Главная Упрощенный режим Описание Шлюз Z39.50
Авторизация
Фамилия
Пароль
 

Базы данных


Электронный каталог НТГСПИ - результаты поиска

Вид поиска
Электронный каталог НТГСПИ
Картотека газет и журналов
Картотека статей
Полнотекстовая база изданий НТГСПИ
Полнотекстовая база ВКР
Область поиска
в найденном
 Найдено в других БД:Картотека статей (903)Полнотекстовая база изданий НТГСПИ (20)Полнотекстовая база ВКР (10)
Формат представления найденных документов:
полныйинформационныйкраткий
Отсортировать найденные документы по:
авторузаглавиюгоду изданиятипу документа
Поисковый запрос: (<.>K=форма<.>)
Общее количество найденных документов : 188
Показаны документы с 1 по 20
 1-20    21-40   41-60   61-80   81-100   101-120      
1.
   Ч11
   К906

   
    Культурология [Текст] : [учеб. пособие / Т. Н. Волобуева [и др.] ; сост. и отв. ред. А. А. Радугин. - Москва : Центр, 1996. - 395, [2] c. - (alma mater). - Авт. указаны в предисл. - Библиогр. в конце глав. - ISBN 5-88860-011-3 (в обл.) : 28000.00 р.
На обл. подзаг.: Курс лекций.
ББК Ч112я73-1
Рубрики: Культурология--Учебники и пособия
Кл.слова (ненормированные):
культурология -- теоретическая культурология -- историческая культурология -- культурологические учения -- концепции культурологии -- культурологические школы -- культура -- теория культуры -- организационная культура -- культура предпринимательства -- игровая культура -- массовая культура -- элитарная культура -- художественная культура -- миф как форма культуры -- мифологическая картина мира -- мифологическое мировоззрение -- мифологическое мышление -- мифологическое сознание -- история культуры -- культура Древнего Востока -- древневосточная культура -- античная культура -- христианская культура -- западно-европейская культура -- модернизм -- постмодернизм -- культура России -- российская культура -- советская культура -- Серебряный век русской культуры -- культурное наследие -- охрана культурного наследия

Держатели документа:
Библиотека НТГСПА

Доп.точки доступа:
Волобуева, Т. Н.; Дьякова, Т. А.; Жаров, С. Н.; Ищенко, Е. Н.; Курочкина, Л. Я.; Симкина, Н. Н.; Лалетин, Д. А.; Матвеев, А. К.; Пархоменко, И. Т.; Радугин, Алексей Алексеевич; Радугин, Алексей Алексеевич \сост., ред.\
Экземпляры всего: 1
ЧЗ (1)
Свободны: ЧЗ (1)
Найти похожие
2.
   7
   В748

   
    Вопросы марксистско- ленинской эстетики. [Текст] : монография / Ред. Покровская В. - Москва : Госполитиздат, 1956. - 376 с. - 7.50 р.
    Содержание:
Трофимов, П. С. марксистско-ленинская эстетика как наука. / П.С. Трофимов. - С .5
Скатерщикова, В. К. Искусство как форма общественного сознания. / В.К. Скатерщикова. - С .31
Ванслов, В. В. Прекрасное и возвышенное / В.В. Ванслов, П.С. Трофимов. - С .58
Смольянинов, И. Ф. Трагическое и комическое / И.Ф. Смольянинов, Ю.Б. Борев. - С .101
Разумовский, В. А. Художественный образ / В.А. Разумовский, А.А. Баженова. - С .142
Ванслов, В. В Содержание и форма в искусстве / В.В Ванслов. - С .172
Ванслов, В. В. Народность искусства / В.В. Ванслов. - С .221
Матыцин, Ф. Я. Традиции и новаторство в искусстве / Ф.Я. Матыцин, В.В. Ванслов. - С .247
Трофимов, П. С. Социалистический реализм - творческий метод советского искусства / П.С. Трофимов. - С .274
Трофимов, П. С. Идейная общность и национальная специфика советского искусства / П.С. Трофимов. - С .312
Трофимов, П. С. Критика основных направлений в современном буржуазном реакционном искусстве и эстетика.. / П.С. Трофимов. - С .344
ББК Ю8
Рубрики: Эстетика

Держатели документа:
Библиотека НТГСПА

Доп.точки доступа:
\ред. покровская в.\
Экземпляры всего: 1
АБ (1)
Свободны: АБ (1)
Найти похожие
3.
Ю4
В659

    Войшвилло, Евгений Казимирович.
    Понятие как форма мышления [Текст] : логико-гносеологический анализ / Е.К. Войшвилло. - Москва : Изд-во МГУ, 1989. - 239 с. - Указ.: с.234-237. Список лит. : с.231-233. - ISBN 5-211-00205-9 : 2.40 р.
ББК Ю4
Рубрики: Логика
Аннотация: В книге выясняется специфика понятия как формы мышления, его роль в познании, возможные логические структуры, виды отношений между понятиями, основные операции с ними. Показаны возможности применения средств современной логики (понятий логической семиотики, формализованного логического языка и аппарата дедукции) для анализа структур понятий, отношений между понятиями и для разрешения некоторых историчски сложившихся спорных вопросов теории понятия. В связи с этим в монографию введен раздел "Логический анализ языка", содержащий, в частности,описание формализованного языка в логике предикатов и исчесления предикатов первого и второго порядков. Для научных работников, преподавателей, аспирантов, студентов философских факультетов и для интересующихся вопросами теории познания и логическими аспектами языка.

Держатели документа:
Библиотека НТГСПА
Экземпляры всего: 1
АБ (1)
Свободны: АБ (1)
Найти похожие
4.
   1Ф6.5
   М22

    Мамардашвили, М. К.
    Формы и содержание мышления [Текст] : к критике гегелевского учения о формах познания / М.К. Мамардашвили. - Москва : Ваша школа, 1968. - 161 с. - 0.32 р.
РУБ 1Ф6.5
Рубрики: История философии
   Логика научного познания
   Форма и содержание
   Диалектика идеалистическая

Держатели документа:
Библиотека НТГСПА
Экземпляры всего: 2
АБ (2)
Свободны: АБ (2)
Найти похожие
5.
   Ч41
   Ф796

   
    Форма [Электронный ресурс] : для детей от 4 до 10 лет. - Электрон. прикладная прогр. - Москва : Alisa Studio, 2001. - : цв., зв. - (сер. Секреты живописи для маленьких художников). - Систем. требования: Windows 95/98/Me/2000, процессор Pentium 166 МГц, 48 Мб ОЗУ, 500 Мб свободного места на жестком диске, 4-скоростное устройство для чтения компакт-дисков или DVD-дисков, разрешение экрана 800х600 с глубиной цвета 16 бит, звуковая карта, мышь, принтер (желательно). - Загл. с этикетки диска. - 101.00 р.
ББК Ч411ю355.22я65+Ч421.355.22я65+Щ10р


Держатели документа:
библиотека нтгспа
Экземпляры всего: 1
ЧЗ (1)
Свободны: ЧЗ (1)
Найти похожие
6.
   Ч30/49
   П24

