Главная Упрощенный режим Описание Шлюз Z39.50
Авторизация
Фамилия
Пароль
 

Базы данных


Электронный каталог НТГСПИ - результаты поиска

Вид поиска

Область поиска
Формат представления найденных документов:
полныйинформационныйкраткий
Отсортировать найденные документы по:
авторузаглавиюгоду изданиятипу документа
Поисковый запрос: (<.>K=дети с ранним детским аутизмом<.>)
Общее количество найденных документов : 4
Показаны документы с 1 по 4
1.
   Ю9
   М22


    Мамайчук, Ирина Ивановна.
    Помощь психолога детям с аутизмом [Текст] / И. И. Мамайчук. - Санкт-Петербург : Речь, 2007. - 287 с. : ил. - ISBN 5-9268-0633-X (в пер.) : 204.00 р.
ББК Ю948.2
Рубрики: Дефектологическая психология
   Аутизм детский--Психологическая помощь детям и подросткам

Кл.слова (ненормированные):
детский аутизм -- ранний детский аутизм -- аутизм детский -- дети с ранним детским аутизмом -- психологическая помощь детям с ранним детским аутизмом -- аутичные дети -- дети-аутисты -- дефектологическая психология -- специальная психология
Аннотация: Книга известного специалиста посвящена одной из самых острых проблем современной специальной психологии - детскому аутизму. Основанный на богатом опыте работы автора с аутичными детьми, представленный материал отвечает как диагностическим, так и коррекционным задачам в практике психолога. Эта книга поможет специалистам, работающим с детьми с аутизмом, а также позволит родителям, имеющим детей с отличительными особенностями, лучше понять их таинственный мир.

Держатели документа:
Библиотека НТГСПА
Экземпляры всего: 1
ЧЗ (1)
Свободны: ЧЗ (1)
Найти похожие

2.
   Ю9
   К767


    Коэн, Ширли.
    Как жить с аутизмом? [Текст] : Психолого-педагогические рекомендации по взаимодействию и работе с детьми с аутизмом / Ширли Коэн ; [пер. с англ. И. Костина]. - Москва : Институт общегуманитарных исследований, 2008. - 237, [1] с. - (Современная психология: теория и практика). - Другое загл. - Пер. изд. : Targeting Autism / Shirley Cohen. - Berkeley, 1998. - ISBN 978-5-88230-232-9 (в пер.) : 495.00 р.
ББК Ю948.2 + Ч439 + Р733.614.52
Рубрики: Дефектологическая психология
   Аутизм детский--Психологическая помощь детям и подросткам

   Дети с аутизмом--Воспитание и обучение

   Аутизм детский

Кл.слова (ненормированные):
детский аутизм -- ранний детский аутизм -- аутизм детский -- дети с ранним детским аутизмом -- психологическая помощь детям с ранним детским аутизмом -- аутичные дети -- дети-аутисты -- дефектологическая психология -- специальная психология -- работа с детьми с аутизмом -- взаимодействие с детьми с аутизмом -- дефектологическая педагогика -- специальная педагогика -- коррекционная педагогика
Аннотация: Эта книга не является справочником или детальным руководством. Она больше похожа на карту, которая позволит родителям, педагогам и клиническим специалистам ориентироваться в "мире аутизма". При написании этой работы использовались новейшие данные и разработки.

Держатели документа:
Библиотека НТГСПА

Доп.точки доступа:
Костин, Игорь \пер.\; Cohen, Shirley; Cohen, S.
Экземпляры всего: 1
ЧЗ (1)
Свободны: ЧЗ (1)
Найти похожие

