Научная библиотека Нижнетагильского государственного социально-педагогического института

Главная

Упрощенный режим

Описание

Шлюз Z39.50

Базы данных

Электронный каталог НТГСПИ - результаты поиска

Вид поиска

Электронный каталог НТГСПИ

Картотека газет и журналов

Картотека статей

Полнотекстовая база изданий НТГСПИ

Полнотекстовая база ВКР

Область поиска

в найденном

Найдено в других БД:

Картотека статей (218)

Полнотекстовая база ВКР (3)

Формат представления найденных документов:
полный	информационный	краткий

Отсортировать найденные документы по:
автору	заглавию	году издания	типу документа

Поисковый запрос: (<.>K=профессиональное самоопределение<.>)

Общее количество найденных документов : 30
Показаны документы с 1 по 20

1-20 21-30

   Ч421.2
   К592

    Козловский, Олег Валериевич.
    Выбор профессии [Текст] : методики, тесты, рекомендации / О. В. Козловский. - Ростов-на-Дону : Феникс ; Донецк : Кредо, 2006. - 798 с. - (Библиотека выпускника). - Авт. указан на обороте тит. л. - ISBN 5-222-10041-3 (в пер.) : 200.00 р.

ББК Ч421.202я81
Рубрики: Выбор профессии школьниками
Профориентация
Кл.слова (ненормированные):
выбор профессии -- профессиональная ориентация школьников -- профориентация школьников -- профессиональный выбор -- профессиональное самоопределение -- самоопределение профессиональное
Аннотация: Найти профессию, приносящую как материальное, так и моральное удовольствие, - задача нелегкая. Данное пособие поможет читателю, не прибегая к дорогостоящей консультации, определить, соответствуют ли его личностные качества избранной специальности.

Держатели документа:
Библиотека НТГСПА
Экземпляры всего: 1
ЧЗ (1)
Свободны: ЧЗ (1)
Найти похожие

   С
   Б173

    Базаров, Тахир Юсупович.
    Управление персоналом [Текст] : практикум : учеб. пособие для студентов вузов, обучающихся по специальностям "Управление персоналом", "Менеджмент организации" / Т. Ю. Базаров. - Москва : ЮНИТИ-ДАНА, 2009. - 238, [2] с. : схем., табл. - Библиогр. в конце тем., Библиогр.: с. 237–238. - ISBN 978-5-238-01500-2 (в обл.) : 221.00 р.

ББК С823.3я73-1
Рубрики: Персонал--Управление--Учебники и пособия
Кл.слова (ненормированные):
управление персоналом -- кадровый состав -- формирование кадрового состава -- метод концепт-анализа -- трудовые ресурсы -- потребность в персонале -- кандидаты на работу -- культура организации -- организационная структура -- работоспособность персонала -- исследование мотивации -- планирование карьеры -- типология карьер -- профессиональное самоопределение -- конфликт в организации -- стимулирование труда -- кадровый резерв -- формирование кадрового резерва -- командообразование -- адаптпция персонала -- реформирование организации -- помощь сотруднику
Аннотация: В основу пособия заложены такие принципы, как методичность и психологичность. Каждая тема содержит теоретическую и практическую части. В теоретической части раскрывается концепция, в практической содержатся практические задания, методические приложения для преподавателя, контрольные вопросы. Методический аппарат практикума выстроен так, чтобы у читателя была возможность испытать себя в различных видах деятельности, возможность почувствовать себя и теоретиком, и практиком. Для студентов вузов, обучающихся по специальности "Управление персоналом", "Менеджмент предприятия", а также специалистов в области управления персоналом.

Держатели документа:
Библиотека НТГСПА
Экземпляры всего: 5
АБ (5)
Свободны: АБ (5)
Найти похожие

   Ю9
   Г554

    Глуханюк, Наталья Степановна.
    Я в профессии и профессиональное Я [Текст] : результаты исследований / Н. С. Глуханюк, Е. В. Дьяченко ; М-во образования и науки Рос. Федерации, Рос. гос. проф.-пед. ун-т, Урал. отд-ние Рос. акад. образования. - Екатеринбург : РГППУ, 2005. - 172 с. : ил. - Библиогр.: с. 140-158. - 300 экз. - ISBN 5-8050-0154-3 (в обл.) : 130.00 р.

ББК Ю941.19
Рубрики: Профессии--Психология
Профессиональная деятельность--Психология
Кл.слова (ненормированные):
эмпирические исследования -- Я-образы -- развитие личности в профессии -- развитие человека в профессии -- психология профессий -- психология профессионализма -- психология профессиональной деятельности -- профессии -- профессиоведение психологическое -- профессионализация -- профессионализм -- профессиональная деятельность -- профессиональное обучение -- профессиональное развитие -- профессиональное самоопределение -- профессиональное саморазвитие -- профессиональное самосознание -- профессиональное становление -- профессиональный путь -- выбор профессии -- выбор профессии школьниками -- Я-образы -- образ "Я" -- образ "Я" педагога -- самоопределение профессиональное -- самооценка профессионализма -- самооценка преподавателя -- самооценка учителя -- профессионально-педагогическая деятельность -- профессиональная деятельность педагога -- психология педагогических профессий -- психология педагогической деятельности -- педагогическая деятельность -- педагогическая профессия
Аннотация: Монография посвящена анализу проблемы взаимодействий Я-человека и его развития в профессии. Психологическое содержание сопряжённости Я и профессионального пути рассматривается с позиций категории развития и субъективного подхода. Профессиональное развитие определяется как процесс становления субъективности, а феномен Я гипотетически рассматривается как его условие и показатель. Подробно представлены результаты эмпирических исследований особенностей Я, возникающих под влиянием профессии, и особенностей Я, обусловливающих профессионализм. Книга может представлять интерес для научных работников и специалистов в области психологии, социологии, кадрового менеджмента, а также для преподавателей, аспирантов, студентов.

