Главная Упрощенный режим Описание Шлюз Z39.50
Авторизация
Фамилия
Пароль
 

Базы данных


Электронный каталог НТГСПИ - результаты поиска

Вид поиска

Область поиска
в найденном
 Найдено в других БД:Картотека статей (425)Полнотекстовая база ВКР (1)
Формат представления найденных документов:
полныйинформационныйкраткий
Отсортировать найденные документы по:
авторузаглавиюгоду изданиятипу документа
Поисковый запрос: (<.>K=уроки истории<.>)
Общее количество найденных документов : 118
Показаны документы с 1 по 20
 1-20    21-40   41-60   61-80   81-100   101-118 
1.
   Т3я72
   З-93


   Зуев, Михаил Николаевич

    История России [Текст] : в 2 кн. : Учеб. пособие для ст. кл. и абитуриентов / М. Н. Зуев. - Москва : Новая Волна. - (Пособие для поступающих в вузы).
   Кн. 1 : История России с древнейших времен до конца ХIХ века. - 2002. - 447, [1] с. - ISBN 5-7864-0145-6 : 43.00 р.
ББК Т3(2)я72 + Т3(2)
Рубрики: Россия--История--Учебники и пособия
Кл.слова (ненормированные):
учебные пособия -- пособия для учащихся -- пособия для абитуриентов -- учебники по истории -- историческое образование школьников -- школьное историческое образование -- история в школе -- методика преподавания истории в школе -- преподавание истории в школе -- методика истории в школе -- изучение истории в школе -- обучение истории в школе -- уроки истории -- история России -- археология -- археологические культуры -- каменный век -- медно-каменный век -- бронзовый век -- железный век -- славяне -- восточные славяне -- Древнерусское государство -- Древняя Русь -- Русь -- Удельная Русь -- Киевское княжество -- культура Древней Руси -- письменность -- устное народное творчество -- фольклор -- древнерусская литература -- летописания -- архитектура -- живопись -- монументальная живопись -- Монгольская империя -- Невская битва -- Ледовое побоище -- Золотая Орда -- Литовское государство -- Великое княжество Литовское -- Великое княжество Русское -- Московское государство -- книжное дело -- Русская национальная школа живописи -- Иван Грозный -- денежная реформа 1935 г. -- военная реформа 1550 г. -- реформа государственного управления 1550 г. -- церковная реформа 1551 г. -- опричнина -- московское восстание 1558 г. -- Смутное время -- Борис Годунов -- Василий Шуйский -- династия Романовых -- русская православная церковь -- Степан Разин -- Петр 1 -- петровские реформы -- Екатерина 1 -- Елизавета Петровна -- Петр 3 -- сельское хозяйство -- промышленность -- дело царевича Алексея -- Емельян Пугачев -- развитие науки и техники -- наука -- техника -- литературные направления -- классицизм -- изобразительное искусство -- школьная реформа 1782-1786 гг. -- Российская академия -- русская литература второй половины 18 века -- художественная литература второй половины 18 века -- сентиментализм -- театр -- российский театр -- административная реформа -- первая русская железная дорога -- железная дорога -- восстание 14 декабря 1825 г. -- Отечественная война 1812 г. -- первая Публичная библиотека -- Александр 2 -- Александр 3 -- рабочее движение -- общественное движение -- либеральное движение -- революционное движение -- Крымская война 1853-1856 гг. -- начальные народные училища -- радио -- критический реализм
Аннотация: В пособии систематизированно излагаются основные факты и события истории России с древнейших времен до наших дней. Оно соответствует Примерной программе вступительных экзаменов в вузы и в то же время содержит много расширяющих кругозор дополнительных сведений. В Приложении приводятся подробный перечень правителей России, схемы государственного управления в разные периоды и развернутая хронология российской истории. Пособие состоит из двух книг. В первой книге описываются события, происшедшие с глубокой древности до конца ХIХ в. Предназначается для абитуриентов и выпускников средних учебных заведений, а также для студентов и аспирантов исторических факультетов и вузов.

