Научная библиотека Нижнетагильского государственного социально-педагогического института

Главная

Упрощенный режим

Описание

Шлюз Z39.50

Базы данных

Электронный каталог НТГСПИ - результаты поиска

Вид поиска

Электронный каталог НТГСПИ

Картотека газет и журналов

Картотека статей

Полнотекстовая база изданий НТГСПИ

Полнотекстовая база ВКР

Область поиска

в найденном

Найдено в других БД:

Картотека статей (13)

Формат представления найденных документов:
полный	информационный	краткий

Отсортировать найденные документы по:
автору	заглавию	году издания	типу документа

Поисковый запрос: (<.>K=психодиагностические методики<.>)

Общее количество найденных документов : 22
Показаны документы с 1 по 10

1-10 11-20 21-22

   Ю9
   Г121

    Габай, Татьяна Васильевна.
    Педагогическая психология [Текст] : учебное пособие / Т. В. Габай. - Москва : Изд-во Моск. ун-та, 1995. - 159, [1] с. : рис. - Библиогр.: с. 156-158. - ISBN 5-211-03356-6 (в обл.) : [50.00] р.

ББК Ю96я73-1
Рубрики: Педагогическая психология--Учебники и пособия
Кл.слова (ненормированные):
педагогическая психология -- методология педагогической психологии -- психолого-педагогические исследования -- человеческая деятельность -- деятельность -- анализ человеческой деятельности -- структура человеческой деятельности -- учебная деятельность -- психодиагностические методики -- умения учащихся -- личность -- становление личности
Аннотация: Учебное пособие соответствует базовому курсу педагогической психологии. Содержание книги отражает последние достижения данной науки. Рассматриваются объект и предмет психолого-педагогической науки; ее методология раскрывается при сопоставлении деятельностного подхода с альтернативными. Дается описание строения человеческой деятельности и на его основе детализируются структура и взаимосвязи деятельности учащегося и обучающего. Намечены исходные позиции для решения проблем мотивации учения и становления личности учащегося. Для студентов высших учебных заведений, обучающихся по направлению и специальностям психологии. Может быть полезно слушателям курсов повышения квалификации преподавателей, преподавателям при разработке прикладных курсов педагогической психологии, педагогических дисциплин, а также исследователям - психологам и педагогам, решающим проблемы обучения и воспитания.

Держатели документа:
Библиотека НТГСПА
Экземпляры всего: 1
МБ (1)
Свободны: МБ (1)
Найти похожие

   Ю9
   Р598

    Рогов, Евгений Иванович.
    Личность учителя: теория и практика [Текст] : [учеб. пособие] / Е. И. Рогов. - Ростов-на-Дону : Феникс, 1996. - 508, [1] с. : ил. - (Для студентов вузов). - Библиогр.: с. 468-481 (235 назв.). - ISBN 5-85880-087-4 (в пер.) : 15000.00 р., 47.00 р.

   Ю9
   Р598

    Рогов, Евгений Иванович.
    Учитель как объект психологического исследования [Текст] : [пособие для школ. психологов по работе с учителем и пед. коллективом] / Е. И. Рогов. - Москва : ВЛАДОС, 1998. - 494 с. : табл. - Библиогр.: с. 450-467 (235 назв.). - ISBN 5-691-00076-4 (в пер.) : 28.00 р., 41.66 р.

   Ю9
   С816

    Столяренко, Людмила Дмитриевна.
    Основы психологии [Текст] : практикум / Л. Д. Столяренко. - Ростов-на-Дону : Феникс, 1999. - 565 с. : ил. ; 21 см. - (Для студентов вузов). - Библиогр. в нач. занятий. - ISBN 5-222-00484-8 (в пер.) : 46.50 р.