Держатели документа:
Библиотека НТГСПА

Доп.точки доступа:
Дьяченко, Елена Васильевна; Министерство образования и науки Российской Федерации (Москва)Российский государственный профессионально-педагогический университет (Екатеринбург); Уральское отделение Российской академии образования (Екатеринбург)
Экземпляры всего: 1
АБ (1)
Свободны: АБ (1)
Найти похожие

   Ю9
   З-474

    Зеер, Эвальд Фридрихович.
    Психология профессионального развития [Текст] : [учеб. пособие для вузов по направлению подгот. бакалавра и магистра «Психология» и психол. спец.] / Э. Ф. Зеер. - 2-е изд., стер. - Москва : Академия, 2007. - 239, [1] с. : ил. - (Высшее профессиональное образование. Профессиональное обучение). - Библиогр. в конце глав. - ISBN 978-5-7695-4482-8 (в пер.) : 263.00 р.

ББК Ю941.19я73-1
Рубрики: Профессии--Психология--Учебники и пособия
Кл.слова (ненормированные):
психология профессий -- психология профессионального образования -- профессиональное развитие -- профессиональное самоопределение -- профессиональное становление -- профессиональное образование -- психологические барьеры профессионального развития -- барьеры профессиональные -- психологические барьеры -- профессиональные барьеры -- деструкции профессиональные -- профессиональные деструкции
Аннотация: В учебном пособии излагаются теоретико-методологические основы профессионального развития, рассматриваются его метапсихологические категории, особенности становления личности как субъекта профессиональной деятельности, раскрываются вопросы психологического содействия продуктивному развитию субъекта профессиональной деятельности. Представлены развивающие образовательные технологии. Анализируются психологические барьеры профессионального развития личности. Для студентов высших учебных заведений.

Держатели документа:
Библиотека НТГСПА
Экземпляры всего: 3
ЧЗ (1), АБ (2)
Свободны: ЧЗ (1), АБ (2)
Найти похожие

   Ю9
   П863


    Психологическое сопровождение выбора профессии [Текст] : науч.-метод. пособие / [Л. М. Митина и др.] ; под ред. Л. М. Митиной ; Рос. акад. образования, Моск. психол.-соц. ин-т. - 2-е изд., испр. - Москва : МПСИ : Флинта, 2003. - 179, [2] с. : табл. - (Библиотека психолога). - Авт. указаны на обороте тит. л. - Библиогр. : с. 176-[180]. - ISBN 5-89502-016-8 (Моск. психол-соц. ин-т) (в обл.). - ISBN 5-89349-061-4 (Флинта) : 79.50 р.
В прил.: Тест для профессионального ориентирования и определения соответствия своих возможностей требованиям профессии (Субъективно-ориентированная адаптация дифференциально-диагностического опросника Е. А. Климова) ; Диагностика сформированности умений саморегуляции деятельности / Осницкий А. К.

ББК Ю941.19
Рубрики: Выбор профессии--Научно-методические пособия
Кл.слова (ненормированные):
выбор профессии -- профессиональный выбор -- психологическое сопровождение выбора профессии -- психологическая помощь в выборе профессии -- профессиональная ориентация -- профессиональная ориентация школьников -- профориентация -- профориентация школьников -- профориентационная работа -- профессиональное консультирование -- профконсультирование -- профконсультативная помощь -- профориентационная помощь -- профессиональное самоопределение -- самоопределение профессиональное
Аннотация: В пособии раскрываются теоретико-методологические основы профессионального развития личности на всех этапах жизненного пути. Отправной точкой этого пути является выбор профессии, обусловливающий вектор (прогресс или регресс) развития личности. Авторы пособия разработали основные принципы развивающей психологической работы со старшеклассниками (психологического сопровождения) и технологии, предназначенные для индивидуальной (диагностические и обучающие методики) и групповой (тренинги, деловые игры, практикумы) работы по выбору и подготовке к профессии. Авторам удалось сохранить свой научно-профессиональный и инновационно-творческий потенциал и вместе с тем установить доверительный диалог с читателем. Книга рассчитана на практических психологов, профконсультантов, социальных работников, воспитателей, педагогов, родителей, а также старшеклассников, обдумывающих свое будущее.

