Главная Упрощенный режим Описание Шлюз Z39.50
Авторизация
Фамилия
Пароль
 

Базы данных


Электронный каталог НТГСПИ - результаты поиска

Вид поиска

Область поиска
в найденном
 Найдено в других БД:Картотека статей (712)Полнотекстовая база изданий НТГСПИ (7)
Формат представления найденных документов:
полныйинформационныйкраткий
Отсортировать найденные документы по:
авторузаглавиюгоду изданиятипу документа
Поисковый запрос: (<.>K=размышления<.>)
Общее количество найденных документов : 67
Показаны документы с 1 по 20
 1-20    21-40   41-60   61-67 
1.
   Ч73
   H76


   
    Homo legens в прошлом и настоящем [Текст] : материалы Всерос. науч.-практ. конф. (23-24 мая 2007 г., г. Н. Тагил) / М-во образования и науки Рос. Федерации, Федер. агентство по образованию, Нижнетагил. гос. соц.-пед. акад., Соц.-гуманит. ин-т, Худож.-граф. фак., Науч. б-ка ; [отв. ред. О. В. Рыжкова]. - Нижний Тагил : НТГСПА, 2007. - 381 с. - Библиогр. в конце ст. - ISBN 978-5-8299-0090-8 (в обл.) : 160.00 р.
    Содержание:
Секция 1. Человек читающий: исторические аспекты изучения
Апкаримова, Е. Ю. Homo legens и просветительские общества в городах Среднего Урала в начале ХХ в. / Е. Ю. Апкаримова
Балашова, Е. Н. Провинциальный читатель в конце XIX - начале ХХ в. (по материалам Тамбовской губернии) / Е. Н. Балашова
Белоус, Ольга Юрьевна. Круг чтения в Византии и на Руси: встреча культур (IX - XII вв.) / О. Ю. Белоус
Бирюкова, А. Б. Круг чтения горожанина-провинциала в первой половине XIX в. (по материалам поволжских губерний) / А. Б. Бирюкова
Булавин, Максим Викторович. Роль чтения светской литературы в деятельности православных священнослужителей советского периода / М. В. Булавин
Булыгина, М. В. Чтение в российской дореволюционной системе образования (на примере школ Зауралья) / М. В. Булыгина
Гильмиянова, Р. А. Библиотеки православной церкви на территории Уфимской губернии (конец XIX - начало ХХ в.) / Р. А. Гильмиянова
Елизарова, Н. В. Религиозная литература в репертуаре чтения сибиряков (конец XIX - начало ХХ в.) / Н. В. Елизарова
Иванова, А. С. Демидовы и Карамзины: у истоков библиотечного дела в Нижнем Тагиле / А. С. Иванова
Казанцева, Е. С. Библиотеки провинциального Троицка / Е. С. Казанцева
Канонерова, Т. М. Трактаты буси и самурайская этика / Т. М. Канонерова
Кириллов, Виктор Михайлович. Литература и власть: от Сталина до Брежнева / В. М. Кириллов
Медведева, О. В. Читатели народных и публичных библиотек в российской провинции на рубеже XIX - ХХ вв. (на примере Тамбовской губернии) / О. В. Медведева
Милостной, Иван Васильевич. Антон Павлович Чехов - читатель (к 150-летию писателя) / И. В. Милостной
Москвина, Ю. А. "Записки у изголовья" Сэй Сёнагон / Ю. А. Москвина
Пермяков, А. А. Круг чтения российских/советских немцев в первой половине ХХ в. / А. А. Пермяков
Пирогова, Елена Павловна. Библиотека "временных" владельцев Ревдинских заводов Зеленцовых / Е. П. Пирогова, Е. Г. Неклюдов
Полюгова, Е. В. Читательская критика о творчестве М. А. Шолохова (письма первых читателей "Тихого Дона" и "Поднятой целины") / Е. В. Полюгова
Рейтблат, А. И. Книжная торговля России по данным обследования министерства полиции (1811 г.) / А. И. Рейтблат
Стумбрис, Е. Г. "Самиздат" и правозащитное движение в СССР (конец 1950-х - начало 1970-х гг.) / Е. Г. Стумбрис
Шабаршина, Ольга Викторовна. "Продажи книг в уезде нет..." (книжная торговля в горнозаводских центрах Урала во второй половине XIX в.) / О. В. Шабаршина
Cedas, K. Zofia Nalkowska jako czytelniczka / K. Cedas
Mitzner, P. Ksiazki zakazane. Lektury romantyczne w Warszawie pod okupacja niemiecka (1939-1944) / P. Mitzner
Секция 2. Человек читающий в современном мире: статус, приоритеты, формы поддержки и методы исследования
Абрамюк, Светлана Филипповна. Развитие креативных способностей студентов-филологов и учащихся профильных классов в процессе чтения / С. Ф. Абрамюк
Агеносов, Герман Георгиевич. Проблемы "подменяющего" чтения / Г. Г. Агеносов
Барышева, Светлана Геннадьевна. Архитектоника художественного пространства в прозе В. Сорокина и М. Уэльбека / С. Г. Барышева
Будаев, Э. В. Метафора и сознание в контексте современной гуманитарной науки / Э. В. Будаев
Василевская, Н. Г. Экранное искусство в процессе литературного развития младших школьников / Н. Г. Василевская, Е. С. Ачаковская
Вишневский, Юрий Рудольфович. Современный читатель: социологический анализ / Ю. Р. Вишневский, Е. В. Дорофеева, В. Т. Шапко
Гриднева, О. М. Имплицитные конструкты читательской деятельности / О. М. Гриднева
Еникеев, Анатолий Анатольевич. Стратегия чтения и событие текста (к вопросу о производстве субъективности) / А. А. Еникеев
Жукова, Наталья Владимировна. Личная культура человека читающего / Н. В. Жукова
Ильина, О. Н. Ослепление книгой? Книга, чтение, библиотека в творчестве Элиаса Канетти / О. Н. Ильина
Котельникова, З. И. Педагогический текст как источник этических знаний / З. И. Котельникова
Лебедкина, И. И. Д. Пеннак о проблеме детского нечтения и способах ее решения / И. И. Лебедкина
Ломаева, Марина Валентиновна. Юмористические рассказы А. П. Чехова - путь приобщения молодежи к чтению / М. В. Ломаева
Мякишева, Л. А. Современные зарубежные детские писатели в актуальном детском чтении (Ева Ибботсон) / Л. А. Мякишева
Носырь, Александр Анатольевич. Феномен популярности рок-текстов в социокультурном пространстве молодого поколения 80-х гг. ХХ в. / А. А. Носырь
Ошуркова, М. А. Работа с книжной иллюстрацией как средство развития эстетического вкуса младших школьников / М. А. Ошуркова
Потоскуева, О. С. Современные зарубежные детские писатели во внеклассном детском чтении (Михаэль Энде) / О. С. Потоскуева
Рыжкова, Ольга Васильевна. Homo legens в пространстве вуза (по материалам НТГСПА) / О. В. Рыжкова, И. Ю. Спешилова
Садриева, Анастасия Николаевна. Воспитательный роман как социальная институция, формирующая субъектность своих читателей / А. Н. Садриева
Свахина, Ольга Викторовна. Концепт счастья в повести И. С.Тургенева "Затишье" (опыт интертекстуального анализа как средство самореализации Человека читающего) / О. В. Свахина
Смирнов, Владимир Иванович. Учебная книга: характеристика основных дефениций и функций / В. И. Смирнов
Смирнова, Н. А. Человек читающий в мире электронных текстов / Н. А. Смирнова
Стефановская, Н. А. Чтение как духовная ценность: представления жителей провинции / Н. А. Стефановская
Уткин, Анатолий Валерьевич. Логика анализа историко-педагогического текста / А. В. Уткин
Banks, D. Types of nominalization in scientific English / D. Banks
Clantz, M. Proverbial sayings and persuasive discourse / M. Clantz
Henson, J. Because I said so: uses of supporting evidence in the 2002 midrem elections / J. Henson
Секция 3. Читатель и книга в пространстве библиотеки
Алисова, Е. Е. "Читай, Лесной!". Программа поддержки и развития чтения / Е. Е. Алисова, И. Н. Гаврилова
Бородина, С. Д. Библиотечное чтение как культурная ценность / С. Д. Бородина
Васина, Е. Ю. Единство педагогического воздействия библиотекаря и преподавателя вуза на формирование культуры чтения студента / Е. Ю. Васина
Гокова, Е. И. Роль юношеской библиотеки в формировании читательского интереса у современной молодежи (на примере Липецкой областной юношеской библиотеки) / Е. И. Гокова
Есина, Т. А. Особенности читательского спроса пользователей абонемента Липецкой областной универсальной научной библиотеки / Т. А. Есина
Железнякова, Светлана Ивановна. Книжная культура в современном коммуникационном пространстве: некоторые проблемы изучения / С. И. Железнякова
Зубова, Нина Павловна. Рекомендуемая литература и результаты ее освоения студентами (из наблюдений преподавателя) / Н. П. Зубова
Зуева, Татьяна Викторовна. От чтения к творчеству жизни: размышления о детском чтении / Т. В. Зуева
Коновалова, Валентина Ивановна. PR-мероприятия вузовской библиотеки в поддержку чтения: из опыта работы научной библиотеки НТГСПА / В. И. Коновалова
Лазарева, Т. А. Детская библиотека - территория детства / Т. А. Лазарева
Маркова, А. Ю. Гуманитарно-просветительская деятельность научной библиотеки ТюмГАСУ: из опыта работы / А. Ю. Маркова
Полищук, М. А. Библиотека и школа (по результатам социологического исследования) / М. А. Полищук
Попова, М. Л. Социальное партнерство как ресурс развития библиотеки / М. Л. Попова
Постарнакова, Ольга Ивановна. Деятельность информационного центра НТФ ИРРО в поддержку профессионального чтения педагогов / О. И. Постарнакова
Смирнова, В. Ю. Малый проект: эффективное управление изменениями / В. Ю. Смирнова, С. В. Стафеева
Спешилова, И. Ю. Библиотекарь и читатель: проблемы, опыт и перспективы взаимодействия (на примере научной библиотеки НТГСПА) / И. Ю. Спешилова
Секция 4. Художник и книга
Белохонов, Виктор Николаевич. Иллюстрации Евгения Бортникова к комедии А. С. Грибоедова "Горе от ума" / В. Н. Белохонов
Гундырева, Н. А. Авторская книга - книга как искусство / Н. А. Гундырева
Зуев, Владимир Валентинович. Опыт участия студентов художественно-графического факультета НТГСПА в международном конкурсе гравюры и книжного знака / В. В. Зуев
Кузнецова, Н. С. От зримого образа к словесному: опыт развития художественного восприятия школьника / Н. С. Кузнецова
Искусство книжного знака: Каталог персональной выставки Владимира Зуева, Художественно-графический факультет НТГСПА. Май 2007
ББК Ч735.112я431 + Ю944я431
Рубрики: Читательские интересы--Изучение--Материалы совещаний и конференций
   Психология чтения--Материалы совещаний и конференций

Аннотация: В сборнике представлены материалы Всероссийской научно-практической конференции, посвященной проблемам чтения и книжной культуры в историческом, философском, социологическом, психологическом, художественном, искусствоведческом и библиотечном аспектах.

Держатели документа:
Библиотека НТГСПА

Доп.точки доступа:
Рыжкова, Ольга Васильевна \ред.\; Министерство образования и науки Российской Федерации (Москва)Федеральное агентство по образованию (Москва); Нижнетагильская государственная социально-педагогическая академия (Нижний Тагил). Социально-гуманитарный институт, Художественно-графический факультет, Научная библиотека; Всероссийская научно-практическая конференция (23–24 мая 2007 ; Нижний Тагил)
Экземпляры всего: 5
ЧЗ (1), АБ (4)
Свободны: ЧЗ (1), АБ (4)
Найти похожие