ББК Ю9я73-5
Рубрики: Психология--Практические работы учащихся
Кл.слова (ненормированные):
психология -- практическая психология -- практическая психодиагностика -- психологическая диагностика -- психодиагностика -- психодиагностические методики -- диагностика интеллекта -- диагностика креативности -- диагностика личностных качеств -- диагностика личностных свойств -- диагностика личностных черт -- личностные тесты -- типологические особенности личности -- психодиагностика личности -- диагностика деятельности учителя -- диагностика педагогической деятельности -- диагностика мотивации -- диагностика психических состояний -- диагностика дезадаптации личности -- диагностика межличностных отношений -- диагностика коммуникативных способностей -- коммуникативная компетентность -- диагностика эмпатии -- умение слушать и слышать -- умение слушать собеседника
Аннотация: Данный практикум содержит материал для проведения практических занятий по курсам: «Психология и педагогика», «Общая психология», «Психология личности», «Социальная психология», «Психология общения», «Психодиагностика». В учебном пособии проведен теоретический анализ основ психодиагностики, обзор наиболее признанных психодиагностических методик, включен практический материал для проведения тестов и интерпретации результатов по следующим направлениям: «Психодиагностика познавательных психических процессов, интеллекта и креативности», «Психодиагностика топологических особенностей темперамента» и личности», «Психодиагностика психических состояний, мотивации и эмоционально-личностной дезадаптации», «Диагностика межличностных отношений и коммуникативности». Предназначено для студентов вузов, изучающих курс «Психология и педагогика», «Психодиагностика», а также для практических психологов и всех лиц, интересующихся проблемами психодиагностики, самопознания и самосовершенствования.

Держатели документа:
Библиотека НТГСПА

Доп.точки доступа:
Столяренко, Людмила Дмитриевна \ред.-сост.\
Экземпляры всего: 2
АБ (2)
Свободны: АБ (2)
Найти похожие

   С
   Ш59

    Шилов, Игорь Юрьевич.
    Фамилистика [Текст] : (Психология и педагогика семьи) : практикум : [учебное пособие для вузов] / И. Ю. Шилов ; М-во общ. и проф. образования, Правительство Ленингр. обл., Ленингр. гос. обл. ун-т, Фак. психологии и педагогики, Каф. практ. психологии. - Санкт-Петербург : Петрополис, 2000. - 415, [1] с. : схем., табл. ; 22 см. - Другое загл. : Психология и педагогика семьи. - Библиогр.: с. 401-411. - ISBN 5-86708-134-6 (в пер.) : [260.00] р.
Есть автограф: Экз. 455203 :

ББК С561.51я73-1 + Ю957.6я73-1 + Ч49я73-1 + Ю992.1я73-5
Рубрики: Семья--Социология--Учебники и пособия
   Семья--Психология--Учебники и пособия
   Семейная педагогика--Учебники и пособия
   Консультирование семейное--Учебники и пособия
   Семья--Психологическое консультирование семьи--Практические пособия
Кл.слова (ненормированные):
фамилистика -- семья -- социология семьи -- психология семьи -- психология семейных отношений -- педагогика семейного воспитания -- семейная педагогика -- семейное консультирование -- психологическое консультирование семьи -- консультирование семейное -- семейное воспитание -- воспитание детей в семье -- консультативная работа с семьей -- диагностика семьи -- диагностика родительско-детских отношений -- социально-педагогический тип личности -- диагностика семейного воспитания -- диагностика внутрисемейных отношений -- диагностические методики -- методики диагностики -- методики психодиагностики -- психодиагностические методики
Аннотация: Целью настоящего курса является вооружение будущих практических психологов и учителей знаниями о браке и семье, основами педагогики семьи, а также содержания воспитательной работы по формированию у школьников качеств семьянина и организации воспитания родителей. В данном пособии, наряду с социологией и психологией семьи, рассмотрен один из важнейших аспектов семейной жизни - педагогика семьи или семейное воспитание и ее влияние на формирование личности ребенка. В первом разделе изложены отдельные вопросы социологии семьи. Основные функции и структура семьи рассмотрены во втором разделе, характеризующие социальный институт семьи и некоторые его психологические характеристики. Второй раздел посвящен описанию основных факторов и составных элементов процесса семейного воспитания и изложению различных концепций стилей семейного воспитания, выдвигаемых различными учеными. Анализу типичных результатов семейного воспитания, на примере формирования социально-психологических типов личности, в соответствии с концепцией В. М. Миниярова отведен третий раздел данного пособия. В четвертом разделе рассмотрены некоторые аспекты консультативной работы с семьей. В приложениях приведены диагностические материалы и методики, способные оказаться полезными в практической работе психолога и педагога с семьей. Главное назначение данного методического пособия состоит в том, чтобы ознакомить студента с некоторыми аспектами существования и функционирования социального феномена – семьи, помочь разобраться в многообразии социально-психологических процессов, происходящих в семейном воспитании и подготовиться к работе с детьми и их родителями. Издание рассчитано на студентов и преподавателей психологических и педагогических факультетов и вузов социальной работы, на психологов, социальных работников и педагогов, а также на всех, интересующихся проблемами семьи и брака. Рекомендовано учебно-методическим советом по базовому психологическому образованию Министерства общего и профессионального образования Российской Федерации в качестве учебного пособия для студентов высших учебных заведений, обучающихся по направлениям "Психология" и "Педагогика".