Держатели документа:
Библиотека НТГСПА

Доп.точки доступа:
Митина, Лариса Максимовна; Брендакова, Л. В.; Вачков, Игорь Викторович; Грызлова, И. Н.; Исакова, И. Н.; Колесников, В. Г.; Кондаков, Игорь Михайлович; Кореляков, Юрий Александрович; Осницкий, Алексей Константинович; Переверзева, И. А.; Трушина, Наталья Николаевна; Шавырина, Галина Викторовна; Митина, Лариса Максимовна \ред.\; Российская академия образования (Москва); Московский психолого-социальный институт (Москва)
Экземпляры всего: 3
ЧЗ (1), АБ (2)
Свободны: ЧЗ (1), АБ (2)
Найти похожие

   Ю9
   П858

    Пряжников, Николай Сергеевич.
    Психология элитарности [Текст] / Н. С. Пряжников ; Рос. акад. образования, Акад. пед. и соц. наук, Моск. психол.-соц. ин-т. - Москва : МПСИ ; Воронеж : НПО "МОДЭК", 2000. - 511 с. - (Библиотека студента). - Библиогр.: с. 453-461 (187 назв.). - ISBN 5-89502-149-2 (МПСИ) (в пер.). - ISBN 5-89395-249-9 (НПО "МОДЭК") : 79.00 р.

ББК Ю952 + Ю955
Рубрики: Личность как социально-психологическое явление
Элитарность--Психология
Массовидные явления психики
Кл.слова (ненормированные):
психология личности -- социализация личности -- личность как социально-психологическое явление -- самоопределяющаяся личность -- элитарность -- психология элитарности -- элитарный идеал -- элитные группы -- самоопределение личности -- личностное самоопределение -- профессиональное самоопределение -- ценностные ориентации личности -- элитарные ориентации личности -- элитарно-ориентированный человек -- чувство элитарности -- ценностно-нравственное развитие -- массы и элита -- элита и массы -- массовое сознание -- массовое общество -- фашизм -- неофашизм -- роль СМИ в формировании элитарных ориентаций -- манипулирование людьми -- манипулятивная деятельность СМИ -- манипуляции массовым сознанием -- интеллигентность -- интеллигенция России -- интеллигенты -- элитарные "тусовки" -- "тусовки" -- элитарное и священное -- священное и элитарное -- элитарное и сакральное -- сакральное и элитарное -- псевдоэлита -- экологическое сознание
Аннотация: В работе представлена нетрадиционная для современной психологии проблема элитарных ориентаций самоопределяющейся личностей. Сами элитарные ориентации рассматриваются как стремление человека к лучшему, понимаемому каждым по-своему. Автор не ставит целью предложить "единственно верный" образ элитарного идеала. Смысл книги - расширить представления читателя об элитарном, а также обозначить саму проблему элитарных ориентаций как крайне существенную не только для практического консультирования, но и для осмысления перспектив развития общества. Материал книги может использоваться при подготовке курсов "Психология личности", "Психологи карьеры", "Психология профессионального и личностного самоопределения", "Этические аспекты психологического консультирования" и др. В приложениях предлагаются примеры несколько шутливых практических методик, где затрагиваются проблемы элитарных ориентаций. Книга адресована всем, кто еще не "устал" от поиска смыслов и идеалов личностного и профессионального самоопределения, включая и самих психологов.

Держатели документа:
Библиотека НТГСПА

Доп.точки доступа:
Российская академия образования (Москва); Академия педагогических и социальных наук (Москва); Московский психолого-социальный институт (Москва)
Экземпляры всего: 3
АБ (2), ЧЗ (1)
Свободны: АБ (2), ЧЗ (1)
Найти похожие

   Ю9
   С176

    Самоукина, Наталья Васильевна.
    Психология и педагогика профессиональной деятельности [Текст] : учебник / Н. В. Самоукина ; Ассоц. авт. и изд. "ТАНДЕМ". - Изд. 2-е, доп. - Москва : ЭКМОС, 2000. - 381 с. - Библиогр. в конце глав. - ISBN 5-88124-040-5 (в обл.) : 47.00 р.

   Ю9
   П781


    Проблемы профориентационной работы в современных условиях [Текст] : материалы Всерос. науч.-практ. конф., 25–26 марта 2010 г. / Тюмен. гос. ун-т [и др.] ; под науч. ред. В. И. Загвязинского, Г. Ф. Шафранова-Куцева. - Тюмень : ТюмГУ, 2010. - 222 с. : рис., табл. - Библиогр. в конце ст. - ISBN 978-5-400-00269-4 (в обл.) : [150.00] р.