2.
   Ч73
   H76


   
    Homo legens в прошлом и настоящем [Текст] : материалы Всерос. науч.-практ. конф. (22-23 апреля 2009 г., г. Н. Тагил) / М-во образования и науки Рос. Федерации, Федер. агентство по образованию, Нижнетагил. гос. соц.-пед. акад. ; [отв. ред. О. В. Рыжкова]. - Нижний Тагил : НТГСПА, 2009. - 387 с. - Библиогр. в конце ст. - ISBN 978-5-8299-0127-1 (в обл.) : 150.00 р.
    Содержание:
Секция 1. Человек читающий: исторические аспекты изучения
Варнакова, О. М. Церковные библиотеки Соликамского уезда в XIX в. / О. М. Варнакова. - С .12-15
Голохвастова, Н. В. Книга в жизни крепостных служащих уральской горнозаводской вотчины : (на материале пермских вотчин Строгановых конца XVII - первой половины XIX вв.) / Н. В. Голохвастова. - С .16-20
Дацкевич, В. А. Деятельность В. А. Чудовского по сохранению книжных памятников в Нижнем Тагиле в 20-30-е гг. XX в. / В. А. Дацкевич. - С .27-30
Елизарова, Н. В. У истоков создания библиотеки Обдорской духовной миссии / Н. В. Елизарова. - С .31-35
Заельская, С. А. Деятельность библиотек в сфере попаганды чтения среди населения в 1960-1980 гг. : (на материалах Оренбургской области) / С. А. Заельская. - С .36-40
Кректун, А. Н. Роль чтения в воспитательной работе в годы Великой Отечественной войны : (на примере нижнетагильского детского дома №1) / А. Н. Кректун. - С .41-44
Медведева, О. В. Из истории монастырских библиотек Тамбовского края (XVII - начало XX вв.) / О. В. Медведева. - С .45-48
Мезенина, Татьяна Геннадьевна. "Строгановский Урал" на страницах очерков Д. Н, Мамина-Сибиряка / Т. Г. Мезенина. - С .49-53
Олешкова, Анна Михайловна. Просветительский потенциал института сестричества в России (середина XIX - начало XX вв. ) / А. М. Олешкова. - С .54-58
Павлова, Л. В. Развитие сети народных библиотек Оренбургской губернии в конце XIX - начале XX вв. / Л. В. Павлова. - С .59-63
Путилова, Елена Геннадьевна. "Самиздат" в истории общественно-политического движения за увековечение памяти жертв политических репрессий в России / Е. Г. Путилова. - С .64-67
Табуркина, И. В. Власть и уральская пресса на рубеже 1920-1930 гг.: приемы социального мифотворчества и политизации советского обывателя / И. В. Табуркина. - С .68-72
Ураева, И. В. Изучение читателей и читательских интересов в библиотеках Тамбова (1917-1918 гг.) / И. В. Ураева. - С .73-76
Филиппова, Ольга Сергеевна. Историограф и текст: проблема интерпретации : (в контексте историографии Великой Отечественной войны) / О. С. Филиппова. - С .77-81
Холмогорова, О. В. Обзор научных трудов историка искусства и археолога Н. П. Кондакова / О. В. Холмогорова. - С .82-85
Шабаршина, Ольга Викторовна. Человек читающий и его следы / О. В. Шабаршина. - С .86-93
Шестова, Т. Ю. Использование уральскими медиками специализированной литературы в XIX в. / Т. Ю. Шестова. - С .94-98
Шкабара, Ирина Евгеньевна. Роль древнерусской литературы и традиций церковной письменности в становлении культуры чтения на Руси / И. Е. Шкабара. - С .99-106
Секция 2. Человек читающий в современном мире: статус, приоритеты, формы поддержки и методы исследования
Абрамюк, Светлана Филипповна. Активизация читательской деятельности студентов при изучении русской литературы / С. Ф. Абрамюк. - С .108-112
Анисимова, В. М. Детское чтение. Перечитывая Пеннака / В. М. Анисимова. - С .113-118
Васина, Е. Ю. Экранное чтение студентов: проблема или основа информационной культуры? / Е. Ю. Васина. - С .119-212
Вендрова, О. Н. Из опыта создания университетского учебника / О. Н. Вендрова. - С .122-124
Гильмиянова, Р. А. Программа поддержки и развития чтения студенчества БГПУ им. М. Амкуллы "Время читать!": цели, задачи, направления / Р. А. Гильмиянова, Вострикова А. В. Вострикова. - С .125-129
Гонцова, Марина Васильевна. Актуальные вопросы "Военного лихолетья": по страницам периодического издания НТМЗ "За металл!" / М. В. Гонцова. - С .21-26
Гриднева, О. М. Чтение как фактор профессионализации преподавателя вуза: постановка проблемы / О. М. Гриднева. - С .130-132
Зубрицкая, Е. Ф. Формирование творческого читателя / Е. Ф. Зубрицкая. - С .133-137
Камскова, Т. А. Чтение в контексте полиэтичности: некоторые итоги социологических исследований в библиотеках Оренбуржья / Т. А. Камскова. - С .138-142
Каташинских, С. Н. Проблемы чтения в современных условиях / С. Н. Каташинских. - С .143-145
Матвеева, И. Ю. Чтение как фактор жизненного успеха / И. Ю. Матвеева. - С .146-150
Матвеева, И. Ю. Государственная политика в области поддержки и развития чтения: российский опыт в контексте зарубежного / И. Ю. Матвеева, О. В. Рыжкова. - С .150-156
Николина, О. И. Формирование индивидуальности ребенка посредством детской книги в разных типах культуры / О. И. Николина. - С .157-159
Пряденко, Н. Н. Ребенок и книга: из опыта приобщения детей к литературе в дошкольном образовательном учреждении / Н. Н. Пряденко, В. Е. Легошина. - С .160-161
Рыжкова, Ольга Васильевна. Использование жанра сказки при изучении исторических дисциплин / О. В. Рыжкова. - С .162-169
Рыжкова, Ольга Васильевна. Члены нижнетагильского клуба краеведов как читатели / О. В. Рыжкова. - С .170-172
Стефановская, Н. А. Феномен "Рейтер-чтения" в современной культуре / Н. А. Стефановская. - С .173-177
Сурженко, О. П. Роль семьи в приобщении ребенка к чтению / О. П. Сурженко. - С .178-182
Тихомирова, И. И. Творческое чтение - веление времени / И. И. Тихомирова. - С .183-188
Трапицына, О. Г. Чтение в образовательном процессе личностном развитии школьника / О. Г. Трапицына. - С .189-192
Трубина, Зоя Игоревна. Педагогическая интерпретация текстов как инструмент преобразования поведения учителя / З. И. Трубина. - С .193-198
Турчанинова, Вероника Никитична. Произведения художественной литературы в профессиональной подготовке специалистов социальной работы / В. Н. Турчанинова. - С .199-203
Устинова, Светлана Александровна. Чтение нормативных правовых актов: типичные ошибки и возможные последствия / С. А. Устинова. - С .204-209
Швальд, О. Кризис чтения - кризис основной компетенции человеческой коммуникации / О. Швальд. - С .210-218
Шляпников, Лев Дмитриевич. Значение дореволюционных изданий в преподавании курса "История естествознания в России" / Л. Д. Шляпников. - С .219-220
Секция 3. Человек читающий и человек пишущий: возможности духовной коммуникации
Агеносов, Герман Георгиевич. Опыт акцентного вычитывания комедии А. С. Грибоедова "Горе от ума" / Г. Г. Агеносов. - С .222-229
Барышева, Светлана Геннадьевна. Опыт прочтения маргинально прозы Ч. Паланика / С. Г. Барышева. - С .230-236
Бондина, Евгения Сергеевна. Из истории становления жанра фэнтези в Рооссии / Е. С. Бондина. - С .237-240
Будаев, Эдуард Владимирович. Метафора и теория блендинга / Э. В. Будаев. - С .241-245
Бычков, Д. М. Агиография в историко-рецепционном поле современной руской литературы : (об эволюции читательской деятельности) / Д. М. Бычков. - С .246-251
Григорович, Михаил Александрович. Лирическая поэзия Игоря Талькова: альтернативный взгляд на творчество / М. А. Григорович. - С .252-253
Карачаева, М. В. Размышления после урока внеклассного чтения : (по рассказам В. Ф. Тендрякова "пара гнедых" и "Хлеб для собаки") / М. В. Карачаева. - С .254-258
Конева, Валентина Петровна. Поэтика исключительности : (читая "Акварель" Германа Гессе) / В. П. Конева. - С .259-260
Миронов, Алексей Владимирович. "Разговор о чебуреках поведем..." иронические стихи Геннадия Шпаликова / А. В. Миронов. - С .261-268
Олешков, Михаил Юрьевич. Категории "смысл" и "значение" как основа извлечения информации из текста / М. Ю. Олешков. - С .269-271
Романова, Оксана Владимировна. Внетекстовые функции интертекстуальных включений в газетных интервью / О. В. Романова. - С .272-278
Садриева, Анастасия Николаевна. "Жизнь и удивительные приключения Робинзона Крузо" Д. Дефо: анализ читательского восприятия / А. Н. Садриева. - С .279-286
Тиханович, Анна Ивановна. Диалогизированная внутренняя речь как способ самовыражения автора в мемуарном романе Нины Берберовой "Курсив мой" / А. И. Тиханович. - С .287-290
Харитонова, Е. В. Сады А. П. Чехова и Н. Ф. Черешнева: писатель в амплуа читателя / Е. В. Харитонова. - С .291-296
Секция 4. Читатель и книга в пространстве библиотеки
Баубекова, С. А. Роль выставочной деятельности в активизации чтения / С. А. Баубекова. - С .298-302
Вардугина, Л. П. Развитие читательской культуры школьников в пространстве библиотеки / Л. П. Вардугина. - С .303-306
Воронина, О. П. Библиотечно-информацинный центр как средство формирования читательского интереса / О. П. Воронина. - С .307-309
Гришина, С. М. Нечитающие взрослые: могут ли библиотеки изменить ситуацию? / С. М. Гришина. - С .310-314
Зуева, Татьяна Викторовна. Интеллектуальные игры в школьной библиотеке / Т. В. Зуева. - С .315-318
Козиенко, Т. М. Информационная составляющая в работе современной библиотеки / Т. М. Козиенко. - С .319-324
Макарова, Л. П. "Библиотека в наследство": преемственность читающих династий / Л. П. Макарова. - С .325-327
Маркова, А. Ю. Студент читающий и библиотекарь играющий в современной вузовской библиотеке / А. Ю. Маркова. - С .328-333
Мотовилова, Т. В. Библиотека ВУЗа в образовательном пространстве региона: проблемы и перспективы формирования информационной культуры студентов / Т. В. Мотовилова. - С .334-340
Паначев, В. Д. Читатель в пространстве библиотеки / В. Д. Паначев. - С .341-344
Панова, Татьяна Юрьевна. Муниципальные публичные библиотеки в 1990 гг.: проблемы развития и способы из преодоления : (по материалам Нижнего Тагила / Т. Ю. Панова. - С .345-349
Рыбакова, Г. А. О традиции семейного чтения как условии нравственного воспитания в современном мире / Г. А. Рыбакова. - С .350-353
Чистякова, А. А. Библиотека ВУЗа как центр формирования информационной культуры студентов : (на примере научной библиотеки НТГСПА / А. А. Чистякова. - С .354-357
Юстус, Н. В. Клуб "Книгочеи": привлечение детей к чтению / Н. В. Юстус. - С .358-360
Секция 5. Художник и книга
Ахметова, Ольга Владимировна. Соотношение вербального и визуального в книжной иллюстрации / О. В. Ахметова. - С .362-365
Логинова, О. В. Картина на уроках литературы в 5 классе / О. В. Логинова. - С .366-369
Мехоношина, О. В. Особенности культуры восприятия шрифта бакалавром дизайна в процессе обучения / О. В. Мехоношина. - С .370-376
Старченко, Е. В. Книга и художник в информационном обществе / Е. В. Старченко. - С .377-379
Шишенкова, Л. К. Искусство книги, время и информационное пространство / Л. К. Шишенкова. - С .380-382
Шляпникова, Е. А. Два мастера. Павел Ориянский и "Мастер и Маргарита" Михаила Булгакова / Е. А. Шляпникова. - С .383-386
Резолюция научно-практической конференции "Homo Legens в прошлом и настоящем" . - С .387
ББК Ч735.112я431 + Ю944я431
Рубрики: Читательские интересы--Изучение--Материалы совещаний и конференций
   Психология чтения--Материалы совещаний и конференций

Аннотация: В сборнике представлены материалы Всероссийской научно-практической конференции, посвященной проблемам чтения и книжной культуры в историческом, философском, социологическом, психологическом, художественном, искусствоведческом и библиотечном аспектах.

Держатели документа:
Библиотека НТГСПА

Доп.точки доступа:
Рыжкова, Ольга Васильевна \ред.\; Министерство образования и науки Российской Федерации (Москва)Федеральное агентство по образованию (Москва); Нижнетагильская государственная социально-педагогическая академия (Нижний Тагил); Всероссийская научно-практическая конференция (22–23 апр. 2009 ; Нижний Тагил)
Экземпляры всего: 1
ЧЗ (1)
Свободны: ЧЗ (1)
Найти похожие

3.
   Ю3(4/8)
   Ш791


    Шопенгауэр, Артур.
    [Афоризмы [Текст] : перевод с нем.] / Артур Шопенгауэр ; [ред.-сост. С. В. Супрунова]. - Калининград : Янтарный сказ, 2004. - 189 с. ; 8 см. - (Разумное. Доброе. Вечное). - ISBN 5-7406-0858-8 (в пер.) : [90.00] р.
Миниатюрное издание.
ББК Ю3(4Гем)5-563я48
Рубрики: Философы--Германия, 19 в.--Сборники цитат, мыслей, афоризмов
   Афоризмы--Сборники

Кл.слова (ненормированные):
афоризмы -- мысли -- мудрые мысли -- изречения -- цитаты -- размышления -- философы Германии -- немецкие философы -- немецкая философия -- философия немецкая -- персоналии -- миниатюрное издание -- миниатюрные книги -- мини-книги

Держатели документа:
Библиотека НТГСПА

Доп.точки доступа:
Супрунова, Светлана Вячеславовна \ред.-сост.\
Экземпляры всего: 1
РедФ (1)
Свободны: РедФ (1)
Найти похожие

4.
   Ч33
   Х383


    Хеннингсен, Юрген.
    Автобиография и педагогика [Текст] / Юрген Хеннингсен ; [пер. с нем. В. А. Волкова ; под общ. ред. В. Г. Безрогова ; худож. оформ.: Н. Ю. Спомиор] ; Ун-т Рос. акад. образования, Каф. пед. антропологии. - Москва : УРАО, 2000. - 182 с. ; 21 см. - (Библиотека антропологии : БА). - Парал. тит. л. нем. - Библиогр. в примеч. - ISBN 5-204-00232-4 (в обл.) : 23.00 р.
    Содержание:
Рекелайн, Хедвиг. Размышления о воспитании и жизненном пути в автобиографиях эпохи высокого средневековья : статья : пер. с нем. : прил. 1 / Хедвиг Рёкелайн. - С .106-132. - Библиогр. в примеч.
Безрогов, Виталий Григорьевич. Автобиография и история: некоторые комментарии историка к автобиографическим исследованиям : коммент. : прил. 2 / В. Г. Безрогов. - С .133-180. - Библиогр. в примеч.
ББК Ч33(0) + Ч30в
Рубрики: Педагогическая антропология
   Автобиография--Педагогические исследования

Кл.слова (ненормированные):
автобиография как педагогический источник -- педагогическая антропология -- автобиография как анализ педагогических ситуаций -- исследования автобиографий -- автобиографические исследования -- автобиографический текст -- история педагогики -- история педагогической мысли -- педагогические исследования автобиографий -- интерпретация автобиографии -- методология педагогики -- педагогические ситуации -- анализ педагогических ситуаций -- человек в педагогике -- восприятие детства людьми -- описание детства людьми
Аннотация: В книге впервые на русском языке на широком историко-культурном материале раскрыты возможности использования автобиографий для анализа педагогических ситуаций с точки зрения педагогической антропологии и для формирования комплексного педагогического мировоззрения по проблемам детства и становления личности, соотношения педагогики и судьбы в истории каждого человека и в рамках различных эпох. Помещённое в прил. 1 исследование Х. Рекелайн придает главам книги дополнительную устойчивость в традициях воспитания и обучения, свойственных христианской педагогической культуре. Книга завершается комментарием В. Г. Безрогова "Автобиография и история" (прил.2).

Держатели документа:
Библиотека НТГСПА

Доп.точки доступа:
Волков, В. А. \пер.\; Безрогов, Виталий Григорьевич \ред., сост., предисл.\; Спомиор, Н. Ю. \худож. оформ.\; Henningsen, Jürgen; Университет Российской академии образования (Москва). Кафедра педагогической антропологии
Экземпляры всего: 3
ЧЗ (1), АБ (2)
Свободны: ЧЗ (1), АБ (2)
Найти похожие

5.
   Ш6(4/8)
   М235


    Манн, Томас.
    Аристократия духа [Текст] : сб. очерков, статей и эссе : пер. с нем. / Томас Манн. - Москва : Культурная революция, 2009. - 364 с. - (Классики современности). - Имен. указ.: с. 361–364. - ISBN 978-5-250-06049-3 (в пер.) : 397.00 р.
    Содержание:
Фридрих и большая коалиция . - с. 11
Размышления аполитичного . - с. 60
Русская антология . - с. 69
Оккультные переживания . - с. 81
Пролог к музыкальному празднику в честь Ницше . - с. 111
Об учении Шпенглера . - с. 115
"Амфитрион" Клейста . - с. 123
Место Фрейда в истории современного духа . - с. 160
Культура и социализм . - с. 181
Шопенгауэр . - с. 190
Август фон Платен . - с. 231
Фрейд и будущее . - с. 244
Рихард Вагнер и "Кольцо нибелунга" . - с. 267
Братец Гитлер . - с. 289
Философия Ницше в свете нашего опыта . - с. 295
Трое мощных . - с. 332
Мое время . - с. 341
ББК Ш6(4Гем)6-46
Рубрики: Художественная литература--Проза--Германия, 20 в.
Кл.слова (ненормированные):
немецкая художественная литература -- художественная литература Германии -- очерки -- эссе -- статьи -- публицистика
Аннотация: В сборник вошли одни из лучших эссе, очерков и публицистических статей Томаса Манна, написанные им в период с 1915 по 1950 год и ярко характеризующие философские, идеологические, художнические взгляды великого немецкого писателя. Большинство произведений публикуется на русском впервые.

