Главная Упрощенный режим Описание Шлюз Z39.50
Авторизация
Фамилия
Пароль
 

Базы данных


Электронный каталог НТГСПИ - результаты поиска

Вид поиска

Область поиска
в найденном
Формат представления найденных документов:
полныйинформационныйкраткий
Отсортировать найденные документы по:
авторузаглавиюгоду изданиятипу документа
Поисковый запрос: (<.>K=уроки русского языка в начальной школе<.>)
Общее количество найденных документов : 121
Показаны документы с 1 по 20
 1-20    21-40   41-60   61-80   81-100   101-121      
1.
   Ш141.2-92
   Н59


   Нечаева, Н. В.

    Букварь [Текст] : [В 3 ч.] / Н. В. Нечаева, Т. М. Андрианова, А. В. Остроумова; Под ред. Н. В. Нечаевой. - 3-е изд., испр. - Самара : Корпорация "Федоров", 1995.
   Ч. А. - 1995. - 48 с. : ил. - На обл. авт. не указаны. - 816.00 р.
ББК Ш141.2-92
Рубрики: Русский язык--Буквари
Кл.слова (ненормированные):
рекомендовано МО РФ -- школьные учебники -- учебники школьные -- учебники по русскому языку -- буквари -- 1 класс -- ПиМНО -- Факультет начальных классов -- начальная школа -- начальное обучение -- русский язык в начальной школе -- методика преподавания русского языка в начальной школе -- преподавание русского языка в начальной школе -- методика русского языка в начальной школе -- изучение русского языка в начальной школе -- обучение русскому языку в начальной школе -- уроки русского языка в начальной школе -- методика первоначального обучения -- обучение устной речи -- устная речь -- речь -- обучение чтению -- чтение -- обучение письму -- письмо -- чистописание -- каллиграфия -- прописи -- методика преподавания фонетики -- фонетика -- работа над произношением -- фонетическая транскрипция -- методика преподавания грамматики -- грамматика -- морфология -- синтаксис -- методика преподавания лексикологии -- лексикология -- словарный состав языка -- методика развития устной и письменной речи -- методика развития письменной речи -- письменная речь -- культура речи -- методика преподавания орфографии -- орфография
Аннотация: Предлагаемый вам букварь - плод достижений академической науки и практического опыта учителей. Главная цель букваря, как и всей системы обучения, разработанной под руководством Л.В. Занкова, - достижение оптимального общего развития каждого ребенка - его интеллектуальной, эмоционально-волевой активности и нравтсвенных представлений. На этой базе решаются задачи успешной адаптации детей к школе и успешного старта в овладении знаниями, умениями, навыками. Адресаты букваря - нечитающие, читающие дети и взрослые, их обучающие.

Держатели документа:
Библиотека НТГСПА

Доп.точки доступа:
Нечаева, Н. В.; Андрианова, Т. М.; Остроумова, А. В.
Экземпляры всего: 3
ЧЗ (1), АБ (2)
Свободны: ЧЗ (1), АБ (2)
Найти похожие

2.
   Ш141.2-92
   Н59


   Нечаева, Н. В.

    Букварь [Текст] : [В 3 ч.] / Н. В. Нечаева, Т. М. Андрианова, А. В. Остроумова; Под ред. Н. В. Нечаевой. - 3-е изд., испр. - Самара : Корпорация "Федоров", 1995.
   Ч. Б. - 1995. - 48 с. : ил. - На обл. авт. не указаны. - 816.00 р.
ББК Ш141.2-92
Рубрики: Русский язык--Буквари
Кл.слова (ненормированные):
рекомендовано МО РФ -- школьные учебники -- учебники школьные -- учебники по русскому языку -- буквари -- 1 класс -- ПиМНО -- Факультет начальных классов -- начальная школа -- начальное обучение -- русский язык в начальной школе -- методика преподавания русского языка в начальной школе -- преподавание русского языка в начальной школе -- методика русского языка в начальной школе -- изучение русского языка в начальной школе -- обучение русскому языку в начальной школе -- уроки русского языка в начальной школе -- методика первоначального обучения -- обучение устной речи -- устная речь -- речь -- обучение чтению -- чтение -- обучение письму -- письмо -- чистописание -- каллиграфия -- прописи -- методика преподавания фонетики -- фонетика -- работа над произношением -- фонетическая транскрипция -- методика преподавания грамматики -- грамматика -- морфология -- синтаксис -- методика преподавания лексикологии -- лексикология -- словарный состав языка -- методика развития устной и письменной речи -- методика развития письменной речи -- письменная речь -- культура речи -- методика преподавания орфографии -- орфография
Аннотация: Предлагаемый вам букварь - плод достижений академической науки и практического опыта учителей. Главная цель букваря, как и всей системы обучения, разработанной под руководством Л.В. Занкова, - достижение оптимального общего развития каждого ребенка - его интеллектуальной, эмоционально-волевой активности и нравтсвенных представлений. На этой базе решаются задачи успешной адаптации детей к школе и успешного старта в овладении знаниями, умениями, навыками. Адресаты букваря - нечитающие, читающие дети и взрослые, их обучающие.

Держатели документа:
Библиотека НТГСПА

Доп.точки доступа:
Нечаева, Н. В.; Андрианова, Т. М.; Остроумова, А. В.
Экземпляры всего: 3
ЧЗ (1), АБ (2)
Свободны: ЧЗ (1), АБ (2)
Найти похожие

3.
   Ш141.2-92
   Р413


   Репкин, Владимир Владимирович

    Русский язык [Текст] : учеб. для 3-го кл. : (Программа развивающего обучения) / В. В. Репкин, В. А. Левин. - Харьков ; Томск : Пеленг.
   Ч. 2. - 1994. - 173, [2] с. : ил. - ISBN 5-88630-008-2 : 6010.00 р.
В надзаг.: Науч.-практ. центр развивающего обучения рус. яз.; Независимый науч.-метод. центр "Развивающее обучение".
ББК Ш141.2-92
Рубрики: Русский язык--Учебники и пособия для начальной школы
Кл.слова (ненормированные):
школьные учебники -- учебники школьные -- 3 класс -- ПиМНО -- Факультет начальных классов -- начальная школа -- начальное обучение -- развивающее обучение -- русский язык в начальной школе -- методика преподавания русского языка в начальной школе -- преподавание русского языка в начальной школе -- методика русского языка в начальной школе -- изучение русского языка в начальной школе -- обучение русскому языку в начальной школе -- уроки русского языка в начальной школе -- упражнения по русскому языку -- работа над ошибками -- методика первоначального обучения -- методика преподавания грамматики -- грамматика -- морфология -- синтаксис -- однородные члены предложения -- имя существительное -- имя прилагательное -- местоимение -- глагол -- методика преподавания орфографии -- орфография -- изложение -- изложения с творческими заданиями -- сжатое изложение -- сокращенное изложение -- творческое изложение -- обучающее изложение -- творческие задания -- контрольный диктант -- сочинение
Аннотация: Настоящий учебник предназначен для учащихся 3-х классов общеобразовательных школ, работающих по программе развивающего обучения (система Эльконина - Давыдова).