Держатели документа:
Библиотека НТГСПА

Доп.точки доступа:
Министерство общего и профессионального образования Российской Федерации (Москва); Правительство Ленинградской области (Санкт-Петербург); Ленинградский государственный областной университет им. А. С. Пушкина (Санкт-Петербург). Факультет психологии и педагогики им. И. П. Иванова, Кафедра практической психологии
Экземпляры всего: 1
МБ (1)
Свободны: МБ (1)
Найти похожие

   Ю9
   П691


    Практикум по возрастной психологии [Текст] / [Л. Н. Кулешова [и др.] ; под ред. Л. А. Головей, Е. Ф. Рыбалко]. - Санкт-Петербург : Речь, 2001. - 681, [1] с. : ил. - (Психологический практикум). - Авт. указаны на обороте тит. л. - Библиогр. в конце глав. - ISBN 5-9268-0043-9. - ISBN 5-9268-0046-9 (ошибоч.) (в пер.) : 128.00 р.
Приложение:
Диагностика памяти, внимания, мышления, уровня развития речи : [учеб.-метод. пособие/ сост. Ж. А. Балакшина, Л. И. Вансовская, Т. В. Прохоренко]. - СПб. : Речь, 2002. - 13. - ISBN 5-9268-0143-5. Шифр Ю9/Д44

ББК Ю937.4в6 + Ю949.2в6 + Ю983.4в6
Рубрики: Возрастная психология--Психологические исследования--Практические пособия
   Практическая психология--Психодиагностические методики--Сборники
   Возрастная психология детей--Психологические исследования--Практические пособия
   Психологическая диагностика--Сборники
Кл.слова (ненормированные):
возрастная психология -- возрастная психология детей -- психодиагностика детей -- психологическая диагностика -- диагностика в психологии -- диагностирование психологическое -- методы диагностики -- методы психодиагностики -- методики психодиагностики -- психодиагностические методики -- диагностические методики -- психологические исследования -- психологические практикумы -- практическая психология -- консультативная психология -- психодиагностическое обследование -- исследования в возрастной психологии -- исследования в психологии -- исследования личности ребенка -- исследования личности -- методы исследования личности -- изучение личности школьника -- изучение личности ребенка -- дети -- школьники -- подростки -- студенты -- дошкольный возраст -- школьный возраст
Аннотация: Практикум представляет собой уникальный сборник психодиагностических методик и построен таким образом, чтобы читатель получил представление об основных сферах личности и методах её изучения. Тесты и методики сопровождаются подробным описанием и лополнены "ключами", что позволяет использовать настоящий сборник как практическое руководство. Практикум предназначен для психологов, педагогов, а также всех, кто интересуется проблемами диагностики в психологии.

Держатели документа:
Библиотека НТГСПА

Доп.точки доступа:
Головей, Л. А.; Кулешова, Л. Н.; Грищенко-Розе, Н. А.; Балакшина, Ж. А.; Вансовская, Людмила Ивановна; Прохоренко, Т. В.; Дерманова, И. Б.; Трошихина, Е. Г.; Анисимова, О. М.; Горбатов, С. В.; Мухамедрахимов, Р. Ж.; Новосельцева, Е. Е.; Плешкова, Н. Л.; Яковлева, Т. С.; Головей, Л. А. \ред., предисл.\; Рыбалко, Е. Ф. \ред.\
Экземпляры всего: 1
ЧЗ (1)
Свободны: ЧЗ (1)
Найти похожие

   Ю9
   С412

    Ситников, Валерий Леонидович.
    Образ ребенка в сознании детей и взрослых [Текст] : учебное пособие / В. Л. Ситников ; Ленингр. гос. обл. ун-т им. А. С. Пушкина, Фак. психологии и педагогики им. И. П. Иванова. - Санкт-Петербург : Химиздат, 2001. - 286, [1] с. : табл., рис. - Загл. корешка : Образ ребенка. - Библиогр.: с. 261-287. - ISBN 5-93808-028-2 (в пер.) : 39.00 р.