Держатели документа:
Библиотека НТГСПА

Доп.точки доступа:
Бакусев, В. \пер.\; Эбаноидзе, И. \пер.\; Эткинд, Е. \пер.\; Зиновьева, А. \пер.\; Апт, С. \пер.\; Болдырев, И. \пер.\; Эбаноидзе, Игорь \предисл.\
Экземпляры всего: 1
АБ (1)
Свободны: АБ (1)
Найти похожие


6.
   Ш6(2)6
   И322


    Изаков, Яков Исаакович.
    Березовый сок [Текст] : размышления, письма, выступления / Я. И. Изаков. - Екатеринбург : ЛИТУР, 2001. - 174, [1] с. : фот. - ISBN 5-89648-069-5 (в пер.) : 42.00 р.
ББК Ш6(2Р=Р)6я44 + Ф3(2)11
Рубрики: Организаторы производства--История--Свердловская область--Воспоминания и записки
   Художественная литература--Проза--СССР

   СССР--Общественный строй
    Урал--Свердловская область--Общественный строй

Кл.слова (ненормированные):
размышления -- письма -- выступления -- организаторы производства -- хозяйственные руководители -- руководители производства -- директора заводов -- Урал -- Свердловская область -- Свердловск -- Екатеринбург -- общественный строй -- коммунисты Свердловска
Аннотация: Эта книга крупного хозяйственного руководителя, коммуниста-воспитателя, коммуниста-воспитателя Изакова Якова Исааковича вышла в свет в год его 95-летия.

Держатели документа:
Библиотека НТГСПА

Доп.точки доступа:
Рябов, Сергей М \лит. ред.\
Экземпляры всего: 1
АБ (1)
Свободны: АБ (1)
Найти похожие

7.
   8
   В24


   
    Введение в литературоведение [Текст] : хрестоматия: Учеб. пособие для филол. спец. вузов / [сост.: П. А. Николаев, Е. Г. Руднева, В. Е. Хализев, Л. В. Чернец] ; под ред. П. А. Николаева. - Москва : Высшая школа, 1979. - 299, [1] с. - Сост. указаны на 4-й с. - Библиогр. в тексте. - 1.10 р.
РУБ 8я73
Рубрики: Литературоведение--Хрестоматии
Кл.слова (ненормированные):
допущено Министерством образования СССР -- филологические специальности -- ФЛФ -- Филологический факультет -- вузовские учебники -- учебные пособия -- хрестоматии -- литературоведение -- введение в литературоведение -- литература -- русская литература -- партийная литература -- художественная литература -- литературно-художественная критика -- теория литературы -- поэзия -- сентиментальная поэзия -- стихотворения -- лирика -- художественное произведение -- литературное произведение в школе -- изучение литературного произведения в школе -- преподавание литературы в школе -- восприятие художественного произведения в школе -- сюжет -- композиция -- речь -- художественная речь -- литературные направления -- проза -- литературные роды -- роды литературы -- литературные жанры -- жанры литературы -- эпос -- драма -- К критике политической экономии -- Немецкая идеология -- Письмо Фердинанду Лассалю, 19 апреля 1859 г. -- Письмо Фердинанду Лассалю, 18 мая 1859 г. -- Письмо Минне Каутской, 26 ноября 1885 г. -- Письмо Маргарет Гаркнесс, начало апреля 1888 г. -- Партийная организация и партийная литература -- Лев Толстой, как зеркало русской революции -- Л. Н. Толстой и современное рабочее движение -- Толстой и пролетарская борьба -- Л. Н. Толстой и его эпоха -- Памяти Герцена -- Критические заметки по национальному вопросу -- О политике партии в области художественной литературы. Резолюция ЦК РКП(б) от 18 июня 1925 г. -- О перестройке литературно-художественных организаций. Постановление ЦК ВКП(б) от 23 апреля 1932 г. -- О литературно-художественной критике. Постановление ЦК КПСС от 21 января 1972 г. -- Отчет ЦК КПСС и очередные задачи партии в области внутренней и внешней политики -- Взгляд на русскую литературу 1847 года -- Эстетические отношения искусства к действительности -- Темное царство -- Письма без адреса -- Французская драматическая литература и французская живопись 18 века с точки зрения социологии -- Предисловие к третьему изданию сборника За двадцать лет -- Искусство и общественная жизнь -- Маркс об искусстве -- О том, как я учился писать -- Эстетическая сущность искусства -- Эстетическое и художественное -- Статьи В. И. Ленина о Толстом и проблема художественного метода -- Творческий метод и образ -- О романтизме и его первоосновах -- К. Маркс и Ф. Энгельс об искусстве -- Исторические судьбы реализма -- Устав Союза писателей СССР (1934) -- Союз писателей СССР -- Социалистический реализм сегодня -- Кровное, завоеванное -- Творческая индивидуальность писателя и развитие литературы -- Проблемы теории социалистического реализма -- Ленинизм и судьбы национальных литератур -- Критические размышления о поэзии и живописи -- Лаокоон, или о границах живописи и поэзии -- Лекции по эстетике -- Разделение поэзии на роды и виды -- Эстетические отношения искусства к действительности -- Формы времени и хронотопа в романе -- Слово в романе -- Об искусстве поэзии -- Философия искусства -- О наивной и сентиментальной поэзии -- Письмо В. Гете, 27 марта 1801 г. -- Театральный разъезд после представления новой комедии -- Русская литература в 1841 г. -- Стихотворения Аполлона Майкова -- Сочинения Александра Пушкина -- Эстетическое отношение искусства к действительности -- Возвышенное и комическое -- Новые стихотворения А. Н. Майкова -- О социалистическом реализме -- Вопросы марксистской поэтики -- Мера истины -- Проблемы исторического развития литературы -- Художественное творчество, действительность, человек -- Предисловие к сочинения Ги де Мопассана -- Письма Н. Н. Страхову, 23 и 26 апреля 1876 г. -- Мысль и язык -- Из записок по теории словесности -- К вопросу о соотношении теоретического и исторического рассмотрения в истории литературы -- Изучение литературного произведения в школе -- Об аналитическом рассмотрении художественного произведения -- Содержательность литературных форм -- К методологии литературоведения -- О точности литературоведения -- Простое подражание природе: манера, стиль -- Индивидуальные стили и вопросы их историко-теоретического изучения -- Теория стиля -- Квинтэссенция ибсенизма -- Три пьесы Брие -- Поэтика сюжетов -- Психология искусства -- В мастерской художника слова -- Детство и отрочество. Сочинения графа Л. Н. Толстого -- Искусство детали -- Об искусстве поэзии -- Из истории этикета -- Психологический параллелизм и его формы в отражении поэтического стиля -- Из записок по теории словесности -- Проблема символа и реалистическое искусство -- Поэтическое искусство -- Предисловие о пользе книг церковных в российском языке -- О русской прозе -- О прозе -- О языке художественной литературы -- О лирике -- Понятие поэтического языка -- Слово как форма образа -- Идеи и стиль -- Новый и краткий способ к сложению российских стихов с определениями до сего надлежащих знаний -- Письмо о правилах российского стихотворства -- Путешествие из Москвы в Петербург -- Опыт характеристики русского четырехстопного ямба -- Сравнительная морфология ритма русских лириков в ямбическом диметре -- Проблема стихотворного языка -- Введение в метрику -- Как делать стихи -- Очерки теории и истории русского стиха -- Об изучении стиха -- Свободный стих и свобода от стиха -- Об эпической и драматической поэзии -- Разделение поэзии на роды и виды -- О принципах деления литературы на роды -- Эстетическое и художественное -- Об искусстве поэзии -- Поэтическое искусство -- Предисловие к Кромвелю -- Беседы о Побочном сыне -- О русской повести и повестях Н. Гоголя -- Три главы из исторической поэтики -- Эпос и роман (о методологии исследования романа) -- Лирика -- Проблемы исторического развития литературы
Аннотация: В Хрестоматию включены работы классиков марксизма-ленинизма, партийные документы, имеющие методологическое значение для теоретического и исторического исследования литературы, тексты из сочинений крупнейших теоретиков литературы, преимущественно те, в которых рассматриваются вопросы поэтики художественного творчества, конкретного анализа литературного произведения.

Держатели документа:
Библиотека НТГСПА

Доп.точки доступа:
Николаев, Петр Алексеевич \сост.\; Руднева, Елена Георгиевна \сост.\; Хализев, Валентин Евгеньевич \сост.\; Чернец, Лилия Валентиновна \сост.\; Николаев, Петр Алексеевич \ред.\
Экземпляры всего: 22
АБ (22)
Свободны: АБ (22)
Найти похожие

8.
   Т3(2)722
   Ж86


   Жуков, Георгий Константинович

    Воспоминания и размышления [Текст] : в 3 т. / Г. К. Жуков. - 10-е изд., доп. по рукописи авт. - Москва : АПН, 1990.
   Т. 1. - 371, [10] с., [16] л. ил. : ил. ; 20 см. - (Библиотечка АПН). - Указ. имен: с. [373-380]. - ISBN 5-7020-0074-9 (в обл.) : 2.70 р.
ББК Т3(2)622,88Жуков Г. К.
Рубрики: Вооруженные Силы СССР--История--Воспоминания и записки
   Первая мировая война 1914–1918 гг.--Воспоминания и записки

   Великая Отечественная война 1941–1945 гг. --Воспоминания и записки

Кл.слова (ненормированные):
Великая Отечественная война 1941–1945 -- Первая мировая война 1914–1918 -- воспоминания -- военачальники -- Красная Армия -- советская армия на фронтах войны -- Гражданская война
Аннотация: Первая книга, как и положено мемуарам, автобиографична. Автор рассказывает о своем тяжелом детстве крестьянского мальчика, отданного в одиннадцать лет 'в люди', о службе в царской армии и участии в первой мировой войне. О том, как с оружием в руках в числе миллионов таких же рабочих и крестьянских парней он защищал Советскую власть в рядах только что созданной Красной Армии. О том, как Великая Октябрьская социалистическая революция открыла для миллионов простых тружеников новые возможности, вывела на широкую дорогу новой жизни.

Держатели документа:
Библиотека НТГСПА
!odfp_W.pft: FILE NOT FOUND!
Экземпляры всего: 2
АБ (2)
Свободны: АБ (2)
Найти похожие

9.
   Щ334.3(2)
   П58


    Попов, Алексей Дмитриевич.
    Воспоминания и размышления о театре [Текст] / Алексей Попов ; [вступ. ст., с. 3-18, и ред. Ю. С. Калашникова ; худож. А. И. Калашников]. - Москва : Всероссийское театральное общество, 1963. - 309, [2] с., [28] л. фот., [1] портр. - (в пер.) : 1.65 р.
На пер. загл. не указано.
ББК Щ334.3(2)6-85Попов А. Д.
Рубрики: Режиссеры театральные--Россия, 20 в.--Воспоминания и размышления
   Драматический театр--Персоналии--Россия, 20 в.

   Россия--Режиссеры театральные, 20 в. -- Воспоминания
    СССР--Режиссеры театральные

Кл.слова (ненормированные):
театр драматический -- драматический театр России -- драматический театр СССР -- русский драматический театр -- советский драматический театр -- биографии -- персоналии -- воспоминания режиссера -- театральные мемуары -- режиссеры театра -- русские режиссеры театра -- советские режиссеры театра -- театральные режиссеры -- российские театральные режиссеры -- советские театральные режиссеры -- русские театральные режиссеры

Держатели документа:
Библиотека НТГСПА

Доп.точки доступа:
Калашников, Юрий Сергеевич \вступ. ст., ред.\; Калашников, Анатолий Иванович \худож.\; Попов, Алексей Дмитриевич (рус. сов. режиссер и актер, теоретик театра, педагог ; 1892–1961) \о нём\
Экземпляры всего: 1
АБ (1)
Свободны: АБ (1)
Найти похожие

10.
   А33
   В774


    Воспоминания о К. Марксе и Ф. Энгельсе [Текст] / ; Институт марксизма-ленинизма при ЦК КПСС (М.). - 3-е изд., доп. - Москва : Политиздат. - ISBN 5-250-00152-1.
   Часть II. - 1988. - 392, [6] с. : 16 л. ил. - Библиогр. в примеч.: с. 276-334. - Указ. имен. и период. изд.: с. 335-393. - ISBN 5-250-00195-5 (в пер.) : 1.50 р.
    Содержание:
Анненков, П. В. Из очерка "Замечательное десятилетие" / П. В. Анненков
Г. А. Лопатин о своих встречах с Марксом
Из записи беседы с Г. А. Лопатиным
Лопатин, Г. А. Каждому свое / Г. А. Лопатин
Рихтер, Д. И. Из воспоминаний "Житейские встречи" / Д. И. Рихтер
Ковалевский, М. М. Из статьи "Мое научное и литературное скитальчество" / М. М. Ковалевский
Встречи с Марксом
Морозов, Н. А. Поездка к Карлу Марксу / Н. А. Морозов
Карл Маркс и "Народная воля" в начале 80-х годов
Плеханов, Г. В. Из статьи "Первые шаги социал-демократического движения в России" / Г. В. Плеханов
Из статьи "Бернштейн и материализм"
Аксельрод, П. Б. Из воспоминаний / П. Б. Аксельрод
Русанов, Я. С. Мое знакомство с Энгельсом / Я. С. Русанов
Воден, А. М. Из воспоминаний / А. М. Воден
Раппопорт, Ш. Воспоминания о Фридрихе Энгельсе / Ш. Раппопорт
Плеханова, Р. М. Из рукописи "Моя жизнь" / Р. М. Плеханова
Боборыкин, П. Д. Из книги "Столицы мира. (Тридцать лет воспоминаний)" / П. Д. Боборыкин
Кравчинская, Ф. М. О встречах с Фридрихом Энгельсом / Ф. М. Кравчинская
Из воспоминаний
Борн, Стефан. Из книги "Воспоминания участника" / Стефан Борн
Зейлер, Себастьян. Из книги "Восстание 13 июня 1849 г., или Последняя победа буржуазии во Франции" / Себастьян Зейлер
Мейснер, Альфред. Из книги "История моей жизни" / Альфред Мейснер
Гарни, Джордж Джулиан. Об Энгельсе / Джордж Джулиан Гарни
Куно, Теодор Фридрих. Из воспоминани / Теодор Фридрих Куно
Кугельман, Франциска. Несколько штрихов к характеристике великого Маркса / Франциска Кугельман
Лоренцо, Ансельмо. Из книги "Борющийся пролетариат" / Ансельмо Лоренцо
Блос, Вильгельм. Из книги "Воспоминания социал-демократа" / Блос
Карл Маркс как человек : (Письмо редактору журнала "Die Glocke")
Вальтер, Юлиус. Карл Маркс / Юлиус Вальтер
Суинтон, Джон. Воспоминания о Карле Марксе / Суинтон
Бакс, Эрнест Белфорт. Из книги "Воспоминания и размышления" / Эрнест Белфорт Бакс
Комин, Марианна. Мои воспоминания о Карле Марксе / Комин
Каутский, Карл. Воспоминания о Марксе и Энгельсе : (Из книги "Переписка Фридриха Энгельса с Карлом Каутским") / Карл Каутский
Таутер, Леонард. В годы исключительного закона против социалистов / Леонард Таутер
Шмидт, Конрад. Воспоминания о Фридрихе Энгельсе / Конрад Шмидт
Йенсен, И. Воспоминания о встречах с Энгельсом / И. Йенсен
Жаклар, Виктор. Из статьи "Международный социалистический конгресс в Цюрихе" / Виктор Жаклар
Браун, Лили. Из книги "Мемуары социалистки" / Лили Браун
Штейнгардт, Карл. Моя встреча с Фридрихом Энгельсом / Карл Штейнгардт
Бер, Макс. Из КНИГИ "Пятьдесят лет международного социализма" / Макс Бер
ББК А33.03 + А34