   
    Педагогика [Текст] : учеб. пособие для студ. пед. учеб. заведений / [В. И. Журавлев и др.] ; под ред. П. И. Пидкасистого. - 3-е изд., доп. и перераб. - Москва : Педагогическое общество России, 1998. - 638 с. : схем., табл. - Авт. указаны на обороте тит. л. - Библиогр. в конце глав. - ISBN 5-93134-001-7 (в пер.) : 42.00 р., 43.00 р., 58.00 р.
ББК Ч31я73-1
Рубрики: Педагогика--Учебники и пособия
Кл.слова (ненормированные):
педагогические науки -- общая педагогика -- педагогика как наука -- предмет и задачи педагогики -- объект и предмет педагогики -- методология педагогики -- методы научно-педагогических исследований -- методы педагогических исследований -- методы исследований в педагогике -- педагогические исследования -- исследования педагогические -- целеполагание в педагогике -- государственный образовательный стандарт -- образовательные стандарты -- цели педагогической деятельности -- педагогические цели -- цели воспитания -- цель воспитания -- цели и задачи воспитания -- теория и методика воспитания -- теория воспитания -- воспитательный процесс -- процесс воспитания -- воспитание учащихся -- развитие и воспитание -- психическое развитие и воспитание -- социализация учащихся -- формирование личности в процессе воспитания -- формирование личности в воспитательном процессе -- взаимосвязь развития и обучения -- взаимосвязь развития и воспитания -- развитие в процессе воспитания -- развитие в процессе обучения -- воспитание -- самовоспитание -- перевоспитание -- предмет и задачи воспитания -- воспитательная работа -- воспитательная деятельность -- критерии оценки воспитательного процесса -- оценка воспитательного процесса -- педагогический анализ -- воспитанность -- принципы воспитания -- закономерности воспитания -- содержание воспитания -- содержание воспитательного процесса -- методика воспитания -- методы воспитания -- средства воспитания -- формы воспитания -- семейное воспитание -- технологии семейного воспитания -- семейная педагогика -- родительская педагогика -- связь школы с семьей -- семья и школа -- педагогическое просвещение родителей -- родительские собрания -- помощь родителям в воспитании -- социальное пространство воспитания -- социальное пространство школы -- школьная среда -- школьный социум -- социум школы -- психологический климат -- социально-психологический климат -- атмосфера коллектива -- коллектив и личность -- ребенок и социум школы -- ребенок и школьная среда -- ребенок и социум -- ребенок в социальном пространстве -- ребенок в социуме -- коллектив класса -- школьные коллективы -- ученические коллективы -- ученические группы -- дидактика -- дидактика высшей школы -- дидактика средней школы -- теория образования и обучения -- предмет и задачи дидактики -- объект и предмет дидактики -- дидактические системы -- дидактические концепции -- обучение -- процесс обучения -- учебный процесс -- функции обучения -- преподавание -- преподавательская деятельность -- познавательная деятельность школьников -- учебная деятельность школьников -- учение -- учительская деятельность -- преподавательская деятельность -- образовательная деятельность -- виды обучения -- взаимодействие учителя и учеников -- взаимодействие в обучении -- учитель-ученик -- формирование учебной деятельности -- самостоятельная познавательная деятельность -- самостоятельная работа учащихся -- программированное обучение -- технология обучения (педтехнология) -- педагогическая технология (технология обучения) -- педтехнология (технология обучения) -- информатизация образования -- принципы обучения -- дидактические принципы -- содержание общего образования -- содержание образования школьников -- содержание школьного образования -- учебный план школы -- нормативные документы школы -- учебные планы -- характеристика учебных программ -- характеристика учебных изданий -- характеристика учебной литературы -- характеристика школьного учебника -- характеристика школьных программ -- формы и приемы обучения -- методы обучения -- приемы обучения -- классификация методов обучения -- формы и средства обучения -- средства обучения -- средства общения -- педагогическое общение -- средства учебной деятельности -- оборудование учебного кабинета -- школьный кабинет -- учебный кабинет -- формы организации учебного процесса -- формы организации обучения -- организационные формы обучения -- организация учебного процесса -- классно-урочная система -- урок -- типология уроков -- типы уроков -- структура урока -- типы и структура урока -- организация учебной работы на уроке -- организация работы на уроке -- работа на уроке -- организация урока -- групповое обучение -- система уроков по теме -- урок-семинар -- экскурсия как форма обучения -- подготовка учителя к уроку -- анализ урока -- контроль обучения -- проверка и оценка знаний -- проверка знаний -- оценка знаний -- контроль знаний -- контроль и оценка знаний -- контроль результатов обучения -- проверка и оценка результатов обучения -- проверка результатов обучения -- оценка результатов обучения -- методы контроля обучения -- неуспеваемость -- школоведение -- руководство и управление школой -- управление школой -- руководство школой -- внутришкольное управление -- организация общеобразовательной школы -- система образования в России -- система общего образования в России -- управление образованием -- управление образовательными системами -- нормативные документы о школе -- демократизация управления школой -- устав школы -- взаимодействие школы и органов образования -- школа и органы образования -- органы образования и школа -- педагогический коллектив -- планирование работы в школе -- НОТ в школе -- научная организация труда в школе -- научная организация педагогического труда -- организация педагогического труда -- руководство школы -- директор школы -- руководители школы -- администрация школы -- требования к руководителю школы -- педагогический персонал -- учителя -- педагогический труд -- учительский труд -- труд учителя -- труд педагога -- труд директора школы -- труд руководителя школы -- методическая работа в школе -- аттестация педагогических работников -- аттестация учителей -- аттестация персонала школы -- педсоветы -- педагогический совет -- молодой учитель -- помощь молодому учителю -- обмен опытом -- передовой педагогический опыт -- педагогический опыт -- передовой опыт -- мониторинг педагогический -- педагогический мониторинг -- педагогический контроль -- педагогический менеджмент -- менеджмент педагогический -- деятельность директора школы в рыночной экономике -- финансы образовательных учреждений -- финансы школы -- финансирование образовательных учреждений -- финансирование школ -- бюджет школы -- школьный бюджет -- хозяйственная деятельность школы -- делопроизводство в школе -- школьное делопроизводство -- школьная документация -- документация школы
Аннотация: Пособие создано с учётом закономерностей развития и формирования у будущих учителей педагогического профессионализма. В пособие включены материалы не только школьной, но и вузовской дидактики, что расширяет возможности свободы выбора студентами вариантов формирования профессионализма на разных уровнях педагогической самоподготовки. При изложении концепций, теорий различных авторов допускается широкий спектр плюралистических подходов к их восприятию и пониманию. При раскрытии проблем обучения и воспитания используются идеи наук, сопредельных с педагогикой, а также передовой педагогический опыт. Пособие рассчитано на студентов педагогических вузов и колледжей; аспирантов, учителей и руководителей школ.

Держатели документа:
Библиотека НТГСПА

Доп.точки доступа:
Журавлев, Василий Иванович; Краевский, Володар Викторович; Крупина, И. В.; Меняев, Александр Федорович; Пидкасистый, Павел Иванович; Портнов, Моисей Львович; Щуркова, Надежда Егоровна; Пидкасистый, Павел Иванович \ред.\
Экземпляры всего: 8
АБ (8)
Свободны: АБ (8)
Найти похожие
7.
   Ч30/49
   П24