   Ю9
   К893

    Кузьмина, Р. И.
    Психолого-педагогический практикум [Текст] : учеб. пособие для студ. фак. педагогики и психологии детства / Р. И. Кузьмина, Е. Ю. Дубовик, И. Е. Кузьмин ; М-во образования Рос. Федерации, Краснояр. гос. пед. ун-т. - Красноярск : РИО КГПУ, 2002. - 127, [1] с. : табл. ; 20 см. - На обл. авт. не указаны. - Библиогр. в конце параграфов. - 150 экз. - (в обл.) : 60.00 р.

ББК Ю96я73-5
Рубрики: Педагогическая психология--Практические работы учащихся
Педагогическая диагностика в школе--Учебники и пособия
Психолого-педагогические исследования--Методы и средства
Кл.слова (ненормированные):
психолого-педагогическая деятельность -- психолого-педагогическая диагностика -- психолого-педагогические исследования -- психолого-педагогическое изучение детей -- психолого-педагогическое сопровождение образования -- психодиагностика (методы) -- психодиагностика в школе -- психодиагностика личности -- психодиагностика педагогов -- психодиагностика учителей -- психодиагностика школьников -- психодиагностические исследования -- психодиагностические методики -- методы психолого-педагогического исследования -- психологическая диагностика (методы) -- психологическая диагностика в школе -- познай себя -- психология учителя -- психология педагогических профессий -- психология педагогического труда
Аннотация: Содержится материал для проведения занятий по курсу "Психолого-педагогический практикум", который знакомит с основами психолого-педагогического подхода в педагогике. Состоит из трёх частей: 1. Введение в дисциплину "Психолого-педагогический практикум". 2. Познай себя (особенности педагогической профессии). 3. Методы психолого-педагогических исследований. Предназначено для студентов вузов психолого-педагогической профессии. Окажет помощь при самостоятельном изучении дисциплины.

Держатели документа:
Библиотека НТГСПА

Доп.точки доступа:
Дубовик, Евгения Юрьевна; Кузьмин, И. Е.; Министерство образования Российской Федерации (Москва); Красноярский государственный педагогический университет им. В. П. Астафьева (Красноярск)
Экземпляры всего: 2
АБ (2)
Свободны: АБ (2)
Найти похожие

   Ю9
   Д44


    Диагностика памяти, внимания, мышления, уровня развития речи [Изоматериал] : [учеб.-метод. пособие / сост. Ж. А. Балакшина, Л. И. Вансовская, Т. В. Прохоренко]. - Санкт-Петербург : Речь, 2002. - 13 с., [21] л. ил. : ил. - (Психологический практикум). - ISBN 5-9268-0143-5 (в обл.) : 70.00 р.
Издание является приложением к документу:
Практикум по возрастной психологии/ [Л. Н. Кулешова [и др.] ; под ред. Л. А. Головей, Е. Ф. Рыбалко]. - СПб. : Речь, 2001. - 681, [1]. - ISBN 5-9268-0043-9. Шифр Ю9/П691

