религию. Отобранные для книги тексты в большей мере, чем какое-либо из существующих французских изданий, показывают все разнообразие его исследовательской проблематики, представленное в работах разных лет. Данное издание включает в себя работы, объединенные центральной темой генезиса и структуирования социального пространства, его связи с физическим пространством, особое внимание уделяется становлению государства как пространства особого рода. Помимо чисто научных, интеллектуальных достоинств, книга обращается к острым полемическим вопросам, касающимся жизни современного общества.

Держатели документа:
Библиотека НТГСПА

Доп.точки доступа:
Шматко, Н. А. \ред. пер.\; Bourdieu, Pierre
Экземпляры всего: 2
ЧЗ (1), АБ (1)
Свободны: ЧЗ (1), АБ (1)
Найти похожие

19.
   Ю
   В132


    Вазина, Кима Яковлевна.
    Саморазвитие человека как духовно-природный феномен [Текст] : [монография] / К. Я. Вазина. - Москва : ВЛАДОС, 2006. - 295 с. : ил., 1 портр. ; 20 см. - Библиогр.: с. 286-294 (135 назв.). - 1000 экз. - ISBN 5-691-01532-X (в обл.) : 160.00 р.
    Содержание:
Человек и Вселенная: гносеологические модели : часть 1. - С .7-97
Теоретические аспекты изучения человека : гл. 1. - С .7-59
Духовная сфера Вселенной и человека : гл. 2. - С .60-97
Духовно-природное саморазвитие человека: феноменология и механизмы : часть 2. - С .98-163
Универсальный механизм духовно-природного саморазвития Вселенной и человека : гл. 3. - С .98-134
Духовно-природный механизм саморазвития человека : гл. 4. - С .135-163
Праксиологические основы духовно-природного саморазвития человека : часть 3. - С .164-281
Организация единого образовательного пространства духовно-природного саморазвития человека : гл. 5. - С .164-234
Индивидуальный жизненный опыт - результат духовно-природного саморазвития человека : гл. 6. - С .235-279
ББК Ю52
Рубрики: Саморазвитие личности
   Человековедение

   Человек--Философия

Кл.слова (ненормированные):
человек (философия) -- человековедение -- человекознание -- познание человека -- философия человека -- философская антропология -- антропология философская -- саморазвитие человека -- саморазвитие личности -- человек и Вселенная -- человек как саморазвивающаяся система -- духовная сфера -- духовный мир человека -- внутренний мир человека -- духовно-природное саморазвитие -- единое образовательное пространство -- индивидуальный жизненный опыт -- жизненный опыт -- рефлексивные технологии -- феноменология -- механизмы саморазвития человека
Аннотация: Монография состоит из трёх частей. В первой части обсуждаются теоретические аспекты изучения человека: многомерность научного пространства человекознания, философско-психологические концепции изучения человека, целостность человека и проблемы её исследования. Во второй части освещается феноменология и механизмы саморазвития человека. В третьей - праксиологической части - обсуждается организация единого пространства духовно-природного саморазвития человека, индивидуальный жизненный опыт как процесс и результат саморазвития человека. Монография адресована научным и практическим работникам образовательной сферы, широкому кругу специалистов и учёных, занимающихся проблемами изучения человека.

Держатели документа:
Библиотека НТГСПА
Экземпляры всего: 1
АБ (1)
Свободны: АБ (1)
Найти похожие

20.
   Ю8
   В14


    Вайдра, Нэнсили.
    Фэн-шуй [Текст] : 150 советов, как создать гармонию и уют в вашем доме и офисе / Нэнсили Вайдра ; пер. с англ. К. Савельева. - Москва : ФАИР-ПРЕСС, 2001. - 326, [1] с. : ил. - (Жемчужина). - Парал. тит. л. рус., англ. - Пер. изд. : Feng Shui. The Book of Cures: 150 Simple Solutions for Health and Happiness in Your Home or Office / N. Wydra. - 1996. - ISBN 5-8183-0056-0 (рус.) (в обл.) : 36.00 р.
ББК Ю815 + Ю3(5Кит)
РУБ 5А3
Рубрики: Фэн-Шуй
   Биоэнергетика

   Биоэкология человека

   Китайская философия древняя

Кл.слова (ненормированные):
фэн-шуй -- китайская философия древняя -- древнекитайская философия -- философия Китая древнего -- Китай древний -- биоэнергетика жилища -- эстетика жилища -- эстетические аспекты сфер жизнедеятельности -- эстетические проблемы сфер жизнедеятельности -- формирование гармоничного пространства -- гармоничное пространство -- гармоничная среда обитания -- среда обитания человека -- жизненное пространство человека -- гармония окружающей среды -- энергетика окружающей среды -- эстетика быта -- быт -- жилище -- дома -- уют в доме -- обустройство жизненного пространства -- организация жизненного пространства -- цветовое решение -- цветовое восприятие -- цвета
Аннотация: Создать гармоничную среду обитания, правильно организовав жизненное пространство, - задача древнего китайского искусства фэн-шуй. Обстановка вашего дома, обустройство рабочего места, удобная планировка садового участка, декорирование цветами и комнатными растениями - всё это поддаётся "просветлению высокими энергиями" и может не только положительно влиять на ваш духовный настрой, но и помочь в преодолении проблем со здоровьем, в семейной жизни, добиться продвижения по службе. Для широкого круга читателей.

Держатели документа:
Библиотека НТГСПА

Доп.точки доступа:
Савельев, К. \пер.\; Wydra, N.
Экземпляры всего: 1
ЧЗ (1)
Свободны: ЧЗ (1)
Найти похожие

 1-20    21-40   41-60   61-80   81-100   101-120      
 
© Международная Ассоциация пользователей и разработчиков электронных библиотек и новых информационных технологий
(Ассоциация ЭБНИТ)