Держатели документа:
Библиотека НТГСПА

Доп.точки доступа:
Репкин, Владимир Владимирович; Левин, Вадим Александрович
Экземпляры всего: 1
АБ (1)
Свободны: АБ (1)
Найти похожие

4.
   Ш141.2-92
   Б241


   Баранников, Иннокентий Васильевич

    Русский язык в картинках [Текст] : [В 2 ч.: Для нерус. уч-ся] / И. В. Баранников, Л. А. Варковицкая. - 14-е изд. - Москва : Просвещение, 1986 - .
   Ч. 1. - 1986. - 174, [1] с. : ил. - 0.65 р.
ББК Ш141.2-92
Рубрики: Русский язык--Учебно-наглядные пособия
Кл.слова (ненормированные):
школьные учебники -- учебники школьные -- 1 класс -- ПиМНО -- Факультет начальных классов -- начальная школа -- начальное обучение -- русский язык в начальной школе -- русский язык в нерусской школе -- русский язык в начальной нерусской школе -- методика преподавания русского языка в начальной школе -- методика преподавания русского языка в нерусской школе -- методика преподавания русского языка в начальной нерусской школе -- преподавание русского языка в начальной школе -- преподавание русского языка в нерусской школе -- преподавание русского языка в начальной нерусской школе -- методика русского языка в начальной школе -- методика русского языка в нерусской школе -- методика русского языка в начальной нерусской школе -- изучение русского языка в начальной школе -- изучение русского языка в нерусской школе -- изучение русского языка в начальной нерусской школе -- обучение русскому языку в начальной школе -- обучение русскому языку в нерусской школе -- обучение русскому языку в начальной нерусской школе -- уроки русского языка в начальной школе -- уроки русского языка в нерусской школе -- уроки русского языка в начальной нерусской школе -- методика первоначального обучения -- упражнения по русскому языку в начальной школе -- диктант -- изложение -- сочинение -- работа над ошибками -- предложение -- фонетика -- методика преподавания фонетики -- звуки и буквы -- слог -- мягкие и твердые согласные звуки -- мягкий знак -- алфавит -- ударные и безударные гласные -- звонкие и глухие согласные -- грамматика -- методика преподавания грамматики -- морфология -- синтаксис -- имена собственные -- имя существительное -- предлоги -- глагол -- имя прилагательное -- связная речь -- орфография -- методика преподавания орфографии
Аннотация: "Русский язык в картинках" - пособие по развитию речи. Оно предназначено для подготовительных и первых классов национальных школ, а также иностранцев, начинающих изучать русский язык.

Держатели документа:
Библиотека НТГСПА

Доп.точки доступа:
Баранников, Иннокентий Васильевич; Варковицкая, Людмила Александровна
Экземпляры всего: 1
АБ (1)
Свободны: АБ (1)
Найти похожие

5.
   Ш141.2-92
   Б241


   Баранников, Иннокентий Васильевич

    Русский язык в картинках [Текст] : [В 2 ч. для нерус. уч-ся] / И. В. Баранников, Л. А. Варковицкая. - 14 изд. - Москва : Просвещение, 1986 - .
   Ч. 2. - 1986. - 175 с. : ил. - 0.65 р.
ББК Ш141.2-92
Рубрики: Русский язык--Учебно-наглядные пособия для нерусских школ
Кл.слова (ненормированные):
школьные учебники -- учебники школьные -- 1 класс -- ПиМНО -- Факультет начальных классов -- начальная школа -- начальное обучение -- русский язык в начальной школе -- русский язык в нерусских школах -- русский язык в начальной нерусской школе -- методика преподавания русского языка в начальной школе -- методика преподавания русского языка в нерусской школе -- методика преподавания русского языка в начальной нерусской школе -- преподавание русского языка в начальной школе -- преподавание русского языка в нерусской школе -- преподавание русского языка в начальной нерусской школе -- методика русского языка в начальной школе -- методика русского языка в нерусской школе -- методика русского языка в начальной нерусской школе -- изучение русского языка в начальной школе -- изучение русского языка в нерусской школе -- изучение русского языка в начальной нерусской школе -- обучение русскому языку в начальной школе -- обучение русскому языку в нерусской школе -- обучение русскому языку в начальной нерусской школе -- уроки русского языка в начальной школе -- уроки русского языка в нерусской школе -- уроки русского языка в начальной нерусской школе -- методика первоначального обучения -- упражнения по русскому языку в начальной школе -- диктант -- изложение -- сочинение -- работа над ошибками -- предложение -- фонетика -- методика преподавания фонетики -- звуки и буквы -- слог -- мягкие и твердые согласные звуки -- мягкий знак -- алфавит -- ударные и безударные гласные -- звонкие и глухие согласные -- грамматика -- методика преподавания грамматики -- морфология -- синтаксис -- имена собственные -- имя существительное -- предлоги -- глагол -- имя прилагательное -- связная речь -- орфография -- методика преподавания орфографии
Аннотация: Эта книга является второй частью пособия "Русский язык в картинках". Она предназначена для следующего этапа обучения русскому языку нерусских учащихся.