Держатели документа:
Библиотека НТГСПА

Доп.точки доступа:
Зуев, Михаил Николаевич
Экземпляры всего: 1
АБ (1)
Свободны: АБ (1)
Найти похожие

2.
   Т3р
   Д73


   
    Древний Восток [Текст] : Сложные вопросы школьной программы / [авт.-сост. В. Хачатурян, Н. Россельс]. - Москва : Чистые пруды, 2005. - 30 с. : ил. - (Библиотечка "Первого сентября") (История / общ. ред. А. Савельева ; №4/2005). - Библиогр. в конце ст. - ISBN 5-9667-0072-9 (в обл.) : 15.00 р.
ББК Т3р + Т3(0)31
Рубрики: История--Методика преподавания
   Древний Восток--История--Методика преподавания
Кл.слова (ненормированные):
историческое образование школьников -- школьное историческое образование -- история в школе -- методика преподавания истории в школе -- преподавание истории в школе -- методика истории в школе -- уроки истории
Аннотация: Изучение истории Древнего Востока в школе не представляет, казалось бы, трудностей ни с содержательной, ни с методической стороны. Но тем не менее в этом курсе есть свои "подводные камни". Таким сложным вопросом остается проблема рабовладения. Кроме того, в 5-м классе закладываются основы знаний о календаре и хронологии, о происхождении письменности, которые включают в себя мировоззренческий и междисциплинарный аспекты. В брошюре читатель найдет проблемные очерки, а также разработки двух уроков на эти темы. Этот выпуск может быть полезен и старшеклассникам для подготовки к экзаменам.

Держатели документа:
Библиотека НТГСПА

Доп.точки доступа:
Хачатурян, В. \авт.-сост.\; Россельс, Н. \авт.-сост.\
Экземпляры всего: 1
ЧЗ (1)
Свободны: ЧЗ (1)
Найти похожие

3.
   Т3р
   Д73


   
    Древняя Русь [Текст] : материалы для учителя / [Н. Котляр и др.]. - Москва : Чистые пруды, 2005. - 30 с. - (Библиотечка "Первого сентября") (История / общ. ред. А. Савельева ; №2/2005). - Авт. указаны на обороте тит. л. - Библиогр. в конце тем. - ISBN 5-9667-0029-X (в обл.) : 15.00 р.
ББК Т3р.я81 + Т3(2)41я81
Рубрики: История--Методика преподавания--Пособия для учителей
   Русь Древняя--История -- Пособия для учителей
Кл.слова (ненормированные):
история в школе -- методика преподавания истории в школе -- методика истории в школе -- преподавание истории в школе -- уроки истории -- историческое образование школьников -- школьное историческое образование
Аннотация: Древнейший период отечественной истории и эпоха феодальной раздробленности традиционно считаются одним из самых сложных вопросов в школьном курсе. Авторы попытались доходчиво разъяснить эти непростые для понимания учащихся проблемы, чтобы сделать их изучение увлекательным и нешаблонным. Брошюра открывается очерком о древнерусской государственности, объемлющим период от рождения Руси до нашествия орд Батыя. Кроме этого предлагаются: разработка урока для 6-го класса, посвященная раздробленности Древнерусского государства, а также интеллектуальная игра, которая включает в себя викторину и несколько конкурсов. Брошюра может быть полезна не только учителям, но и старшеклассникам, абитуриентам для подготовки к экзаменам.

Держатели документа:
Библиотека НТГСПА

Доп.точки доступа:
Котляр, Нмколай Федорович; Мельникова, О.; Бобейко, Т.; Игошева, Н.
Экземпляры всего: 1
ЧЗ (1)
Свободны: ЧЗ (1)
Найти похожие

4.
   Т3р
   О-826


   
    Отечественная война 1812 г. [Текст] : материалы к урокам / [авт.-сост. В. М. Безотосный, С. Куликова, С. Вольваков]. - Москва : Чистые пруды, 2005. - 30 с. - (Библиотечка "Первого сентября") (История / общ. ред. А. Савельева ; №5/2005). - ISBN 5-9667-0095-8 (в обл.) : 15.00 р.
ББК Т3р + Т3(2)521.1-686
Рубрики: История--Методика преподавания--Пособия для учителей
   Отечественная война 1812 г.--Пособия для учителей

