Главная Упрощенный режим Описание Шлюз Z39.50
Авторизация
Фамилия
Пароль
 

Базы данных


Электронный каталог НТГСПИ - результаты поиска

Вид поиска

Область поиска
в найденном
 Найдено в других БД:Картотека статей (62)Полнотекстовая база ВКР (1)
Формат представления найденных документов:
полныйинформационныйкраткий
Отсортировать найденные документы по:
авторузаглавиюгоду изданиятипу документа
Поисковый запрос: (<.>K=речевое поведение<.>)
Общее количество найденных документов : 29
Показаны документы с 1 по 20
 1-20    21-29 
1.
   15
   П863


    Психологические исследования [Текст] / под ред. А. Н. Леонтьева. - Москва : Издательство Московского университета, 1969 - .
   Вып. 6. - 1976. - 155, [1] с. : ил. ; 21 см. - ). - Библиогр. в конце ст. - (в обл.) : 0.61 р.
    Содержание:
Соколов, Евгений Николаевич. Психофизиология восприятия / Е. Н. Соколов. - С .5-8
Хлудова, Л. К. Исследование механизмов селективности восприятия / Л. К. Хлудова. - С .9-14
Максимова, И. Н. Исследование нейронных механизмов восприятия цвета / И. Н. Максимова, М. М. Зимачев. - С .15-17
Соколов, Евгений Николаевич. О взаимоотношениях между нейронными и речевыми реакциями / Е. Н. Соколов. - С .18-19
Зинченко, В. П. Микроструктурный анализ перцептивных процессов / В. П. Зинченко. - С .19-30
Стрелков, Ю. К. Исследование времени извлечения информации из иконической памяти / Ю. К. Стрелков. - С .31-33
Гордон, В. М. Исследования функций внешний и викарных перцептивных действий в структуре процесса решения задач / В. М. Гордон. - С .33-43
Величковский, Б. М. Микрогенетический аспект изучения восприятия / Б. М. Величковский. - С .44-47
Гиппенрейтер, Юлия Борисовна. Макроструктурный анализ процессов восприятия / Ю. Б. Гиппенрейтер. - С .48-55
Гальперин, Вадим Максович. Формирование перцептивных образов и действий / В. М. Гальперин, Л. И. Лернер, Л. В. Шибаева. - С .56-61
Столин, В. В. Проблема порождения образа / В. В. Столин. - С .62-64
Логвиненко, А. Д. Порождение предметного образа / А. Д. Логвиненко. - С .65-69
Пузырей, А. А. О методе исследования смыслообразования в процессе восприятия / А. А. Пузырей. - С .70-72
Петренко, В. Ф. О семантике образа / В. Ф. Петренко. - С .72-76
Джафаров, Э. Н. О структуре процесса построения образа / Э. Н. Джафаров. - С .76-84
Лурия, Александр Романович. Нейропсихологический метод анализа процесса восприятия / А. Р. Лурия. - С .85-95
Хомская, Евгения Давыдовна. Нейропсихологические аспекты изучения проблемы зрительного восприятия / Е. Д. Хомская. - С .96-101
Симерницкая, Э. Г. К нейропсихологическому анализу мозговой организации сенсорных поцессов / Э. Г. Симерницкая. - С .102-106
Соколова, Е. Т. О роли мотивации в перцептивном процессе / Е. Т. Соколова, В. П. Зинченко, Ю. Б. Гиппенрейтер. - С .107-108
Соколов, Евгений Николаевич. К вопросу о проблеме стереовосприятия / Е. Н. Соколов. - С .124-125
Столин, В. В. Некоторые парадоксы, возникающие при исследовании восприятия / В. В. Столин. - С .125-127
Логвиненко, А. Д. К вопросу о чувственной ткани образа / А. Д. Логвиненко. - С .128-129
Величковский, Б. М. О модели микроструктуры восприятия / Б. М. Величковский. - С .130-135
Цзен, Н. В. Некоторые аспекты микрогенеза образа / Н. В. Цзен. - С .136-137
Джафаров, Э. Н. О структуре процесса построения образа / Э. Н. Джафаров. - С .138-141
Леонтьев, Алексей Николаевич. Проблемы психологии восприятия / А. Н. Леонтьев. - С .142-154
ББК 15
Рубрики: Психология--Сборники научных трудов
   Экспериментальная психология--Сборники научных трудов

   Нейропсихология--Сборники научных трудов

   Педагогическая психология--Сборники научных трудов

Кл.слова (ненормированные):
нейропсихология -- экспериментальная педагогика -- педагогическая психология -- память -- головной мозг -- речевое поведение -- зрительный анализатор -- зрительная система человека -- нервная система -- восприятие -- психофизиология -- перцептивные процессы -- семантика -- сенсорные системы -- образ
Аннотация: Выпуск посвящен экспериментальным работам, выполненным молодыми научными сотрудниками, и отражает некоторые направления работы Московского университета в области экспериментальной, педагогической и нейропсихологии.

Держатели документа:
Библиотека НТГСПА

Доп.точки доступа:
Леонтьев, Алексей Николаевич \ред.\; Лурия, Александр Романович \ред.\; Артемьева, Елена Юрьевна \ред.\; Асмолов, Александр Григорьевич \ред.\
Экземпляры всего: 1
АБ (1)
Свободны: АБ (1)
Найти похожие

2.
   Ш141.2-7
   Р46


    Речевая культура в разных сферах общения [Текст] : сб. ст. сотр. пробл. лаборатории "Речевая культура в разных сферах общения" / М-во образования и науки РФ, Нижнетагил. гос. соц.-пед. акад. ; [сост. Т. С. Кириллова]. - Нижний Тагил : [б. и.], 2003 - .
   Вып. 2 / [сост. Т. С. Кириллова]. - 2004. - 130 с. - Библиогр. в конце ст. - (в обл.) : 40.00 р.
    Содержание:
Раздел 1. Сфера образования (стратегии, технологии обучения)
Раздел 2. Межкультурные коммуникации
Раздел 3. Художественный текст
Раздел 4. Публицистическая и политическая сферы
Раздел. 5. Студенческие работы
ББК Ш141.2-72я43
Рубрики: Культура речи--Сборники
Кл.слова (ненормированные):
речь -- культура речи -- речевое поведение -- речевой этикет учителя -- деловой этикет -- межкультурные коммуникации -- Мамин-Сибиряк Д. Н. -- Олеша Ю. -- речемыслительная культура учащихся -- виртуальное общение
Аннотация: Сборник научных трудов преподавателей, аспирантов и студентов содержит материалы, отражающие результаты исследования различных аспектов культуры речи и культуры общения в разных сферах: образовательной, общественно-политической, литературно-художественной, устной разговорной речи. Сборник будет полезен преподавателям, студентам, учащимся старших классов, а также всем, кто интересуется проблемами речевой культуры.