ББК Ю941.19я431 + Ч421.202я431
Рубрики: Профориентация--Психологический аспект--Материалы совещаний и конференций
   Профориентация школьников--Материалы совещаний и конференций
   Выбор профессии--Психология--Материалы совещаний и конференций
   Выбор профессии школьниками--Материалы совещаний и конференций
Кл.слова (ненормированные):
профориентация -- профориентация школьников -- профориентация учащихся -- профориентационная работа -- профессиональная ориентация -- профессиональная ориентация школьников -- профстановление личности -- профессиональное самоопределение -- выбор профессии -- выбор профессии школьниками
Аннотация: В связи с обострением социально-экономических проблем и переходом к новому поколению образовательных стандартов становятся особенно актуальными вопросы жизненной и профессиональной ориентации молодёжи, помощи человеку в самореализации на основе соотнесения психофизиологических качеств личности, её устремлений и интересов, ситуации на рынке труда, перспектив социального и экономического развития страны. Материалы сборника отражают опыт и поиск решений многих актуальных вопросов освоения компетентного подхода, приёмов и методов профессиональной ориентации, консультации, возрождения системы профориентационной службы и профессионального отбора как важной государственной проблемы. В сборник вошли доклады и выступления участников Всероссийской научно-практической конференции «Проблемы профориентационной работы в современных условиях», проведённой в Тюменском государственном университете 25–26 марта 2010 г. Представлены результаты социологических, психологических и педагогических исследований.

Держатели документа:
Библиотека НТГСПА

Доп.точки доступа:
Загвязинский, Владимир Ильич \ред.\; Шафранов-Куцев, Геннадий Филиппович \ред.\; Министерство образования и науки Российской Федерации (Москва); Тюменский Научный Центр УрО Российской академии образования (Тюмень)Департамент образования и науки Тюменской области (Тюмень); Тюменский государственный университет (Тюмень); Всероссийская научно-практическая конференция (25–26 марта 2010 г. ; Тюмень)
Экземпляры всего: 1
ЧЗ (1)
Свободны: ЧЗ (1)
Найти похожие

   Ю9
   З-474

    Зеер, Эвальд Фридрихович.
    Профориентология личности [Текст] : учебное пособие / Э. Ф. Зеер, Э. Э. Сыманюк ; М-во образования и науки Рос. Федерации, Рос. гос. проф.-пед. ун-т, Урал. отд-ние Рос. акад. образования, Акад. проф. образования. - Екатеринбург : РГППУ, 2005. - 185 с. : ил. ; 20 см. - Библиогр.: с. 183-184. - 300 экз. - ISBN 5-8050-0163-2 (в обл.) : 63.04 р.

ББК Ю98я73-1
Рубрики: Профессиональная деятельность--Психология--Учебники и пособия
Профессии--Психология--Учебники и пособия
Кл.слова (ненормированные):
профориентология личности -- профессиональная психология -- профессиональная деятельность -- психология профессий -- психология профессионального развития -- психология профессиональной деятельности -- психология труда -- психология трудовой деятельности -- трудовая деятельность -- профессиональное развитие -- психологические барьеры -- психологические барьеры профессионального развития -- барьеры профессионального развития -- барьеры профессиональные -- профессиональные барьеры -- кризисы профессионального становления -- профессиональное становление -- профессиональное самоопределение -- профессиональные деструкции -- деструкции профессиональные -- профессиональное самосохранение личности -- самосохранение личности в профессии
Аннотация: Учебное пособие посвящено одной из проблем психологии личности. Личность рассматривается сквозь призму её профессионального становления. Анализируется продуктивное и деструктивное профессиональное развитие личности, а также психологические основы преодоления барьеров профессионального становления. Пособие адресовано психологам, магистрам и студентам педагогических вузов, работникам психологических служб.

Держатели документа:
Библиотека НТГСПА

Доп.точки доступа:
Сыманюк, Эльвира Эвальдовна; Министерство образования и науки Российской Федерации (Москва)Российский государственный профессионально-педагогический университет (Екатеринбург); Уральское отделение Российской академии образования (Екатеринбург); Академия профессионального образования (Екатеринбург)
Экземпляры всего: 3
ЧЗ (1), АБ (2)
Свободны: ЧЗ (1), АБ (2)
Найти похожие

10.

   Ю9
   Г554

    Глуханюк, Наталья Степановна.
    Психология профессионализации педагога [Текст] / Н. С. Глуханюк ; М-во образования и науки Рос. Федерации, Рос. гос. проф.-пед. ун-т, УрО РАО, Акад. проф. образования. - 2-е изд., доп. - Екатеринбург : РГППУ, 2005. - 260 с. : ил. ; 21 см. - Библиогр.: с. 235-260. - 1000 экз. - ISBN 5-8050-0115-2 (в пер.) : [150.00] р.

ББК Ю969
Рубрики: Психология педагогического труда
Педагогическая деятельность--Психология
Кл.слова (ненормированные):
педагогический труд -- педагогическая деятельность -- профессионально-педагогическая деятельность -- психология профессионализации педагога -- психология педагогического труда -- психология педагогической деятельности -- профессионализация педагога -- профессионализм педагога -- профессиональное развитие -- профессиональное саморазвитие -- профессиональное сознание -- профессиональное самосознание -- профессиональное самоопределение -- психологическое содержание профессионализации -- педагог как субъект профессионализации -- кризисы профессионализации -- кризисы профессионального становления -- кризисы профессионального развития -- синдром выгорания -- профессиональное выгорание -- психологическое сопровождение профессионального образования -- психологическое сопровождение профессионализации педагога -- поддержка профессионального образования -- учительская деятельность -- учительский труд
Аннотация: В монографии представлено исследование проблемы профессионализации педагога как одного из центральных процессов развития человека, определены его основное психологическое содержание и логика. Впервые профессионализация педагога рассматривается как процесс становления его субъектности, определяются механизмы, закономерности и противоречивые тенденции данного процесса. Книга может представлять интерес для научных работников и специалистов в области психологии профессиональной деятельности, преподавателей, аспирантов и студентов педагогических и профессионально-педагогических вузов, а также практических работников профессионального образования.