   Россия--Отечественная война, 1812 г. -- Пособия для учителей
Кл.слова (ненормированные):
история в школе -- методика преподавания истории в школе -- преподавание истории в школе -- методика истории в школе -- уроки истории -- 8 класс -- историческое образование школьников -- школьное историческое образование -- Отечественная война 1812 г. -- изучение Отечественной войны 1812 г. в школе
Аннотация: Брошюра открывается очерком, характеризующим деятельность и черты личности двух властелинов, соперников в европейской и мировой политике начала ХIХ в. - переломного момента в истории человечества - французского императора и полководца Наполеона Бонапарта и российского монарха Александра I. В брошюре имеется также разработка урока для 8-го класса, посвященного партизанскому движению во время Отечественной войны 1812 г. и герою тех лет поэту и партизану Денису Давыдову, и познавательно-развивающие вопросы по заявленной теме. Они позволят разнообразить изучаемую тему, увлечь и заинтересовать школьников, оживить их общение с историей.

Держатели документа:
Библиотека НТГСПА

Доп.точки доступа:
Безотосный, В. М. \авт.-сост.\; Куликова, С. \авт.-сост.\; Вольваков, С. \авт.-сост.\
Экземпляры всего: 1
ЧЗ (1)
Свободны: ЧЗ (1)
Найти похожие

5.
   Т3р
   В849


   
    Всеобщая история [Текст] : программы курсов для 5-11-х кл. общеобразоват. учреждений : [сборник]. - Москва : Русское слово, 2000. - 157, [2] с. - Библиогр. в конце программ. - ISBN 5-8253-0079-1 (в обл.) : 19.43 р.
    Содержание:
Михайловский, Ф. А. Программа курса "История древнего мира" / Ф. А. Михайловский
Бойцов, Михаил Анатольевич. Программа курса "История средних веков: Европа и остальной мир" / М. А. Бойцов, Н. Г. Петрова
Мишина, Ирина Анатольевна. Программа курсов "Новая история. Конец ХV - начало ХХ века" / И. А. Мишина, Л. Д. Жарова
Загладин, Никита Вадимович. Программа курса "Новейшая история зарубежных стран. ХХ век" / Н. В. Загладин
Загладин, Никита Вадимович. Программа курса "Всемирная история: ХХ век" / Н. В. Загладин, Х. Т. Загладина
ББК Т3р-2
Рубрики: История--Программы
Кл.слова (ненормированные):
история в школе -- методика преподавания истории в школе -- преподавание истории в школе -- методика истории в школе -- уроки истории -- историческое образование школьников -- школьное историческое образование

Держатели документа:
Библиотека НТГСПА
Экземпляры всего: 1
ЧЗ (1)
Свободны: ЧЗ (1)
Найти похожие

6.
   Т3р
   И906


   
    Историческое образование в современной России [Текст] : справ.-метод. пособие для учителей / [Е. Е. Вяземский и др.]. - Москва : Русское слово, 2002. - 238, [1] с. : ил., табл. - Авт. указаны на обороте тит. л. - Предм. указ.: с. 237-238. - ISBN 5-94717-053-1 (в обл.) : 31.50 р.
ББК Т3р.я81
Рубрики: Историческое образование школьников--Россия--Пособия для учителей
Кл.слова (ненормированные):
история в школе -- методика преподавания истории в школе -- преподавание истории в школе -- методика истории в школе -- уроки истории -- историческое образование школьников -- школьное историческое образование -- сценарии учебных занятий по истории -- тестовые задания по истории -- исторические тестовые задания
Аннотация: Справочно-методическое пособие призвано помочь учителям истории ориентироваться в сложной современной ситуации в области преподавания истории, связанной с изменением содержания и форм обучения, поиском новых приоритетов, вариативностью исторических курсов. Авторы приглашают читателей к обмену творческим опытом, профессиональными размышлениями о целях и путях школьного исторического образования.

Держатели документа:
Библиотека НТГСПА

Доп.точки доступа:
Вяземский, Евгений Евгеньевич; Стрелова, Ольга Юрьевна; Ионов, Игорь Николаевич; Короткова, Марина Владимировна
Экземпляры всего: 1
ЧЗ (1)
Свободны: ЧЗ (1)
Найти похожие

7.
   Т3р
   Ч-493


    Чернова, Марина Николаевна.
    Великая отечественная война [Текст] : Предыстория и начальный этап / М. Н. Чернова. - Москва : Чистые пруды, 2005. - 30 с. - (Библиотечка "Первого сентября") (История / общ. ред. А. Савельева ; №3/2005). - ISBN 5-9667-0052-4 (в обл.) : 15.00 р.
ББК Т3р + Т3(2)622
Рубрики: История--Методика преподавания--Пособия для учителей
   Великая Отечественная война 1941–1945 гг.--Пособия для учителей