Держатели документа:
Библиотека НТГСПА

Доп.точки доступа:
Кириллова, Татьяна Сергеевна \сост.\; Министерство образования и науки Российской Федерации(Москва)Нижнетагильская государственная социально-педагогическая академия
Экземпляры всего: 1
ЧЗ (1)
Свободны: ЧЗ (1)
Найти похожие

3.
   15
   П863


    Психологические исследования [Текст] / редкол.: А. Н. Леонтьев [и др.]. - Москва : Издательство Московского университета, 1969 - .
   Вып. 1. - 1970. - 170, [2] с. : ил. ; 21 см. - ). - Библиогр. в конце ст. - (в обл.) : 0.76 р.
    Содержание:
Тихомиров, О. К. Эмоции в функции эвристик / О. К. Тихомиров, Ю. Е. Виноградов. - С .3-24
Познянская, Э. Д. О функциях движений глаз / Э. Д. Познянская, О. К. Тихомиров. - С .25-30
Терехов, В. А. Исследование эвристик / В. А. Терехов. - С .31-36
Назаров, А. И. Опыт экспериментального исследования взаимозависимых процессов / А. И. Назаров. - С .37-50
Гиппенрейтер, Юлия Борисовна. О движении глаз и руки в процессе счета элементов тест-объекта / Ю. Б. Гиппенрейтер, В. Я. Романов, С. Д. Смирнов. - С .51-57
Хомская, Евгения Давыдовна. Индивидуальные особенности макродвижений глаз при длительной смене точек фиксации / Е. Д. Хомская, Г. М. Денисовский. - С .57-70
Гордеева, Н. Д Исследование информационного поиска при формулярном способе предъявления информации / Н. Д Гордеева, Г. Н. Ильина, М. П. Машкова. - С .71-79
Лурия, Александр Романович. О модальной организации кратковременной памяти / А. Р. Лурия, М. Климковский. - С .80-85
Блинков, С. М. К механизму простой двигательной реакции. Время реакции при раздельном и одновременном движении обеими руками / С. М. Блинков, А. К. Москатова. - С .86-97
Карасева, Т. А. К вопросу о функциях коркового отдела слухового анализатора человека / Т. А. Карасева. - С .98-102
Лебединский, В. В. К вопросу о нарушении контроля за протекающими действиями у больных с поражением лобных долей мозга / В. В. Лебединский. - С .103-107
Карпов, Б. А. Сравнительный анализ нарушения гностических процессов при поражении задних и передних отделов головного мозга у человека / Б. А. Карпов. - С .108-116
Рябова, Т. В. К психолингвистическому анализу речи больных динамической афазией / Т. В. Рябова. - С .117-124
Дымерский, В. Я. О восприятия изменения удаленности от плоской поверхности / В. Я. Дымерский, Я. Я. Белик. - С .125-128
Цветкова, Л. С. Исследование нарушений внутренней речи при динамической афазии / Л. С. Цветкова, Ю. Шаги. - С .129-133
Михайлов, С. А. О симультанировании последовательного ряда раздражений в зрительной системе человека / С. А. Михайлов, А. В. Питанова. - С .134-138
Ванюшкина, Л. Н. Выразительные компоненты наглядно-действенного мышления у детей раннего возраста / Л. Н. Ванюшкина. - С .139-142
Иоселевич, Л. М. Об инвариантах объема памяти / Л. М. Иоселевич. - С .143-148
Иванников, В. А. Ориентировочная реакция как реакция преднастройки при неопределенности ситуации / В. А. Иванников. - С .149-158
Хандриков, В. Влияние мотивов соревнования на основные качественные особенности двигательной деятельности средних школьников в зависимости от силы нервной системы / В. Хандриков, В. Маркелов. - С .159-166
Горбачева, Н. И. К вопросу о нарушении динамики познавательных процессов / Н. И. Горбачева. - С .167-[171]
ББК 15
Рубрики: Психология--Сборники научных трудов
   Экспериментальная психология--Сборники научных трудов

   Нейропсихология--Сборники научных трудов

   Педагогическая психология--Сборники научных трудов

Кл.слова (ненормированные):
нейропсихология -- экспериментальная педагогика -- педагогическая психология -- память -- двигательные действия -- головной мозг -- двигательный анализатор -- зрительный анализатор -- зрительная система человека -- познавательные процессы -- нервная система -- психические нарушения -- мыслительная деятельность -- восприятие -- речевое поведение -- психолингвистика -- дети раннего возраста -- автоматизация -- умения
Аннотация: Выпуск посвящен экспериментальным работам, выполненным молодыми научными сотрудниками, и отражает некоторые направления работы Московского университета в области экспериментальной, педагогической и нейропсихологии.

Держатели документа:
Библиотека НТГСПА

Доп.точки доступа:
Леонтьев, Алексей Николаевич \ред.\; Лурия, Александр Романович \ред.\; Соколов, Евгений Николаевич \ред.\; Хомская, Евгения Давыдовна \ред.\
Экземпляры всего: 2
АБ (2)
Свободны: АБ (2)
Найти похожие