Держатели документа:
Библиотека НТГСПА

Доп.точки доступа:
Баранников, Иннокентий Васильевич; Варковицкая, Людмила Александровна
Экземпляры всего: 1
АБ (1)
Свободны: АБ (1)
Найти похожие

6.
   Ш4/5я72
   Р695


   Романовская, Зинаида Ивановна

    Живое слово : 2-й кл. [Текст] : проб. учеб. : В 2 ч. / З. И. Романовская. - 2-е изд. - Заречный : АСТАР, 1995 - . - На пер. авт. не указан.
   Ч. 2. - 1995. - 256 с. : ил. - ISBN 5880970159 : 8000.00 р.
ББК Ш4/5я72
Рубрики: Русский язык--Хрестоматии для начальной школы
   Чтение--Учебники и пособия для начальной школы

Кл.слова (ненормированные):
рекомендовано МО РФ -- школьные учебники -- учебники школьные -- 2 класс -- ПиМНО -- Факультет начальных классов -- начальная школа -- начальное обучение -- хрестоматии -- русский язык в начальной школе -- чтение в начальной школе -- методика преподавания русского языка в начальной школе -- методика преподавания чтения в начальной школе -- преподавание русского языка в начальной школе -- преподавание чтения в начальной школе -- методика русского языка в начальной школе -- методика чтения в начальной школе -- изучение русского языка в начальной школе -- обучение русскому языку в начальной школе -- обучение чтению в начальной школе -- уроки русского языка в начальной школе -- уроки чтения в начальной школе -- книги для чтения для начальной школы -- обучение устной речи -- устная речь -- речь -- навыки чтения -- методика развития устной речи -- развитие устной речи -- развитие речи -- культура речи -- устное народное творчество -- фольклор -- русские народные песни -- народные песни -- песни -- загадки -- пословицы -- поговорки -- сказки -- русские народные сказки -- народные сказки -- русская литература -- художественная литература -- литература

Держатели документа:
Библиотека НТГСПА

Доп.точки доступа:
Романовская, Зинаида Ивановна
Экземпляры всего: 1
АБ (1)
Свободны: АБ (1)
Найти похожие

7.
   Ш4/5я72
   К532


    Книга для чтения [Текст] : учеб. для 3-го кл. / [Сост.: В. Г. Горецкий, Л. Ф. Климанова, Л. К. Пискунова, Л. С. Геллерштейн; Под ред. С. В. Михалкова, М. Р. Львова]. - 2-е изд. - Москва : Просвещение, 1986 - . - Сост. указаны в вып. дан.
   Ч. 1. - 1986. - 221, [1] с. : ил. - 0.40 р.
ББК Ш4/5я72
Рубрики: Русский язык--Хрестоматии для начальной школы
   Чтение--Учебники и пособия для начальной школы

Кл.слова (ненормированные):
утвержден Министерством просвещения РСФСР -- школьные учебники -- учебники школьные -- учебники по чтению -- 3 класс -- ПиМНО -- Факультет начальных классов -- начальная школа -- начальное обучение -- хрестоматии -- книги для чтения для начальной школы -- чтение в начальной школе -- русский язык в начальной школе -- методика преподавания чтения в начальной школе -- методика преподавания русского языка в начальной школе -- преподавание чтения в начальной школе -- преподавание русского языка в начальной школе -- методика чтения в начальной школе -- методика русского языка в начальной школе -- изучение русского языка в начальной школе -- обучение чтению в начальной школе -- уроки чтения в начальной школе -- уроки русского языка в начальной школе -- устное народное творчество -- фольклор -- русские народные песни -- народные песни -- песни -- пословицы -- поговорки -- сказки -- русские народные сказки -- народные сказки -- былины -- былинные сказы -- литература -- русская литература -- басни -- стихотворения

Держатели документа:
Библиотека НТГСПА

Доп.точки доступа:
Горецкий, Всеслав Гаврилович \.\; Климанова, Людмила Федоровна \.\; Пискунова, Лидия Константиновна \.\; Геллерштейн, Лев Соломонович \.\; Михалков, С. В. \\; Львов, М. Р. \\
Экземпляры всего: 1
АБ (1)
Свободны: АБ (1)
Найти похожие

8.
   Ш4/5я72
   Р695


   Романовская, Зинаида Ивановна

    Живое слово : 2-й кл. [Текст] : проб. учеб. : В 2 ч. / З. И. Романовская. - 2-е изд. - Заречный : АСТАР, 1995 - . - На пер. авт. не указан.
   Ч. 1. - 1995. - 287 с. : ил. - ISBN 5880970140 : 8000.00 р.
На тит. л. также место изд.: М.: Просвещение, 1993.
ББК Ш4/5я72
Рубрики: Русский язык--Хрестоматии для начальной школы
   Чтение--Учебники и пособия для начальной школы

Кл.слова (ненормированные):
допущено МО РФ -- школьные учебники -- учебники школьные -- 2 класс -- ПиМНО -- Факультет начальных классов -- начальная школа -- начальное обучение -- хрестоматии -- русский язык в начальной школе -- чтение в начальной школе -- методика преподавания русского языка в начальной школе -- методика преподавания чтения в начальной школе -- преподавание русского языка в начальной школе -- преподавание чтения в начальной школе -- методика русского языка в начальной школе -- методика чтения в начальной школе -- изучение русского языка в начальной школе -- обучение русскому языку в начальной школе -- обучение чтению в начальной школе -- уроки русского языка в начальной школе -- уроки чтения в начальной школе -- книги для чтения для начальной школы -- обучение устной речи -- устная речь -- речь -- навыки чтения -- методика развития устной речи -- развитие устной речи -- развитие речи -- культура речи -- устное народное творчество -- фольклор -- русские народные песни -- народные песни -- песни -- загадки -- пословицы -- поговорки -- сказки -- русские народные сказки -- народные сказки -- русская литература -- художественная литература -- литература

Держатели документа:
Библиотека НТГСПА

Доп.точки доступа:
Романовская, Зинаида Ивановна
Экземпляры всего: 1
АБ (1)
Свободны: АБ (1)
Найти похожие

9.
   Ш141.2-92
   Н59


   Нечаева, Н. В.