ББК Ю937.4в6я6 + Ю949.2в6я6 + Ю983.4в6я6
Рубрики: Возрастная психология--Психологические исследования--Учебно-методические пособия
   Практическая психология--Психодиагностические методики--Учебно-методические пособия
   Возрастная психология детей--Психологические исследования--Учебно-методические пособия
   Психологическая диагностика--Учебно-методические пособия
   Тесты--Учебно-методические пособия
Кл.слова (ненормированные):
возрастная психология детей -- психодиагностика детей -- психологическая диагностика -- диагностика в психологии -- диагностирование психологическое -- методы диагностики -- методы психодиагностики -- методики психодиагностики -- психодиагностические методики -- диагностические методики -- психологические исследования -- психологические практикумы -- практическая психология -- консультативная психология -- психодиагностическое обследование -- исследования личности ребенка -- изучение личности школьника -- изучение личности ребенка -- стимульный материал -- тестирование в психологии -- психологические тесты -- тесты психологические
Аннотация: Настоящий тест является приложением к книге: Практикум по возрастной психологии / под ред. Л. А. Головей, Е. Ф. Рыбалко. -СПб.: Речь, 2002. В книге содержится стимульный материал, лист ответов, ключи и подробное описание теста. Книга предназначена для психологов, педагогов, а также всех, кто интересуется проблемами диагностики в психологии.

Держатели документа:
Библиотека НТГСПА

Доп.точки доступа:
Балакшина, Ж. А. \сост.\; Вансовская, Людмила Ивановна \сост.\; Прохоренко, Т. В. \сост.\
Экземпляры всего: 1
АБ (1)
Свободны: АБ (1)
Найти похожие

10.

   Ю9
   О-753


    Основы психологии [Текст] : практикум / [ред.-сост. Л. Д. Столяренко]. - Изд. 3-е, доп. и перераб. - Ростов-на-Дону : Феникс, 2002. - 703 с. : ил., табл. - (Для студентов вузов). - На тит. л. указан ред.-сост. - ISBN 5-222-02055-X (в пер.) : 101.00 р.

ББК Ю93я73-5 + Ю949.2я73 + Ю984.0я73-5
Рубрики: Психологическая диагностика--Практические работы учащихся
Практическая психология--Практические работы учащихся
Педагогическая психология--Психологические исследования--Практические работы учащихся
Кл.слова (ненормированные):
психология -- практикумы -- педагогическая психология -- педагогическая деятельность -- процесс обучения -- обучение -- психология личности -- личность -- личностные особенности -- социальная психология -- психология общения -- психодиагностика -- познавательные психические процессы -- интеллект -- диагностика интеллекта -- тесты интеллекта -- креативность -- творческие способности -- темперамент -- психические состояния -- мотивации -- дезадаптации -- межличностные отношения -- коммуникативность -- психология общения -- самопознание -- эмпатические способности -- самосовершенствование -- тесты психодиагностические -- психодиагностические тесты -- психодиагностические методики -- типы тестов -- тесты интеллекта -- тесты учебных достижений -- тесты профессиональных достижений -- тесты способностей -- личностные тесты -- опросники -- вопросники -- экспресс-диагностика -- деловые игры -- анкеты -- нарушения в развитии -- диагностика нарушений развития -- диагностика готовности ребенка к школе -- готовность ребенка к школе -- готовность детей к школе -- готовность дошкольника к школе
Аннотация: Данный практикум содержит материал для проведения практических занятий по курсам: "Психология и педагогика", "Общая психология", "Психология личности", "Социальная психология", "Психология общения", "Психодиагностика". В учебном пособии проведен теоретический анализ основ психодиагности, обзор наиболее признанных психодиагностических методик, включен практический материал для проведения тестов и интерпретации результатов по следующим направлениям: "Психодиагностика познавательных психических процессов, интеллекта и креативности", "Психодиагностика типологических особенностей темперамента и личности", "Психодиагностика личностных особенностей", "Психодиагностика психических состояний, мотивации и эмоционально-личностной дезадаптации", "Диагностика межличностных отношений и коммуникативности". Предназначено для студентов вузов, изучающих курс "Психология и педагогика", "Психодиагностика", а также для практических психологов и всех лиц, интересующихся проблемами психодиагностики, самопознания и самосовершенствования.

Держатели документа:
Библиотека НТГСПА

Доп.точки доступа:
Столяренко, Людмила Дмитриевна \ред.-сост.\
Экземпляры всего: 3
ЧЗ (1), АБ (2)
Свободны: ЧЗ (1), АБ (2)
Найти похожие

1-10 11-20 21-22

© Международная Ассоциация пользователей и разработчиков электронных библиотек и новых информационных технологий
(Ассоциация ЭБНИТ)