Кл.слова (ненормированные):
история в школе -- методика преподавания истории в школе -- преподавание истории в школе -- методика истории в школе -- уроки истории -- 11 класс -- Великая отечественная война в школьном изучении -- школьное историческое образование -- историческое образование школьников -- изучение Великой отечественной войны в школе
Аннотация: Предлагаемая вниманию читателей брошюра ставит своей целью помочь учителю доступно, объективно и взвешенно изложить сложный для восприятия учащихся материал, насыщенный разнообразными фактами и включающий в себя сведения из политической, военной и дипломатической истории второй половины 1930-х - до конца 1941 г. Она содержит два урока для 11-го класса и Приложение. Уроки включают задания и вопросы для учащихся. Важным моментом второго урока является обсуждение знаменитого приказа № 227, получившего название "Ни шагу назад".

Держатели документа:
Библиотека НТГСПА
Экземпляры всего: 1
ЧЗ (1)
Свободны: ЧЗ (1)
Найти похожие

8.
   Т3р
   Г372


   
    Герб, флаг и гимн России [Текст] : Изучение государственных символов Российской Федерации в школе : метод. рек. / [сост. М. К. Антошин]. - Москва : Айрис-пресс, 2004. - 73 с. : ил. - (Методика). - Библиогр.: с. 70-71. - ISBN 5-8112-0650-X (в обл.) : 31.00 р.
ББК Т3(2)р.я81 + Т215(2)р.я81
Рубрики: История--Методика преподавания в школе--Методические пособия
   Геральдика государственная--Россия--Методические пособия

Кл.слова (ненормированные):
история в школе -- историческое образование школьников -- школьное историческое образование -- методика преподавания истории в школе -- преподавание истории в школе -- методика истории в школе -- уроки истории -- государственный герб Российской Федерации -- государственный флаг Российской Федерации -- государственный гимн Российской Федерации -- молитва русских -- молитва русского народа -- гимн РСФСР -- гимн СССР
Аннотация: Цель пособия - помочь педагогам образовательных учреждений в работе по ознакомлению детей с государственными символами нашей Родины. Пособие содержит документы Министерства образования Российской Федерации, Материалы для учителя, с помощью которого педагоги смогут разрабатывать конспекты своих собственных занятий, тексты Федеральных конституционных законов о государственной символике Российской Федерации. В качестве наглядных пособий можно использовать плакаты "Государственный герб и флаг Российской Федерации" и "Государственный гимн Российской Федерации" (издательство "Айрис-дидактика").

Держатели документа:
Библиотека НТГСПА

Доп.точки доступа:
Антошин, Максим Константинович \сост.\
Экземпляры всего: 3
ЧЗ (1), АБ (2)
Свободны: ЧЗ (1), АБ (2)
Найти похожие

9.
   Т3р
   К16


   
    Как готовить интегрированные уроки [Текст] : История + литература / [Н. Дорожкина и др.]. - Москва : Чистые пруды, 2006. - 30 с. - (Библиотечка "Первого сентября") (История / общ. ред. А. Савельева ; №3(9)/2006). - Авт. указаны на обороте тит. л. - ISBN 5-9667-0180-6 (в обл.) : 15.00 р.
ББК Т3р + Ш4/5р
Рубрики: История--Методика преподавания
   Литература--Методика преподавания

Кл.слова (ненормированные):
история в школе -- методика преподавания истории в школе -- преподавание истории в школе -- методика истории в школе -- уроки истории -- литература в школе -- методика преподавания литературы в школе -- преподавание литературы в школе -- методика литературы в школе -- уроки литературы в школе -- интегрированные уроки по литературе -- интегрированные уроки по истории
Аннотация: Брошюра содержит три интегрированных урока по истории и литературе и методические указания к их проведению. Эти два предмета хорошо соединяются вместе, когда изучаемый исторический период отражен в литературном произведении, входящем в школьную программу. Подобный урок - одна из новых форм занятий, он позволяет развивать интеллект учащихся, способствует формированию у них целостного мировоззрения. Первые два урока соответствуют базовому курсу средней школы, третий - предназначен для профильного обучения.