    Букварь [Текст] : [В 3 ч.] / Н. В. Нечаева, Т. М. Андрианова, А. В. Остроумова; Под ред. Н. В. Нечаевой. - 3-е изд., испр. - Самара : Корпорация "Федоров", 1995.
   Ч. В. - 1995. - 48 с. : ил. - На обл. авт. не указаны. - 816.00 р.
ББК Ш141.2-92
Рубрики: Русский язык--Буквари
Кл.слова (ненормированные):
рекомендовано МО РФ -- школьные учебники -- учебники школьные -- учебники по русскому языку -- буквари -- 1 класс -- ПиМНО -- Факультет начальных классов -- начальная школа -- начальное обучение -- русский язык в начальной школе -- методика преподавания русского языка в начальной школе -- преподавание русского языка в начальной школе -- методика русского языка в начальной школе -- изучение русского языка в начальной школе -- обучение русскому языку в начальной школе -- уроки русского языка в начальной школе -- методика первоначального обучения -- обучение устной речи -- устная речь -- речь -- обучение чтению -- чтение -- обучение письму -- письмо -- чистописание -- каллиграфия -- прописи -- методика преподавания фонетики -- фонетика -- работа над произношением -- фонетическая транскрипция -- методика преподавания грамматики -- грамматика -- морфология -- синтаксис -- методика преподавания лексикологии -- лексикология -- словарный состав языка -- методика развития устной и письменной речи -- методика развития письменной речи -- письменная речь -- культура речи -- методика преподавания орфографии -- орфография
Аннотация: Предлагаемый вам букварь - плод достижений академической науки и практического опыта учителей. Главная цель букваря, как и всей системы обучения, разработанной под руководством Л.В. Занкова, - достижение оптимального общего развития каждого ребенка - его интеллектуальной, эмоционально-волевой активности и нравтсвенных представлений. На этой базе решаются задачи успешной адаптации детей к школе и успешного старта в овладении знаниями, умениями, навыками. Адресаты букваря - нечитающие, читающие дети и взрослые, их обучающие.

Держатели документа:
Библиотека НТГСПА

Доп.точки доступа:
Нечаева, Н. В.; Андрианова, Т. М.; Остроумова, А. В.
Экземпляры всего: 3
ЧЗ (1), АБ (2)
Свободны: ЧЗ (1), АБ (2)
Найти похожие

10.
   Ш4/5я72
   Р609


    Родная речь [Текст] : проб. учеб. по чтению для нач. шк. / [Сост.: М. В. Голованова, В. Г. Горецкий, Л. Ф. Климанова]. - Москва : Просвещение. - Сост. указаны на обороте тит. л.
   Кн. 1. - 1991. - 350, [1] с. : ил. - ISBN 5-09-004157-1 : 3.20 р.
ББК Ш4/5я72
Рубрики: Русский язык--Хрестоматии для начальной школы
   Чтение--Учебники и пособия для начальной школы

Кл.слова (ненормированные):
рекомендовано МО РСФСР -- школьные учебники -- учебники школьные -- 1 класс -- ПиМНО -- Факультет начальных классов -- начальная школа -- начальное обучение -- хрестоматии -- русский язык в начальной школе -- чтение в начальной школе -- методика преподавания русского языка в начальной школе -- методика преподавания чтения в начальной школе -- преподавание русского языка в начальной школе -- преподавание чтения в начальной школе -- методика русского языка в начальной школе -- методика чтения в начальной школе -- изучение русского языка в начальной школе -- обучение русскому языку в начальной школе -- обучение чтению в начальной школе -- уроки русского языка в начальной школе -- уроки чтения в начальной школе -- книги для чтения для начальной школы -- методика первоначального обучения -- обучение устной речи -- устная речь -- речь -- навыки чтения -- методика развития устной речи -- развитие устной речи -- развитие речи -- культура речи -- устное народное творчество -- фольклор -- русские народные песни -- народные песни -- песни -- загадки -- пословицы -- поговорки -- сказки -- русские народные сказки -- народные сказки -- литература народов мира -- русская литература -- художественная литература

Держатели документа:
Библиотека НТГСПА

Доп.точки доступа:
Голованова, Мария Владимировна \.\; Горецкий, Всеслав Гаврилович \.\; Климанова, Людмила Федоровна \.\
Экземпляры всего: 2
АБ (2)
Свободны: АБ (2)
Найти похожие

11.
   Ш141.2-9
   Ш935


    Штрекер, Нина Юрьевна.
    Основы методики обучения русскому языку в начальной школе [Текст] : [учеб. пособие по рус. яз. для пед. вузов и учителей нач. кл. : учеб. пособие для вузов по спец. 032900 - Рус. яз. и лит.] / Н. Ю. Штрекер. - Москва : Высшая школа, 2003. - 252, [1] с. - Библиогр. в тексте. - Библиогр.: с. 246-248. - ISBN 5-06-004544-7 (в обл.) : 125.10 р.
ББК Ш141.2-9я73-1
Рубрики: Русский язык--Методика преподавания в начальной школе--Учебники и пособия
Кл.слова (ненормированные):
педагогические специальности -- 032900 -- специальность Русский язык и литература -- ПиМНО -- Факультет начальных классов -- ФЛФ -- Филологический факультет -- начальная школа -- начальное обучение -- русский язык в начальной школе -- методика преподавания русского языка в начальной школе -- преподавание русского языка в начальной школе -- методика русского языка в начальной школе -- обучение русскому языку в начальной школе -- уроки русского языка в начальной школе -- древнерусский язык -- историческое развитие языка -- письменность -- возникновение письменности -- письменность -- Кирилл и Мефодий -- славянские азбуки -- кириллическая азбука -- кириллица -- азбука -- памятники русской письменности -- история русского языка -- фонетика -- морфология -- части речи в древнерусском языке -- имя существительное -- история имен существительных -- существительное -- история существительных -- местоимение -- история местоимений -- имя прилагательное -- прилагательное -- история имен прилагательных -- история прилагательных -- слова, обозначающие число -- история слов, обозначающих число -- глагол -- история глагола -- наречие -- история образования наречий -- служебные части речи -- предлоги -- союзы -- частицы -- школьные учебники для начальной школы по русскому языку -- анализ школьных учебников для начальной школы по русскому языку
Аннотация: Книга состоит из двух частей. Теоретическая часть содержит краткое описание фонетической и морфологической систем древнерусского языка в сопоставлении с современным русским языком. Практическая часть включает разработки семинарских занятий со студентами, упражнения и задания по анализу языкового материала школьных учебников, контрольные вопросы по каждой теме пособия и список рекомендуемой литературы. Показаны возможности использования историко-лингвистических сведений на уроках русского языка и чтения в начальных классах школ, работающих по альтернативным учебным программам. Для студентов и преподавателей педагогических вузов, учителей и методистов.