Держатели документа:
Библиотека НТГСПА

Доп.точки доступа:
Министерство образования и науки Российской Федерации (Москва); Российский государственный профессионально-педагогический университет (Екатеринбург); Уральское отделение Российской академии образования (Екатеринбург); Академия профессионального образования (Екатеринбург)
Экземпляры всего: 1
АБ (1)
Свободны: АБ (1)
Найти похожие

11.

   С
   С88


    Студент 1995–2016 гг.: динамика социокультурного развития студенчества Среднего Урала [Текст] : [монография / Л. Н. Банникова [и др.] ; под общ. ред. Ю. Р. Вишневского ; М-во образования и науки Рос. Федерации, Урал. федер. ун-т им. первого Президента России Б. Н. Ельцина [и др.]. - Екатеринбург : УрФУ, 2017. - 902 с. : ил. ; 25 см. - Авт. указаны на обороте тит. л. - Библиогр. в подстроч. примеч. - 100 экз. - ISBN 978-5-321-02540-6 (в пер.) : [1.00] р.

ББК С543.172(2Р36) + С542.15(2Р36)
Рубрики: Студенты--Социология--Урал
Студенчество--Социология--Урал
Молодежь--Социология--Урал
Кл.слова (ненормированные):
социокультурный портрет студенчества Свердловской области -- студенты -- студенчество -- молодежь -- социология молодежи -- социология студентов -- социология образования -- адаптация студента в вузе -- социальный статус студентов -- социальный состав студентов -- профессиональное самоопределение -- ценностные ориентации молодежи -- ценностные ориентации студентов -- внеучебная деятельность студентов -- социокультурные группы студентов -- представления студентов о социуме -- здоровый образ жизни (ЗОЖ) -- валеологическая культура студентов -- здоровьесберегающее поведение студентов -- профилактика по сохранению здоровья студентов -- профилактика зависимости от психоактивных веществ -- профилактика наркомании -- профилактика вредных привычек -- развитие студенчества Урала -- социокультурная дифференциация студенчества -- патриотическое воспитание -- мониторинг студенчества Урала -- модернизация образования -- Свердловская область -- Средний Урал -- ЗОЖ (здоровый образ жизни) -- студенческая молодежь
Аннотация: В монографии обобщается двадцатилетний опыт изучения социокультурного портрета студенчества Свердловской области, даются развернутые сведения о методологических основаниях мониторинга — развитии социологии молодежи, социологии образования, процессов модернизации высшего образования. Авторы анализируют изменения основных характеристик студенчества — социального статуса и самочувствия, процессов адаптации, образования и профессионального развития, ценностных ориентаций и внеучебной деятельности. Изучается дифференциация ряда социокультурных групп студентов. На основе материалов федеральных исследований приводится анализ представлений студентов о российском социуме. Книга адресована широкому кругу исследователей проблем российского образования, руководству вузов, студентам, деятелям государственной молодежной политики, лидерам молодежных организаций — всем, кто работает с молодежью или соотносит себя с ней.

Держатели документа:
Библиотека НТГСПА

Доп.точки доступа:
Банникова, Людмила Николаевна; Белова, Ольга Рудольфовна; Боронина, Людмила Николаевна; Вишневский, Сергей Юрьевич; Вишневский, Юрий Рудольфович; Дидковская, Яна Викторовна; Заборова, Елена Николаевна; Зырянова, Ольга Борисовна; Иванов, Сергей Михайлович; Каташинских, Варвара Сергеевна; Кеммет, Елена Викторовна; Коробейников, Антон Геннадьевич; Коробейникова, Анна Петровна; Кох, Иван Адамович; Лесина, Людмила Александровна; Мылтасова, Ольга Валерьевна; Нархов, Дмитрий Юрьевич; Нархова, Елена Николаевна; Орешкина, Татьяна Анатольевна; Орлов, Владимир Анатольевич; Осипчукова, Елена Владимировна; Певная, Мария Владимировна; Пономарев, Александр Владимирович; Рапопорт, Леонид Аронович; Харитонова, Елена Владимировна; Чегодаева, Татьяна Александровна; Шаброва, Нина Васильевна; Ячменева, Марина Владимировна; Вишневский, Юрий Рудольфович \ред.\; Министерство образования и науки Российской Федерации (Москва); Совет ректоров вузов Свердловской области (Екатеринбург); Ассоциация профсоюзных организаций студентов вузов Свердловской области (Екатеринбург); Уральское отделение Российского общества социологов (Екатеринбург); Уральский федеральный университет имени первого Президента России Б. Н. Ельцина (Екатеринбург)
Экземпляры всего: 1
АБ (1)
Свободны: АБ (1)
Найти похожие

12.