   
    Педагогика [Текст] : учеб. пособие для студ. пед. учеб. заведений / [В. И. Журавлев и др.] ; под ред. П. И. Пидкасистого. - 2-е изд., дораб. и испр. - Москва : Российское педагогическое агентство, 1996. - 602 с. : схем., табл. - Авт. указаны на обороте тит. л. - Библиогр. в конце глав. - ISBN 5-86825-013-3 : 23.40 р.
ББК Ч31я73-1
Рубрики: Педагогика--Учебники и пособия
Кл.слова (ненормированные):
педагогика -- педагогические науки -- общая педагогика -- педагогика как наука -- предмет и задачи педагогики -- объект и предмет педагогики -- методология педагогики -- методы научно-педагогических исследований -- методы педагогических исследований -- методы исследований в педагогике -- педагогические исследования -- исследования педагогические -- государственный образовательный стандарт -- образовательные стандарты -- целеполагание в педагогике -- цели воспитания -- цели и задачи воспитания -- цели педагогической деятельности -- цель воспитания -- педагогические цели -- теория и методика воспитания -- теория воспитания -- воспитательный процесс -- процесс воспитания -- воспитание учащихся -- развитие и воспитание -- психическое развитие и воспитание -- социализация учащихся -- формирование личности в процессе воспитания -- формирование личности в воспитательном процессе -- взаимосвязь развития и обучения -- взаимосвязь развития и воспитания -- развитие в процессе воспитания -- развитие в процессе обучения -- воспитание -- самовоспитание -- перевоспитание -- предмет и задачи воспитания -- воспитательная работа -- воспитательная деятельность -- критерии оценки воспитательного процесса -- оценка воспитательного процесса -- педагогический анализ -- воспитанность -- принципы воспитания -- закономерности воспитания -- содержание воспитания -- содержание воспитательного процесса -- методика воспитания -- методы воспитания -- средства воспитания -- формы воспитания -- семейное воспитание -- технологии семейного воспитания -- семейная педагогика -- родительская педагогика -- связь школы с семьей -- семья и школа -- школа и семья -- педагогическое просвещение родителей -- родительские собрания -- помощь родителям в воспитании -- социальное пространство воспитания -- социальное пространство школы -- школьная среда -- школьный социум -- социум школы -- психологический климат -- социально-психологический климат -- атмосфера коллектива -- коллектив и личность -- ребенок и социум школы -- ребенок и школьная среда -- ребенок и социум -- ребенок в социуме -- ребенок в социальном пространстве -- коллектив класса -- школьные коллективы -- ученические коллективы -- ученические группы -- дидактика -- дидактика высшей школы -- дидактика средней школы -- теория образования и обучения -- предмет и задачи дидактики -- объект и предмет дидактики -- дидактические системы -- дидактические концепции -- обучение -- процесс обучения -- учебный процесс -- функции обучения -- преподавание -- преподавательская деятельность -- познавательная деятельность школьников -- учебная деятельность школьников -- учение -- учительская деятельность -- педагогическая деятельность -- образовательная деятельность -- виды обучения -- взаимодействие учителя и учеников -- взаимодействие в обучении -- учитель-ученик -- формирование учебной деятельности -- самостоятельная познавательная деятельность -- самостоятельная работа учащихся -- программированное обучение -- технология обучения (педтехнология) -- педтехнология (технология обучения) -- педагогическая технология (технология обучения) -- информатизация образования -- принципы обучения -- дидактические принципы -- содержание общего образования -- содержание образования школьников -- содержание школьного образования -- учебный план школы -- нормативные документы школы -- учебные планы -- характеристика учебных программ -- характеристика учебных изданий -- характеристика учебной литературы -- характеристика школьного учебника -- характеристика школьных программ -- формы и приемы обучения -- методы обучения -- приемы обучения -- классификация методов обучения -- формы и средства обучения -- средства обучения -- средства общения -- педагогическое общение -- средства учебной деятельности -- оборудование учебного кабинета -- школьный кабинет -- учебный кабинет -- формы организации учебного процесса -- формы организации обучения -- организационные формы обучения -- организация учебного процесса -- классно-урочная система -- урок -- типология уроков -- типы уроков -- структура урока -- типы и структура урока -- организация учебной работы на уроке -- организация работы на уроке -- работа на уроке -- организация урока -- групповое обучение -- система уроков по теме -- урок-семинар -- экскурсия как форма обучения -- подготовка учителя к уроку -- анализ урока -- контроль обучения -- проверка и оценка знаний -- оценка знаний -- проверка знаний -- контроль знаний -- контроль и оценка знаний -- контроль результатов обучения -- проверка и оценка результатов обучения -- проверка результатов обучения -- оценка результатов обучения -- методы контроля обучения -- неуспеваемость -- школоведение -- руководство и управление школой -- руководство школой -- управление школой -- внутришкольное управление -- организация общеобразовательной школы -- система образования в России -- система общего образования в России -- управление образованием -- управление образовательными системами -- нормативные документы о школе -- демократизация управления школой -- устав школы -- взаимодействие школы и органов образования -- школа и органы образования -- органы образования и школа -- педагогический коллектив -- планирование работы в школе -- НОТ в школе -- научная организация труда в школе -- научная организация педагогического труда -- организация педагогического труда -- руководство школы -- директор школы -- руководители школы -- администрация школы -- требования к руководителю школы -- педагогический персонал -- учителя -- педагогический труд -- учительский труд -- труд учителя -- труд педагога -- труд директора школы -- труд руководителя школы -- методическая работа в школе -- аттестация педагогических работников -- аттестация учителей -- аттестация персонала школы -- педагогический совет -- педсоветы -- молодой учитель -- помощь молодому учителю -- обмен опытом -- передовой педагогический опыт -- педагогический опыт -- передовой опыт -- мониторинг педагогический -- педагогический мониторинг -- педагогический менеджмент -- менеджмент педагогический -- педагогический контроль -- деятельность директора школы в рыночной экономике -- финансы образовательных учреждений -- финансирование образовательных учреждений -- финансы школы -- финансирование школ -- бюджет школы -- школьный бюджет -- хозяйственная деятельность школы -- делопроизводство в школе -- школьное делопроизводство -- школьная документация -- документация школы
Аннотация: Пособие создано с учётом закономерностей развития и формирования у будущих учителей педагогического профессионализма. В пособие включены материалы не только школьной, но и вузовской дидактики, что расширяет возможности свободы выбора студентами вариантов формирования профессионализма на разных уровнях педагогической самоподготовки. При изложении концепций, теорий различных авторов допускается широкий спектр плюралистических подходов к их восприятию и пониманию. При раскрытии проблем обучения и воспитания используются идеи наук, сопредельных с педагогикой, а также передовой педагогический опыт. Пособие рассчитано на студентов педагогических вузов и колледжей; аспирантов, учителей и руководителей школ.

Держатели документа:
Библиотека НТГСПА

Доп.точки доступа:
Журавлев, Василий Иванович; Краевский, Володар Викторович; Крупина, И. В.; Меняев, Александр Федорович; Пидкасистый, Павел Иванович; Портнов, Моисей Львович; Щуркова, Надежда Егоровна; Пидкасистый, Павел Иванович \ред.\
Экземпляры всего: 1
МБ (1)
Свободны: МБ (1)
Найти похожие
8.
   Ч421.4
   О- 232