4.
   15
   П863


    Психологические исследования [Текст] / редкол.: А. Н. Леонтьев, А. Р. Лурия, Е. Д. Хомская. - Москва : Издательство Московского университета, 1969 - .
   Вып. 5. - 1975. - 172 с. : ил. ; 21 см. - ). - Библиогр. в конце ст. - (в обл.) : 0.90 р.
    Содержание:
Белозерцева, В. И. Из истории формирования принципов исследования и методов отечественной патопсихологии / В. И. Белозерцева. - С .3-11
Асмолов, Александр Григорьевич. Мнимые дилеммы проблемы установки в необихевиоризме / А. Г. Асмолов. - С .12-21
Москатова, А. К. Некоторые результаты исследования информационных процессов эвристическими методами / А. К. Москатова. - С .22-26
Васильев, И. А. К вопросу о дифференциации уровней умственной деятельности / И. А. Васильев. - С .27-33
Донцов, Александр Иванович. К вопросу о механизмах формирования личности / А. И. Донцов. - С .34-41
Труве, Э. И. К формированию представления о звуковой действительности речи у дошкольника / Э. И. Труве. - С .42-48
Карпова, С. Н. Особенности ориентировки дошкольников на речевую действительность в зависимости от типа обучения / С. Н. Карпова. - С .49-57
Костюков, Н. Н. Особенности организации усвоения логических категорий учащимися средней школы / Н. Н. Костюков, З. А. Решетова. - С .58-64
Колобова, И. Н. Особенности решения детьми прямых и косвенных задач по выделению слов / И. Н. Колобова. - С .65-71
Никишенков, А. С. О построении метода косвенных вопросов / А. С. Никишенков. - С .72-78
Нечаев, Н. Н. Психологические условия одновременного формирования группы понятий и чувственных образов / Н. Н. Нечаев, А. И. Подольский. - С .79-85
Булгакова, А. Д. Психологический анализ возможности усвоения новых знаний аномальными детьми / А. Д. Булгакова. - С .86-95
Тихомиров, О. К. Мышление в сомнамбулической стадии гипноза / О. К. Тихомиров, В. Л. Райков. - С .96-102
Киященко, Н. К. О модально-специфических особенностях памяти при локальных поражениях мозга / Н. К. Киященко, Е. Н. Булгакова, В. П. Фоминых. - С .102-108
Боброва, Э. С. Нейропсихологический анализ нарушения произвольных движений глаз при поражении передних отделов мозга / Э. С. Боброва. - С .109-114
Зинченко, В. П. Исследование операциональной структуры процесса опознания графических изображений / В. П. Зинченко, В. М. Гордон, Т. М. Гущева
Назаров, А. И. Латентность и длительность ручных движений оператора при двух режимах наблюдения / А. И. Назаров, Б. А. Сосновский. - С .121-132
Гущин, Ю. Ф. Проблема "отказов" и ошибок человека-оператора / Ю. Ф. Гущин, А. А. Пископпель. - С .133-142
Телегина, Э. Д. Структура управленческой деятельности и ее преобразование в АСУ / Э. Д. Телегина, Л. П. Гурьева. - С .143-155
Иванова, Е. М. Экспериментальное обучение намотчиц участка обмотки 2-го цеха электрозавода им. Куйбышева / Е. М. Иванова, Н. А. Май. - С .156-161
Белик, Я. Я. Психологический анализ деятельности водителя трактора / Я. Я. Белик. - С .162-171
ББК 15
Рубрики: Психология--Сборники научных трудов
   Экспериментальная психология--Сборники научных трудов

   Нейропсихология--Сборники научных трудов

   Педагогическая психология--Сборники научных трудов

Кл.слова (ненормированные):
нейропсихология -- экспериментальная педагогика -- педагогическая психология -- память -- двигательные действия -- головной мозг -- речевое поведение -- двигательный анализатор -- зрительный анализатор -- зрительная система человека -- познавательные процессы -- нервная система -- психические нарушения -- патопсихология -- необихевиоризм -- формирование личности -- дошкольники -- развитие речи дошкольников -- решение задач -- дети с ограниченными возможностями здоровья -- дети-инвалиды -- гипноз -- гипнотические состояния
Аннотация: Выпуск посвящен экспериментальным работам, выполненным молодыми научными сотрудниками, и отражает некоторые направления работы Московского университета в области экспериментальной, педагогической и нейропсихологии.

Держатели документа:
Библиотека НТГСПА

Доп.точки доступа:
Леонтьев, Алексей Николаевич \ред.\; Лурия, Александр Романович \ред.\; Хомская, Евгения Давыдовна \ред.\
Экземпляры всего: 1
АБ (1)
Свободны: АБ (1)
Найти похожие

5.
   Ш141.2-7
   Р46


    Речевая культура в разных сферах общения [Текст] : сб. ст. сотр. пробл. лаборатории "Речевая культура в разных сферах общения" / М-во образования Российской Федерации, Нижнетаг. гос. пед. ин-т; [Сост.: Т. С. Кириллова, Г. А. Авдеева]. - Нижний Тагил : [б. и.], 2003 - .
   Вып. 1. - 2003. - 115 с. - Библиогр. в конце ст. - (в обл.) : 35.00 р.
    Содержание:
Раздел 1. Культура речи в сфере образования
Раздел 2. Культура речи в общественно-политической сфере
Раздел 3. Культура речи в литературно-художественной сфере
Раздел 4. Культура устной разговорной речи
ББК Ш141.2-72я43
Рубрики: Культура речи--Сборники
Кл.слова (ненормированные):
речь -- культура речи -- речевое поведение -- риторика -- педагогическое общение -- культура слушания в учебном процессе -- красноречие -- изучение социально-политического красноречия в вузе -- изучение социально-политического красноречия в школе -- Цветаева М. И. -- Мамин-Сибиряк Д. Н. -- устная речь -- устная разговорная речь -- культура устной разговорной речи -- жаргонизация речи молодежи -- жаргонизмы -- жаргон -- неофициальное общение -- орфоэпическая культура
Аннотация: Сборник научных трудов преподавателей, аспирантов и студентов содержит материалы, отражающие результаты исследования различных аспектов культуры речи и культуры общения в разных сферах: образовательной, общественно-политической, литературно-художественной, устной разговорной речи. Сборник будет полезен преподавателям, студентам, учащимся старших классов, а также всем, кто интересуется проблемами речевой культуры.

Держатели документа:
Библиотека НТГСПА

Доп.точки доступа:
Кириллова, Татьяна Сергеевна \сост.\; Авдеева, Галина Анатольевна \сост.\; Министерство образования Российской Федерации; Нижнетагильский государственный педагогический институт(Нижний Тагил)
Экземпляры всего: 4
ЧЗ (1), АБ (3)
Свободны: ЧЗ (1), АБ (3)
Найти похожие

6.
   Ш10
   П326


    Пиневич, Елена Валентиновна.
    Социолингвистика [Текст] / Е. В. Пиневич, В. Ф. Стародубцев. - Москва : Экономика, 2011. - 214, [1] с. : табл. - (Учебное пособие) (Высшее образование). - Библиогр. в конце глав, библиогр.: с. 210-213. - ISBN 978-5-282-03136-2 (в обл.) : 399.00 р.
ББК Ш100.3я73-1
Рубрики: Социолингвистика--Учебники и пособия
   Язык и общество--Учебники и пособия

Кл.слова (ненормированные):
социолингвистика -- язык и общество -- язык и культура -- лингвокультурология -- межкультурная коммуникация -- культурологические направления в лингвистике -- межкультурное взаимодействие -- диалог культур -- диалог языков -- культурный шок -- лингвистический шок -- коммуникативный шок -- гендерлингвистика -- лингвострановедение -- язык и нация -- этнолингвистика -- национально-языковая политика -- языковая политика -- государственная политика в области языка -- национальная политика в области языка -- коммуникативное поведение -- язык и мышление -- деловые культуры -- национальные деловые культуры -- деловая идентичность -- деловая культура -- международное культурное общение -- этика деловых отношений -- этика делового общения -- этикет делового общения -- деловой этикет -- деловая этика -- речевое поведение -- речевой этикет -- национальные стереотипы речевого поведения -- стереотипы речевого поведения
Аннотация: Курс «социолингвистика» направлен па формирование у студентов прочных знаний о связи языка, культуры и общества, о языковой политике российского государства — ее выходе в речевую практику, социальной стратификации языка, о речевом общении в лингвистически и социально неоднородной среде. Большое внимание в пособии уделяется вопросам соотношения языка и культуры как в диахроническом (историческом) аспекте, так и в современной практике. Особую актуальность проблемы социолингвистики приобретают в плане формирования у студентов лингвокультурологической и лингвострановедческой компетенции, что позволяет им на практике освоить системный подход к анализу русскоязычных текстов, реализованных в процессе межкультурной коммуникации и языковой интерференции (наложения языковых систем). Учебное пособие рассчитано на широкий круг специалистов в таких областях, как социолингвистика, культурология, лингвокультурология и межкультурная коммуникация, этнолингвистика и кросскультурная психология, а также на всех, кого интересуют проблемы делового общения.