Держатели документа:
Библиотека НТГСПА
Экземпляры всего: 10
АБ (9), ЧЗ (1)
Свободны: АБ (9), ЧЗ (1)
Найти похожие

12.
   Ш141.2-92
   З-482


    Зеленина, Лидия Михайловна.
    Русский язык [Текст] : учеб. для 1-го кл. нач. шк. / Л. М. Зеленина, Т. Е. Хохлова. - Москва : Просвещение, 2004. - 143 с. : ил., цв. ил. - (Школа России). - ISBN 5-09-013243-7 (в пер.) : 63.10 р.
ББК Ш141.2-92
Рубрики: Русский язык--Учебники и пособия для начальной школы
Кл.слова (ненормированные):
школьные учебники -- учебники школьные -- учебники по русскому языку -- 1 класс -- ПиМНО -- Факультет начальных классов -- начальная школа -- начальное обучение -- русский язык в начальной школе -- методика преподавания русского языка в начальной школе -- преподавание русского языка в начальной школе -- методика русского языка в начальной школе -- обучение русскому языку в начальной школе -- методика первоначального обучения -- уроки русского языка в начальной школе -- упражнения по русскому языку -- орфография -- методика преподавания орфографии -- грамматика -- предложение -- фонетика -- методика преподавания фонетики -- звуки и буквы -- планирование уроков русского языка в начальной школе -- тематическое планирование уроков русского языка в начальной школе -- примерное тематическое планирование уроков русского языка в начальной школе
Аннотация: Учебник полностью соответствует обязательному минимуму содержания начального образования, материал учебника структурирован по урокам, включает вопросы и задания, которые активизируют учебную деятельность младших школьников и повышают интерес к предмету.

Держатели документа:
Библиотека НТГСПА

Доп.точки доступа:
Хохлова, Татьяна Евгеньевна
Экземпляры всего: 5
АБ (5)
Свободны: АБ (5)
Найти похожие

13.
   Ш141.2-9
   М545


   
    Методические основы языкового образования и литературного развития младших школьников [Текст] : [пособие для фак. нач. образования пед. вузов и учителей нач. кл.] / [Т. Г. Рамзаева, М. П. Воюшина, Г. С. Щеголева и др.]; под общ. ред. Т. Г. Рамзаевой. - Москва : Высшая школа, 2003. - 166, [1] с. : ил., табл. - Авт. указаны на обороте тит. л. - Библиогр. в тексте. - ISBN 5-06-004647-8 (в обл.) : 36.18 р., 108.00 р.
ББК Ш141.2-9я73-1 + Ш4/5р.я73-1
Рубрики: Русский язык--Методика преподавания в начальной школе--Учебники и пособия
   Чтение--Методика преподавания в начальной школе--Учебники и пособия

Кл.слова (ненормированные):
педагогические специальности -- ПиМНО -- Факультет начальных классов -- 2 класс -- 3 класс -- 4 класс -- начальная школа -- четырехлетняя школа -- начальное обучение -- начальное языковое образование школьников -- школьное начальное языковое образование -- русский язык в начальной школе -- методика преподавания русского языка в начальной школе -- преподавание русского языка в начальной школе -- методика русского языка в начальной школе -- обучение русскому языку в начальной школе -- уроки русского языка в начальной школе -- литературное развитие младших школьников -- чтение в начальной школе -- методика преподавания чтения в начальной школе -- преподавание чтения в начальной школе -- методика чтения в начальной школе -- уроки чтения в начальной школе -- уровень литературного развития младших школьников -- восприятие художественного произведения детьми младшего школьного возраста -- структура урока чтения -- организация школьного анализа художественного произведения -- школьный анализ художественного произведения -- читательские умения -- формирование читательских умений -- анализ художественного произведения -- приемы анализа художественного произведения -- развитие речи младших школьников на уроках чтения -- речевые умения -- формирование речевых умений -- орфография -- русская орфография -- методика преподавания орфографии -- орфографический разбор -- орфографические ошибки -- работа над орфографическими ошибками в начальных классах школы -- классификация орфографических ошибок -- предупреждение орфографических ошибок -- приемы исправления речевых ошибок
Аннотация: Пособие раскрывает сущность, структуру и содержание языкового образования и литературного развития младших школьников, реализацию системного подхода в работе над развитием связной речи, методику формирования орфографических умений в условиях индивидуализации и дифференциации обучения, а также систему работы над орфоргафическими ошибками. Пособие адресовано студентам факультетов начального обучения и учителям начальных классов.

Держатели документа:
Библиотека НТГСПА

Доп.точки доступа:
Рамзаева, Тамара Григорьевна; Воюшина, Мария Павловна; Щеголева, Галина Сергеевна; Савельева, Лариса Владимировна; Чистякова, Наталья Николаевна; Рамзаева, Тамара Григорьевна \ред.\
Экземпляры всего: 28
ЧЗ (1), АБ (27)
Свободны: ЧЗ (1), АБ (27)
Найти похожие