   
    Образование человека: к будущему от прошлого [Текст] : Материалы областных педагогических чтений 25 ноября 1998 / Мин-во общего и проф. образования Свердловской обл.; Институт развития регионального образования. - Екатеринбург : [б. и.], 1998. - 243 с. - ISBN 5-7488-0027-6 : 10.00 р.
    Содержание:
Рогулев, А. И. Государственно-общественный характер управления как необходимое условие реформирования образования / А. И. Рогулев
Рахимова, И. В. Пути построения демократической школы / И. В. Рахимова
Бабетов, А. А. Школа как корпорация / А. А. Бабетов, М. В. Калужская
Кучеренко, С. В. Модельное видение школы как одно из условий ее саморазвития / С. В. Кучеренко
Лимушин, В. П. Органический подход в управлении образовательным учреждением / В. П. Лимушин
Сартаков, А. Н. Модель учебного заведения профессионального образования (профессиональный лицей) в условиях социально-экономической реформы / А. Н. Сартаков
Доронин, Н. А. Бизнес-образование в системе начального профессионального образования / Н. А. Доронин
Гилев, В. А. Маркетинг в образовании как фактор обеспечения прав граждан на качественное образование / В. А. Гилев, Г. Д. Малькова
Ветошкин, В. В. Реализация государственно-общественного механизма управления единым образовательным комплексом в условиях сельского социума / В. В. Ветошкин
Садовникова, З. Н. Анализ и осмысление практики и результатов образования периода детства в территории / З. Н. Садовникова
Савельева, О. В. Из опыта работы профессиональных сообществ / О. В. Савельева
Месилова В. В. Преемственность образовательных программ как фактор повышения качества образования (управленческий аспект) / Месилова В. В.
Гофенберг, И. В. Преемственность образовательных программ как фактор качества экологического образования / И. В. Гофенберг
Темченков, С. Б. Современная организация экономической деятельности школы - непременное условие ее развития / С. Б. Темченков
Вехов, А. В. Социальная компетентность личности как процесс и результата образования / А. В. Вехов
Белкин, А. С. Тендеции развития образования в гуманистическом обществе XXI века (психолого-педагогический аспект) / А. С. Белкин
Гринберг, И. М. Единство урочной и внеурочной деятельности как одно из условий формирования социально-компетентности личности / И. М. Гринберг
Берзон, Б. Б. Интегрированные курсы как один из способов достижения социальной компетентности личности на основе гуманизации преподавания общественных наук / Б. Б. Берзон
Акулова, Н. З. Некоторын аспекты реализации гуманистических идей в изучении курса "Человек и общество" / Н. З. Акулова
Амирова, Е. Б. Образовательные возможности учебного предмета "экология" в становлении социальной компетентности учащихся / Е. Б. Амирова
Огоновская, А. С. Музей - союзник в образовательном процессе / А. С. Огоновская
Белобородова, Н. Т. Пути достижения социальной компетентности выпускника профильной горно-металлургической школы / Н. Т. Белобородова
Шавалиев, А. Н. Определение социально-профессиональной компетентности учащихся (на основе профессиограммы и стандарта образованности выпускника) / А. Н. Шавалиев
Соловьев, В. Н. Региональные учебные программы по экономическим дисциплинам как условие формирования экономической культуры школьников / В. Н. Соловьев, В. М. Гончарова
Семенов, В. Д. Педагогическое общение как фактор профессионализма учителя / В. Д. Семенов
Постников, В. Г. Педагогическое общение: развитие профессионализма учителя / В. Г. Постников
Берстенева, Н. Н. Профессиональная культура педагогов - основное условие реализации прав учащихся на качественное образование / Н. Н. Берстенева
Аникина, Т. Л. Оптимальные формы профессионального общения: многообразие и возможности / Т. Л. Аникина
Лисивненко, В. В. Формы профессионально-педагогического общения: педагогического общения / В. В. Лисивненко, М. В. Старых
Павлова, В. И. Педагогическое общение как условие создания профессиональной развивающей среды / В. И. Павлова
Горина, Н. С. Методическое объединение как форма профессионально-педагогического общения / Н. С. Горина
Таипова, Т. В. Кафедра колледжа как форма научно-педагогического сообщества / Т. В. Таипова
Громов, А. А. О педагогической эффективности взаимодействия в микрогруппе / А. А. Громов, Л. Э. Долгова
Грач, В. А. Диалог учителей и родителей: педагогический аспект / В. А. Грач
Агинская, Л. Н. Педагогические чтения как форма профессионально-педагогического общения / Л. Н. Агинская
Крайнова, З. В. Личностное развитие младшего школьника как результат педагогического общения / З. В. Крайнова
Андрюхина, Л. М. Личностно-ориентированный подход: настоящее и будущее образования / Л. М. Андрюхина, А. Г. Кислов
Яценко, О. Ю. Ценностно-смысловые основания личностно-ориентированного образования / О. Ю. Яценко
Корепанова, Н. В. Личностно-ориентированный подход в профессиональном педагогическом образовании / Н. В. Корепанова, Е. К. Лиссова
Середа, А. И. Развитие творческого потенциала личности как основание индивидуальной м\самореализации / А. И. Середа
Холкин, И. Г. Проектирование личностно ориентированного образовательного процесса в образовательной области "Физическая культура" / И. Г. Холкин
Минина, И. Г. Личностно ориентированная модель обучения с использованием трупповых форм учебной деятельности / И. Г. Минина
Сафонова, Л. В. Социально-психологическая компетентность учащихся как цнль и условие личностно ориентированного образования / Л. В. Сафонова
Сорокина, Л. Г. Развивающие возможности театрализованной деятельности в период детства / Л. Г. Сорокина
Дудина, И. Г. О некоторых стратегиях обучения студентов с разными индивидуальными модальности / И. Г. Дудина
Замятина, И. В. Психологическая помощь детям - воспитанникам детского дома / И. В. Замятина
Савина, А. С. Личностно-ориентированный подход к образованию детей с проблемами в развитии / А. С. Савина
Кузнецова, Т. П. Личностно-ориентированный подход в специальном образовании / Т. П. Кузнецова
Рыжкова, Л. В. Становление адекватной самооценки младших школьников как условие успешного личностно ориентированного образования / Л. В. Рыжкова
Малкова, С. В. Психолого-педагогический мониторинг в системе индивидуально-личностно ориентированного образования / С. В. Малкова, О. В. Русакова
Надеева, Е. П. Рейтинговая система оценки результатов обучения как одно из условий личностно-ориентированного образования / Е. П. Надеева
Огоновская, Изабелла Станиславовна. "Заповеди человечности" для XXI века / И. С. Огоновская, И. М. Огоновская
Таборина, Г. В. Ценностно-ориентационное единство образовательного процесса как одна из основ нравственного воспитания личности / Г. В. Таборина
Бурлака, Л. И. Приобщение подростка к миру общечеловеческих ценностей / Л. И. Бурлака
Грязнова, Л. А. Подготовка обучающихся к личностно-нравственному диалогу с миром / Л. А. Грязнова
Москаленко, А. С. Проблемы нравственного и гражданского воспитания в современных условиях: поиски путей решения / А. С. Москаленко
Саламатова, Н. А. Роль экологического воспитания в нравственном становлении личности школьника / Н. А. Саламатова
Бахтина, И. Л. Школьный экологический лагерь: развитие культуры экологического мироотношения / И. Л. Бахтина
Шарафутдинова, Р. А. Проблемы нравственного воспитания на уроке изобразительного искусства и во внеурочное время / Р. А. Шарафутдинова
Козлова, И. В. Становление национального самосознания через приобщение к истории МХК / И. В. Козлова
Чертовикова, Н. В. Творческий труд - элемент нравственного воспитания / Н. В. Чертовикова
Брызгалова, Н. А. Краеведение как системообразующий фактор воспитательной работы в школе / Н. А. Брызгалова
Шабунин, В. В. Проблемы формирования культурной среды гимназии / В. В. Шабунин, Е. З. Шерстянникова
Подкорытов, В. И. "Параллельные" структуры управления в системе дополнительного образования / В. И. Подкорытов
Талалаев, В. Л. О роли и перспективах системы дополнительного образования в развитии личности / В.Л. Талалаев
Смирнова, Л. М. Маркетинговый подход в организации взаимодействия основного и дополнительного образования как условие развития личности / Л. М. Смирнова
Козлов, П. С. О роли геомузейной педагогики в развитии личности детей / П. С. Козлов
Деменьшин, А. В. Искусство модернизма в содержании дополнительного образования художественно-эстетического направления / А. В. Деменьшин
Блюмштейн, Г. И. Дополнительные образовательные услуги в педагогическом колледже / Г. И. Блюмштейн
Занин, М. В. Образование педагога: модель реализации образовательных программ / М. В. Занин
ББК Ч421.46 + Ч424(2)
Рубрики: Развитие педагогической практики региона
Аннотация: В сборнике представлены доклады и выступления, прозвучавших на пленарных и секционных заседаниях областных педагогических чтений 1998 г. В них нашли отражение основные ценностные ориентации, педагогические принципы и перспективные направления развития педагогической практики региона на рубеже XX-XXI вв.

Держатели документа:
Библиотека НТГСПА

Доп.точки доступа:
Шевченко, В. Я. \редколлегия.\; Рогулев, А. И.; Вехов, А. В.; Андрюхина, Л. М.; Узлова, Л. В.; Огоновская, Изабелла Станиславовна; Подкорытов, В. И.
Экземпляры всего: 1
АБ (1)
Свободны: АБ (1)
Найти похожие
9.
   Ч41
   А588

    Альтхауз, Дагмар.
    Цвет, форма, количество [Текст] : опыт работы по развитию познавательных способностей детей дошкольного возраста / Д. Альтхауз, Э. Дум; Русский пер., под ред. В.В. Юртайкина. - Москва : Просвещение, 1984. - 62 с. : ил. - Библиогр.: с. 60. - 0.20 р.
ББК Ч41
Рубрики: Теория и методика дошкольного воспитания
Аннотация: В книге представлены игры по сенсорному воспитанию (ознакомление с цветом, формой, величиной), а также игры и упражнения, развивающие элементарные математические представления (формирование понятий "число-количество", "равенство-неравенство").