Держатели документа:
Библиотека НТГСПА

Доп.точки доступа:
Стародубцев, Валентин Федорович
Экземпляры всего: 1
ЧЗ (1)
Свободны: ЧЗ (1)
Найти похожие

7.
   Ш7я72
   М693


    Михальская, Анна Константиновна.
    Основы риторики [Текст] : Мысль и слово : учеб. пособие для учащихся 10—11-х кл. общеобразоват. учреждений / А. К. Михальская. - Москва : Просвещение, 1996. - 415, [1] с. ; 22 см. - Библиогр.: с. 406-408. - ISBN 5-09-007044-X (в пер.) : 23600.00 р.
ББК Ш7я72-1
Рубрики: Риторика--Учебники и пособия
Кл.слова (ненормированные):
риторика 10 класс -- риторика 11 класс -- ораторское искусство -- ораторское мастерство -- красноречие -- речевое поведение -- риторический канон -- публичное выступление -- мастерство публичных выступлений -- беседа -- спор -- ведение беседы -- деловая беседа -- правила речевого общения -- риторический идеал -- русское красноречие -- русские традиции красноречия
Аннотация: Учебная книга, написанная по программе «Основы риторики: От мысли к слову», утвержденной Министерством образования РФ, является первым за последние семь десятилетий учебным руководством по всему курсу риторики. Автор знакомит учащихся с законами риторики, с основами мастерства публичного выступления, с искусством ведения беседы, спора, рассказывает о своеобразии русской риторики. В пособии теоретический материал сопровождается практическими заданиями, что дает возможность учащимся прочнее и глубже закрепить полученные знания, овладеть искусством красноречия.

Держатели документа:
Библиотека НТГСПА
Экземпляры всего: 2
АБ (2)
Свободны: АБ (2)
Найти похожие

8.
   Ю9
   Щ644


    Щербинина, Юлия Владимировна.
    Речевая агрессия. Территория вражды [Текст] / Ю. В. Щербинина. - Москва : ФОРУМ, 2012. - 397 с. : табл. - Библиогр.: с. 366-388 (280 назв.). - Предм. указ.: с. 389-394. - ISBN 978-5-91134-577-8 (в пер.) : 448.00 р.
ББК Ю953 + Ш100.42 + С027.31 + Ю936.2
Рубрики: Речевое влияние и взаимовлияние в процессе общения людей
   Психолингвистика

   Насилие--Социальная философия

   Агрессивное поведение

Кл.слова (ненормированные):
речевая агрессия -- языковая агрессия -- словесная агрессия -- вербальная агрессия -- агрессия в речи -- язык вражды -- речевое поведение -- агрессивное поведение -- агрессивность -- словесное манипулирование -- языковое манипулирование -- речевое воздействие -- речевое влияние -- речевое коммуникативное воздействие -- информационная агрессия -- языковое насилие -- виды речевой агрессии -- жанры речевой агрессии -- субкультурная речевая агрессия -- межсубкультурная речевая агрессия -- речевая агрессия в субкультурах -- агрессия в речи детей -- речевая агрессия в быту -- речевая агрессия в школе -- речевая агрессия в Интернете
Аннотация: В книге впервые системно и всесторонне освещается проблема речевой агрессии в ряду сходных и смежных явлений - языкового насилия, словесного манипулирования, лингвоцинизма, экспертократии. В популярной форме раскрывается природа речевой агрессии, описываются основные ее разновидности и сферы распространения (семья, школа, интернет-общение, субкультурная среда). Изложение богато иллюстрировано литературными и жизненными примерами. Издание адресовано как специалистам (лингвистам, психологам, педагогам, культурологам, социологам, журналистам), так и учащимся (студентам, аспирантам), а также самому широкому кругу читателей, интересующихся актуальными проблемами общения и современной речевой культуры.

Держатели документа:
Библиотека НТГСПА
Экземпляры всего: 1
ЧЗ (1)
Свободны: ЧЗ (1)
Найти похожие

9.
   Ш7
   З-344


    Зарецкая, Елена Наумовна.
    Риторика [Текст] : теория и практика речевой коммуникации / Е. Н. Зарецкая. - 3-е изд., испр. - Москва : Дело, 2001. - 477 с. : ил. - Библиогр.: с. 470-476. - ISBN 5-7749-0114-9 (в пер.) : 130.00 р.
ББК Ш70
Рубрики: Риторика--Теория и практика
   Речевая коммуникация--Теория и практика

   Культура речи--Теория и практика

Кл.слова (ненормированные):
риторика -- речь -- речь как средство общения -- речевой акт -- речевая деятельность -- красноречие -- ораторское искусство -- ораторское мастерство -- искусство речи -- речевые коммуникации -- речевая коммуникация -- речевое общение -- речевое поведение -- культура речи -- культура речевого поведения -- целевые установки речи -- установки речи -- замысел речи -- особенности речевой коммуникации
Аннотация: Книга создана на основе авторского курса риторики, читаемого в МГУ и АНХ. Содержание монографии соответствует проблематике, которую условно можно было бы назвать наукой и искусством общения, куда риторика, изучающая целесообразную речь, входит в качестве важнейшего компонента, так как основная нагрузка в человеческом общении падает на общение речевое. Рассчитана на широкий круг настоящих и будущих специалистов, профессиональная деятельность которых связана с речевым поведением: педагогов, депутатов, юристов, бизнесменов, а также на любого человека, который хочет научиться находить "верный тон" в общении с людьми.