Держатели документа:
Библиотека НТГСПА
Доп.точки доступа:
Маркс, Карл (нем. философ, экономист, полит. деятель ; 1818–83) \о нём\; Энгельс, Ф., о нем; Институт марксизма-ленинизма при ЦК КПСС(М.)
Экземпляры всего: 2
ЧЗ (1), АБ (1)
Свободны: ЧЗ (1), АБ (1)
Найти похожие

11.
   Ч448
   В883


    Вуз и рынок [Текст] : [сборник : в 3 кн.]. - Москва : [б. и.], 1992 - .
   Кн. 2 : Международные связи и внешнеэкономическая деятельность вузов России / [редкол.: А. Н. Тихонов (пред.) и др.]. - 1993. - 411, [1] с. ; 22 см. - ). - Рез. англ., макет аннотир. каталож. карт. парал. рус., англ. - ISBN 5-7677-0113-x (в пер.) : [150.00] р.
    Содержание:
Кинелев, Владимир Георгиевич. Перспективы развития: бизнес-образовние в России / В. Г. Кинелев. - С .9-19
Интеграция высшей школы России в международную систему образования и науки
Жураковский, Василий Максимилианович. Приоритет международной модели образования в системе высшей школы России / В. М. Жураковский. - С .21-30
Карлов, Николай Васильевич. Московский физтех и международная деятельность в сфере высшего образования / Н. В. Карлов. - С .31-42
Видяпин, Виталий Иванович. Международная деятельность экономического вуза в новых условиях / В. И. Видяпин. - С .43-55
Кураков, Лев Пантелеймонович. Основные направления международного сотрудничества Чувашского государственного университета / Л. П. Кураков. - С .56-62
Бартоломей, Анатолий Александрович. Внешнеэкономическая деятельность вуза в интересах социально-экономического развития региона / А. А. Бартоломей. - С .63--73
Белоконь, Александр Владимирович. Некоторые проблемы вхождения университета в мировую систему науки и образования / А. В. Белоконь, Н. В. Пелихов. - С .73-93
Пузин, Иван Никифорович. Некоторые нетрадиционные аспекты внешнеэкономической деятельности высших учебных заведений / И. Н. Пузин. - С .94-102
Макаркин, Николай Петрович. Вуз и капитал / Н. П. Макаркин. - С .103-111
Беклемишев, Нил Нилович. Привлечение иностранного капитала к решению проблемы конверсии и кадров / Н. Н. Беклемишев, Б. С. Митин. - С .112-118
Андриешин, Владилен Петрович. Роль региональных центров международного сотрудничества в области образования и науки во внешнеэкономической деятельности высшей школы / В. П. Андриешин, Ю. А. Кудрявцев. - С .119-129
Бойдман, Юрий Михайлович. Правильно ли мы выбираем приоритеты / Ю. М. Бойдман. - С .130-134
Крянев, Юрий Витальевич. Международный бизнес и глобальная этика / Ю. В. Крянев, И. А. Прохоров. - С .137-142
Международные аспекты вузовской науки
Тихонов, Александр Николаевич. Международные связи вузов в решении вопросов самофинансирования / А. Н. Тихонов. - С .145-157
Салыга, Валерий Иванович. Международный рынок нучно-технической продукции – есть ли место для ученых высшей школы? / В. И. Салыга. - С .158-171
Матвеенко, Александр Макарович. Московский авиационный институт на зарубежных рынках новых технологий / А. М. Матвеенко, К. М. Жидовецкий, И. Б. Пьянков. - С .172-182
Шукшунов, Валентин Ефимович. Научные и технологические парки, инкубаторы бизнеса в развитии внешнеэкономических связей вузов / В. Е. Шукшунов. - С .183-187
Рогов, Иосиф Александрович. Движение технологий: Восток–Запад / И. А. Рогов. - С .188-192
Суворинов, Александр Владимирович. Развитие экспортного потенциала и международного научно-технического сотрудничества российской высшей школы / А. В. Суворинов. - С .193-205
Савиных, Виктор Петрович. Вопросы тактики и стратегии развития вуза в условиях рынка / В. П. Савиных. - С .206-214
Шальнов, Александр Всеволодович. В начале пути / А. В. Шальнов. - С .215-218
Востриков, Анатолий Сергеевич. Принципы и формы международного сотрудничества Новосибирского электротехнического института / А. с. Востриков. - С .219-235
Карунин, Анатолий Леонидович. Технопарк „Автопрогресс–XXI “ / А. Л. Карунин. - С .233-243
Цыганков, Виктор Юрьевич. Маркетинговая служба в научно-исследовательских организациях в переходный к рынку период / В. Ю. Цыганков. - С .244-252
Бублик, Владимир Александрович. Правовое регулирование деятельности совместных предприятий с участие высших учебных заведений / В. А. Бублик, А. И. Соколов. - С .254-264
Цимбал, Михаил Максимович. Товарный знак: разработка и значение в условиях развития внешнеэкономических связей вузов / ов М. М. Цимбал, Н. С. Пыжев. - С .265-269
Интеграция и мировой образовательный рынок
Гуриев, Марат Аликович. Международная деятельность вузов России в условиях перехода к рыночной экономике / М. А. Гуриев. - С .271-280
Афанасьев, Юрий Николаевич. Международные связи Российского государственного гуманитарного университета (опыт и перспективы) / Ю. Н. Афанасьев. - С .281-288
Грязнова, Алла Григорьевна. Учебный процесс требует серьёзной перестройки / А. Г. Грязнова. - С .289-291
Агеевец, Владимир Ульянович. Международная и коммерческая деятельность Санкт-Петербургского института физической культуры / В. У. Агеевец. - С .292-298
Зуев, Владимир Михайлович. Внешнеэкономическая деятельность вузов и вопросы разгосударствления объектов высшей школы / В. М. Зуев. - С .299-303
Яценко, Владимир Ефимович. Общие подходы к прогнозированию развития образования / В. Е. Яценко. - С .304-317
Ургалкин, Эмиль Алексеевич. Неиспользованные возможности / Э. А. Ургалкин. - С .318-322
Сапарбаев, Бердыбек Машбекович. Экономика и высшее образование / Б. М. Сапарбаев. - С .324-328
Лукошкин, Анатолий Петрович. Перспективы дополнительных источников финансирования вузов / А. П. Лукошкин. - С .329-335
Авраамов, Юрий Сергеевич. Международная программа последипломного обучения в условиях рынка / Ю. С. Авраамов, Н. П. Носов. - С .336-341
Макаров, Михаил Львович. Интеллектуальный рынок стран Азиатско-Тихоокеанского региона: проблемы и перспективы / М. Л. Макаров. - С .342-356
Драгомир, Владимир Васильевич. Ассоциация российских вузов и вопросы аккредитации / В. В. Драгомир. - С .357-360
Кашицына, Людмила Васильевна. Новый закон о порядке выезда из страны и проблемы органов государственного управления образованием / Л. В. Кашицына. - С .361-364
Березин, Виктор Михайлович. Вузовские профсоюзы и рынок / В. М. Березин. - С .365-368
Horne, William I. Размышления об обучению бизнесу в Соединенных Штатах / W. I. Horne. - С .369-377
Словарь основных рыночных понятий . - С .379-402
ББК Ч448.4(2Рос)к94я43 + Ч448.4ж(0)я43
Рубрики: Организация высшего образования--Российская Федерация--Сборники
   Высшие учебные заведения--Внешнеэкономическая деятельность--Российская Федерация--Сборники

   Международное сотрудничество в области высшего образования--Сборники

Кл.слова (ненормированные):
высшие учебные заведения и рынок -- вузы и рынок -- рынок и вузы -- вузы и рыночная экономика -- рыночная экономика и вузы -- российские вузы и рынок -- развитие высшей школы в условиях рынка -- развитие высшего образования в условиях рынка -- развитие вуза в условиях рынка -- внешнеэкономическая деятельность вузов -- внешнеэкономические связи вузов -- коммерческая деятельность вузов -- международные связи вузов -- международная деятельность вузов -- международное сотрудничество в области высшего образования
Аннотация: Вторая книга сборника "Вуз и рынок" посвящается различным аспектам международных связей внешнеэкономической деятельности высших учебных заведений, которые в последнее время заметно расширяются, наполняются новым содержанием. Представленные в сборнике работы призваны оказать помощь всем, кто стремится активно использовать внешние связи в сфере науки и образования в целях повышения уровня учебной и научно-исследовательской работы, укрепления материального положения учебного заведения, решения социально-бытовых проблем. Для руководителей вузов, научно-исследовательских подразделений, конструкторских организаций и экспериментальных производств, инженерных, технологических центров, отраслевых органов управления высшим образованием, Советов ректоров, руководителей фондов, ассоциаций, малых и совместных предприятий, а также широкого круга читателей.

Держатели документа:
Библиотека НТГСПА

Доп.точки доступа:
Тихонов, Александр Николаевич \ред.\; Видяпин, Виталий Иванович \ред.\; Гуриев, Марат Аликович \ред.\; Жураковский, Василий Максимилианович \ред.\; Кураков, Лев Пантелеймонович \ред.\; Матвеенко, Александр Макарович \ред.\; Пузин, Иван Никифорович \ред.\
Экземпляры всего: 1
АБ (1)
Свободны: АБ (1)
Найти похожие

12.
   Ш6(2)6
   Г159


    Галич, Александр Аркадьевич.
    Генеральная репетиция [Текст] / Александр Галич ; [сост. А. Н. Шаталов, вступ. ст. А. М. Зверева]. - Москва : Советский писатель, 1991. - 557, [1] с. : портр. - ISBN 5-265-02163-X (в пер.) : 5.00 р.
    Содержание:
Кадиш
Поэма о Сталине (Размышления о бегунах на длинные дистанции)
Вечерние прогулки
Пути, которые мы выбираем
Август
Матросская тишина
Блошиный рынок
Нагибин, Юрий. О Галиче - что помнится / Ю. Нагибин
Аграновская, Галина. "Все будет хорошо..." / Г. Аграновская
Некрасов, Виктор. Пять лет без Галича / В. Некрасов
ББК Ш6(2=Р)6
Рубрики: ХУДОЖЕСТВЕННАЯ ЛИТЕРАТУРА (ПРОИЗВЕДЕНИЯ)--РОССИЯ
Аннотация: Книгу "Генеральная репетиция" составили лучшие стихотворения и поэмы Александра Галича (1918-1977), его пьесы, повести, а также воспоминания людей, близко знавших писателя.

Держатели документа:
Библиотека НТГСПА

Доп.точки доступа:
Шаталов, Александр Николаевич \сост.\; Зверев, Алексей Матвеевич \вступ. ст.\; Гинзбург, Александр Аркадьевич
Экземпляры всего: 2
АБ (2)
Свободны: АБ (2)
Найти похожие