Держатели документа:
Библиотека НТГСПА

Доп.точки доступа:
Дорожкина, Н.; Нехорошева, Т.; Семыкина, Е.; Ковальчук, О.
Экземпляры всего: 1
ЧЗ (1)
Свободны: ЧЗ (1)
Найти похожие

10.
   Т3р
   С217


    Сафаров, Марат Абясович.
    Современный взгляд на генезис капитализма. Англия в ХVII-XVIII вв. [Текст] : методика преподавания / М. А. Сафаров. - Москва : Чистые пруды, 2006. - 31 с. - (Библиотечка "Первого сентября") (История / общ. ред. А. Савельева ; №2(8)/2006). - ISBN 5-9667-0159-8 (в обл.) : 15.00 р.
ББК Т3р + Т3(4Вел)51р
Рубрики: История--Методика преподавания
   Англия--История--Изучение в школе
    Англия--История, 17–18 вв.

Кл.слова (ненормированные):
история в школе -- методика преподавания истории в школе -- преподавание истории в школе -- методика истории в школе -- уроки истории
Аннотация: Очередная брошюра серии посвящена начальному периоду Новой истории. На примере истории Англии ХVII-XVIII вв. дается разбор трудных в методическом отношении тем, затрагивающих происхождение капитализма и возникновение промышленной революции. Брошюра содержит новые методики проведения уроков по этим темам, которые изучаются в 7-м классе. Представленные материалы значительно облегчат подготовку учителя к урокам и помогут плодотворно и интересно их провести.

Держатели документа:
Библиотека НТГСПА
Экземпляры всего: 1
ЧЗ (1)
Свободны: ЧЗ (1)
Найти похожие

11.
   Т3р
   Ш673


   
    Школьные уроки по теме "История политических репрессий и сопротивления несвободе в СССР" [Текст] : [сб. ст.] : итоги Третьего межрегион. конкурса учителей истории, обществознания, проведенного в 2005 году / [Музей и обществ. центр им. А. Сахарова, Фонд Андрея Сахарова (США)] ; [под ред. Г. В. Клоковой, предисл. Ю. В. Самодурова]. - Москва : Права человека, 2005. - 465, [1] с. - Авт. указаны в содерж. - ISBN 5-7712-0348-3 (в обл.) : 100.00 р.
ББК Т3р.я43 + Т3(2)р.я43 + Т3(2)6-361р.я43 + Т3(2)633-4р.я43
Рубрики: История--Методика преподавания в школе--Сборники статей
   Политические репрессии--Изучение в школе--Сборники статей

   Диссидентство--Изучение в школе, 1965–1985 гг.--Сборники статей

   Правозащитное движение--Россия, 20 в.--Сборники статей

   Россия--Политические репрессии--История, 20 в. -- Сборники статей
Кл.слова (ненормированные):
история в школе -- методика преподавания истории в школе -- преподавание истории в школе -- методика истории в школе -- уроки истории -- внеклассная работа по истории в школе -- советская Россия -- история России -- история СССР -- история Отечества -- российская история -- советская история -- отечественная история
Аннотация: Книга включает работы победителей Третьего конкурса учителей истории, обществознания, литературы из 25 регионов России: конспекты уроков и внеклассных мероприятий. Конспекты отдельных уроков дополнены фрагментами лучших работ школьников. В книгу включена стенограмма итоговой конференции конкурса, в том числе выступления историков, социологов, методистов и учителей.

Держатели документа:
Библиотека НТГСПА

Доп.точки доступа:
Клокова, Галина Васильевна \ред.\; Самодуров, Юрий Вадимович \предисл.\; Музей и общественный центр «Мир, прогресс, права человека» имени Андрея Сахарова (Москва); Фонд Андрея Сахарова (США)
Экземпляры всего: 1
АБ (1)
Свободны: АБ (1)
Найти похожие

12.
   Т3р
   С899


    Супоницкая, Ирина Марковна.
    Почему началась Гражданская война в США? [Текст] : материалы к урокам / И. М. Супоницкая. - Москва : Чистые пруды, 2005. - 30 с. - (Библиотечка "Первого сентября") (История / общ. ред. А. Савельева ; №6/2005). - ISBN 5-9667-0116-4 (в обл.) : 15.00 р.
ББК Т3р.я81 + Т3(7США)52я81
Рубрики: История--Методика преподавания--Пособия для учителей
   Гражданские войны--США, 1861 – 1865 гг.--Пособия для учителей