Держатели документа:
Библиотека НТГСПА

Доп.точки доступа:
Дум, Эрна; Юртайкин, В. В. \русский пер., под ред.\
Экземпляры всего: 3
АБ (3)
Свободны: АБ (3)
Найти похожие
10.
   6П5
   В191

    Васильев, Александр Сергеевич.
    Основы метрологии и технические измерения [Текст] : Учеб. пособие для сред. проф.-техн. уч-щ / А. С. Васильев. - 2-е изд., перераб. и доп. - Москва : Машиностроение, 1988. - 239, [1] с. : ил. - Библиогр.: с. 237. - ISBN 5-217-00154-2 : 0.30 р.
РУБ 6П5.8
Рубрики: Метрология--Учебники и пособия
   Техника измерений--Учебники и пособия
Кл.слова (ненормированные):
одобрено ученым советом ГК СССР по образованию -- СПТУ -- средние профессионально-технические училища -- среднее профессиональное образование -- учебные пособия -- приборостроение -- машиностроение -- технические измерения -- техника измерения -- метрология -- линейные измерения -- калибры -- рычажно-механические приборы -- скобы -- оптико-механические приборы -- пневматические длиномеры -- плоскопараллельные концевые меры длины -- измерение отклонений от прямолинейности -- отклонения от прямолинейности -- прямолинейность -- измерение отклонений от плоскости -- отклонения от плоскости -- плоскости -- измерение резьбы -- резьба -- измерение зубчатых колес -- зубчатые колеса -- измерение шероховатости поверхности -- шероховатости поверхности -- измерение отклонений от формы цилиндрических поверхностей -- отклонения от формы цилиндрических поверхностей -- цилиндрические поверхности -- приборы для измерения твердости металлов -- измерение твердости металлов -- контроль режущего инструмента -- режущий инструмент -- автоматический контроль качества продукции в машиностроении -- контроль качества продукции в машиностроении -- стандартизация -- бригадная форма организации труда рабочих -- стимулирование труда рабочих -- охрана труда -- безопасность труда -- электробезопасность -- пожарная безопасность -- охрана природы -- природоохранительные мероприятия
Аннотация: Приведены сведения из метрологии, необходимые для работы с мерами и приборами. Рассмотрены устройства, приемы работы, погрешности и поверка универсальных средств измерений длины и плоского угла, а также специальные средства измерений отдельных параметров изделий на машиностроительном производстве. Второе издание (1-е изд. 1980 г.) дополнено сведениями по средствам механизации и автоматизации контроля, стандартизации, контролю качества, бригадной форме труда, охране труда и природы. Предназначено для учащихся технических училищ, готовящих лаборантов измерительных лабораторий, операторов, контролеров. Может быть использовано при профессиональном обучении рабочих на производстве.

Держатели документа:
Библиотека НТГСПА
Экземпляры всего: 3
АБ (3)
Свободны: АБ (3)
Найти похожие
11.
   8
   В24

   
    Введение в литературоведение [Текст] : хрестоматия: Учеб. пособие для филол. спец. вузов / [сост.: П. А. Николаев, Е. Г. Руднева, В. Е. Хализев, Л. В. Чернец] ; под ред. П. А. Николаева. - Москва : Высшая школа, 1979. - 299, [1] с. - Сост. указаны на 4-й с. - Библиогр. в тексте. - 1.10 р.
РУБ 8я73
Рубрики: Литературоведение--Хрестоматии
Кл.слова (ненормированные):
допущено Министерством образования СССР -- филологические специальности -- ФЛФ -- Филологический факультет -- вузовские учебники -- учебные пособия -- хрестоматии -- литературоведение -- введение в литературоведение -- литература -- русская литература -- партийная литература -- художественная литература -- литературно-художественная критика -- теория литературы -- поэзия -- сентиментальная поэзия -- стихотворения -- лирика -- художественное произведение -- литературное произведение в школе -- изучение литературного произведения в школе -- преподавание литературы в школе -- восприятие художественного произведения в школе -- сюжет -- композиция -- речь -- художественная речь -- литературные направления -- проза -- литературные роды -- роды литературы -- литературные жанры -- жанры литературы -- эпос -- драма -- К критике политической экономии -- Немецкая идеология -- Письмо Фердинанду Лассалю, 19 апреля 1859 г. -- Письмо Фердинанду Лассалю, 18 мая 1859 г. -- Письмо Минне Каутской, 26 ноября 1885 г. -- Письмо Маргарет Гаркнесс, начало апреля 1888 г. -- Партийная организация и партийная литература -- Лев Толстой, как зеркало русской революции -- Л. Н. Толстой и современное рабочее движение -- Толстой и пролетарская борьба -- Л. Н. Толстой и его эпоха -- Памяти Герцена -- Критические заметки по национальному вопросу -- О политике партии в области художественной литературы. Резолюция ЦК РКП(б) от 18 июня 1925 г. -- О перестройке литературно-художественных организаций. Постановление ЦК ВКП(б) от 23 апреля 1932 г. -- О литературно-художественной критике. Постановление ЦК КПСС от 21 января 1972 г. -- Отчет ЦК КПСС и очередные задачи партии в области внутренней и внешней политики -- Взгляд на русскую литературу 1847 года -- Эстетические отношения искусства к действительности -- Темное царство -- Письма без адреса -- Французская драматическая литература и французская живопись 18 века с точки зрения социологии -- Предисловие к третьему изданию сборника За двадцать лет -- Искусство и общественная жизнь -- Маркс об искусстве -- О том, как я учился писать -- Эстетическая сущность искусства -- Эстетическое и художественное -- Статьи В. И. Ленина о Толстом и проблема художественного метода -- Творческий метод и образ -- О романтизме и его первоосновах -- К. Маркс и Ф. Энгельс об искусстве -- Исторические судьбы реализма -- Устав Союза писателей СССР (1934) -- Союз писателей СССР -- Социалистический реализм сегодня -- Кровное, завоеванное -- Творческая индивидуальность писателя и развитие литературы -- Проблемы теории социалистического реализма -- Ленинизм и судьбы национальных литератур -- Критические размышления о поэзии и живописи -- Лаокоон, или о границах живописи и поэзии -- Лекции по эстетике -- Разделение поэзии на роды и виды -- Эстетические отношения искусства к действительности -- Формы времени и хронотопа в романе -- Слово в романе -- Об искусстве поэзии -- Философия искусства -- О наивной и сентиментальной поэзии -- Письмо В. Гете, 27 марта 1801 г. -- Театральный разъезд после представления новой комедии -- Русская литература в 1841 г. -- Стихотворения Аполлона Майкова -- Сочинения Александра Пушкина -- Эстетическое отношение искусства к действительности -- Возвышенное и комическое -- Новые стихотворения А. Н. Майкова -- О социалистическом реализме -- Вопросы марксистской поэтики -- Мера истины -- Проблемы исторического развития литературы -- Художественное творчество, действительность, человек -- Предисловие к сочинения Ги де Мопассана -- Письма Н. Н. Страхову, 23 и 26 апреля 1876 г. -- Мысль и язык -- Из записок по теории словесности -- К вопросу о соотношении теоретического и исторического рассмотрения в истории литературы -- Изучение литературного произведения в школе -- Об аналитическом рассмотрении художественного произведения -- Содержательность литературных форм -- К методологии литературоведения -- О точности литературоведения -- Простое подражание природе: манера, стиль -- Индивидуальные стили и вопросы их историко-теоретического изучения -- Теория стиля -- Квинтэссенция ибсенизма -- Три пьесы Брие -- Поэтика сюжетов -- Психология искусства -- В мастерской художника слова -- Детство и отрочество. Сочинения графа Л. Н. Толстого -- Искусство детали -- Об искусстве поэзии -- Из истории этикета -- Психологический параллелизм и его формы в отражении поэтического стиля -- Из записок по теории словесности -- Проблема символа и реалистическое искусство -- Поэтическое искусство -- Предисловие о пользе книг церковных в российском языке -- О русской прозе -- О прозе -- О языке художественной литературы -- О лирике -- Понятие поэтического языка -- Слово как форма образа -- Идеи и стиль -- Новый и краткий способ к сложению российских стихов с определениями до сего надлежащих знаний -- Письмо о правилах российского стихотворства -- Путешествие из Москвы в Петербург -- Опыт характеристики русского четырехстопного ямба -- Сравнительная морфология ритма русских лириков в ямбическом диметре -- Проблема стихотворного языка -- Введение в метрику -- Как делать стихи -- Очерки теории и истории русского стиха -- Об изучении стиха -- Свободный стих и свобода от стиха -- Об эпической и драматической поэзии -- Разделение поэзии на роды и виды -- О принципах деления литературы на роды -- Эстетическое и художественное -- Об искусстве поэзии -- Поэтическое искусство -- Предисловие к Кромвелю -- Беседы о Побочном сыне -- О русской повести и повестях Н. Гоголя -- Три главы из исторической поэтики -- Эпос и роман (о методологии исследования романа) -- Лирика -- Проблемы исторического развития литературы
Аннотация: В Хрестоматию включены работы классиков марксизма-ленинизма, партийные документы, имеющие методологическое значение для теоретического и исторического исследования литературы, тексты из сочинений крупнейших теоретиков литературы, преимущественно те, в которых рассматриваются вопросы поэтики художественного творчества, конкретного анализа литературного произведения.