   Ю9
   С143

    Садовникова, Надежда Олеговна.
    Психотехнологии преодоления барьеров профессионального развития [Текст] / Н. О. Садовникова ; Федер. агентство по образованию, ГОУ ВПО "Рос. гос. проф.-пед. ун-т", Урал. отд-ние Рос. акад. образования, Акад. проф. образования. - Екатеринбург : РГППУ, 2008. - 182 с. : табл. ; 21 см. - Библиогр.: с. 112-113, библиогр. в подстроч. примеч. - 200 экз. - ISBN 978-5-8050-0220-6 (в обл.) : 33.60 р.
В прил.: Диагностический практикум ; Семинар-тренинг "Развитие умений конструктивно преодолевать профессиональные трудности".

13.

   Ю9
   П863


    Психология современного подростка [Текст] / [Д. И. Фельдштейн и др.] ; под ред. Д. И. Фельдштейна ; НИИ общ. и пед. психологии АПН СССР. - Москва : Педагогика, 1987. - 236, [2] с. : ил. ; 21 см. - (ОПН: Образование. Педагогические науки : Педагогическая психология). - Авт. указаны на обороте тит. л. - Библиогр.: с. 233-237. - (в пер.) : [100.00] р.

ББК Ю983.402
Рубрики: Подростки--Психология
Кл.слова (ненормированные):
подростки -- подростковый возраст -- подростковый период -- психология подростка -- психология подросткового возраста -- взаимоотношения подростка и взрослого -- взаимоотношения подростков -- взаимоотношения ровесников -- общение подростка со взрослыми -- общение подростков -- общение со сверстниками -- отношения со сверстниками -- отношения между подростками -- товарищеские отношения -- самосознание подростков -- интеллектуальное развитие подростков -- учебная деятельность подростков -- профессиональное самоопределение -- мотивация профессионального самоопределения -- отношение к будущей профессии -- становление личности подростка -- развитие самосознания -- формирование личности подростка -- мотивации подростков -- личность подростка -- личностное самоопределение
Аннотация: В монографии обобщен теоретический и экспериментальный материал по особенностям развития детей в подростковый период – период создания нравственных представлений и социальных установок индивида, перехода от детства к взрослому состоянию. Раскрывается значение общественно-полезной деятельности для личностного самоопределения подростка, даются рекомендации по организации учебного процесса, позволяющего в соотнесении с требованиями реформы школы успешно формировать общественно-полезные мотивы и установки детей и подростков.

Держатели документа:
Библиотека НТГСПА

Доп.точки доступа:
Фельдштейн, Давид Иосифович; Бостанджиева, Т. Н.; Вереникина, Ирина Марковна; Воробьева, Людмила Ивановна; Дорохина, В. Г.; Дусавицкий, Александр Константинович; Иванов, Сергей Петрович; Искандерова, Э. П.; Козинцева, Татьяна Николаевна; Куприна, А. П.; Лишин, Олег Всеволодович; Лозоцева, Валентина Николаевна; Мелихова, Ирина Алексеевна; Петровский, Вадим Артурович; Петрушин, Валентин Иванович; Пикалова, Г. М.; Прокопьев, И. И.; Равикович, С. И.; Сайко, Виктория Давыдовна; Рудей, Ольга Афанасьевна; Сарсенбаева, Ботакоз Иватовна; Соковикова, Эльвира Борисовна; Тайчинов, М. С.; Усманова, Манзура Наимовна; Черенкова, Галина Викторовна; Чикванаиа, Л. Ф.; Фельдштейн, Давид Иосифович \ред.\; Научно-исследовательский институт общей и педагогической психологии Академии педагогических наук СССР (Москва)
Экземпляры всего: 1
АБ (1)
Свободны: АБ (1)
Найти похожие

14.

   Ю9
   П121

    Павлова, Анна Михайловна.
    Психология труда [Текст] : учебное пособие / А. М. Павлова ; Федер. агентство по образованию, ГОУ ВПО "Рос. гос. проф.-пед. ун-т", Урал. отд-ние Рос. акад. образования, Акад. проф. образования. - Екатеринбург : РГППУ, 2008. - 155 с. : ил. - Библиогр. в конце глав, библиогр.: с. 140-142. - 300 экз. - ISBN 978-5-8050-0315-9 (в обл.) : [60.00] р., 29.20 р.
В прил.: Глоссарий.

ББК Ю941.1я73-1
Рубрики: Труд--Психология--Учебники и пособия
Кл.слова (ненормированные):
психология труда -- психология трудовой деятельности -- психология профессиональной деятельности -- профессиограмма -- профессиография -- эргатическая система -- человек как субъект труда -- психология субъекта труда -- профессиональное самоопределение -- профессиональная мотивация -- мотивация трудовой деятельности -- мотивация труда -- мотивация профессиональной деятельности -- профессиональная пригодность -- профпригодность -- профпсихология -- профессиональная психология -- профессиональный отбор -- профотбор -- психологический отбор -- профессиональная адаптация -- профадаптация -- адаптация к трудовой деятельности -- адаптация трудовая -- формирование профессиональной пригодности -- психология безопасности в труде -- безопасность труда -- профессиональные конфликты -- функциональные состояния -- опасности в трудовой деятельности
Аннотация: В учебном пособии по дисциплине «Психология труда» рассматриваются особенности развития человека как субъекта труда, психология работоспособности, трудовой мотивации, надежности профессиональной деятельности и др. Пособие адресовано студентам, обучающимся по психологическим направлениям и специальностям, педагогам профессиональных учебных заведений, психологам-практикам.