   США--История, 1861 – 1865 гг. -- Пособия для учителей
Кл.слова (ненормированные):
история в школе -- методика преподавания истории в школе -- преподавание истории в школе -- методика истории в школе -- уроки истории -- историческое образование школьников -- школьное историческое образование
Аннотация: В брошюре представлены две статьи с вопросами и заданиями и интеллектуальная игра для учащихся, посвященные стране, которая вызывает сегодня особенный интерес, - США. Рассматриваемое историческое событие - Гражданская война в США, известно школьникам по двум романам - "Хижина дяди Тома" и "Унесенные ветром". Они анализируются во второй статье. Представленные материалы содержат малоизвестные факты и помогут педагогу на высоком уровне, ярко и увлекательно провести уроки по истории США.

Держатели документа:
Библиотека НТГСПА
Экземпляры всего: 1
ЧЗ (1)
Свободны: ЧЗ (1)
Найти похожие

13.
   Т3я72
   Ч-492


    Черникова, Татьяна Васильевна.
    История России ХVII-XVIII века [Текст] : 7-й кл. : учеб. для общеобразоват. учеб. заведений / Т. В. Черникова ; под ред. А. Н. Сахарова. - 3-е изд., стер. - Москва : Дрофа, 2002. - 269 с., [16] л. цв. вкл. : ил. - ISBN 5-7107-5691-1 (в пер.) : 75.00 р.
ББК Т3я72-1 + Т3(2)4я72-1 + Т3(2)5я72-1
Рубрики: Россия--История, 17-18 вв. -- Учебники и пособия
Кл.слова (ненормированные):
историческое образование школьников -- школьное историческое образование -- история в школе -- уроки истории
Аннотация: В учебнике освещается история России ХVII-XVIII вв. Фактический и теоретический материал учебника позволяет школьнику не только получить представление об основных событиях отечественной истории, но и углубить свои знания: увидеть исторический процесс в деталях и частностях, подробнее узнать о жизни и деятельности реальных людей. Ряд материалов, включенных в учебник, может быть использован для подготовки докладов и для других форм творческой работы учащихся. Учебник одобрен Федеральным экспертным советом, рекомендован к изданию Министерством образования Российской Федерации и включен в Федеральный перечень.

Держатели документа:
Библиотека НТГСПА

Доп.точки доступа:
Сахаров, Андрей Николаевич \ред.\
Экземпляры всего: 2
АБ (2)
Свободны: АБ (2)
Найти похожие

14.
   Т3р
   К734


    Котляр, Николай Федорович.
    Установление ордынского ига на Руси [Текст] : материалы к урокам / Н. Ф. Котляр, Г. Н. Тарусина. - Москва : Чистые пруды, 2006. - 31 с. : ил. - (Библиотечка "Первого сентября") (История / общ. ред. А. Савельева ; №1(7)/2006). - Библиогр. в тексте. - ISBN 5-9667-0138-5 (в обл.) : 15.00 р.
ББК Т3р + Т3(2)42-681
Рубрики: История--Методика преподавания
   Монгольские завоевания Руси

Кл.слова (ненормированные):
история в школе -- методика преподавания истории в школе -- преподавание истории в школе -- методика истории в школе -- уроки истории -- историческое образование школьников -- школьное историческое образование
Аннотация: Брошюра посвящена теме, которая представляет большие трудности для учителя: как рассказать школьникам, кто были монголы и татары, которые напали на русские земли; что представляло собой монголо-татарское иго. Какие последствия имело оно для нашей страны? На все эти вопросы в брошюре даются исчерпывающие ответы. Она содержит исторический очерк и три взаимосвязанных урока для 10 класса, рассматривающих влияние монголо-татарского ига на формирование российской цивилизации.