Держатели документа:
Библиотека НТГСПА

Доп.точки доступа:
Академия народного хозяйства при Правительстве Российской Федерации (Москва)
Экземпляры всего: 1
ЧЗ (1)
Свободны: ЧЗ (1)
Найти похожие

10.
   Ш141.12-9
   Ш708


    Шляхов, Владимир Иванович.
    Сценарная основа речевого общения [Текст] : технология обучения / В. И. Шляхов. - Москва : URSS : КРАСАНД, 2010. - 132 с. ; 21 см. - Библиогр.: с. 125-132. - ISBN 978-5-396-00130-5 (в обл.) : 260.00 р.
ББК Ш141.12-006-99р3 + Ш100.6
Рубрики: Русский язык--Методика преподавания иностранцам в вузе
   Русский язык--Речевое общение--Обучение иностранных учащихся

   Речевое общение--Технология обучения

Кл.слова (ненормированные):
общение речевое -- русский язык как иностранный -- обучение речевому общению -- речь как средство общения -- речевое общение -- речевое поведение -- речевые поступки -- речевой акт -- речевая деятельность -- речевое действие -- речевые коммуникации -- речевое взаимодействие -- русское речевое взаимодействие -- сценарии речевого взаимодействия -- сценарное речевое взаимодействие -- сценарное поведение людей -- восприятие речевого поведения собеседника -- понимание речевого поведения собеседника -- анализ речевого поведения собеседника -- идентификация речевого поведения собеседника -- интерпретация речевого поведения собеседника -- обучение русскому языку иностранных учащихся -- преподавание русского языка как иностранного -- интерпретация речевых поступков -- косвенные высказывания -- интерпретация косвенных речевых действий -- толкование косвенных речевых действий -- иронические высказывания -- интерпретация иронии -- интерпретация метафоры -- метафорические высказывания -- метафорические словоупотребления -- метафоры в коммуникативном пространстве -- ирония в русском языке -- метафора в русском языке -- схемы речевого общения
Аннотация: Настоящая книга является продолжением монографии "Речевая деятельность. Феномен сценарности в общении" (М.: URSS, 2010) и содержит технологию обучения речевому общению. В книге показаны модели занятий (штудии), которые копируют естественный процесс узнавания и интерпретации речевых поступков собеседника. Поступки существуют, как правило, в виде речевых взаимообусловленных звеньев, которые объединяются в речевые цепочки по определенным законам. Эти цепочки называются схемами, или сценариями, речевого общения. Известно, что эти сценарии хранятся в памяти и применяются в речи при возникающей необходимости. При этом сценарии разворачиваются в уникальные речевые произведения. Авторы этих произведений - собеседники со своими целеустановками, своеобразной манерой речи, образовательными и возрастными особенностями. Схем немного, а речевых произведений, их реализующих, бесчисленное множество. Автор книги ставит перед собой цель научить студентов - русофонов и иностранцев - узнавать сценарии в речи, понимать, какими стратегиями и тактиками пользуется собеседник, чтобы реализовать свои речевые цели. В частности, книга содержит систему упражнений, разработанную для того, чтобы обучить студентов применять речевые стратегии доминирования, сопротивления и сотрудничества. Не обойдены вниманием и когнитивные действия, предназначенные для того, чтобы узнавать косвенные, непрямые высказывания и фигуры речи - метафоры и иронию. Рекомендуется лингвистам, психологам, теоретикам и практикам преподавания иностранных языков, а также веем читателям, заинтересованным в развитии языковой рефлексии - способности думать о языке и понимать закономерности русского общения.

Держатели документа:
Библиотека НТГСПА
Экземпляры всего: 1
АБ (1)
Свободны: АБ (1)
Найти похожие

11.
   Ш13(Англ)
   Л641


    Литвинов, Павел Петрович.
    Англо-русский фразеологический словарь с тематической классификацией [Текст] : продвинутый английский - через фразеологию : [учеб. пособие для самообразования] / П. П. Литвинов. - Москва : Яхонт, 2000. - 446 с. ; 22 см. - (Продвинутый английский ) (Сам себе репетитор). - На пер. : Advanced English. - На корешке : Фразеология. - ISBN 5-86427-048-2 (в пер.) : 78.00 р.
ББК Ш13(Англ)-4
Рубрики: Англо-русские словари--Словари
   Фразеология--Словари

Кл.слова (ненормированные):
англо-русские словари -- англо-русские фразеологические словари -- фразеологические словари -- словари -- английский язык -- современный английский язык -- русский язык -- фразеология -- английская фразеология -- фразеологические выражения современного английского языка -- перевод с английского языка на русский -- грамматика английского языка -- речевые навыки -- навыки речевого поведения -- речевое поведение
Аннотация: Это очередная книга из серии "Продвинутый английский", включающей в себя книги "Фразеологический словарь", "Синомический словарь", "Фразовые глаголы", "Многозначность русских и английских слов", "Фонетический словарь", "Словарь однокоренных слов", предназначена самому широкому кругу читателей.

Экземпляры всего: 1
АБ (1)
Свободных экз. нет
Найти похожие

12.
   А
   Д183


    Данилов, Сергей Юрьевич.
    Речевой жанр проработки в тоталитарной культуре [Текст] : специальность 10.02.01 "Русский язык" : автореферат диссертации на соискание ученой степени кандидата филологических наук / Данилов Сергей Юрьевич ; [Урал. гос. у-нт им. А. М. Горького]. - Екатеринбург, 2001. - 15 с., включ. обл. ; 20 см. - Библиогр. в подстроч. примеч. - 100 экз. - (в обл.)
На правах рукописи.
ББК А
Рубрики: Лингвокультурология--Авторефераты диссертаций
Кл.слова (ненормированные):
авторефераты диссертаций -- лингвокультурология -- речевые жанры -- анализ речевых процессов -- тоталитарная культура -- речевое поведение

Держатели документа:
Библиотека НТГСПА

Доп.точки доступа:
Купина, Н. А. \науч. рук.\; Уральский государственный университет им. А. М. Горького (Екатеринбург)
Экземпляры всего: 1
ЧЗ (1)
Свободны: ЧЗ (1)
Найти похожие

13.
   Ш13(Англ)
   Н766


   
    Новый англо-русский словарь [Текст] = New english-russian dictionary : [ок. 180 000 слов и словосочетаний] / сост. В. К. Мюллер ; под общ. ред. М. М. Маковского. - [2-е изд., доп.]. - Москва : Диалог, 2002. - 893, [1] с. ; 27 см. - Парал. тит. л. англ. - ISBN 5-93383-011-9 (в пер.) : 238.29 р.
ББК Ш13(Англ)-4
Рубрики: Англо-русские словари--Словари
Кл.слова (ненормированные):
англо-русские словари -- словари -- английский язык -- современный английский язык -- русский язык -- перевод с английского языка на русский -- лексика английского языка -- разговорная лексика английского языка -- речевые навыки -- навыки речевого поведения -- речевое поведение
Аннотация: Словарь содержит около 180 тыс. слов и словосочетаний. Словарь включает разговорную английскую лексику, общераспространенные термины и терминологические сочетания по различным отраслям знаний: по экономике, политике, философии, военному и морскому делу, строительству, медицине, спорту и т. д., а также исторические понятия и устаревшие слова из английской художественной литературы, которые не встречаются в других словарях. Произношение английских слов передано знаками современной международной транскрипцией.