13.
   Щ12
   Х981


    Худояровские чтения (10 ; 2021 ; Нижний Тагил).
    Десятые Худояровские чтения [Текст] : Всерос. науч.-практ. конф. : [доклады и сообщения, 21–22 окт. 2021 года / М-во инвест. и развития Свердл. обл., Центр развития туризма Свердл. обл., Администрация г. Н. Тагил, Нижнетагил. музей-заповедник "Горнозавод. Урал", Урал. колледж приклад. иск-ва и дизайна (ф) МГХПА им. С. Г. Строганова ; [ред. И. Ю. Матвеева ; сост. библиогр. Л. В. Кокшарова ; отв. за вып. Э. Р. Меркушева]. - Нижний Тагил : [б. и.], 2021. - 367 с. : цв. ил. ; 21 см. - Загл. обл. : Творческие индустрии. Инвестиции в сферу народных художественных промыслов. - Библиогр. в примеч. в конце ст. - 300 экз. - ISBN 978-5-6045701-3-5 (в обл.) : [1.00] р.
Посвящается 275-летию уральской лаковой росписи по металлу.
    Содержание:
Буфеева, И. Ю. Народные художественные промыслы России и стран зарубежья в системе индустрии туризма. аналитический обзор особенностей и ведущих тенденций развития на современном этапе / И. Ю. Буфеева
Маслова, Ю. В. Интеграция терминологии художников Жостова с современной практикой описания музейного предмета / Ю. В. Маслова
Павленко, Л. А Выполнение творческого проекта общенационального значения в области культуры и искусства, созданного на средства гранта Президента Российской Федерации для поддержки творческих проектов. возрождение тагильской лаковой живописи, к 275-летию промысла. Воссоздание кованого демидовского подноса / Л. А Павленко
Фахретденова, А. Х Всероссийская научно-практическая конференция «Худояровские чтения» / А. Х Фахретденова
Агеева, М. В. Императорские портреты кисти Василия Павловича Худоярова петербургского периода в музеях России / М. В. Агеева
Алексеева, Д. О. Молодые ювелиры Нижнего Тагила. К вопросу творческой самоидентификации / Д. О. Алексеева
Алиева, О. О. Развитие камнерезного образования на Урале: к вопросу о региональных особенностях культуры / О. О. Алиева
Баданина, К. Г. Книжная графика тагильского художника М. В. Дистергефта / К. Г. Баданина
Барышева, Т. Д Причины и пути решения конфликтных ситуаций с несовершеннолетними студентами колледжа / Т. Д Барышева
Бастрикова, О. А. Народная русская вышивка в коллекции «Одежда. Ткани» Нижнетагильского музея-заповедника «Горнозаводской Урал» / О. А. Бастрикова
Бекетов, В. В. Особенности формирования стиля эклектика в архитектуре Нижнего Тагила в конце XIX – начале XX вв. / В. В. Бекетов
Бетехтина, О. Е. Фонд детских работ НТМИИ: формирование и экспонирование / О. Е. Бетехтина
Будрина, Л. А. Валадье или Звездин? К вопросу об авторстве бронзовых рельефов / Л. А. Будрина
Васенев, А. В. Жизненный и профессиональный путь мастера уральской лаковой росписи по металлу Н. Н. Кошкиной / А. В. Васенев
Винокуров, С. Е. Камнерезное искусство Урала XVIII–XX веков: исследователи, исследования и перспективы / С. Е. Винокуров
Высоцкая, Н. А. Серебряная ваза как награда для тагильского мастера I половины XIX в. Е. А. Черепанова «За устроение первой паровой машины» / Н. А. Высоцкая
Галимова, Е. В. Нижнетагильская художественная школа Демидовых / Е. В. Галимова
Гилева, К. А. Роль французской художественной бронзы в развитии модельного ряда уральских чугунолитейных предприятий XIX века / К. А. Гилева
Грошева, О. В Шорина Эмилия Николаевна и ее вклад в развитие художественного отдела Нижнетагильского краеведческого музея / О. В Грошева
Гундырева, Н. А Творчество Светланы Парышевой – мастерская чувствования красоты / Н. А Гундырева
Жирякова, Ю. Г. Художник. Мастер. Педагог / Ю. Г. Жирякова
Зайцева, Н. В. «Повелеть рисованию обучать» / Н. В. Зайцева
Ильина, Е. В. Культурный код скульптора Натальи Чудновой / Е. В. Ильина
Казакова, Е. А. Международный юношеский день (МЮД) и феномен карнавала «По-советски»: радость по регламенту или новая культурная реальность эпохи (на примере празднования МЮДа в Нижнем Тагиле в 1920-1930-е гг.) / Е. А. Казакова
Казакова, М. Ю. Мир небесных сил в различных типах икон в собрании Музея-заповедника «Горнозаводской Урал» / М. Ю. Казакова
Ключикова, В. Б. Опыт и перспективы применения художественно-декоративных решений на изделиях из металла с применением оформительских техник (на примере пластики малых форм) / В. Б. Ключикова
Коваль, Т. А. Завод «Эмальпосуда». Страницы истории / Т. А. Коваль
Комарова, М. Ю. Ларисса Грачикова. 1990-е гг. Очерк о творчестве тагильского художника . / М. Ю. Комарова
Косарева, М. Н. Лаковые волжские шкатулки / М. Н. Косарева
Лаврентьева, Е. В. О результатах исследования иконы «Богоматерь Одигитрия» из Нижнетагильского музея-заповедника «Горнозаводской Урал» / Е. В. Лаврентьева, И. Ф. Кадикова
Ларина, О. В. Территориальная идентичность как дизайнкоммуникация. Образовательный аспект / О. В. Ларина
Ларина, О. В. От индустрии к искусству: гора, завод, мастер (разработка и описание историко-экскурсионного маршрута по объектам, связанным с сохранением тагильской лаковой росписи) / О. В. Ларина, С. С. Дмитриева
Лебедева, О. В. Евгений Вагин – художник, поэт, музыкант и спортсмен / О. В. Лебедева
Максяшин, А. С. Итоги размышления о Выставке-конкурсе-2020 / А. С. Максяшин
Маркина, М. Г. Деятельность участка росписи по металлу лаборатории производственной эстетики ООО «РСК» завода АО «НТМК» (1994 – 2016 гг.) / М. Г. Маркина
Медведева, О. А. Камнерезный промысел в городе Березовский – история и перспективы развития / О. А. Медведева
Михеева, К. О. Атрибуция художественной коллекции Нижнетагильского музея-заповедника «Горнозаводской Урал». Бронзовые курильницы для благовоний / К. О. Михеева
Наседкина, А. А. О реставрации картины А. Л. Ржевской «Музыка» из коллекции Нижнетагильского музея изобразительных искусств / А. А. Наседкина
Осетрова, Г. А. Особенности использования тагильской лаковой росписи в 1990-е гг. / Г. А. Осетрова
Осинцева, Е. В. Минералогическое богатство урала как культурологический ресурс развития художественных промыслов / Е. В. Осинцева
Перевозкина, С. С. Жизнь и творческая деятельность мастера тагильской лаковой росписи по металлу Эльвиры Витальевны Ершовой / С. С. Перевозкина
Пудов, Г. А. О сундучной мастерской Осипа Поликарповича Лаптева (Нижнетагильский завод, II половина XIX века – после 1915 года) / Г. А. Пудов
Рыжкова, О. В. По следам тагильского подноса: интерактивное знакомство с культурным брендом города / О. В. Рыжкова
Семеновых, О. В. Истории реставрации. Подготовка произведений живописи к выставочным проектам Нижнетагильского музея изобразительных искусств / О. В. Семеновых
Серова, И. В. Мониторинг эффективности дополнительного профессионального образования в колледже / И. В. Серова
Силонова, О. Н. Уникальный памятник русского декоративно-прикладного искусства – «Столик с гербами» (1785 – 1787) из интерьера московского Слободского дома Демидовых / О. Н. Силонова
Симонова, Д. М. Облик Нижнего Тагила в изданиях открыток 1917 – 1950-х гг. Из фотоколлекции Нижнетагильского музея-заповедника «Горнозаводской Урал» / Д. М. Симонова
Смирнова, Т. В. Искусство, опаленное войной. (Творчество художников – участников выставки Нижнетагильского краеведческого музея «Тагил в Великой Отечественной войне» 1944 – 1946 гг.) / Т. В. Смирнова
Смирных, Л. Л. Новые тенденции в советской иллюстрации второй половины 1950-х – 1960-х гг. (По произведениям из коллекции МБУК «Нижнетагильский музей изобразительных искусств») / Л. Л. Смирных
Сохина, Е. А. Народные художественные промыслы на марках в собрании Нижнетагильского музея-заповедника «Горнозаводской Урал» / Е. А. Сохина
Трясцина, Н. С. Школа Тютикова. Создание и развитие отделения «Филигрань» Кунгурского технологического училища № 58 / Н. С. Трясцина
Устинова, Е. А. К вопросу об истории изучения подносного промысла на Урале / Е. А. Устинова
Хайдукова, Л. А. Мастер тагильского подносного промысла Тамара Юдина / Л. А. Хайдукова
Чиркова, К. В. Творчество Елены Прошко. Обращения к первообразам – современное переосмысление / К. В. Чиркова
Шемякина, А. Л. Парк советской скульптуры Нижнетагильского музея изобразительных искусств: история создания, изучения, пополнения и перспективы развития / А. Л. Шемякина
Щекотов, Н. А. Обзор коллекции сундуков из Нижнетагильского музея-заповедника «Горнозаводской Урал» / Н. А. Щекотов
ББК Щ12я431 + Щ123(2Р36)я431
Рубрики: Декоративно-прикладное искусство--Материалы совещаний и конференций
   Декоративно-прикладное искусство--История--Урал--Материалы совещаний и конференций

   Художественные промыслы--История--Урал--Материалы совещаний и конференций

   Урал--Декоративно-прикладное искусство -- Материалы совещаний и конференций
    Нижний Тагил, г.--Искусство

    Нижний Тагил, г.--Художественные промыслы

Кл.слова (ненормированные):
Нижний Тагил, г. -- художественные промыслы Нижнего Тагила -- художественные промыслы Урала -- уральские художественные промыслы -- народные промыслы Урала -- народные ремесла Урала -- художественные ремесла Урала -- уральское декоративно-прикладное искусство -- декоративно-прикладное искусство Урала -- декоративно-прикладное искусство Нижнего Тагила -- художественное образование в Нижнем Тагиле -- художественное образование на Урале -- художники Урала -- художники Нижнего Тагила -- нижнетагильские художники -- тагильские художники -- уральские художники
Аннотация: VIII «Худояровские чтения» посвящены рассмотрению вопросов развития и сохранения декоративно-прикладного искусства и народного творчества, проблем современной системы профессионального художественного образования и эстетического воспитания, внедрению личностно-ориентированных программ подготовки мастеров и художников декоративно-прикладного искусства и народных промыслов; а так же, определению роли декоративно-прикладного искусства в развитии туристического потенциала региона. Сборник рассчитан на историков, краеведов, искусствоведов, педагогов учебных заведений всех ступеней художественного образования.

Держатели документа:
Библиотека НТГСПА

Доп.точки доступа:
Матвеева, Ирина Юрьевна \ред.\; Кокшарова, Любовь Валерьевна \сост. библиогр.\; Меркушева, Эльвира Раисовна \отв. за вып.\; написано об Урале; Министерство инвестиций и развития Свердловской области (Екатеринбург); Центр развития туризма Свердловской области (Екатеринбург)Администрация города Нижний Тагил (Нижний Тагил); Нижнетагильский музей-заповедник "Горнозаводской Урал" (Нижний Тагил); Уральский колледж прикладного искусства и дизайна (филиал) Московской государственной художественно-промышленной академии имени С. Г. Строганова (Нижний Тагил); Всероссийская научно-практическая конференция "Худояровские чтения" (10 ; 21–22 окт. 2021 г. ; Нижний Тагил)
Экземпляры всего: 4
РедФнт (1), АБ (3)
Свободны: РедФнт (1), АБ (3)
Найти похожие

14.
   Ч420.058
   Д386


   
    Детская книга как арт-объект [Текст] : материалы VIII Всерос. науч.-практ. конф., 30 окт. 2015 г. / М-во образования и науки Рос. Федерации, Нижнетагил. гос. соц.-пед. ин-т (ф) ФГАОУ ВО "Рос. гос. проф.-пед. ун-т" ; [отв. ред. А. Н. Садриева]. - Нижний Тагил : НТГСПИ (ф) РГППУ, 2017. - 136 с. : ил. ; 20 см + 1 эл. опт. диск (CD-ROM) (680 Мб). - ). - Библиогр. в конце ст. - 200 экз. - ISBN 978-5-8299-0348-0 (в обл.) : 96.71 р.
Эл. вариант пособия см. в Полнотекстовой базе изданий НТГСПИ.
    Содержание:
ВИЗУАЛЬНЫЙ ОБРАЗ ДЕТСКОЙ КНИГИ : разд. 1. - С .6-92
Абдулхакова, Айслу Радифовна. Этнокультурные традиции в национальной книжной графике / А. Р. Абдулхакова. - С .6-9
Баданина, Ксения Геннадьевна. Иллюстрации к сказкам Х. К. Андерсена из коллекции Нижнетагильского музея изобразительных искусств / К. Г. Баданина. - С .10-14
Буткевич, Нина Викторовна. Арт-объект "Духи леса" как средство обращения к традиционной русской культуре / Н. В. Буткевич. - С .15-18
Давыдов, Остап Михайлович. Арт-концепция детского православного журнала "Колокольчик" / О. М. Давыдов. - С .19-22
Елизарова, Наталья Владимировна. Микрокниги Анатолия Коненко как арт-объект / Н. В. Елизарова. - С .23-25
Ермолаева, Маргарита Валерьевна. Проблема редактирования современных изданий для детей и юношества / М. В. Ермолаева. - С .25-30
Звонарева, Лола Уткировна. Стили и направления в интерпретации русскими художниками сказок Х. К. Андерсена за 150 лет / Л. У. Звонарева, Л. С. Кудрявцева. - С .35-39
Кулешова, Елена Анатольевна. Такой разный Паддингтон: самый знаменитый британский медведь глазами иллюстраторов / Е. А. Кулешова. - С .40-43
Максяшин, Алекандр Григорьевич. Формирование художественно-творческого мышления и духовно-нравственной культуры студентов средствами книжной графики / А. Г. Максяшин. - С .44-46
Миронов, Алексей Владимирович. Художник и Поэт: воплощение игры в "Рабочей азбуке" Иосифа Бродского и Игоря Олейникова / А. В. Миронов. - С .47-59
Стефановская, Наталия Александровна. Отношение читателей к книге как к артефакту культуры / Н. А. Стефановская. - С .60-62
Тихомирова, Ольга Михайловна. Этноспецифические материалы применительно к созданию арт-книги / О. М. Тихомирова. - С .63-66
Федосеева, И. В. Ретроспективный анализ русской азбуки как интерактивного культурного текста для детского чтения / И. В. Федосеева, Г. А. Неверович. - С .67-70
Францева, Марина Васильевна. "Открой свою тайну, обложка!". Из опыта работы детско-юношеской библиотеки г. Нижний Тагил / М. В. Францева. - С .71-74
Харитонова, Екатерина Владимировна. Писатель как иллюстратор собственных книг: случай Светланы Лавровой / Е. В. Харитонова. - С .75-80
Шефер, Екатерина Сергеевна. Визуализация детской книги музейными средствами в рамках акции "Библионочь" (из опыта Нижнетагильского музея изобразительных искусств) / Е. С. Шефер. - С .84-87
Южакова, Елизавета Викторовна. Дети-революционеры, паровозы и человек с Луны - герои ленинградской детской книжной иллюстрации 1920-х гг. и их создатели / Е. В. Южакова. - С .88-92
АВТОРСКИЕ ИЗДАНИЯ ДЛЯ ДЕТЕЙ : разд. 2. - С .93-107
Кистер, Юлия Владимировна. Книга - это красиво / Ю. В. Кистер. - С .93-94
Кузнецова, Алевтина Сергеевна. Роль самодельных детских книг в формировании культуры чтения / А. С. Кузнецова. - С .94-96
Логинова, Елена Дмитриевна. Самодельные комиксы / Е. Д. Логинова. - С .96-98
Попова, Юлия Газимулловна. Детское творчество в иллюстрациях: самодельные детские книги (из опыта работы) / Ю. Г. Попова. - С .98-100
Прошко, Елена Викторовна. Авторская книга как средство самовыражения / Е. В. Прошко. - С .101-104
Шашкина, Алена Леонидовна. Книги можно "писать" с помощью иголки и нитки / А. Л. Шашкина. - С .105-107
ДЕТСКАЯ КНИГА И ДЕТСКОЕ ЧТЕНИЕ ИНФОРМАЦИОННОГО ВЕКА: ПРОБЛЕМЫ, РЕАЛЬНОСТЬ, ПЕРСПЕКТИВЫ : разд. 3. - С .108-128
Батухтина, Александра Григорьевна. Интерактивная детская книга / А. Г. Батухтина. - С .108-111
Дурманова, Анастасия Александровна. О проблемах и опыте формирования читательской компетенции у младших школьников / А. А. Дурманова. - С .112-115
Кравцова, Екатерина Андреевна. Об опыте организации процесса приобщения младших школьников к детской книге и чтению / Е. А. Кравцова. - С .116-118
Салимова, Ксения Д. Читательская компетенция студента педагогического колледжа как условие личностного и профессионального становления / К. Д. Салимова, И. А. Сапунова. - С .118-121
Сарсадских, Генельгина Григорьевна. Формирование художественно-эстетического вкуса студентов среднего профессионального образования через освоение классической русской литературы в совокупности словесного и изобразительного воздействия / Г. Г. Сарсадских. - С .122-128
ВИЗУАЛЬНЫЕ АСПЕКТЫ ИСКУССТВА КНИГИ: РАЗМЫШЛЕНИЯ МОЛОДЫХ УЧЕНЫХ : разд. 4. - С .129-133
Дергачева, Мария А. Психологический анализ обложки "Букваря" / М. А. Дергачева, В. Э. Скутина, Л. А. Рыбакова. - С .129-133
ББК Ч420.058.50я431 + Ч807.3я431
Рубрики: Внеклассное чтение--Материалы совещаний и конференций
   Книга и чтение--Материалы совещаний и конференций

   Художественные произведения--Анализ--Материалы совещаний и конференций

Кл.слова (ненормированные):
детская книга -- детская литература -- детское чтение -- детские журналы -- внеклассное чтение -- анализ детского художественного произведения -- анализ литературного произведения -- анализ произведений литературы -- анализ художественного произведения -- книжная графика -- этнокультурные традиции -- книжные иллюстрации -- иллюстрации в детских книгах -- традиционная культура -- художественно-творческое развитие детей -- духовно-нравственное воспитание -- детские библиотеки -- формирование художественного вкуса -- художественно-эстетическое воспитание -- православная литература -- арт-объекты -- арт-книги -- авторская книга -- интерактивные книги -- читательские компетенции
Аннотация: В сборнике представлены материалы Всероссийской научно-практической конференции, посвященной детской книге. Его авторы - вузовские преподаватели, школьные учителя, сотрудники библиотек, историки, искусствоведы - рассматривают проблемы, связанные с феноменом детской книги как арт-объекта, в различных аспектах: арт-объект как культурный текст, психология восприятия книжных арт-объектов, история иллюстрированных детских книг, детский журнал как арт-объект, самодельные детские книги, детская книга информационного века и др.

