Главная Упрощенный режим Описание Шлюз Z39.50
Авторизация
Фамилия
Пароль
 

Базы данных


Электронный каталог НТГСПИ - результаты поиска

Вид поиска

Область поиска
 Найдено в других БД:Картотека статей (20)Полнотекстовая база изданий НТГСПИ (2)
Формат представления найденных документов:
полныйинформационныйкраткий
Отсортировать найденные документы по:
авторузаглавиюгоду изданиятипу документа
Поисковый запрос: (<.>K=жизненный опыт<.>)
Общее количество найденных документов : 2
Показаны документы с 1 по 2
1.
   Ч30/49
   Б433


    Белкин, Август Соломонович.
    Основы возрастной педагогики [Текст] : [учеб. пособие для пед. вузов] / А. С. Белкин. - Москва : Академия, 2000. - 187, [1] с. - (Высшее образование). - Библиогр. в конце глав. - ISBN 5-7695-0658-X (в пер.) : 42.00 р., 60.00 р., 52.00 р.
ББК Ч31я73-1
Рубрики: Возрастная педагогика--Учебники и пособия
   Педагогическая психология--Учебники и пособия

Кл.слова (ненормированные):
педагогика -- возрастная педагогика -- педагогическая психология -- витагенное образование -- витагенное обучение -- витагенный опыт -- жизненный опыт -- витагенная информация -- голографический подход -- голографический метод проекций -- мониторинг педагогический -- педагогический мониторинг -- диагностика педагогическая -- педагогическая диагностика -- педагогический диагноз -- педагогическое прогнозирование -- педагогическая деятельность
Аннотация: В пособии охарактеризованы закономерности, методы, средства организации учебно-воспитательного процесса на различных этапах детства - дошкольного, младшего школьного, подросткового, старшего - в семье и школе. Раскрываются особенности психофизического и психологического развития, ведущие виды деятельности разных возрастных групп детей, адекватные им педагогические технологии.

Держатели документа:
Библиотека НТГСПА
Экземпляры всего: 39
АБ (39)
Свободны: АБ (39)
Найти похожие

2.
   Ю
   В132


    Вазина, Кима Яковлевна.
    Саморазвитие человека как духовно-природный феномен [Текст] : [монография] / К. Я. Вазина. - Москва : ВЛАДОС, 2006. - 295 с. : ил., 1 портр. ; 20 см. - Библиогр.: с. 286-294 (135 назв.). - 1000 экз. - ISBN 5-691-01532-X (в обл.) : 160.00 р.
    Содержание:
Человек и Вселенная: гносеологические модели : часть 1. - С .7-97
Теоретические аспекты изучения человека : гл. 1. - С .7-59
Духовная сфера Вселенной и человека : гл. 2. - С .60-97
Духовно-природное саморазвитие человека: феноменология и механизмы : часть 2. - С .98-163
Универсальный механизм духовно-природного саморазвития Вселенной и человека : гл. 3. - С .98-134
Духовно-природный механизм саморазвития человека : гл. 4. - С .135-163
Праксиологические основы духовно-природного саморазвития человека : часть 3. - С .164-281
Организация единого образовательного пространства духовно-природного саморазвития человека : гл. 5. - С .164-234
Индивидуальный жизненный опыт - результат духовно-природного саморазвития человека : гл. 6. - С .235-279
ББК Ю52
Рубрики: Саморазвитие личности
   Человековедение

   Человек--Философия

Кл.слова (ненормированные):
человек (философия) -- человековедение -- человекознание -- познание человека -- философия человека -- философская антропология -- антропология философская -- саморазвитие человека -- саморазвитие личности -- человек и Вселенная -- человек как саморазвивающаяся система -- духовная сфера -- духовный мир человека -- внутренний мир человека -- духовно-природное саморазвитие -- единое образовательное пространство -- индивидуальный жизненный опыт -- жизненный опыт -- рефлексивные технологии -- феноменология -- механизмы саморазвития человека
Аннотация: Монография состоит из трёх частей. В первой части обсуждаются теоретические аспекты изучения человека: многомерность научного пространства человекознания, философско-психологические концепции изучения человека, целостность человека и проблемы её исследования. Во второй части освещается феноменология и механизмы саморазвития человека. В третьей - праксиологической части - обсуждается организация единого пространства духовно-природного саморазвития человека, индивидуальный жизненный опыт как процесс и результат саморазвития человека. Монография адресована научным и практическим работникам образовательной сферы, широкому кругу специалистов и учёных, занимающихся проблемами изучения человека.

Держатели документа:
Библиотека НТГСПА
Экземпляры всего: 1
АБ (1)
Свободны: АБ (1)
Найти похожие

 
© Международная Ассоциация пользователей и разработчиков электронных библиотек и новых информационных технологий
(Ассоциация ЭБНИТ)