Доп.точки доступа:
Мюллер, Владимир Карлович \сост.\; Маковский, М. М. \ред.\
Экземпляры всего: 1
ЧЗ (1)
Свободны: ЧЗ (1)
Найти похожие

14.
   Ш7
   М693


    Михальская, Анна Константиновна.
    Педагогическая риторика [Текст] : история и теория : учеб. пособие для пед. ун-тов и ин-тов / А. К. Михальская. - Москва : Академия, 1998. - 431, [1] с. ; 21 см. - Библиогр. в конце глав. - ISBN 5-7695-0180-4 (в пер.) : 34.00 р.
ББК Ш7я73 + Ч421.42я73
Рубрики: Риторика--Учебники и пособия
Кл.слова (ненормированные):
рекомендовано УМО -- научная программа "Русский язык, культура, история" -- риторика -- речевая культура -- культура речи -- лингвистика -- речевое поведение -- история риторики -- риторический канон -- педагогическая риторика -- речевое общение -- ораторское искусство -- красноречие
Аннотация: В книге раскрываются истоки и история педагогико-риторической деятельности в связи со становлением и развитием отечественной речевой и педагогической культуры. Выявлены важнейшие педагогико-риторические категории и законы, определен характер отношений между ними, рассмотрены концептуальные системы тех областей современной лингвистики, объект которых речевое поведение человека, и лингвопрагматические направления, служащие теоретической базой для профессионально-ориентированных дисциплин, использующихся в системе речевой подготовки педагогов за рубежом. В основе теории общей и педагогической современной риторики - система общериторических идей и понятий, разработанная автором.

Держатели документа:
Библиотека НТГСПА
Экземпляры всего: 15
АБ (14), ЧЗ (1)
Свободны: АБ (14), ЧЗ (1)
Найти похожие

15.
   Ч46
   М744


   
    Модели социально-педагогической деятельности [Текст] : учеб. пособие / М-во образования и науки Рос. Федерации, Рос. гос. проф.-пед. ун-т, Урал. отд-ние Рос. акад. образования ; [под общ. ред. Н. Г. Санниковой]. - Екатеринбург : РГППУ, 2005. - 165 с. : ил. ; 20 см. - Библиогр. в конце глав и в подстроч. примеч. - 300 экз. - ISBN 5-8050-0187-X (в обл.) : [80.00] р.
ББК Ч466я73-1
Рубрики: Социальная педагогика--Учебники и пособия
Кл.слова (ненормированные):
социальная педагогика -- социально-педагогическая деятельность -- социально-педагогическая работа -- социальный педагог школы -- образовательные учреждения -- детские дома -- дошкольные учреждения -- дошкольное образовательное учреждение (ДОУ) -- дошкольное образование -- девиантное поведение -- делинквентное поведение -- общеобразовательные учреждения -- подростки -- речевое поведение -- рекомендовано
Аннотация: В учебном пособии рассматриваются теоретические и методические аспекты организации социально-педагогической деятельности в образовательных учреждениях различного типа, даются возможные варианты технологических моделей этой деятельности и способов их практической реализации, освещаются подходы к разработке модели личности социального педагога как специалиста образовательного учреждения. Пособие адресовано студентам Социального института, обучающимся по специальности 031300 Социальная педагогика.

Держатели документа:
Библиотека НТГСПА

Доп.точки доступа:
Санникова, Нина Георгиевна \ред.\; Министерство образования и науки Российской Федерации (Москва)Российский государственный профессионально-педагогический университет (Екатеринбург); Уральское отделение Российской академии образования (Екатеринбург)
Экземпляры всего: 2
АБ (2)
Свободны: АБ (2)
Найти похожие

16.
   Ш7
   З-344


    Зарецкая, Елена Наумовна.
    Риторика [Текст] : теория и практика речевой коммуникации / Е. Н. Зарецкая. - 4-е изд. - Москва : Дело, 2002. - 477 с. : ил. - Библиогр.: с. 470-476. - ISBN 5-7749-0114-9 (в пер.) : 164.00 р.
ББК Ш70
Рубрики: Риторика--Теория и практика
   Речевая коммуникация--Теория и практика

   Культура речи--Теория и практика

Кл.слова (ненормированные):
риторика -- ораторское искусство -- ораторское мастерство -- красноречие -- речевые коммуникации -- речевая коммуникация -- речь как средство общения -- речь -- искусство речи -- речевая деятельность -- речевой акт -- речевое общение -- речевое поведение -- культура речевого поведения -- культура речи -- целевые установки речи -- установки речи -- замысел речи -- особенности речевой коммуникации
Аннотация: Книга создана на основе авторского курса риторики, читаемого в МГУ и АНХ. Содержание монографии соответствует проблематике, которую условно можно было бы назвать наукой и искусством общения, куда риторика, изучающая целесообразную речь, входит в качестве важнейшего компонента, так как основная нагрузка в человеческом общении падает на общение речевое. Рассчитана на широкий круг настоящих и будущих специалистов, профессиональная деятельность которых связана с речевым поведением: педагогов, депутатов, юристов, бизнесменов, а также на любого человека, который хочет научиться находить "верный тон" в общении с людьми.

Держатели документа:
Библиотека НТГСПА

Доп.точки доступа:
Академия народного хозяйства при Правительстве Российской Федерации (Москва)
Экземпляры всего: 3
АБ (3)
Свободны: АБ (3)
Найти похожие

17.
   Ю7
   К906


   
    Культурные практики толерантности в речевой коммуникации [Текст] : коллектив. монография : [сборник] / [Н. С. Болотнова и др.] ; отв. ред. Н. А.Купина и О. А. Михайлова. - Екатеринбург : Изд-во Уральского ун-та, 2004. - 591 с. : ил. - (Монографии) (МИОН : Межрегиональные исследования в общественных науках. Уральский межрегиональный институт общественных наук). - Авт. указаны на 588–591-й с. - Библиогр.: с. 557-587. - ISBN 5-7525-1260-3 (в обл.) : 140.00 р.
ББК Ю713я43 + С524.251я43 + Ю953я43
Рубрики: Толерантность--Сборники статей
   Толерантность как модель социального поведения--Сборники статей