Держатели документа:
Библиотека НТГСПА

Доп.точки доступа:
Тарусина, Галина Николаевна
Экземпляры всего: 1
АБ (1)
Свободны: АБ (1)
Найти похожие

15.
   Т3р
   М144


    Майков, Александр Николаевич.
    Методические рекомендации по курсу "История России. ХIХ век", 8-й класс к учебнику А. Н. Боханова "История России. ХIХ в." [Текст] / А. Н. Майков. - Москва : Русское слово, 2003. - 174, [1] с. : табл. - Загл. обл. : История России, ХIХ век. - Библиогр.: с. 174. - ISBN 5-94853-174-0 (в обл.) : 47.77 р.
ББК Т3р
Рубрики: История--Методика преподавания--Методические пособия
Кл.слова (ненормированные):
история в школе -- методика преподавания истории в школе -- преподавание истории в школе -- методика истории в школе -- уроки истории -- историческое образование школьников -- школьное историческое образование
Аннотация: Данное пособие включает примерную программу курса, планирование учебного материала по курсу, многочисленные исторические источники, а также отрывки из работ ученых-историков.

Держатели документа:
Библиотека НТГСПА
Экземпляры всего: 1
ЧЗ (1)
Свободны: ЧЗ (1)
Найти похожие

16.
   Т3р
   П306


    Петрович, Владимир Глебович.
    Уроки истории [Текст] : 7-й кл. / В. Г. Петрович, Н. М. Петрович. - Москва : Сфера, 2004. - 169, [1] с. : табл. - (Поурочное планирование). - Библиогр.: с. 167. - ISBN 5-89144-199-3 (в обл.) : 40.42 р.
На обл. подзагл.: История новой России. ХVI - XVIII вв. Новая история. Конец ХV - XVIII вв.
ББК Т3р
Рубрики: История--Методика преподавания--Пособия для учителей
Кл.слова (ненормированные):
история в школе -- методика преподавания истории в школе -- методика истории в школе -- преподавание истории в школе -- уроки истории
Аннотация: У вас в руках "Поурочное планирование курсов истории России всеобщей истории за 7 класс". Наша книга написана в соответствии с Федеральной программой по истории и Государственным образовательным стандартом по предмету, утвержденным Министерством образования РФ, и может быть использована в работе с любым учебником истории, утвержденным Министерством и входящим в Федеральный комплект учебников.

Держатели документа:
Библиотека НТГСПА

Доп.точки доступа:
Петрович, Надежда Михайловна
Экземпляры всего: 1
ЧЗ (1)
Свободны: ЧЗ (1)
Найти похожие

17.
   Т3р
   П306


    Петрович, Владимир Глебович.
    Уроки истории [Текст] : 8-й кл. / В. Г. Петрович, Н. М. Петрович. - Москва : Сфера, 2004. - 172, [1] с. : табл. - (Поурочное планирование). - Библиогр.: с. 170-171. - ISBN 5-89144-251-5 (в обл.) : 40.42 р.
На обл. подзагл.: Новая история ХIХ в. Россия в ХIХ в.
ББК Т3р
Рубрики: История--Методика преподавания--Пособия для учителей
Кл.слова (ненормированные):
история в школе -- методика преподавания истории в школе -- методика истории в школе -- преподавание истории в школе -- уроки истории
Аннотация: Пособие включает в себя поурочное планирование курсов истории России и всеобщей истории в 8-м классе. Оно составлялось на основе Федеральной программы и Государственного образовательного стандарта по истории и может использоваться при работе учителя с любыми учебниками, рекомендованными Министерством образования РФ. Конспекты уроков пособия не только содержат дополнения к каждой теме, но и представляют современные альтернативные точки зрения на наиболее острые вопросы отечественной и зарубежной истории. Богатый методический материал позволяет любому учителю построить урок с учетом современных требований. Пособие адресовано учителям истории, студентам педагогических вузов, старшеклассникам и абитуриентам, изучающим историю.