3.
   Ч43
   П24


   
    Педагогика, которая лечит [Текст] : опыт работы с особыми детьми : [сборник статей / А. Л. Битова [и др.] ; сост. М. С. Дименштейн]. - Москва : Теревинф, 2008. - 239 с. : ил. - Авт. указаны на 5-й с. - ISBN 978-5-901599-75-4 (в обл.) : 196.00 р.
ББК Ч430я43
Рубрики: Дефектологическая педагогика--Сборники статей
Кл.слова (ненормированные):
дефектологическая педагогика -- специальная педагогика -- коррекционная педагогика -- лечебная педагогика -- дети с ограниченными возможностями -- дети с особыми потребностями -- дети с отклонениями в развитии -- дети с проблемами в развитии -- дети с нарушением социальных связей и отношений -- дети с нарушениями поведения -- аутичные дети -- дети с ранним детским аутизмом -- дети с РДА -- РДА (ранний детский аутизм) -- ранний детский аутизм (РДА) -- детский аутизм -- нарушения в развитии детей -- коррекция нарушений развития детей раннего возраста -- арттерапия -- арттерапевтические занятия
Аннотация: В книге представлена комплексная система помощи детям с различными проблемами развития, в том числе с аутизмом, речевыми, двигательными и другими нарушениями. Сотрудники московского Центра лечебной педагогики делятся своим многолетним опытом индивидуальной и групповой работы с особыми детьми и их семьями. В основу издания легли статьи разных лет, опубликованные ранее в пяти сборниках «Особый ребенок. Исследования и опыт помощи». Книга будет полезна специалистам, работающим в сфере помощи детям с нарушениями развития, родителям таких детей, а также студентам – психологам, специальным педагогам и др.

Держатели документа:
Библиотека НТГСПА

Доп.точки доступа:
Битова, Анна Львовна; Борисовская, Ольга Борисовна; Габдракипова, Анна Леонидовна; Герасименко, Ольга Анатольевна; Гордон, Екатерина Борисовна; Дименштейн, Роман Павлович; Зарубина, Юлия Григорьевна; Захарова, Има Юрьевна; Зельдин, Леонид Михайлович; Кейер, Екатерина Александровна; Дименштейн, Мария Сергеевна \сост.\; Центр лечебной педагогики (Москва)
Экземпляры всего: 1
ЧЗ (1)
Свободны: ЧЗ (1)
Найти похожие

4.
   Ч450
   С718


   
    Специальная педагогика [Текст] : учеб. для академ. бакалавриата / [Л. В. Мардахаев и др.] ; под ред. Л. В. Мардахаева, Е. А. Орловой. - Москва : Юрайт, 2017. - 448 с. ; 21 см. - Авт. указаны на обороте тит. л. - Библиогр.: с. 442-447 (100 назв.), библиогр. в конце глав. - ISBN 978-5-534-04114-9 (в пер.) : 870.45 р.
ББК Ч450я73-1
Рубрики: Коррекционная педагогика--Учебники и пособия
Кл.слова (ненормированные):
специальная педагогика -- коррекционая педагогика -- дети с ограниченными возможностями здоровья -- дефектология -- дети с интеллектуальными нарушениями -- дети с нарушениями интеллекта -- дети с задержкой психического развития -- дети с нарушениями слуха -- дети с нарушениями зрения -- дети с нарушениями речи -- дети с двигательными нарушениями  -- дети со сложными нарушениями развития -- дети с ранним детским аутизмом -- аутизм -- лица с ограниченными возможностями здоровья
Аннотация: В учебнике описаны особенности детей с ограниченными возможностями здоровья. Раскрыты способы организации продуктивного социально-педагогического сопровождения детей данной категории, их обучение, развитие и воспитание. Представлены дальнейшие направления в развитии и совершенствовании специального образования лиц с ограниченными возможностями здоровья. Логика изложенного материала определена целями и задачами подготовки специальных педагогов и отражена в отобранном авторами материале из многообразия педагогических исследований и учебников по специальной и социальной педагогике. Вопросы и задания в конце каждого раздела, изучение рекомендуемой литературы помогут сформировать специальные навыки и умения, необходимые специальному педагогу. Соответствует актуальным требованиям ФГОС высшего профессионального образования. Для студентов вузов.

Держатели документа:
Библиотека НТГСПА

Доп.точки доступа:
Мардахаев, Лев Владимирович; Чемоданова, Дианида Ивановна; Кузнецова, Людмила Вениаминовна; Орлова, Елена Александровна; Соловьева, Людмила Васильевна; Мардахаев, Лев Владимирович \ред.\; Орлова, Елена Александровна \ред.\
Экземпляры всего: 10
ЧЗ (1), АБ (9)
Свободны: ЧЗ (1), АБ (9)
Найти похожие

 
© Международная Ассоциация пользователей и разработчиков электронных библиотек и новых информационных технологий
(Ассоциация ЭБНИТ)