   Общение социальное--Речь--Психология--Сборники статей

Кл.слова (ненормированные):
толерантность (терпимость) -- терпимость (толерантность) -- интолерантность (нетерпимость) -- нетерпимость (интолерантность) -- коммуникативная толерантности -- толерантность коммуникативная -- толерантность как модель социального поведения -- речевое общение -- вербальное общение -- речевая коммуникация -- речевые коммуникации -- речь как средство общения -- речевое поведение -- вербальное поведение -- вербальные воздействия -- речевое воздействие -- коммуникативная функция речи -- языковая политика -- толерантность этническая -- этническая толерантность -- этнокультурная толерантность -- толерантность этнокультурная -- интолерантность этническая -- этническая интолерантность -- культурные практики толерантности -- национально-культурная специфика толерантности -- национальная специфика толерантности -- культурная специфика толерантности
Аннотация: Коммуникативная категория толерантности рассматривается в коллективной монографии как фундаментальный принцип культуры, связанный с плюрализмом, социальной и духовной свободой, непосредственно проявляющийся в разных сферах человеческого общения. Авторы выявляют социолингвистические, когнитивные, прагматические, этические, идеологические основания толерантности в речевой коммуникации, характеризуют национально-культурную специфику толерантности в её связи с государственной языковой политикой, описывают культурные практики толерантности / интолерантности в обыденном общении россиян, в дискурсах разных типов и текстах влияния. Особое внимание уделяется факторам интолерантности, описанию речевых средств, способствующих возникновению и обострению агрессии, внутрикультурных и межкультурных конфликтов. Специальный раздел книги посвящён преломлению культурных практик толерантности в сферах образования, переводческой деятельности, профессионального общения. Для лингвистов, культурологов, социологов, философов, специалистов в области других гуманитарных наук, а также для преподавателей русского языка как родного и как иностранного, переводчиков, журналистов, социальных работников.

Держатели документа:
Библиотека НТГСПА

Доп.точки доступа:
Купина, Наталия Александровна \ред.\; Михайлова, Ольга Алексеевна \ред.\
Экземпляры всего: 1
ЧЗ (1)
Свободны: ЧЗ (1)
Найти похожие

18.
   Ю9
   К915


    Куницына, Валентина Николаевна.
    Межличностное общение [Текст] : учебник для вузов / В. Н. Куницына, Н. В. Казаринова, В. М. Погольша. - Санкт-Петербург : Питер, 2002. - 544 с. : ил. - (Учебник нового века). - Библиогр. в конце глав. - Библиогр.: с. 533-544. - ISBN 5-8046-0173-3 (в пер.) : 99.22 р., [1.00] р.
ББК Ю954я73-1 + Ю953я73-1
Рубрики: Межличностные отношения в коллективе--Учебники и пособия
   Общение социальное--Психология--Учебники и пособия

Кл.слова (ненормированные):
МЕЖЛИЧНОСТНОЕ ОБЩЕНИЕ -- психология общения -- социальное общение (коммуникативность) -- коммуникативность (социальное общение) -- межличностное поведение -- межличностные отношения -- МЕЖЛИЧНОСТНАЯ КОММУНИКАЦИЯ -- коммуникативное поведение -- МЕЖЛИЧНОСТНОЕ ВЗАИМОДЕЙСТВИЕ -- межличностное поведение -- взаимоотношения -- интеракция (межличностное взаимодействие) -- взаимодействие людей -- совместная деятельность -- взаимодействие (интеракционизм) -- интеракционизм (взаимодействие) -- интеракция (межличностное взаимодействие) -- интерактивное взаимодействие -- интерактивное общение -- РИТУАЛЬНОЕ ПОВЕДЕНИЕ в общении -- социальные ритуалы -- социальный ритуал -- ритуалы социальные -- межличностные ритуалы -- ритуалы межличностные -- ДЕЛОВОЕ ВЗАИМОДЕЙСТВИЕ -- деловое общение -- деловая беседа -- совместимость -- ИГРА -- игровое поведение -- ПОТРЕБНОСТЬ В ОБЩЕНИИ (АФФИЛИАЦИЯ) -- аффилиация (потребность в общении) -- ВЕРБАЛЬНАЯ КОММУНИКАЦИЯ -- вербальное общение -- вербальное поведение -- речевая коммуникация -- речь и общение -- речь как средство общения -- речевое общение -- речевое поведение -- НЕВЕРБАЛЬНАЯ КОММУНИКАЦИЯ -- невербальное общение -- невербальное поведение -- невербальные средства общения -- неречевые средства общения -- СЛУШАНИЕ КАК НАВЫК ОБЩЕНИЯ -- умение слушать и слышать -- умение слушать собеседника -- обратная связь -- ВЛИЯНИЕ НА ЛЮДЕЙ -- личное влияние -- личностное влияние на людей -- личностная власть -- власть личностная -- лидерство -- лидер -- харизматический лидер -- типы личного влияния -- типы влияния -- воздействие на других людей -- манипулирование людьми -- манипулятивное воздействие -- манипуляции в общении -- АТТРАКЦИЯ МЕЖЛИЧНОСТНАЯ -- межличностная аттракция -- предпочтение одних людей другими -- межличностные предпочтения -- предпочтения межличностные -- взаимная симпатия -- симпатия взаимная -- взаимное притяжение -- ЭМОЦИОНАЛЬНАЯ СФЕРА -- эмоции -- чувства -- социальные эмоции -- эмоциональные отношения -- самораскрытие -- НЕФОРМАЛЬНЫЕ ОТНОШЕНИЯ -- неформальное общение -- доверительное общение -- ВОСПРИЯТИЕ (ПЕРЦЕПЦИЯ) -- перцепция (восприятие) -- восприятие людьми друг друга -- восприятие человека человеком -- межличностное восприятие -- перцепция социальная -- социальная перцепция -- первое впечатление о человеке -- ПОНИМАНИЕ ЛЮДЬМИ ДРУГ ДРУГА -- межличностное понимание -- понимание межличностное -- стереотипы в понимании других людей -- стереотипы восприятия -- стереотипное восприятие -- национальные стереотипы -- этнические стереотипы -- профессиональные стереотипы -- предрассудки -- предубеждения -- ТРУДНОСТИ ОБЩЕНИЯ -- дефекты общения -- барьеры общения -- барьеры коммуникативного взаимодействия -- коммуникативные барьеры -- застенчивость -- коммуникабельность -- ДЕФИЦИТНОЕ ОБЩЕНИЕ -- дефицит общения -- одиночество -- отчужденность -- аномия -- аутичность -- ДЕФЕКТНОЕ ОБЩЕНИЕ -- дефекты общения -- акцентуации характера -- тревожность -- ригидность -- ДЕСТРУКТИВНОЕ ОБЩЕНИЕ -- корыстные формы общения -- ложь -- обман -- агрессивное поведение -- криминогенное общение -- ЭФФЕКТИВНОЕ ОБЩЕНИЕ -- успешность общения -- контактность -- коммуникативная совместимость -- стили общения -- стиль общения как фактор успешности -- гендерные стереотипы -- мужской стиль общения -- женский стиль общения -- СМК (СРЕДСТВА МАССОВОЙ КОММУНИКАЦИИ) -- средства массовой коммуникации (СМК) -- общение в сфере СМК -- убеждаемость -- конформность -- СОЦИАЛЬНЫЙ ИНТЕЛЛЕКТ -- интеллект социальный -- социальная компетентность -- компетентность социальная
Аннотация: В пособии, написанном ведущими специалистами Санкт-Петербургского государственного университета, излагаются базовые теоретические и практические сведения по психологии общения. Проблема межличностной коммуникации рассматриваются в широком контексте современных социально-психологических, философских и культурологических представлений. Обилие примеров и практических заданий поможет студентам в развитии навыков межличностного общения и освоении приёмов диагностики коммуникативного поведения. Для преподавателей, аспирантов и студентов гуманитарных факультетов. Соответствует образовательному стандарту по курсу "Межличностное общение", в частности, по специальности "Связи с общественностью".