Держатели документа:
Библиотека НТГСПА

Доп.точки доступа:
Федеральное агентство по образованию (Москва); Российский государственный профессионально-педагогический университет (Екатеринбург); Уральское отделение Российской академии образования (Екатеринбург); Академия профессионального образования (Екатеринбург)
Экземпляры всего: 6
ЧЗ (1), АБ (5)
Свободны: ЧЗ (1), АБ (5)
Найти похожие

15.

   Ю9
   З-136

    Заводчиков, Дмитрий Павлович.
    Психология карьеры [Текст] : учебное пособие / Д. П. Заводчиков, М. В. Кормильцева ; М-во образования и науки Рос. Федерации, ФГАОУ ВПО "Рос. гос. проф.-пед. ун-т". - Екатеринбург : РГППУ, 2012. - 155 с. : ил. ; 21 см. - Библиогр.: с. 150-155. - 100 экз. - ISBN 978-5-8050-0468-2 (в обл.) : 98.00 р.
В кн. также: Практические задания для формирования компетенций.

ББК Ю98я73-1 + Ю992.2я73-1 + Ю935.2я73-1
Рубрики: Карьера--Психология--Учебники и пособия
   Профессиональная деятельность--Психология--Учебники и пособия
   Планирование карьеры--Психологическое консультирование--Учебники и пособия
   Самореализация личность в профессиональной деятельности--Учебники и пособия
Кл.слова (ненормированные):
карьера -- карьерный рост -- карьерное развитие -- психология карьеры -- психология профессиональной деятельности -- профессиональная деятельность -- продвижение по службе -- профессиональный рост -- профессиональное становление -- профессиональное развитие -- профессиональное самоопределение -- кризисы профессионального развития -- факторы карьеры -- управление карьерой
Аннотация: Психологическое содержание карьеры раскрывается через взаимосвязь с профессиональным развитием. В таком аспекте карьера предстаёт как процесс и результат изменений социально-профессионального статуса, опосредуемый психологическим содержанием профессионального развития и становления, особенностями деятельности и характеристиками её субъекта, а также социальными условиями его функционирования. Учебное пособие адресовано преподавателям профессиональной школы, студентам, бакалаврам и магистрантам, обучающимся по специальности "Психология".

Держатели документа:
Библиотека НТГСПА

Доп.точки доступа:
Кормильцева, Мария Владимировна; Министерство образования и науки Российской Федерации (Москва)Российский государственный профессионально-педагогический университет (Екатеринбург)
Экземпляры всего: 17
ЧЗ (1), АБ (16)
Свободны: ЧЗ (1), АБ (16)
Найти похожие

16.

   Ю9
   П858

    Пряжников, Николай Сергеевич.
    Психология труда и человеческого достоинства [Текст] : [учеб. пособие для вузов по направлению и спец. психологии] / Н. С. Пряжников, Е. Ю. Пряжникова. - 2-е изд., стер. - Москва : Академия, 2004. - 476, [1] с. : табл. - (Высшее профессиональное образование. Психология). - Библиогр. в конце глав. - ISBN 5-7695-1859-6 (в пер.) : 156.00 р.

17.

   Ю9
   И877

    Исмагилова, Файруза Салихджановна.
    Основы профессионального консультирования [Текст] : пособие для соц. работников службы занятости и менеджеров по работе с персоналом : [учеб.-метод. пособие] / Ф. С. Исмагилова ; [гл. ред. Д. И. Фельдштейн, науч. ред. Э. Ф. Зеер] ; Рос. акад. образования, Моск. психол.-соц. ин-т. - Москва : МПСИ ; Воронеж : НПО "МОДЭК", 2003. - 255 с. : рис., табл. - (Библиотека социального работника). - Библиогр. в тексте, с. 248-250. - ISBN 5-89502-350-9 (МПСИ) (в пер.). - ISBN 5-89395-424-6 (МОДЭК) : 143.50 р.

18.

   Ю9
   И877

    Исмагилова, Файруза Салихджановна.
    Основы профессионального консультирования [Текст] : учеб. пособие / Ф. С. Исмагилова ; М-во общ. и проф. образования Рос. Федерации, Урал. гос. проф.-пед. ун-т, Урал. гос. науч.-образоват. центр РАО. - Екатеринбург : Изд-во Урал. гос. проф.-пед. ун-та, 1999. - 237 с. : ил. - Библиогр.: с. 203-205. - ISBN 5-8050-0017-2 (в обл.) : 27.00 р.

19.

   Ч421.2
   П858

    Пряжников, Николай Сергеевич.
    Методы активизации профессионального и личностного самоопределения [Текст] : учеб.-метод. пособие / Н. С. Пряжников ; Рос. акад. образования, Моск. психолого-соц. ин-т. - Москва ; Воронеж : НПО "МОДЭК", 2002. - 392 с. : табл. - (библиотека школьного психолога). - ISBN 5-89502-325-8 (МПСИ) (в пер.). - ISBN 5-89395-390-8 (МОДЭК) : 142.00 р.