Держатели документа:
Библиотека НТГСПА

Доп.точки доступа:
Николаев, Петр Алексеевич \сост.\; Руднева, Елена Георгиевна \сост.\; Хализев, Валентин Евгеньевич \сост.\; Чернец, Лилия Валентиновна \сост.\; Николаев, Петр Алексеевич \ред.\
Экземпляры всего: 22
АБ (22)
Свободны: АБ (22)
Найти похожие
12.
   Ш141.2-3
   С30

   
    Семантика и форма фразеологических знаков языка [Текст] : тезисы докладов Всерос. науч. конф. (19-20 мая 2003 г., г. Курган) / МО РФ, Курган. гос. ун-т; [Редкол.: Н. Б. Усачева (отв. ред.) и др.]. - Курган : [б. и.], 2003. - 155 с. - ISBN 5-86328-582-6 : 20.00 р.
ББК Ш141.2-32я431 + Ш141.2-33я431
Рубрики: Русский язык--Лексикология--Сборники
Кл.слова (ненормированные):
русский язык -- современный русский язык -- фразеология -- фразеологические единицы -- омонимия фразеологизмов -- фразеологизмы-союзы -- русские паремии -- фразеологические словари -- словари фразеологизмов -- женские имена во фразеологии -- окказиональные слова -- омонимия -- полисемия -- новые фразеологические значения -- семантика фразеологизма -- процессуальные фразеологизмы -- качественно-обстоятельственные фразеологизмы -- фразеологические частицы -- фразеологические предлоги -- фразеологизмы-титулования -- китайские фразеологизмы -- фразеологические синонимы -- фразеологические антонимы -- предметные фразеологизмы
Аннотация: В сборник вошли тезисы докладов, в которых рассматривается взаимодействие внешней и внутренней формы фразеологических единиц, констатируется и доказывается знаковая природа фразеологизмов современного русского языка. Авторы тезисов предлагают новые методики структурного и семантического анализа фразеологических единиц, основанные на признании их номинативной функции. Сборник тезисов предназначен для преподавателей, аспирантов, студентов и всех тех, кто интересуется лингвистикой.

Держатели документа:
Библиотека НТГСПА

Доп.точки доступа:
Усачева, Наталья Борисовна \ред.\
Экземпляры всего: 1
ЧЗ (1)
Свободны: ЧЗ (1)
Найти похожие
13.
   6П9
   Р175

   
    Размерная типология населения с основами анатомии и морфологии [Текст] : учеб. пособие для сред. проф. образования по спец. 2809 "Швейное производство" / [Т. Н. Дунаевская, Е. Б. Коблякова, Г. С. Ивлева, Р. В. Иевлева]; Под ред. Е. Б. Кобляковой. - Москва : Мастерство : Академия, 2001. - 286, [1] с. : ил., табл. - (Среднее профессиональное образование). - Авт. указаны на обороте тит. л. - Библиогр. в конце глав. - ISBN 5-294-00015-6 (Мастерство) (в пер.). - ISBN 5-7695-0686-5 (Академия) : 72.00 р.
РУБ 6П9.3 + 5А1.7
Рубрики: Легкая промышленность--Швейное производство--Учебники и пособия
   Морфология человека--Учебники и пособия
Кл.слова (ненормированные):
среднее профессиональное образование -- 2809 -- специальность Швейное производство -- анатомия и морфология человека -- морфология человека -- костная система человека -- мышечная система человека -- внешняя форма тела человека -- антропометрия -- размеры тела человека -- исследования размеров тела человека -- антропометрические исследования -- антропометрические признаки -- размерная типология населения -- построение размерной типологии населения -- взрослое население -- детское население -- построение размерной типологии для взрослого населения -- построение размерной типологии для детского населения -- промышленная размерная типология взрослого населения -- промышленная размерная типология детского населения -- типовые фигуры -- размерно-ростовочные стандарты -- проектирование одежды -- массовое производство одежды -- макеты фигур человека -- манекены для одежды -- методы проектирования макетов фигур и манекенов для одежды
Аннотация: Рассмотрены принципы современной размерной антропологтческой стандартизации. Приведена усовершенствованная методика построения размерной типологии тела взрослого и детского населения. Даны сведения о размерных конструктивных стандартах для проектирования одежды различных видов и из разных материалов. Рассмотрены перспективы использования трехмерного компьютерного проектирования поверхности фигуры и одежды. В приложении предложена программа антропометрического обследования населения с описанием методики измерения. Может использоваться студентами высших учебных заведений.

Держатели документа:
Библиотека НТГСПА

Доп.точки доступа:
Дунаевская, Татьяна Николаевна; Коблякова, Елизавета Борисовна; Ивлева, Галина Семеновна; Иевлева, Роза Васильевна; Коблякова, Елизавета Борисовна \ред.\
Экземпляры всего: 3
ЧЗ (1), АБ (2)
Свободны: ЧЗ (1), АБ (2)
Найти похожие
14.
   Ш10
   Г814

    Гречко, Виктор Александрович.
    Теория языкознания [Текст] : [учеб. пособие для вузов по направлению 520300 и спец. 021700 - "Филология"] / В. А. Гречко. - Москва : Высшая школа, 2003. - 374, [1] с. - Библиогр. в конце разд. - ISBN 5-06-004292-8 (в пер.) : 144.50 р.
ББК Ш100я73
Рубрики: Общее языкознание--Учебники и пособия
Кл.слова (ненормированные):
520300 -- 021700 -- специальность Филология -- Филологический факультет -- ФЛФ -- филологические специальности -- общее языкознание -- теория языкознания -- языкознание -- теоретическое языкознание -- генетическое определение языка -- форма существования языка -- речевая деятельность -- семиотика -- единицы языка -- язык как знаковая система -- языковые знаки -- знаковость языка -- биографические справки -- Харьковская лингвистическая школа -- Потебня А. А. (1835-1891, филолог-славист) -- Московская лингвистическая школа -- Фортунатов Ф. Ф. (1848-1914, языковед) -- Пирс Ч. (1839-1914, родоначальник общей теории знаков) -- учение о знаках Ч. Пирса -- Фреге Г. (1848-1925, нем. логик и математик) -- учение о знаках Г. Фреге -- Соссюр Ф. де (1857-1913, швейц. языковед) -- концепция языкового знака Ф. де Соссюра -- язык как система -- системность языка -- изменение и развитие языка -- язык и мышление -- форма и содержание языка -- внутренняя форма слова -- внутренняя форма языка -- типы языковых значений -- язык и общество -- социолингвистика -- происхождение языка
Аннотация: Учебное пособие по теории языкознания включает темы, предусмотренные Государственным образовательным стандартом высшего профессионального образования, университетскими программами по данному курсу: проблема сущности языка, система и структура языка; форма существования языка (язык, речь, речевая деятельность); язык и мышление, язык как знаковая система, язык и общество, форма и содержание языка, типы языковых значений, происхождение языка и др. Каждая из названных тем имеет комплексный характер и содержит многие проблемы как традиционно разрабатываемые в теоретическом языкознании, так и ставшие предметом изучения в последнее время. Все эти проблемы рассматриваются в книге с учетом новейших научных достижений и в контексте современных реалий. Для студентов филологических факультетов, а также всех, интересующихся общетеоретическими вопросами языкознания.