Держатели документа:
Библиотека НТГСПА

Доп.точки доступа:
Казаринова, Надежда Васильевна; Погольша, Валентина Михайловна
Экземпляры всего: 2
ЧЗ (1), МБ (1)
Свободны: ЧЗ (1), МБ (1)
Найти похожие

19.
   Ю9
   М911


    Мурашов, Александр Александрович.
    Личность и речь: эпоха кризисов [Текст] : учеб. пособие / А. А. Мурашов ; [гл. ред. Д. И. Фельдштейн] ; Рос. акад. образования, Моск. психол.-соц. ин-т. - Москва : МПСИ ; Воронеж : НПО "МОДЭК", 2005. - 503 с. - (Библиотека студента). - Библиогр.: с. 491-500. - ISBN 5-89502-724-5 (МПСИ) (в пер.). - ISBN 5-89395-660-5 (МОДЭК) : 211.00 р.
ББК Ю952я73-1 + Ю953я73-1 + Ш141.2я73-1 + Ш141.2-72я73-1 + Ш100.42я73-1 + Ш100.3я73-1
Рубрики: Личность речевая--Психология--Учебники и пособия
   Речевое влияние и взаимовлияние в процессе общения людей--Учебники и пособия

   Русский язык--Учебники и пособия

   Русский язык--Культура речи--Учебники и пособия

   Психолингвистика--Учебники и пособия

   Социолингвистика--Учебники и пособия

Кл.слова (ненормированные):
русскоязычная картина мира -- картина мира русскоязычная -- русский язык и культура речи -- речевая культура -- русская речевая культура -- культура русской речи -- русская речь -- русский язык 20–21 вв. -- кризис русского языка -- речевая личность -- личность и речь -- речевое поведение -- речевое общение -- речевая коммуникация -- речевое воздействие -- речевое влияние -- речевое психопрограммирование -- психопрограммирование речевое -- психолингвистика -- социолингвистика -- язык и общество -- русский язык и общество -- общество и язык -- риторика 20–21 вв. -- русская риторика 20–21 вв. -- красноречие -- язык рекламы -- психология рекламы -- семиотика рекламы -- моноцентрическая речь -- педагогическое общение -- программирующие технологии речевые -- речевые технологии -- коммуникативные технологии -- невербальное общение -- невербальные средства общения -- мимика -- жесты -- дидактические технологии -- текстовая технология
Аннотация: Книга рассказывает о речевой личности и о русской речи, находящейся ныне в состоянии глубокого кризиса. Показаны истоки и факторы кризиса: расширение нецензурной брани, сленга, лавинообразное заимствование англицизмов, появление новых слов, правописание которых не утвердилось, что вносит хаос и в лингвистику, и в психологию человека и нации. В Психолингвистическом разрезе рассмотрены явления культуры речи, риторики, нейролингвистического программирования, имиджелогии, характерные для современного состояния речи и "картины мира" речевой личности. Особое внимание уделено показу и анализу средств психологического воздействия посредством организованных речевых структур; читатель познакомится с этими средствами и приёмами, а также узнает способы защиты от программирующих технологий. Автор рассказывает о современной русской речи (в том числе об истории наиболее экспрессивных слов, рвущихся в повседневное словоупотребление) как о сфере бытия индивида и личности, о языковых и психологических особенностях оптимального общения, прежде всего общения учителя и ученика. Предназначена для студентов, педагогов, исследователей-филологов, психологов и социологов; для всех, кто интересуется явлениями, происходящими в русской речи как результате постоянного взаимодействия языка и человека.

Держатели документа:
Библиотека НТГСПА

Доп.точки доступа:
Фельдштейн, Давид Иосифович \ред.\; Российская академия образования (Москва)Московский психолого-социальный институт (Москва)
Экземпляры всего: 6
ЧЗ (1), АБ (5)
Свободны: ЧЗ (1), АБ (5)
Найти похожие

20.
   Ш141.2-7
   К616


    Колтунова, Мария Викторовна.
    Язык и деловое общение: Нормы. Риторика. Этикет [Текст] : [Учеб. пособие для вузов] / М. В. Колтунова. - Москва : Экономическая литература, 2002. - 287, [1] с. : схем., табл. - Библиогр.: с.281, 282-283. - ISBN 5-85496-086-9 : 138.27 р.
ББК Ш141.2-7я73
Рубрики: Русский язык--Лингвистическая стилистика--Учебники и пособия
Кл.слова (ненормированные):
рекомендовано МО РФ -- вузовские учебники -- учебные пособия -- русский язык -- лингвистическая стилистика -- деловое общение -- устное деловое общение -- письменное деловое общение -- культура речи -- речевое поведение -- речевые ситуации -- лингвистические термины -- официально-деловой стиль речи -- деловая речь -- письменная деловая речь -- жанры письменной деловой речи -- документы -- документация -- языковые нормы в официально-деловом стиле речи -- лексические нормы делового стиля -- устная деловая речь -- литературная речь -- риторика -- деловая риторика -- этикет -- речевой этикет -- этикетные формулы -- деловые игры -- языковые формы делового общения -- речевые формы общения
Аннотация: Это по существу первое системное описание особенностей использования языка в деловом общении, стилевой природы устной и псиьменной форм деловой речи. Эти особенности раскрыты на примере распространенных жанров обеих форм речи: контракты, деловые письма, докладные и служебные записки, приказы, постановления, с одной стороны, и деловые переговоры, совещания, собрания, публичные выступления, с другой стороны. Информация о языковом облике жанров сопровождается методическими указаниями по их составлению (проведению) и использованию. Теоретические сведения сочетаются с дидактическим материалом (заданиями, упражнениями), контрольными вопросами. В конце каждой главы поямняются использованные в ней лингвистические термины. Для студентов высших учебных заведений по специальностям "менеджмент", "управленческий аудит", "маркетинг".

Держатели документа:
Библиотека НТГСПА
Экземпляры всего: 1
АБ (1)
Свободны: АБ (1)
Найти похожие

 1-20    21-29 
 
© Международная Ассоциация пользователей и разработчиков электронных библиотек и новых информационных технологий
(Ассоциация ЭБНИТ)