Держатели документа:
Библиотека НТГСПА

Доп.точки доступа:
Коновалова, Валентина Ивановна \ред.\; Садриева, Анастасия Николаевна \ред.\; Миронов, Алексей Владимирович \ред.\; Министерство образования и науки Российской Федерации (Москва); Нижнетагильский государственный социально-педагогический институт (филиал) ФГАОУ ВО "Российский государственный профессионально-педагогический университет" (Нижний Тагил); Всероссийская научно-практическая конференция "Детская книга..." (8 ; 30 окт. 2015 г. ; Нижний Тагил)
Экземпляры всего: 3
ЧЗ (1), АБ (2)
Свободны: ЧЗ (1), АБ (2)
Найти похожие

15.
   Ч420.058
   Д386


   
    Детская книга как энциклопедия мира детства [Текст] : материалы X Всерос. науч.-практ. конф., 19–20 окт. 2017 года / М-во образования и науки Рос. Федерации, Нижнетагил. гос. соц.-пед. ин-т (ф) ФГАОУ ВО "Рос. гос. проф.-пед. ун-т" ; [отв. ред. А. В. Уткин]. - Нижний Тагил : НТГСПИ (ф) РГППУ, 2018. - 184 с. : ил. ; 20 см. - Авт., загл. ст., аннот. и ключевые сл. к ст. парал. рус., англ. - Библиогр. в примеч. в конце ст. - 150 экз. - ISBN 978-5-8299-0369-5 (в обл.) : 227.30 р.
Эл. вариант сборника см. в Полнотекстовой базе изданий НТГСПИ.
    Содержание:
Садриева, Анастасия Николаевна. Конференция "Детская книга...": опыт десятилетней традиции : (предисл. к материалам конф.) / А. Н. Садриева. - С .6-17
Абдулхакова, Айслу Радифовна. Детская книга Республики Татарстан (2011–2016) / А. Р. Абдулхакова. - С .18-25
Ахтямова, Гульназ Сайдашевна. Роль детской книги в воспитании учащихся начальных классов / Г. С. Ахтямова ; науч. рук. Л. А. Камалова. - С .25-26
Барашкова, Дарья Сергеевна. Образ учителя в произведениях китайской литературы XX века (на примере произведений Мо Яня и Е Шентао) / Д. С. Барашкова ; науч. рук. О. А. Сысоева. - С .27-30
Белынцева, Ксения Вячеславовна. Использование специализированной периодики в педагогической деятельности историка / К. В. Белынцева ; науч. рук. А. М. Олешкова. - С .31-35
Березина, Алина Фаридовна. Детская книга как искусство / А. Ф. Березина ; науч. рук. М. А. Чукреева. - С .36-39
Болюх, Пётр Иванович. Книга и иллюстрация. Размышления и опыт работы над иллюстрацией и оформлением книги / П. И. Болюх, Е. В. Ильина. - С .39-45
Воронина, Ольга Петровна. Вера Чаплина и её четвероногие друзья / О. П. Воронина. - С .46--49
Галкина, Светлана Анатольевна. Конструкция макета книги как основа дизайн-проектирования / С. А. Галкина. - С .49-53
Гасникова, Ксения Сергеевна. Автобиографический цикл В. А. Никифорова-Волгина „Серебряная метель“: школа для взрослых и детей / К. С. Гасникова ; науч. рук. Е. С. Субботина. - С .54-57
Давыдова, Татьяна Сергеевна. Трансформация символического образа животного в сказочных иллюстрациях / Т. С. Давыдова ; науч. рук. Н. Ю. Мочалова. - С .57-62
Дунев, Алексей Иванович. Речевые ситуации педагогического общения в художественной прозе / А. И. Дунев, В. В. Пличкина. - С .62-65
Дягилев, Михаил Васильевич. Образ медведя в русской и английской сказке / М. В. Дягилев ; науч. рук. А. М. Олешкова. - С .66-68
Елизарова, Наталья Владимировна. Воспитание гуманизма в произведениях современных писателей- натуралистов / Н. В. Елизарова. - С .68-71
Жбанов, Алексей Андреевич. Учебник отечественной истории в дореволюционной системе образования / А. А. Жбанов, А. М. Олешкова. - С .71-75
Зимина, Мария Дмитриевна. Использование произведений К. Г. Паустовского для интеграции уроков литературного чтения и музыки в начальной школе / М. Д. Зимина ; науч. рук. Е. А. Жесткова. - С .75-78
Кагарманова, Асия Балтагалиевна. Особенности фэнтези как жанра детской литературы / А. Б. Кагарманова, М. А. Чукреева. - С .78-81
Казеева, Елена Александровна. Образ учителя в рассказе А. И. Тинякова-гимназиста „Сельский учитель“ / Е. А. Казеева. - С .81-84
Карапетян, Елена Александровна. Роль тактильной книги в воспитании и формировании личности / Е. А. Карапетян, О. Б. Кузьминых. - С .84-87
Климина, Анна Сергеевна. „Честные слова“ идеальных героев советской детской прозы 1930-х гг. (Л. Пантелеев „Честное слово“) / А. С. Климина, М. А. Литовская. - С .87-91
Комарова, Алина Игоревна . Заимствование мифологических образов в детской фантастической литературе / А. И. Комарова ; науч. рук. Н. Ю. Мочалова. - С .92-95
Косполова, Наталия Эмильевна. Книжная иллюстрация в музее „Царская пристань“ / Н. Э. Косполова. - С .95-99
Кулешова, Елена Анатольевна. Новые тексты для новых детей: советы молодым родителям / Е. А. Кулешова. - С .99-103
Ловцова, Ольга Валерьевна. Сказочные традиции и постдраматические техники в пьесе о детях и для детей Ф. Ридли „Брокенвиль“ / О. В. Ловцова. - С .103-107
Логинова, Елена Дмитриевна. Из опыта работы народной художественной студии „Снежинка“ / Е. Д. Логинова. - С .107-108
Макарова, Юлия Викторовна. Творчество К. Г. Паустовского как средство воспитания доброты и милосердия у младших школьников на уроках литературного чтения / Ю. В. Макарова ; науч. рук. Е. А. Жесткова. - С .109-111
Маркевич, Ольга Александровна. Творчество детской поэтессы Татьяны Петуховой как ресурс читательской социализации / О. А. Маркевич. - С .112-115
Митрофанов, Александр Иванович. Система религиозных верований в цикле романов Дж. Р. Р. Мартина „Песнь льда и пламени“ / А. И. Митрофанов ; науч. рук. А. М. Олешкова. - С .115-118
Муратова, Айсылу Равиловна. Роль детской книги в воспитании и формировании личности ребёнка / А. Р. Муратова, М. А. Чукреева. - С .118-122
Нургалиева, Алина Родионовна. Исследование отношения современных учеников к чтению / А. Р. Нургалиева, С. А. Холодова. - С .122-125
Олефир, Светлана Валентиновна. О городе с любовью: краеведение в детской библиотеке / С. В. Олефир. - С .125-128
Пинусова, Алёна Игоревна. Типологические особенности практических пособий для детей дошкольного возраста / А. И. Пинусова ; науч. рук. Т. Л. Воробьева. - С .129-132
Рыженкова, Людмила Юрьевна. Читатель и библиотека: современные практики / Л. Ю. Рыженкова. - С .132-138
Садриева, Анастасия Николаевна. „Алиса в стране чудес“: образ Алисы в авторских рисунках и истории иллюстрирования книги / А. Н. Садриева. - С .138-144
Субботина, Екатерина Сергеевна. Поэзия как средство формирования представлений о детстве (на примере поэзии Р. Л. Стивенсона) / Е. С. Субботина. - С .145-148
Суховерхова, Анастасия Александровна. Роль „Поучительных историй“ в рамках реализации курса ОДНК / А. А. Суховерхова ; науч. рук. А. М. Олешкова. - С .149-151
Трембач, Ксения Сергеевна. Особенности детской книжной графики художников творческого объединения „Мир искусства“ / К. С. Трембач, В. Е. Калашников. - С .152-155
Уткин, Анатолий Валерьевич. Детское чтение как пространство рефлексии проблем современного образования (2008-2017 годы) / А. В. Уткин. - С .155-160
Харитонова, Екатерина Владимировна. Проблематика и поэтика „Новогодних повестей“ Ольги Колпаковой в контексте фольклорной и литературной традиции / Е. В. Харитонова. - С .160-163
Шаповалюк, Полина Григорьевна. Образ школьного учителя в детской литературе / П. Г. Шаповалюк, Н. Ю. Мочалова. - С .163-167
Шумова, Алина Сергеевна. Роль детской книги в воспитании и формировании личности ребёнка / А. С. Шумова, Н. Ю. Мочалова. - С .167-171
Щупов, Андрей Олегович. Крапивин и его вклад в теорию детства (филологические и педагогические аспекты) / А. О. Щупов. - С .172-177
ББК Ч420.058.50я431 + Ч807.3я431 + Ш380я431
Рубрики: Внеклассное чтение--Материалы совещаний и конференций
   Книга и чтение--Материалы совещаний и конференций

   Детская литература--Теория--Материалы совещаний и конференций

Кл.слова (ненормированные):
внеклассное чтение -- детская книга -- книга и чтение -- детское чтение -- чтение детей -- детская литература -- тематика художественных произведений для детей -- тематика детской литературы -- темы, образы, сюжеты в литературе -- образы и темы в детской литературе -- роль детской книги в воспитании -- образ учителя в литературе -- теория детской литературы
Аннотация: В сборнике представлены материалы X Всероссийской научно-практической конференции, посвященной детской книге. Юбилейная конференция "Детская книга как энциклопедия мира детства" подвела итоги работы, обобщая опыт работ девяти научно-практических конференций, которые ежегодно проводились вузом с 2008 года. Среди авторов данного сборника преподаватели вуза, школьные учителя, студенты и учащиеся, сотрудники библиотек, историки, искусствоведы, рассматривающие детскую книгу во всём многообразии её существования как артефакта культуры.

Держатели документа:
Библиотека НТГСПА

Доп.точки доступа:
Уткин, Анатолий Валерьевич \ред.\; Коновалова, Валентина Ивановна \ред.\; Якушева, Татьяна Ивановна \ред.\; Министерство образования и науки Российской Федерации (Москва); Нижнетагильский государственный социально-педагогический институт (филиал) Российского государственного профессионально-педагогического университета (Нижний Тагил); Всероссийская научно-практическая конференция "Детская книга..." (10 ; 19–20 окт. 2017 г. ; Нижний Тагил)
Экземпляры всего: 4
ЧЗ (1), АБ (3)
Свободны: ЧЗ (1), АБ (3)
Найти похожие