Держатели документа:
Библиотека НТГСПА
Экземпляры всего: 6
ЧЗ (1), АБ (5)
Свободны: ЧЗ (1), АБ (5)
Найти похожие
15.
   Щ31
   Б815

    Бонфельд, Морис Шлемович.
    Введение в музыкознание [Текст] : [Для студ. высш. музык. учеб. заведений] / М. Ш. Бонфельд. - Москва : ВЛАДОС, 2001. - 219, [1] с. : ноты. - (Учебное пособие для вузов). - Библиогр. в конце глав. - ISBN 5-691-00731-9 (в пер.) : 59.00 р.
ББК Щ310я73-1
Рубрики: Музыкознание--Учебники и пособия
Кл.слова (ненормированные):
музыкознание -- музыковедение -- музыка -- музыкальное искусство -- история музыкознания -- музыкальная эстетика -- эстетика музыкальная -- содержание и форма в музыке -- содержание в музыке -- выразительность музыкального языка -- музыкальный язык -- язык музыки -- понимание музыки -- восприятие музыки -- теория музыки -- теоретическое музыкознание -- музыкально-теоретические дисциплины -- звуки музыки -- акустические свойства звука -- эстетические свойства звука -- музыкальные системы и лады -- звуковые системы музыки -- ладотональность -- музыкальные лады -- лады музыкальные -- лад и тональность -- тональность -- ритмика и метрика -- ритм в музыке -- метрика в музыке -- полифония -- гармония (теория музыки) -- музыкальные произведения -- музыкальные формы -- музыкальные средства -- формы музыкальные -- музыкальный анализ -- анализ музыкальных произведений -- историческое музыкознание
Аннотация: "Введение в музыкознание" - первый опыт создания учебного пособия по курсу для высших музыкальных учебных заведений и предполагает знакомство с музыкознанием как совокупностью научных и учебных дисциплин. Рассматривая историю и пути развития музыкознания и отдельные его дисциплины - теорию музыки, гармонию, полифонию, анализ музыкальных произведений, автор большой внимание уделяет проблемам музыкальной эстетики, соотношению формы и содержания в музыке, проблеме понимания музыки, т. е. стремится дать целостное представление о музыкальном искусстве.

Держатели документа:
Библиотека НТГСПА
Экземпляры всего: 2
АБ (2)
Свободны: АБ (2)
Найти похожие
16.
   У01
   С568

   
    Современная экономика [Текст] : лекционный курс : многоуровневое учеб. пособие / [О. Германова и др.] ; науч. ред. О. Ю. Мамедов. - 5-е изд. - Ростов-на-Дону : Феникс, 2003. - 543 с. : ил. - (Высшее образование). - Авт. указаны на обороте тит. л. - Библиогр.: с. 539. - ISBN 5-222-03103-9 (в пер.) : 84.00 р.
В прил.: Из истории монет и банкнот ; Знаменитые монеты России, Запада и Востока ; Из истории экон. мысли ; Хронология важнейших событий экон. истории.
ББК У01я73-1
Рубрики: Экономическая теория--Учебники и пособия
   Экономика--Учебники и пособия
Кл.слова (ненормированные):
общая экономическая теория -- экономическая теория -- экономика -- теоретическая экономика -- политэкономия -- политическая экономия -- теория экономики -- экономическая наука -- структура экономической науки -- экономическое знание -- экономическая организация производства -- факторы общественного производства -- общественное производство -- экономические ресурсы -- производство (теория) -- уровни производства -- типы производства -- типы общественного производства -- рыночная экономика -- рыночная среда -- рыночные институты -- рыночные системы -- рыночное производство (теория) -- типология рынка -- рынок труда -- безработица -- занятость населения -- рынок как экономическая форма организации общественного производства -- экономическая организация производства -- общие основы экономического развития -- основы экономического развития -- экономические законы развития -- основы рыночного хозяйства -- теории рыночного хозяйства -- теория хозяйств -- рыночное хозяйство (теория) -- рыночные отношения -- рыночная конъюнктура -- рыночная инфраструктура -- инфраструктура рыночной экономики -- рыночный механизм -- спрос и предложение (теория) -- микроэкономика -- закон спроса -- закон предложения -- предложение и спрос (теория) -- потребительское поведение -- потребительский рынок -- потребительский спрос -- потребители -- потребительское равновесие -- структура рынка -- олигополия -- конкуренция -- монополия -- антимонопольная политика -- деньги -- денежная система -- денежное обращение -- денежная масса -- денежные знаки -- функции денег -- происхождение денег -- цена (теория) -- цены (теория) -- ценообразование -- инфляция -- макроэкономика -- макроэкономическая теория -- модели макроравновесной динамики -- экономическое равновесие -- экономическая динамика -- модели равновесной динамики -- равновесная динамика -- циклы экономического развития -- экономические циклы -- регулируемая рыночная экономика -- макроэкономическое регулирование -- макроэкономическая политика -- государство и экономика -- государство в рыночной экономике -- государственное регулирование экономики -- регулирование экономики -- социально-экономическая политика -- экономическая политика -- государственное предпринимательство -- доходы (теория) -- рыночные доходы -- государственные доходы -- регулирование доходов -- перераспределение доходов -- государственные финансы -- финансы -- местные финансы -- государственный бюджет -- бюджет -- специальные правительственные фонды -- правительственные фонды -- денежно-кредитная политика -- денежно-кредитная система -- кредитно-денежная система -- финансовый рынок -- рынок ценных бумаг -- операции на открытом рынке -- налоговая система России -- налоги -- декларация о доходах -- предпринимательство -- предпринимательская деятельность -- предприятия (теория) -- теория предпринимательства -- теория фирмы -- типы предприятий по видам собственности -- организационные формы предприятий -- виды собственности -- виды хозяйствования -- объединения предприятий -- общественный сектор -- экономика общественного сектора -- общественные товары -- рынок общественных товаров -- государственная экономическая политика -- теневая экономика -- экономические преступления -- экономика мирохозяйственных связей (теория) -- мирохозяйственные связи -- международные экономические отношения -- экономические отношения -- мировая экономика -- мировой рынок -- международное разделение труда -- международная торговля -- валютная система -- валютное регулирование -- валютные отношения международные -- валютный курс -- валютный рынок -- конвертируемость валют -- экономические реформы России -- рыночная реформа в России -- российские реформы -- экономика России -- развитие экономики России -- банкноты -- монеты -- бумажные деньги -- электронные деньги -- русские деньги -- русские монеты -- история экономической мысли -- экономическая мысль -- хронология основных событий экономической истории -- основные события экономической истории
Аннотация: В учебном пособии раскрываются основные понятия макро- и микроэкономики. Анализ рыночной реформы и хода приватизации вынесен в отдельный раздел. Лекционный материал включает обязательные темы нормативного курса. Обстоятельные приложения обеспечивают активное освоение теории и придают ей практическую направленность. Пособие отражает достижения отечественной и зарубежной экономической мысли, содержит большой иллюстративный материал.

Держатели документа:
Библиотека НТГСПА

Доп.точки доступа:
Германова, О.; Еременко, Л.; Игнатова, Т.; Мамедов, О. Ю. \ред.\
Экземпляры всего: 10
АБ (9), ЧЗ (1)
Свободны: АБ (9), ЧЗ (1)
Найти похожие
17.
   54
   Х265