ББК Ч421.202я81
Рубрики: Профориентация--Учебно-методические пособия
Кл.слова (ненормированные):
профессиональная ориентация -- профориентация -- выбор профессии -- профессиональное самоопределение -- профконсультации -- профессиональное и личностное самоопределение -- профориентационная работа -- организация и планирование профориентационной работы -- планирование профориентационной работы -- профориентационная помощь -- профориентационные занятия -- профориентационные методы -- профориентационные игры -- игровые профориентационные упражнения -- профконсультационные игры -- настольные профориентационные игры -- профориентационные опросники
Аннотация: В данной работе представлены теоретико-методологические основы активизации клиентов в ходе индивидуальных и групповых профориентационных занятий. Подробно описаны разные группы активизирующих авторских методик. При этом многие методики значительно модифицированы и усовершенствованы по сравнению с предыдущими изданиями. Важное внимание уделяется самой организации профориентационной помощи с использованием данных методик, а также рассматриваются вопросы самостоятельной модификации этих методик силами самих профконсультантов (в зависимости от специфики решаемых профориентационных задач). Пособие предназначено для школьных психологов (педагогов-психологов), профконсультантов Центров профориентации молодежи и Центров занятости населения, для социальных педагогов и социальных работников, а таже для всех, кто практически работает с подростками и со взрослыми самоопределяющимися клиентами.

Держатели документа:
Библиотека НТГСПА

Доп.точки доступа:
Российская академия образования; Московский психолого-социальный институт
Экземпляры всего: 1
ЧЗ (1)
Свободны: ЧЗ (1)
Найти похожие

20.

   6(075)
   Т384


    Технология [Текст] : Учеб. для учащихся 9-го кл. общеобразоват. шк. / [В. Д. Симоненко, А. Н. Богатырев, О. П. Очинин и др.] ; Под ред. В. Д. Симоненко. - Москва : Вентана-Граф, 2000. - 286, [2] с. : ил. - Загл. пер. : Технология 9. - Авт. указаны на обороте тит. л. - Библиогр.: с. 286-287. - ISBN 5-9252-0049-7 (в пер.) : 56.00 р., 57.80 р., 55.40 р.

ББК Ч421.202
РУБ 6(075)
Рубрики: Технология--Учебники и пособия
   Трудовое обучение в школе--Учебники и пособия
   Домоводство--Изучение в школе
   Профессиональная ориентация учащихся
Кл.слова (ненормированные):
9 класс -- учебники по труду -- методика преподавания труда в школе -- преподавание труда в школе -- методика труда в школе -- трудовое обучение в школе -- труд в школе -- технология -- обучающий труд -- ручной труд -- домоводство -- рукоделие -- урок труда -- уроки трудового обучения в школе -- уроки труда -- трудовое обучение в школе -- вязание крючком -- культура дома -- домашний быт -- домашний мастер -- профессиональное самоопределение -- профессиональная ориентация -- профориентация учащихся -- выбор профессии -- профотбор -- профпригодность -- профпсихология -- психология профессий -- профессиограмма -- психограмма профессий -- профессиональная пригодность -- профессиональная психодиагностика -- профессии -- классификация профессий -- радиоэлектроника -- цифровая электроника -- цифровая техника -- структура ЭВМ -- элементы и узлы ЭВМ -- элементы ЭВМ -- узлы ЭВМ -- технология обработки конструкционных материалов -- технология обработки дерева -- технология обработки древесины -- технология обработки металлов -- обработка дерева -- обработка древесины -- обработка металлов -- конструкционные материалы -- дерево обработка -- металлы обработка -- пластмассы -- утилизация отходов пластмассовых емкостей -- стирка -- стиральные машины -- праздники -- праздничные застолья -- новый год (праздник) -- Рождество (праздн.) -- Масленица (праздн.) -- благовещение (праздник) -- Пасха (праздн.) -- Крестины (праздн.) -- личные праздники -- День рождения (праздник) -- Именины (праздн.) -- кулинария -- кулинарная продукция -- кулинарные рецепты -- кулинарные блюда из теста -- блюда из теста -- кондитерские изделия
Аннотация: Учебник по технологии подготовлен в соответствии с программой образовательной области Технология, отвечает федеральному стандарту. Предназначен для учащихся 9 класса образовательной школы. Подробная информация о разных технологических сферах в современной хозяйственной жизни будет полезна для профессионального самоопределения учащихся.

Держатели документа:
Библиотека НТГСПА

Доп.точки доступа:
Симоненко, Виктор Дмитриевич; Богатырев, Александр Николаевич; Очинин, Олег П; Самородский, Петр Степанович; Хохлова, Марина Витальевна; Коноплева, Наталья Павловна; Симоненко, Виктор Дмитриевич \ред.\
Экземпляры всего: 6
АБ (6)
Свободны: АБ (6)
Найти похожие

1-20 21-30

© Международная Ассоциация пользователей и разработчиков электронных библиотек и новых информационных технологий
(Ассоциация ЭБНИТ)