16.
   Ч42
   Д386


   
    Детская книга о живой природе: познавательные, нравственные и эстетические аспекты [Текст] : материалы Всерос. науч.-практ. конф., 16 февр. 2012 г. / М-во образования и науки Рос. Федерации, Нижнетагил. гос. соц.-пед. акад. ; отв. ред. А. Н. Садриева. - Нижний Тагил : НТГСПА, 2012. - 256 с. - Библиогр. в примеч. в конце ст. - ISBN 978-5-8299-0261-2 (в пер.) : 863.75 р.
    Содержание:
Бобина, Татьяна Олеговна. Природа в духовно-нравственных исканиях героя современной прозы для подростков / Т. О. Бобина. - С .12-16
Копылова, Е. А. Воспитательный потенциал книг Джеральда Даррела / Е. А. Копылова. - С .16-20
Кутейникова, Н. Е. "Уважение к несходству и есть основное правило дружбы": человек и собака в пространстве детской литературы / Н. Е. Кутейникова. - С .20-26
Неверович, Г. А. В ладу с миром природы "Рассказы о всякой живности" Василия Белова / Г. А. Неверович. - С .26-31
Несынова, Юлия Владимировна. Люди и "звери" в записках ветеринарного врача Джеймса Хэрриота / Ю. В. Несынова. - С .31-36
Новикова, С. Г. Образы животных и проблема нравственного выбора в творчестве Натальи Соломко / С. Г. Новикова. - С .36-39
Садриева, Анастасия Николаевна. О всех созданиях - больших и малых, о всех созданиях - прекрасных и разумных, о всех созданиях - мудрых и чувствительных - рассказывает ветеринарный врач Джеймс Хэрриот / А. Н. Садриева. - С .39-50
Сухарева, И. И. Мир природы в произведениях русских поэтов / И. И. Сухарева. - С .50-56
Еремина, Галина Владимировна. Открывая мир (из опыта работы станции юных натуралистов по использованию книг о живой природе и интерактивных формах экологического образования и воспитания) / Г. В. Еремина, Е. Н. Кадочникова, Н. М.кадочникова Н. М. Кадочникова. - С .56-59
Инжеваткина, А. Н. Эстетическое воспитание, обогащение эмоций и чувств при чтении лирических и прозаических произведений о природе / А. Н. Инжеваткина. - С .59-63
Лебедев, Сергей Владимирович. Педагогические аспекты формирования экологического сознания / С. В. Лебедев. - С .63-67
Сафонова, Н. К. Неиссякаемый родник: ресурсы отечественной природоведческой литературы в формировании экологического сознания ребенка / Н. К. Сафонова. - С .67-72
Свиненко, В. Н. "Ручейки из чистых истоков": реализация проекта "Памятники природы Оренбургского края" / В. Н. Свиненко. - С .72-78
Сметанкина, И. П. Книга о природе как средство социализации младшего школьника / И. П. Сметанкина. - С .78-84
Лаврова, Светлана Аркадьевна. Где современные Бианки и Рябинины? / С. А. Лаврова. - С .8-10
Ахметова, Ольга Владимировна. Притчи Сергея Георгиева о живой природе и опыт их изучения в старших классах / О. В. Ахметова. - С .84-87
Борисова, Е. Н. Детская книга о живой природе в образовательном процессе ДОУ / Е. Н. Борисова, А. М. Ершова. - С .87-90
Герасимович, С. В. Маршрут Айболита: сказка К. И. Чуковского как источник формирования географических представлений детей / С. В. Герасимович. - С .90-93
Долганова, З. В. Проектная деятельность младших школьников на уроках литературного чтения как средство постижения красоты природы / З. В. Долганова, Н. А. Таратуто. - С .93-95
Кузнецова, Наталья Викторовна. Произведения о живой природе на уроках литературного чтения в начальной школе (на примере программы В. А. Лазаревой) / Н. В. Кузнецова. - С .95-100
Кузнецова, Ольга Юрьевна. Возможности проектной деятельности младших школьников в изучении произведений о животных : (на примере проекта "Мир глазами собаки") / О. Ю. Кузнецова, А. Н. Садриева. - С .100-108
Лисейцева, С. А. Мини-сочинение на основе произведений о живой природе как средство развития образного мышления школьников специальной (коррекционной) школы VIII вида / С. А. Лисейцева. - С .108-113
Монзина, Римма Ивановна. Воспитание "культуры чувства природы" у школьников : (на материале "Лесной капели" М. М. Пришвина в 6 классе) / Р. И. Монзина. - С .113-117
Ситникова, О. Р. Опыт изучения произведений А. И. Солженицына о живой природе на уроках внеклассного чтения в 5 классе / О. Р. Ситникова. - С .117-120
Шушарина, М. Ю. Детская природоведческая книга: познавательные, нравственные и эстетические аспекты / М. Ю. Шушарина, Е. А. Мартемьянова. - С .120-124
Агеносов, А. А. Этот милый Финдус Нурдквиста / А. А. Агеносов. - С .124-129
Афанасьева, Т. С. Концепт "собака" в творчестве Б. Рябинина / Т. С. Афанасьева. - С .129-133
Миронов, Алексей Владимирович. Жизнь замечательных игрушек: трансформация образов животных-игрушек в российской литературе / А. В. Миронов. - С .133-142
Петров, И. В. Образ кота в лирике Серебряного века / И. В. Петров. - С .142-148
Бердникова, И. А. Методика изучения "Песни о Гайавате" Г. Лонгфелло на интегрированных уроках литературы и английского языка / И. А. Бердникова. - С .148-152
Елизарова, Наталья Владимировна. Образы живой природы в произведениях писателей омского Прииртышья / Н. В. Елизарова. - С .152-156
Косполова, Н. Э. Древняя угорская сказка как пример эстетической, этической и антропокоммуникации. Сказка и сказание. Типология угорских сказаний и их персонажей : (по материалам произведений Анны Митрофановны Коньковой / Н. Э. Косполова. - С .156-160
Фомина, О. А. Философия природы Ф. И. Тютчева в формировании юношеского мировосприятия / О. А. Фомина. - С .160-164
Харитонова, Е. В. Кошки в художественном мире Светланы Лавровой / Е. В. Харитонова. - С .164-170
Knezevic, Sanja. Morski svijet u spletu stvarnovsti i bajkovitosti u romanu '' Pustolovine morskog konjica'' T. M. Bilosnica / S. Knezevic. - С .170-178
Анисимова, В. М. Экологическое воспитание как одно из направлений деятельности школьной библиотеки / В. М. Анисимова. - С .178-180
Бабкина, Н. В. Уроки доброты длинною в десять лет : (деятельность центральной детской библиотеки г. Кунгур по продвижению творчества Б. С. Рябинина) / Н. В. Бабкина. - С .180-186
Воронина, Ольга Петровна. Работа с природоведческой литературой в школьном библиотечно-информационном центре / О. П. Воронина. - С .186-189
Захарова, Надежда Борисовна. "Волшебный мир природы в книгах детских писателей": урок чтения в детской природоведческой библиотеке / Н. Б. Захарова. - С .189-192
Олефир, Светлана Валентиновна. Книга о природе и ее воплощения: опыт детской библиотеки / С. В. Олефир. - С .192-199
Сметанина, Л. Б. "Читая Мамина-Сибиряка": размышления о детском творчестве и детских впечатлениях от книг уральского писателя / Л. Б. Сметанина. - С .199-206
Воеводина, Е. М. Формирование экологической культуры воспитанников изостудии "Солнечный зайчик" через иллюстрирование сборника экологических сказок "Однажды в будущем" / Е. М. Воеводина. - С .206-210
Кваша, А. В. Образы животных в творчестве Евгения Чарушина как фактор / А. В. Кваша. - С .210-215
Логинова, Е. Д. Книга на занятиях декоративно-прикладным искусством / Е. Д. Логинова. - С .215-217
Предеина, В. С. Применение активных методов обучения композиции в детской художественной школе на тему "Иллюстрация. Живая сказка Евгения Чарушина" / В. С. Предеина. - С .217-221
Филатова, Людмила Петровна. Взаимодействие словесного и изобразительного компонентов детской книги / Л. П. Филатова. - С .221-228
Чечулина, Е. А. Развитие художественного восприятия у детей в процессе иллюстрирования литературных произведений о природе / Е. А. Чечулина. - С .228-234
Бобылев, Д. В. Реализация естественно-научной картины мира в рассказе С. Б. Радзиевской "Полосатая спинка" / Д. В. Бобылев. - С .234-237
Васенькина, М. В. Звериная жалость и безжалостный человек в книге Л. Зиновьевой-Аннибал "Трагический зверинец" / М. В. Васенькина. - С .237-242
Вычурова, А. О. Образ живой природы в ключевых метафорах произведения А. А. Лиханова "Слетки" и смысл названия произведения / А. О. Вычурова. - С .242-245
Карпова, М. Три источника вдохновения и любви к природе в произведениях Льва Кассиля "Ранний восход" / М. Карпова. - С .245-248
Коларькова, Алена Валерьевна. Воспитание гуманного отношения к природе в процессе изучения произведений Э. Сетон-Томпсона / А. В. Коларькова. - С .248-250
Медведева, Е. М. Проблема отношения к миру через восприятие героем живой природы в рассказах Андрея Платонова / Е. М. Медведева. - С .250-255
ББК Ч420.058.50я431 + Ч807.3я431
Рубрики: Внеклассное чтение--Материалы совещаний и конференций
   Чтение и работа с книгой--Материалы совещаний и конференций

   Книга и чтение--Материалы совещаний и конференций

Кл.слова (ненормированные):
внеклассное чтение -- формирование круга внеклассного чтения -- книги для внеклассного чтения -- семейное чтение -- книги о природе -- природа в детской литературе -- рассказы о природе
Аннотация: В сборнике представлены материалы Всероссийской научно-практической конференции, посвященной формированию круга внеклассного чтения современных детей и подростков. Его авторы – вузовские преподаватели, школьные учителя, сотрудники библиотек, литературные критики рассматривают проблемы, связанные с детским чтением в историческом, педагогическом, философском, художественном, искусствоведческом и библиотечном аспектах.

Держатели документа:
Библиотека НТГСПА

Доп.точки доступа:
Садриева, Анастасия Николаевна \ред.\; Смирнов, Владимир Иванович \ред.\; Коновалова, Валентина Ивановна \ред.\; Миронов, Алексей Владимирович \ред.\; Министерство образования и науки Российской Федерации (Москва); Нижнетагильская государственная социально-педагогическая академия (Нижний Тагил); Всероссийская научно-практическая конференция "Детская книга..." (5 ; 16 февр. 2012 г. ; Нижний Тагил)
Экземпляры всего: 3
ЧЗ (1), АБ (2)
Свободны: ЧЗ (1), АБ (2)
Найти похожие

17.
   Ч42
   Д386


   
    Детская книга: формирование круга внеклассного чтения детей и подростков [Текст] : материалы Всерос. науч.-практ. конф., 17 февр. 2011 г. / М-во образования и науки Рос. Федерации, Нижнетагил. гос. соц.-пед. акад. ; отв. ред. А. Н. Садриева. - Нижний Тагил : НТГСПА, 2011. - 384 с. - Библиогр. в примеч. в конце ст. - ISBN 978-5-8299-0225-4 (в пер.) : 520.80 р.
    Содержание:
Пленарное заседание : разд. 1
Свахина, Ольга Викторовна. Внеклассное чтение в системе литературного образования школьников / О. В. Свахина. - С .10-16
Ивашина, М. В. Внеклассное чтение vs чтение как образ жизни? / М. В. Ивашина. - С .16-26
Литовская, Мария Аркадьевна. Школа и массовая литература: неотвратимость встречи / М. А. Литовская. - С .26-31
Леонтьева, С. Г. Чтение советских детей: педагогика на службе идеологии / С. Г. Леонтьева. - С .32-38
Лаврова, С. А. Модное горе (размышления по итогам Крапивинской премии 2010 г.) / С. А. Лаврова. - С .38-43
Внеклассное чтение: уроки нравственности : разд. 2
Абрамюк, Светлана Филипповна. Детские сказки Ю. Олеши и В. Каверина во внеклассном чтении / С. Ф. Абрамюк. - С .44-51
Барковская, Н. В. Урок внеклассного чтения в 9 классе по книге Э. Кочергина "Крещенные крестами" / Н. В. Барковская. - С .52-57
Батурбаева, А. Ю. Книга как средство духовного развития ребенка / А. Ю. Батурбаева. - С .57-61
Граматчикова, Н. Б. Книги из "Церковной лавки" как семейное и внеклассное чтение / Н. Б. Граматчикова. - С .61-67
Дацкевич, Валентина Анатольевна. Детская писательница Клавдия Лукашевич о вечных ценностях / В. А. Дацкевич. - С .67-76
Иванихин, В. В. Психодраму – на урок внеклассного чтения / В. В. Иванихин. - С .76-80
Кутейникова, Н. Е. Проблема героя и нравственного выбора в современной детско-подростковой литературе / Н. Е. Кутейникова. - С .80-86
Монзина, Р. И. Книги С. Георгиева "Грустное дерево" и "Главный секрет" на уроках внеклассного чтения в начальной школе / Р. И. Монзина. - С .86-91
Нефедова, Г. П. "Уроки жизни, уроки доброты" (конференция по книге В. Железнякова "Чучело") / Г. П. Нефедова. - С .91-95
Уманская, М. В. Круг внеклассного чтения младших школьников: агиографическое наследие Руси / М. В. Уманская. - С .95-100
Химич, В. В. Внеклассное чтение как урок нравстенности (А. Платонов "Возвращение") / В. В. Химич. - С .100-106
Чемезова, В. А. "Сокровища земные" и "сокровища небесные" в "Сказках из волшебного сундука" Рихарда фон Фолькманна / В. А. Чемезова. - С .106-112
Выбор книги для внеклассного чтения: ожидания юного читателя : разд. 3
Абдулхакова, А. Р. Издания татарской научно-популярной книги для детей / А. Р. Абдулхакова. - С .114-118
Багдасарян, О. Ю. Школьное "детство" в современной драматургии для подростков / О. Ю. Багдасарян. - С .118-123
Бахарева, М. Г. Формирование языковой и коммуникативной компетентности у учащихся с ограниченными возможностями здоровья при взаимодействии логопеда и библиотекаря (из опыта работы) / М. Г. Бахарева. - С .123-126
Вохмянина, Е. Е. Организация внеклассного чтения в трудах В. П. Острогорского / Е. Е. Вохмянина. - С .126-130
Гутрина, Л. Д. Художественное своеобразие книги Е. Клюева "Учителя всякой всячины" / Л. Д. Гутрина. - С .130-135
Дунева, Ю. А. Чтение драматического произведения в школе / Ю. А. Дунева. - С .135-136
Елизарова, Н. В. Тема молой родины в произведениях омских писателей: к вопросу о литературном краеведении в репертуаре внеклассного чтения подростков / Н. В. Елизарова. - С .137-140
Завадич, Е. С. Привлечениеучащихся к внеклассному чтению через проведение недели русского языка и литературы / Е. С. Завадич. - С .140-142
Зубарева, В. С. "Униженные и оскорбленные" в детской литературе / В. С. Зубарева. - С .142-148
Зубова, Нина Павловна. "Сборник Кирши Данилова" на уроках внеклассного чтения по изучению фольклора и литературы / Н. П. Зубова. - С .148-155
Иванова, А. Д. Внеклассное чтение и раннее обучение иностранному языку: к проблеме межпредметных связей / А. Д. Иванова. - С .155-159
Катаева, Т. А. Союз природы и искусства (Пропаганда литературы о природе и ее охране в школьной библиотеке) / Т. А. Катаева. - С .159-163
Кириллова, Е. К. Правдоподобие необычайного в рассказе Сергея Лукьяненко "Последняя ночь колдуна" / Е. К. Кириллова. - С .163-167
Кузина, О. Е. Грустная книга о счастливом детстве (по повести Бориса Минаева "Детство Левы") / О. Е. Кузина. - С .167-171
Кузнецова, Н. В. Включение в круг внеклассного чтения произведений национальной литературы (на примере мордовской детской литературы) / Н. В. Кузнецова. - С .172-176
Ломаева, Марина Валентиновна. Учебно-познавательные книги для подготовки детей к усвоению математики в условиях семьи / М. В. Ломаева, Т. В. Павлова. - С .176-183
Лыкова, И. А. Детская книга как предмет искусства. Интеграция познавательного и эстетического развития / И. А. Лыкова, Н. Е. Васюкова. - С .183-185
Матвеева, Е. А. Увлекательное путешествие с "Уральским следопытом" (произведения для детей в журнале за 1935 г.) / Е. А. Матвеева. - С .185-194
Павлова, И. Ф. Иллюстраторы удмуртских детских книг: от истории к современности / И. Ф. Павлова. - С .194-199
Прсняк, Е. В. Стихи Иосифа Бродского для детей / Е. В. Прсняк. - С .199-203
Садриева, Анастасия Николаевна. Социализирующее воздействие книг о становлении человека на читателя-подростка / А. Н. Садриева. - С .203-207
Турчанинова, Вероника Николаевна. Хрестоматия "Живое слово дошкольнику" в семейном чтении / В. Н. Турчанинова. - С .208-213
Уткина, Т. В. Технологии уроков внеклассного чтения (на материале жанровых модификаций литературных сказок) / Т. В. Уткина. - С .213-216
Фирсова, Н. С. Использование межпредметных связей при изучении творчества П. П. Бажова на уроках внеклассного чтения / Н. С. Фирсова. - С .216-=220
Харитонова, Е. В. "Сказочные путешествия" Светланы Лавровой: эстетический, познавательный, воспитательный потенциал / Е. В. Харитонова. - С .220-226
Шабаршина, Ольга Викторовна. "Поглощали все: и книгу по государственному праву Англии, и проблемы анархизма...": чтение юношей на рубеже XIX–ХХ вв. / О. В. Шабаршина. - С .227-233
Книжный формат для цифровых аборигенов : разд. 4
Аракелова, Татьяна Леонидовна. Детские интернет-журналы / Т. Л. Аракелова. - С .235-241
Ахметова, Ольга Владимировна. Игра-экспресс "Путешествие по мифам Древней Греции" как способ приобщения к внеклассному чтению / О. В. Ахметова. - С .241-244
Белых, И. Н. Роль книги в обществе современных технологий / И. Н. Белых. - С .244-251
Вахрушева, В. А. Приемы формирования читательских умений младших школьников на интегрированных уроках / В. А. Вахрушева. - С .251-257
Воробьева, Н. И. Методические аспекты создания контента интерактивной дистанционной игры для школьников "Огневушкин дозор" / Н. И. Воробьева, О. А. Казакова. - С .257-260
Ежова, Е. В. Презентация сборника внеклассных мероприятий по предметам лингвистического цикла / Е. В. Ежова. - С .260-262
Захарова, Н. И. Поддержка и развитие чтения в МОУ СОШ № 47 ГО ЗАТО Свободный Свердловской области / Н. И. Захарова, Л. В. Смольникова. - С .262-267
Лазарева, Т. А. Откройте ребенку книгу / Т. А. Лазарева. - С .267-270
Лебедева, М. В. Формирование читательской компетентности младших школьников на уроках внеклассного чтения (из опыта работы) / М. В. Лебедева. - С .271-274
Ноздренкова, О. А. Состояние чтения в современной школе и его проблемы / О. А. Ноздренкова. - С .275-277
Розенгарт, Е. А. Ознакомление младших школьников с творчеством современных художников-иллюстраторов детской книги / Е. А. Розенгарт, И. Б. Ческидова. - С .278-281
Сальникова, С. В. Литературная игра как средство приобщения младших школьников к чтению / С. В. Сальникова, Л. А. Смирнова, Л. А. Субботина. - С .282-286
Санникова, И. Н. Литературно-интеллектуальные игры / И. Н. Санникова, В. Н. Свиненко. - С .286-290
Ситникова, О. Р. Роль игровых технологий в расширении круга внеклассного чтения учащихся 5–9 классов / О. Р. Ситникова. - С .290-293
Скидан, Л. С. Взрослые заботы о детском чтении: опыт семейных встреч в детской библиотеке / Л. С. Скидан. - С .293-295
Соколова, А. В. Электронная книга в системе внеклассного чтения детей младшего школьного возраста / А. В. Соколова. - С .296-300
Таипова, Г. А. Учетние учебно-познавательной литературы / Г. А. Таипова. - С .300-302
Уникель, Д. А. Читаем, обсуждаем, размышляем (из опыта работы библиотеки, работающей с детьми) / Д. А. Уникель. - С .302-304
Филиппова, Е. Н. Информационная среда библиотеки гимназии, способствующая развитию и поддержанию интереса детей к чтению / Е. Н. Филиппова. - С .305-308
Чистякова, С. В. Путешествие в мир книги. Человек читающий – человек разумный / С. В. Чистякова. - С .309-311
Шашкина, А. Л. Web-библиография детских писателей Урала / А. Л. Шашкина. - С .311-315
Слово – молодым : разд. 5
Антуфьева, Е. Формирование круга внеклассного чтения на подготовительном этапе работы с книгой / Е. Антуфьева. - С .317-319
Бастрикова, К. В. Социализирующая роль поэзии о школе в детском чтении / К. В. Бастрикова. - С .320-324
Ведерникова, К. И. Использование художественной литературы для воспитания любви к живой природе у младших школьников ( на примере творчества Дж. Хэрриота) / К. И. Ведерникова, А. Н. Садриева. - С .325-327
Дерябина, Е. Песни русских поэтов на уроках внеклассного чтения / Е. Дерябина. - С .328-331
Кашкаров, А. П. Педалирование личностного интереса ребенка как фактор приобщения к семейному чтению / А. П. Кашкаров. - С .332-335
Кокорина, А. В. Формирование лидерских качеств у младших школьников и подростков (на материале повестей В. П. Крапивина) / А. В. Кокорина, А. Н. Садриева. - С .335-338
Ловцова, О. В. Сочетание дидактической и парадоксально-игровой традиций детской поэзии в сборнике Е. Клюева "Учителя всякой всячины" / О. В. Ловцова. - С .339-344
Николаева, А. А. Компьютерная игра как средство воспитания интереса к чтению у детей младшего школьного возраста / А. А. Николаева. - С .345-347
Пашоян, Р. А. Роль внеклассного чтения в подготовке детей-сирот к профессиональному самоопределению / Р. А. Пашоян. - С .347-350
Приложение
Резолюция IV Всероссийской научно-практической конференции "Детская книга: формирование внеклассного чтения детей и подростков" . - С .351-353
Список книге для внеклассного чтения, рекомендуемых участниками конференции . - С .354-359
Материалы круглого стола " Внеклассное чтение глазами детских писателей" . - С .360-369
Творческие работы юнкоров . - С .370-383
ББК Ч420.058.50я431 + Ч807.3я431
Рубрики: Внеклассное чтение--Материалы совещаний и конференций
   Чтение и работа с книгой--Материалы совещаний и конференций