14.
   Ш141.2-9
   Л891


    Львов, Михаил Ростиславович.
    Методика преподавания русского языка в начальных классах [Текст] : [учеб. пособие для студентов пед. вузов по спец. "Педагогика и методика нач. образования"] / М. Р. Львов, В. Г. Горецкий, О. В. Сосновская. - 2-е изд., испр. - Москва : Академия, 2002. - 461, [1] с. : табл. - (Высшее образование). - Библиогр. в конце разд. - Предм. указ.: с. 451-456. - ISBN 5-7695-0697-0 (в пер.) : 79.00 р.
ББК Ш141.2-9я73-1
Рубрики: Русский язык--Методика преподавания в начальной школе--Учебники и пособия
Кл.слова (ненормированные):
специальность "Педагогика и методика начального образования" -- ПиМНО -- Факультет начальных классов -- педагогические специальности -- русский язык в начальной школе -- методика преподавания русского языка в начальной школе -- преподавание русского языка в начальной школе -- методика русского языка в начальной школе -- обучение русскому языку в начальной школе -- уроки русского языка в начальной школе -- начальная школа -- начальное обучение -- теория и методика обучения русскому языку -- русский язык как учебный предмет в школе -- история методики русского языка в начальной школе -- грамота -- обучение грамоте -- методика обучения грамоте -- методика первоначального обучения -- методы обучения грамоте -- письмо -- чтение -- история методики обучения грамоте -- обучение чтению и письму -- обучение письму -- уроки обучения грамоте -- методика чтения и литературы в начальной школе -- методика литературы в начальной школе -- литература в начальной школе -- история методики чтения в начальной школе -- объяснительное чтение -- метод объяснительного чтения -- Ушинский К. Д. (1812-1870, основоположник науч. педагогики в России) -- Толстой Л. Н. (1828-1910, рус. писатель) -- обучение чтению в начальной школе -- воспитательное чтение -- Балталон Ц. П. -- литературно-художественное чтение -- творческое чтение -- методика чтения -- развитие методики чтения -- обучение чтению и литературе -- литературное образование младших школьников -- ребенок-читатель -- навык чтения -- работа над навыком чтения -- правильность и беглость чтения -- беглость чтения -- сознательность чтения -- выразительность чтения -- выразительное чтение -- анализ художественного произведения -- восприятие художественного текста младшими школьниками -- работа с художественным текстом в начальных классах -- методика чтения и анализ художественного произведения в начальных классах -- первичное восприятие текста -- творческие работы -- театр в школе -- школьный театр -- методика работы над эпическими произведениями в начальных классах -- методика работы над лирическими произведениями в начальных классах -- методика работы над драматическими произведениями в начальных классах -- детская книга -- детские книги -- работа с детской книгой -- формирование читательской самостоятельности младших школьников -- обучение работе с детской книгой -- внеклассное чтение в начальной школе -- уроки внеклассного чтения в начальной школе -- требования к урокам чтения -- типология уроков чтения -- подготовка учителя к уроку чтения -- методы изучения русского языка в школе -- учебник русского языка для начальной школы -- дополнительные пособия по русскому языку для начальной школы -- типы учебников и учебных пособий по русскому языку для начальной школы -- типы учебных пособий по русскому языку для начальной школы -- методика фонетики и графики в начальной школе -- фонетика -- графика -- методика лексики и семантики в начальной школе -- лексика -- семантика -- методика морфемики и словообраования в начальной школе -- морфемика -- словообразование -- методика изучения грамматики в начальной школе -- грамматика -- морфология -- части речи -- имя существительное -- существительное -- имя прилагательное -- прилагательное -- глагол -- синтаксис -- члены предложения -- словосочетания -- однородные члены предложения -- сложные предложения -- прямая и косвенная речь -- косвенная речь -- методика правописания в начальной школе -- обучение правописанию -- русское правописание -- алфавит -- орфография -- русская орфография -- пунктуация -- принципы русской орфографии -- навыки правописания -- формирование навыков правописания -- орфограммы -- правила правописания -- речевой слух -- методы и приемы обучения правописанию -- упражнения по русскому языку -- виды упражнений по русскому языку -- изучение ошибок учащихся -- классификация ошибок учащихся -- исправление и предупреждение ошибок -- требования к уроку русского языка -- типология уроков русского языка -- планирование уроков русского языка -- развитие речи -- методика развития речи учащихся -- речь и ее виды -- речь и мышление -- мышление и речь -- высказывание -- типы речи (текста) -- культура речи и методика -- методы развития речи учащихся -- риторика в начальной школе -- риторика в начальных классах -- уровни работы по развитию речи учащихся -- уровень текста в развитии речи -- виды школьных текстовых упражнений -- пересказы -- изложения -- творческие пересказы -- творческие изложения -- сочинения -- устные сочинения -- письменные сочинения -- анализ детских сочинений -- виды сочинений -- сочинение-миниатюра -- описание картины -- сочинение на литературные темы -- сочинение сказок -- литературное творчество учащихся -- речевые ошибки учащихся -- типы речевых ошибок -- лексические ошибки -- морфологические ошибки -- синтаксические ошибки -- логические и композиционные ошибки -- исправление и предупреждение речевых ошибок -- внеурочная работа по русскому языку в начальной школе -- формы внеурочной работы по русскому языку в начальной школе -- языковые игры -- кружок русского языка -- внеклассные занятия по русскому языку в начальной школе -- виды внеклассных занятий по русскому языку в начальной школе
Аннотация: Пособие содержит систематический курс методики обучения грамматике, чтению, литературе, орфографии и развития речи младших школьников. В нем нашли отражение реалии последних лет в образовании: ориентированность на современные методы развивающего обучения, на организационные формы разноуровнего образования, на программы и учебники разных типов, направленность на личностно-ориентированное обучение, учитывающее интересы, способности и одаренность детей. Адресованная студентам педвузов книга рассчитана на возможности их самостоятельной работы; она доступна также студентам средних педагогических учебных заведений, может выборочно использоваться школьными и домашними учителями.

Держатели документа:
Библиотека НТГСПА

Доп.точки доступа:
Горецкий, Всеслав Гаврилович; Сосновская, Ольга Вадимовна
Экземпляры всего: 1
АБ (1)
Свободны: АБ (1)
Найти похожие