Держатели документа:
Библиотека НТГСПА

Доп.точки доступа:
Петрович, Надежда Михайловна
Экземпляры всего: 1
ЧЗ (1)
Свободны: ЧЗ (1)
Найти похожие

18.
   Т3р
   П306


    Петрович, Владимир Глебович.
    Уроки истории [Текст] : 9-й кл. / В. Г. Петрович, Н. М. Петрович. - Москва : Сфера, 2004. - 157, [3] с. : табл. - (Поурочное планирование). - Библиогр.: с. 159. - ISBN 5-89144-190-X (в обл.) : 40.42 р.
На обл. подзагл.: История России. Зарубежная история. ХХ в.
ББК Т3р
Рубрики: История--Методика преподавания--Пособия для учителей
Кл.слова (ненормированные):
история в школе -- методика преподавания истории в школе -- методика истории в школе -- преподавание истории в школе -- уроки истории
Аннотация: Пособие является составной частью проекта "Поурочное планирование" для библиотеки учителя и включает в себя поурочное планирование курсов истории России и всеобщей истории в 9-м классе, завершающем первый концентр школьного обучения. Оно составлялось на основе Федеральной программы и Государственного образовательного стандарта по истории и может использоваться при работе учителя с любыми учебниками, рекомендованными Министерством образования РФ. Конспекты уроков пособия не только содержат дополнения к каждой теме, но и представляют современные альтернативные точки зрения на наиболее острые вопросы отечественной и зарубежной истории. Богатый методический материал позволяет любому учителю построить урок с учетом современных требований. Пособие адресовано учителям истории, студентам педагогических вузов, старшеклассникам и абитуриентам, собирающимся связать свою деятельность с изучением истории.

Держатели документа:
Библиотека НТГСПА

Доп.точки доступа:
Петрович, Надежда Михайловна
Экземпляры всего: 1
ЧЗ (1)
Свободны: ЧЗ (1)
Найти похожие

19.
   Т3р
   С794


    Степанищев, Александр Тимофеевич.
    Методический справочник учителя истории [Текст] / А. Т. Степанищев !oizd.pft: FILE NOT FOUND! . - Москва : ВЛАДОС, 2000. - 318, [1] с. : табл. - (Библиотека учителя истории). - Библиогр.: с. 316-319. - ISBN 5-691-00554-5 (в пер.) : 81.38 р.
ББК Т3р.я22
Рубрики: История--Методика преподавания--Справочники
Кл.слова (ненормированные):
история в школе -- методика преподавания истории в школе -- преподавание истории в школе -- методика истории в школе -- уроки истории
Аннотация: "Методический справочник учителя истории" - первое в России издание подобного типа. В книге раскрывается сущность методической терминологии, полезной учителю и студенту в практической работе и учебе. Справочник содержит описание ряда новых методик обучения. Предназначен для учителей школ, лицеев, гимназий, студентов, преподавателей гуманитарных факультетов высших учебных заведений России и стран СНГ.

Держатели документа:
Библиотека НТГСПА
Экземпляры всего: 1
ЧЗ (1)
Свободны: ЧЗ (1)
Найти похожие

20.
   Т3р
   П306


    Петрович, Владимир Глебович.
    Уроки истории [Текст] : 5-й кл. / В. Г. Петрович, Н. М. Петрович. - Москва : Сфера, 2004. - 159, [1] с. : табл. - (Поурочное планирование). - Библиогр. в тексте. - ISBN 5-89144-250-7 (в обл.) : 36.75 р.
На обл. подзагл.: История древнего мира
ББК Т3р
Рубрики: История--Методика преподавания--Пособия для учителей
Кл.слова (ненормированные):
история в школе -- методика преподавания истории в школе -- методика истории в школе -- преподавание истории в школе -- уроки истории
Аннотация: Пособие является составной частью уникального проекта "Библиотека учителя" и включает в себя поурочное планирование курса истории Древнего мира в 5-м классе. Пособие составлено на основе Федеральной программы и Государственного образовательного стандарта по истории и может использоваться при работе учителя с любыми учебниками, отвечающими требованиям этих основополагающих документов и рекомендованными Министерством образования РФ. Предложенные конспекты уроков содержат не только дополнительные материалы по каждой теме, но и имеют богатую методическую копилку, позволяющую учителю построить урок с учетом современных требований. Пособие адресовано учителям истории, студентам педагогических вузов, старшеклассникам и абитуриентам, собирающимся связать свою деятельность с изучением истории.

Держатели документа:
Библиотека НТГСПА

Доп.точки доступа:
Петрович, Надежда Михайловна
Экземпляры всего: 1
ЧЗ (1)
Свободны: ЧЗ (1)
Найти похожие

 1-20    21-40   41-60   61-80   81-100   101-118 
 
© Международная Ассоциация пользователей и разработчиков электронных библиотек и новых информационных технологий
(Ассоциация ЭБНИТ)