   Книга и чтение--Материалы совещаний и конференций

Кл.слова (ненормированные):
внеклассное чтение -- формирование круга внеклассного чтения -- книги для внеклассного чтения -- семейное чтение
Аннотация: В сборнике представлены материалы Всероссийской научно-практической конференции, посвященной формированию круга внеклассного чтения современных детей и подростков. Его авторы – вузовские преподаватели, школьные учителя, сотрудники библиотек, литературные критики рассматривают проблемы, связанные с детским чтением в историческом, педагогическом, философском, художественном, искусствоведческом и библиотечном аспектах.

Держатели документа:
Библиотека НТГСПА

Доп.точки доступа:
Садриева, Анастасия Николаевна \отв. ред.\; Министерство образования и науки Российской Федерации (Москва)Нижнетагильская государственная социально-педагогическая академия (Нижний Тагил); Всероссийская научно-практическая конференция "Детская книга..." (4 ; 17 февр. 2011 г. ; Нижний Тагил)
Экземпляры всего: 3
ЧЗ (1), АБ (2)
Свободны: ЧЗ (1), АБ (2)
Найти похожие

18.
   Ш6(2)6
   Л65


    Лиханов, Альберт Анатольевич.
    Драматическая педагогика [Текст] : Очерки конфликтных ситуаций / Альберт Лиханов. - Изд. 2-е, доп. - Москва : Педагогика, 1986. - 367, [1] с. : 1 портр. - (в пер.) : 1.00 р.
    Содержание:
Именем доброты . - С .6-11
Порог, или Письма о трудном возрасте . - С .12-69
Инцидент, или Размышления о первом конфликте . - С .70-79
Инфанты наших дней . - С .80-104
Власть вещей, или Повесть о ненайденных идеалах . - С .105-130
Инфаркт миокарда, или Повесть об испепеляющей родительской любви . - С .131-150
Комплекс робости, или Письма о поиске самого себя . - С .151-162
Преступница, или Повесть о том, как можно потерять ребенка . - С .163-205
Выбор цели, или Рассуждения о смысле бытия . - С .206-258
Участливость . - С .259-267
Детский дом: забота и поиск : сборник
Нежеланные, или Мать чужих детей . - С .268-309
Кукушонок . - С .310-345
Дети без родителей . - С .346-358
Что такое счастье . - С .359-367
ББК Ш6(2Р=Р)6 + Ч421.352 + Ч421.33 + Ч491.33
Рубрики: Дети в СССР (х. л.)
   Подростки--Воспитание--Сборники

   Семейное воспитание--Сборники

Кл.слова (ненормированные):
подростки (х. л.) -- подростки -- дети в СССР (х. л.) -- дети в семье -- воспитание детей в семье -- воспитание детей и подростков в семье -- трудности в воспитании подростков -- трудности взросления подростка -- дети-сироты -- детдомовцы -- сиротство -- трудные подростки -- конфликтные ситуации -- взаимоотношения в семье -- взаимоотношения детей и взрослых -- взаимоотношения детей с родителями -- взаимоотношения детей со взрослыми -- взаимоотношения подростка и взрослого -- взаимоотношения подростков с родителями
Аннотация: Мир современного подростка, проблемы формирования его личности, взаимоотношения взрослых и подростков, сложности и трудности периода взросления - вот те вопросы, которые являются предметом внимания автора книги, лауреата Государственной премии РСФСР имени Н. К. Крупской, премии Ленинского комсомола, Международных премий имени А. М. Горького и имени Я. Корчака, председателя правления Советского детского фонда имени В. И. Ленина, директора Института детства, члена-корреспондента Академии педагогических наук СССР. В этом издании книги автор обращается к нашей общей беде - детскому сиротству. Для широкого круга читателей.

Держатели документа:
Библиотека НТГСПА

Доп.точки доступа:
Лиханова, Лилия Александровна
Экземпляры всего: 4
АБ (4)
Свободны: АБ (4)
Найти похожие

19.
   Ш6(2)6
   Л65


    Лиханов, Альберт Анатольевич.
    Драматическая педагогика [Текст] : Очерки конфликтных ситуаций / Альберт Лиханов. - 3-е изд., доп. - Москва : Педагогика, 1990. - 477, [2] с., [1] портр. - ISBN 5-7155-0310-8 (в пер.) : 1.40 р.
Часть очерков написана в соавторстве с Л. А. Лихановой
    Содержание:
Именем доброты . - С .6-10
Порог, или Письма о трудном возрасте . - С .11-67
Инцидент, или Размышления о первом конфликте . - С .68-76
Инфанты наших дней . - С .77-100
Власть вещей, или Повесть о ненайденных идеалах . - С .101-126
Инфаркт миокарда, или Повесть об испепеляющей родительской любви . - С .127-146
Комплекс робости, или Письма о поиске самого себя . - С .147-158
Преступница, или Повесть о том, как можно потерять ребенка . - С .159-200
Выбор цели, или Рассуждения о смысле бытия . - С .201-253
Нежеланные, или Мать чужих детей . - С .254-295
Кукушонок . - С .296-330
Дети без родителей . - С .331-344
Трудная печаль . - С .345-352
Детство во времени настоящем . - С .353-365
Уцененные удовольствия, или Пробный поиск общего знаменателя в понимании женской чистоты . - С .366-414
Заметки об отчуждении . - С .415-463
Интервью с самим собой . - С .464-478
ББК Ш6(2Р=Р)6 + Ч421.352 + Ч421.33 + Ч491.33
Рубрики: Дети в СССР (х. л.)
   Подростки--Воспитание--Сборники

   Семейное воспитание--Сборники

Кл.слова (ненормированные):
подростки (х. л.) -- подростки -- дети в СССР (х. л.) -- дети в семье -- воспитание детей в семье -- воспитание детей и подростков в семье -- трудности в воспитании подростков -- трудности взросления подростка -- дети-сироты -- детдомовцы -- сиротство -- трудные подростки -- конфликтные ситуации -- взаимоотношения в семье -- взаимоотношения детей и взрослых -- взаимоотношения детей с родителями -- взаимоотношения детей со взрослыми -- взаимоотношения подростка и взрослого -- взаимоотношения подростков с родителями
Аннотация: Мир современного подростка, проблемы формирования его личности, взаимоотношения взрослых и подростков, сложности и трудности периода взросления - вот те вопросы, которые являются предметом внимания автора книги, лауреата Государственной премии РСФСР имени Н. К. Крупской, премии Ленинского комсомола, Международных премий имени А. М. Горького и имени Я. Корчака, председателя правления Советского детского фонда имени В. И. Ленина, директора Института детства, члена-корреспондента Академии педагогических наук СССР. В этом издании книги автор обращается к нашей общей беде - детскому сиротству. Для широкого круга читателей.

Держатели документа:
Библиотека НТГСПА

Доп.точки доступа:
Лиханова, Лилия Александровна
Экземпляры всего: 2
АБ (2)
Свободны: АБ (2)
Найти похожие

20.
   Ю3(0)
   А316


    Адо, Пьер.
    Духовные упражнения и античная философия [Текст] / Пьер Адо ; предисл. А. Дэвидсона ; [пер. с фр. при участии В. А. Воробьева]. - Москва : Степной ветер ; Санкт-Петербург : Коло, 2005. - (Катарсис). - Доп. тит. л. фр. - Библиогр.: с. 444-445. - Пьер Адо: избр. библиогр.: с. [446]. - Пер. изд. : Exercices Spirituels et Philosophie Antique / Pierre Hadot ; pref. dArnold I. Davidson. - Paris. - ISBN 5-98861-004-8 : 527.00 р.
    Содержание:
Духовные упражнения . - С .19-86
Сократ . - С .87-126
Марк Аврелий . - С .127-196
Конверсия . - С .197-212
Негативная теология . - С .213-226
Уроки античной философии . - С .227-296
Я и мир : сборник. - С .297-368
Размышления о понятии "культуры себя" . - С .299-309
"В наши дни есть преподаватели философии, но нет философов..." . - С .310-318
Мудрец и мир . - С .319-335
Является ли философия предметом роскоши? . - С .336-341
Мои книги и исследования . - С .342-352
Что такое этика . - С .353-368
ББК Ю3(0)32я44 + Ю3(4Фра)6я44
Рубрики: Античная философия--История--Сборники
   Философия французская--Школы и направления--История, 20 в.--Сборники

   Франция--Философская мысль--История, 20 в. -- Сборники
Кл.слова (ненормированные):
античная философия -- история античной философии -- философская мысль Франции -- французская философская мысль -- французская философия
Аннотация: "Духовные упражнения"... Это работа человека над самим собой, которая начинается еще с первых греческих философов и, достигая своего апогея в диалоге сократиков и платоников, трудах Эпикура, Сенеки, Эгшктета, Марка Аврелия, трактатах Плотина, продолжается позднейшими философами, такими как Монтень, Декарт, Кант, Мишле, Бергсон, Фридман и Фуко. И разве сущность философии не в этом вечном сомнении в нашем отношении к самим себе, к другим и к миру? Новое издание работ крупного ученого-антиковеда Пьера Адо, почетного доктора Коллеж де Франс, дополнено исследованиями, вышедшими в печать со времени первой публикации этого труда в 1981 году. Для широкого круга читателей. На русском языке публикуется впервые.

Держатели документа:
Библиотека НТГСПА

Доп.точки доступа:
Дэвидсон, Арнольд И. \предисл.\; Воробьев, В. А. \пер.\; Hadot, Pierre; Hadot, P.
Экземпляры всего: 1
ЧЗ (1)
Свободны: ЧЗ (1)
Найти похожие

 1-20    21-40   41-60   61-67 
 
© Международная Ассоциация пользователей и разработчиков электронных библиотек и новых информационных технологий
(Ассоциация ЭБНИТ)