15.
   Ш141.2-9
   Л891


    Львов, Михаил Ростиславович.
    Методика обучения русскому языку в начальных классах [Текст] : [учеб. пособие для студентов пед. вузов по спец. № 2121 "Педагогика и методика нач. обучения"] / М. Р. Львов, Т. Г. Рамзаева, Н. Н. Светловская. - 2-е изд., перераб. - Москва : Просвещение, 1987. - 414, [1] с. - (Учебное пособие для педагогических институтов). - Библиогр. в конце разд. - Предм. указ.: с. 408-411. - (в пер.) : 1.20 р.
ББК Ш141.2-9
Рубрики: Русский язык--Методика преподавания в начальной школе--Учебники и пособия
Кл.слова (ненормированные):
специальность "Педагогика и методика начального обучения" -- 2121 -- ПиМНО -- Факультет начальных классов -- педагогические специальности -- русский язык в начальной школе -- методика преподавания русского языка в начальной школе -- преподавание русского языка в начальной школе -- методика русского языка в начальной школе -- обучение русскому языку в начальной школе -- уроки русского языка в начальной школе -- типы уроков русского языка -- начальная школа -- начальное обучение -- четырехлетняя школа -- трехлетняя школа -- теория и методика обучения русскому языку -- русский язык как учебный предмет в школе -- воспитание учащихся на уроках русского языка -- история методики русского языка в начальной школе -- грамота -- обучение грамоте -- методика обучения грамоте -- методика первоначального обучения -- методы обучения грамоте -- обучение шестилетних детей -- шестилетние дети -- занятия по обучению грамоте -- виды занятий по обучению грамоте -- письмо -- чтение -- история методики обучения грамоте -- обучение чтению и письму -- обучение письму -- уроки обучения грамоте -- методика чтения и в начальной школе -- детское чтение -- история методики чтения в начальной школе -- объяснительное чтение -- метод объяснительного чтения -- обучение чтению в начальной школе -- воспитательное чтение -- литературно-художественное чтение -- творческое чтение -- методика чтения -- развитие методики чтения -- методика чтения произведений различных жанров в начальной школе -- чтение сказок -- методика чтения сказок -- чтение басен -- методика чтения басен -- чтение стихотворений -- методика чтения стихотворений -- литературное образование младших школьников -- ребенок-читатель -- навык чтения -- работа над навыком чтения -- правильность и беглость чтения -- беглость чтения -- сознательность чтения -- выразительность чтения -- выразительное чтение -- анализ художественного произведения -- восприятие художественного текста младшими школьниками -- восприятие художественного произведения младшими школьниками -- работа с художественным текстом в начальных классах -- методика чтения и анализ художественного произведения в начальных классах -- первичное восприятие текста -- творческие работы -- методика работы над эпическими произведениями в начальных классах -- методика работы над лирическими произведениями в начальных классах -- методика работы над драматическими произведениями в начальных классах -- детская книга -- детские книги -- работа с детской книгой -- формирование читательской самостоятельности младших школьников -- обучение работе с детской книгой -- внеклассное чтение в начальной школе -- методика внеклассного чтения -- уроки внеклассного чтения в начальной школе -- требования к урокам чтения -- типология уроков чтения -- методы изучения русского языка в начальной школе -- учебник русского языка для начальной школы -- методика фонетики и графики в начальной школе -- фонетика -- графика -- методика лексики и семантики в начальной школе -- лексика -- семантика -- методика морфемики и словообраования в начальной школе -- морфемика -- словообразование -- методика изучения грамматики в начальной школе -- грамматика -- морфология -- части речи -- имя существительное -- существительное -- имя прилагательное -- прилагательное -- глагол -- предлоги -- синтаксис -- орфографические правила -- орфографические навыки -- методика правописания в начальной школе -- обучение правописанию -- русское правописание -- алфавит -- орфография -- русская орфография -- методика обучения орфографии -- пунктуация -- принципы русской орфографии -- навыки правописания -- формирование навыков правописания -- орфограммы -- правила правописания -- речевой слух -- методы и приемы обучения правописанию -- упражнения по русскому языку -- виды упражнений по русскому языку -- изучение ошибок учащихся -- классификация ошибок учащихся -- исправление и предупреждение ошибок -- требования к уроку русского языка -- типология уроков русского языка -- планирование уроков русского языка -- развитие речи -- методика развития речи учащихся -- речь и ее виды -- виды речи -- работа со словарем -- методика работы со словарем -- культура речи и методика -- методы развития речи учащихся -- виды школьных текстовых упражнений -- пересказы -- изложения -- творческие пересказы -- устные рассказы -- творческие изложения -- сочинения -- устные сочинения -- письменные сочинения -- подготовка к сочинению -- анализ детских сочинений -- виды сочинений -- литературное творчество учащихся -- речевые ошибки учащихся -- типы речевых ошибок -- лексические ошибки -- морфологические ошибки -- синтаксические ошибки -- логические и композиционные ошибки -- исправление и предупреждение речевых ошибок -- внеурочная работа по русскому языку в начальной школе -- формы внеурочной работы по русскому языку в начальной школе -- внеклассные занятия по русскому языку в начальной школе -- виды внеклассных занятий по русскому языку в начальной школе -- малокомплектная школа
Аннотация: В книге изложен систематический курс методики русского языка в начальной школе. Во второе издание введены Материалы, отражающие реализацию реформы школы: об обучении детей шестилетнего возраста, об упорядочении учебной нагрузки учащихся, о роли предмета "Русский язык" в формировании коммунистического мировоззрения учащихся; учтена специфика новых учебников - "Азбуки", книг для чтения, учебников русского языка, учебного комплекса в целом.

Держатели документа:
Библиотека НТГСПА

Доп.точки доступа:
Рамзаева, Тамара Григорьевна; Светловская, Наталья Николаевна
Экземпляры всего: 42
АБ (42)
Свободны: АБ (40)
Найти похожие

16.
   Ш141.2-92
   С794


    Степанов, Владимир Александрович.
    Букварь [Текст] : [Азбука и загадки] / Владимир Степанов; худож. И. Приходкин. - Москва : Фолиант Пресс, 2003 : Фламинго, 2002. - [64] с. : ил., цв. ил. - (Учебник для малышей). - (в пер.) : 38.00 р.
ББК Ш141.2-92
Рубрики: Русский язык--Буквари
Кл.слова (ненормированные):
школьные учебники -- учебники школьные -- 1 класс -- ПиМНО -- Факультет начальных классов -- начальная школа -- начальное обучение -- буквари -- азбука -- русский язык в начальной школе -- методика преподавания русского языка в начальной школе -- преподавание русского языка в начальной школе -- методика русского языка в начальной школе -- обучение русскому языку в начальной школе -- уроки русского языка в начальной школе -- методика первоначального обучения -- обучение устной речи -- устная речь -- обучение чтению -- чтение -- обучение письму -- письмо

Держатели документа:
Библиотека НТГСПА

Доп.точки доступа:
Приходкин, И. \худож.\
Экземпляры всего: 1
АБ (1)
Свободны: АБ (1)
Найти похожие

17.
   Ш141.2-9
   С443


    Скопина, Елена Владимировна.
    Поурочные разработки по русскому языку [Текст] : 2 (1-4) кл. : [к учеб. Л. М. Зелениной, Т. Е. Хохловой. - М. : Просвещение, 2001 - 2004] + Фольклор на уроках русского языка и чтения / Е. В. Скопина, О. Е. Жиренко, Л. А. Обухова. - Москва : ВАКО, 2004. - 302, [1] с. - (В помощь школьному учителю). - Загл. обл. : Поурочные разработки по русскому языку + Фольклор на уроках русского языка и чтения. - Библиогр.: с. 302. - ISBN 5-94665-136-6 (в обл.) : 34.65 р.
ББК Ш141.2-911
Рубрики: Русский язык--Методика преподавания в начальной школе
Кл.слова (ненормированные):
ПИМНО -- Факультет начальных классов -- начальная школа -- четырехлетняя школа -- начальное обучение -- русский язык в начальной школе -- методика преподавания русского языка в начальной школе -- преподавание русского языка в начальной школе -- методика русского языка в начальной школе -- уроки русского языка в начальной школе -- чтение в начальной школе -- методика преподавания чтения в начальной школе -- преподавание чтения в начальной школе -- методика чтения в начальной школе -- уроки чтения в начальной школе
Аннотация: Подробное поурочное планирование ориентировано на педагогов, работающих с учебным комплектом Л. М. Зелениной, Т. Е. Хохловой. Содержит подробный ход урока, элементы для дифференцированного обучения, игровой материал, всевозможные задания и дополнительные материалы. Пособие написано квалифицированными педагогами специалистами Воронежского института повышения квалификации работников образования. Будет полезно как начинающим педагогам, так и специалистам со стажем.

Держатели документа:
Библиотека НТГСПА

Доп.точки доступа:
Жиренко, Ольга Егоровна; Обухова, Людмила Александровна
Экземпляры всего: 1
ЧЗ (1)
Свободны: ЧЗ (1)
Найти похожие

18.
   Ш141.2-9
   Д534


    Дмитриева, Ольга Дмитриевна.
    Поурочные разработки по русскому языку [Текст] : к учеб. комплектам Т. Г. Рамзаевой (М.: Дрофа), А. В. Поляковой (М.: Просвещение) : 3-й кл. / О. Д. Дмитриева, Е. П. Фефилова. - Москва : ВАКО, 2005. - 416 с. : табл. - (В помощь школьному учителю). - Библиогр.: с. 415-416. - ISBN 5-94665-158-7 (в обл.) : 40.95 р.
ББК Ш141.2-911
Рубрики: Русский язык--Методика преподавания в начальной школе
Кл.слова (ненормированные):
ПИМНО -- Факультет начальных классов -- начальная школа -- начальное обучение -- русский язык в начальной школе -- методика преподавания русского языка в начальной школе -- преподавание русского языка в начальной школе -- методика русского языка в начальной школе -- уроки русского языка в начальной школе
Аннотация: В пособии представлены комплекты поурочных планов для обучения русскому языку третьеклассников по учебникам Т. Г. Рамзаевой (традиционная система обучения) и А. В. Поляковой (система развивающего обучения Л. В. Занкова). Данное пособие облегчит подготовительный труд любого учителя, поможет планировать учебный курс, быстро и емко организовывать проведение уроков. Учитель найдет в книге разные виды работ , сопоставленных с программами, и множеством стандартных и нестандартных готовых уроков. Неоспоримым достоинством пособия являются игровые, интегрированные уроки, приведенные в планах.

Держатели документа:
Библиотека НТГСПА

Доп.точки доступа:
Фефилова, Елена Павловна
Экземпляры всего: 1
ЧЗ (1)
Свободны: ЧЗ (1)
Найти похожие

19.
   Ш7я72
   Д386


   
    Детская риторика в рассказах и рисунках. 3-й кл. [Текст] : [кн. для чтения] / Т. А. Ладыженская [и др.]. - Москва : С-инфо : Баллас, 1995. - 207 с. : ил. - ISBN 5-85429-026-X (С-инфо) (в обл.). - ISBN 5-85939-040-8 (Баллас) : 50.00 р.
ББК Ш7я72-3
Рубрики: Русский язык--Учебно-наглядные пособия--Книги для чтения учебные
   Культура речи--Воспитание в начальной школе--Книги для чтения учебные

Кл.слова (ненормированные):
школьные учебники -- учебники школьные -- 3 класс -- ПиМНО -- Факультет начальных классов -- начальная школа -- начальное обучение -- книги для чтения -- риторика в начальной школе -- уроки риторики в начальной школе -- русский язык в начальной школе -- методика преподавания русского языка в начальной школе -- преподавание русского языка в начальной школе -- методика русского языка в начальной школе -- уроки русского языка в начальной школе -- культура речи
Аннотация: "Детская риторика в рассказах и рисунках" предназначена для работы в 3-м классе средней школы. Учебник продолжает курс введения в риторику, начатый в 1-м и во 2-м классах. Компнаия С-инфо Лтд фирма "Баллас" планируют издание учебников по риторике для следующих классов.

Держатели документа:
Библиотека НТГСПА

Доп.точки доступа:
Ладыженская, Таиса Алексеевна; Никольская, Раиса Ивановна; Сорокина, Галина Ивановна; Ладыженская, Наталья Вениаминовна
Экземпляры всего: 1
АБ (1)
Свободны: АБ (1)
Найти похожие

20.
   Ш141.2-9
   И276


   
    Игровые задачи на уроках русского языка [Текст] : 3-9 кл. / [П. Аркадьев и др.]. - Москва : Чистые пруды, 2005. - 30 с. : ил. - (Библиотечка "Первого сентября") (Русский язык ; №1/2005). - Авт. указаны на обороте тит. л. - ISBN 5-9667-0014-1 (в обл.) : 10.00 р.
ББК Ш141.2-9
Рубрики: Русский язык--Методика преподавания
Кл.слова (ненормированные):
русский язык в школе -- методика преподавания русского языка в школе -- преподавание русского языка в школе -- методика русского языка в школе -- уроки русского языка в школе -- русский язык в начальной школе -- методика преподавания русского языка в начальной школе -- преподавание русского языка в начальной школе -- методика русского языка в начальной школе -- уроки русского языка в начальной школе -- начальная школа -- начальное обучение -- 3 класс -- 4 класс -- 5 класс -- 6 класс -- 7 класс -- 8 класс -- 9 класс -- Русский медвежонок -- игра по русскому языку Русский медвежонок -- игры по русскому языку -- 3-5 классы -- 6-7 классы -- 8-9 классы
Аннотация: В брошюру включены задачи по языкознанию для 3-9-х классов. Они помогут разнообразить уроки русского языка, а также подготовиться к общероссийской игре "Русский медвежонок".

Держатели документа:
Библиотека НТГСПА

Доп.точки доступа:
Аркадьев, П.; Кноп, К.; Кадыкова, А.; Кандинский, Л.; Миронов, Я.
Экземпляры всего: 1
АБ (1)
Свободны: АБ (1)
Найти похожие

 1-20    21-40   41-60   61-80   81-100   101-121      
 
© Международная Ассоциация пользователей и разработчиков электронных библиотек и новых информационных технологий
(Ассоциация ЭБНИТ)