   Хаускрофт, Катрин Е.
    Современный курс общей химии [Текст] : в 2 т. : Пер. с англ. под. ред. В. П. Зломанова / К. Хаускрофт, Э. Констебл. - Москва : Мир, 2002 - . - (Лучший зарубежный учебник). - ISBN 5-03-003412-9.
   Т. 1 / Пер. с англ. Я. А. Ребане и др. - 2002. - 539 с. : ил. - Парал. тит. л. рус., англ. - Пер. изд. : CHEMISTRY. An Integrated Approach / Catherine E. Hausecroft, Edwin C. Constable. - London, 1997. - ISBN 5-03-003310-6 (в пер.) : 225.00 р.
РУБ 540
Рубрики: Общая химия--Учебники и пособия
Кл.слова (ненормированные):
общая химия -- неорганическая химия -- химические понятия -- теоретическая химия -- супрамолекулярная химия -- теоретические основы химии -- законы химии -- химические законы -- периодический закон -- периодическая система Менделеева Д. И. -- элементы периодической системы -- химические соединения -- химические реакции -- химические процессы -- химические элементы и их соединения -- физическая химия -- химическая физика -- АТОМЫ -- атомы химических элементов -- атомистика -- химическая атомистика -- строение атома -- атомная структура -- структура атома -- электроны -- электронное строение атома -- МОЛЕКУЛЫ -- химическая связь и строение молекул -- строение молекул -- форма молекул -- химические связи -- гомоядерная ковалентная связь -- гомоядерная связь -- ковалентная связь -- валентные связи -- гомоядерные двухатомные молекулы -- гетероядерные двухатомные молекулы -- двухатомные молекулы -- многоатомные молекулы -- трехатомные молекулы -- межмолекулярные взаимодействия -- ИОНЫ -- энергия ионизации -- ионная решетка -- ионизация -- ионная пара -- ионные соединения -- ПРОСТЫЕ ВЕЩЕСТВА -- твердые простые вещества -- плотнейшие шаровые упаковки -- шаровые упаковки -- химия твердого тела -- кристаллохимия -- твердое тело (химия) -- ОРГАНИЧЕСКИЕ СОЕДИНЕНИЯ -- органическая химия -- углеводороды -- алканы -- алкены -- алкины -- ациклические соединения -- СПЕКТРОСКОПИЯ -- атомная спектроскопия -- электронная спектроскопия -- ХИМИЧЕСКАЯ ТЕРМОДИНАМИКА -- термодинамика химическая -- КИНЕТИКА ХИМИЧЕСКИХ РЕАКЦИЙ -- кинетика химическая -- химическая кинетика -- кинетические уравнения -- задачи по химии с решениями -- химические задачи с решениям -- решения задач по химии -- решения упражнений по химии -- решения химических задач -- упражнения по химии -- химические упражнения
Аннотация: В учебном издании, написанном английскими авторами, химия рассматривается как отдельная наука без традиционного разделения на органическую, неорганическую, физическую и т.п. химию, с современных позиций излагаются основные концепции и законы общей химии. Для лучшего усвоения материала каждая глава сопровождается упражнениями, примерами решения типовых задач, а также дополнениями, расширяющими кругозор студентов. Книга хорошо иллюстрирована. В русском издании выходит в двух томах. Том 1 включает первые 10 глав. Для студентов университетов и химических вузов.

Держатели документа:
Библиотека НТГСПА

Доп.точки доступа:
Hausecroft, Catherine E.; Констебл, Эдвин К; Constable, Edwin C.; Зломанов, В. П. \ред.\; Ребане, Я. А. \пер.\; Зломанов, В. П. \ред.\; Hausecroft, Catherine E.; Constable, Edwin C.
Экземпляры всего: 3
ЧЗ (1), АБ (2)
Свободны: ЧЗ (1), АБ (2)
Найти похожие
18.
   У01
   С568

   
    Современная экономика [Текст] : лекционный курс : многоуровневое учеб. пособие / [О. С. Белокрылова и др.] ; науч. ред. О. Ю. Мамедов. - Изд. 6-е. - Ростов-на-Дону : Феникс, 2003. - 411 с. : ил. - (Высшее образование). - Авт. указаны на обороте тит. л. - ISBN 5-222-03664-2 (в пер.) : 69.95 р., 68.50 р.
В прил.: Из истории монет и банкнот ; Знаменитые монеты России, Запада и Востока.
ББК У01я73-1
Рубрики: Экономическая теория--Учебники и пособия
   Экономика--Учебники и пособия
Кл.слова (ненормированные):
общая экономическая теория -- экономическая теория -- экономика -- теоретическая экономика -- политэкономия -- политическая экономия -- теория экономики -- экономическая система -- экономическая наука -- структура экономической науки -- экономическое знание -- экономическая организация производства -- факторы общественного производства -- общественное производство -- экономические ресурсы -- производство (теория) -- уровни производства -- типы производства -- типы общественного производства -- рыночная экономика -- рыночная среда -- рыночные институты -- рыночные системы -- рыночное производство (теория) -- типология рынка -- рынок труда -- безработица -- занятость населения -- рынок как экономическая форма организации общественного производства -- экономическая организация производства -- общие основы экономического развития -- основы экономического развития -- экономические законы развития -- основы рыночного хозяйства -- теории рыночного хозяйства -- теория хозяйств -- рыночное хозяйство (теория) -- рыночные отношения -- рыночная конъюнктура -- рыночная инфраструктура -- инфраструктура рыночной экономики -- рыночный механизм -- спрос и предложение (теория) -- микроэкономика -- закон спроса -- закон предложения -- предложение и спрос (теория) -- потребительское поведение -- потребительский рынок -- потребительский спрос -- потребители -- потребительское равновесие -- структура рынка -- олигополия -- конкуренция -- монополия -- антимонопольная политика -- деньги -- денежная система -- денежное обращение -- денежная масса -- денежные знаки -- функции денег -- происхождение денег -- цена (теория) -- цены (теория) -- ценообразование -- инфляция -- макроэкономика -- макроэкономическая теория -- модели макроравновесной динамики -- экономическое равновесие -- экономическая динамика -- модели равновесной динамики -- равновесная динамика -- циклы экономического развития -- экономические циклы -- регулируемая рыночная экономика -- макроэкономическое регулирование -- макроэкономическая политика -- государство и экономика -- государство в рыночной экономике -- государственное регулирование экономики -- регулирование экономики -- социально-экономическая политика -- экономическая политика -- государственное предпринимательство -- доходы (теория) -- рыночные доходы -- государственные доходы -- регулирование доходов -- перераспределение доходов -- государственные финансы -- финансы -- местные финансы -- государственный бюджет -- бюджет -- специальные правительственные фонды -- правительственные фонды -- денежно-кредитная политика -- денежно-кредитная система -- кредитно-денежная система -- финансовый рынок -- рынок ценных бумаг -- операции на открытом рынке -- налоговая система России -- налоги -- декларация о доходах -- предпринимательство -- предпринимательская деятельность -- предприятия (теория) -- теория предпринимательства -- теория фирмы -- типы предприятий по видам собственности -- организационные формы предприятий -- виды собственности -- виды хозяйствования -- объединения предприятий -- общественный сектор -- экономика общественного сектора -- общественные товары -- рынок общественных товаров -- государственная экономическая политика -- теневая экономика -- экономические преступления -- экономика мирохозяйственных связей (теория) -- мирохозяйственные связи -- международные экономические отношения -- экономические отношения -- мировая экономика -- мировой рынок -- международное разделение труда -- международная торговля -- валютная система -- валютное регулирование -- валютные отношения международные -- валютный курс -- валютный рынок -- конвертируемость валют -- экономические реформы России -- рыночная реформа в России -- российские реформы -- экономика России -- развитие экономики России -- экономическое развитие России -- экономический рост в России -- банкноты -- монеты -- бумажные деньги -- электронные деньги -- русские деньги -- русские монеты
Аннотация: В учебном пособии раскрываются основные понятия макро- и микроэкономики. Анализ рыночной реформы и хода приватизации вынесен в отдельный раздел. Лекционный материал включает обязательные темы нормативного курса. Обстоятельные приложения обеспечивают активное освоение теории и придают ей практическую направленность. Пособие отражает достижения отечественной и зарубежной экономической мысли, содержит большой иллюстративный материал.

Держатели документа:
Библиотека НТГСПА

Доп.точки доступа:
Белокрылова, О. С.; Ищенко, О. А.; Комарова, Н. С.; Мамедов, О. Ю. \ред.\
Экземпляры всего: 13
АБ (13)
Свободны: АБ (13)
Найти похожие
19.
   У01
   С568

   
    Современная экономика [Текст] : Материалы к семинар. занятиям : [Пособие по курсу "Основы экон. теории"] / [О. Германова, Н. Комарова, О. Мамедов и др.]; Науч. ред. О. Ю. Мамедов. - Ростов-на-Дону : Феникс, 2000. - 349 с. : ил. - (Для студентов вузов). - Авт. указаны на обороте тит. л. - ISBN 5-222-00887-8 (в пер.) : 50.00 р.
В прил.: Графики и формулы, используемые на семинарских занятиях; Тестовые задания к семинар. занятиям.
ББК У01я73
Рубрики: Экономическая теория--Учебники и пособия
Кл.слова (ненормированные):
общая экономическая теория -- экономическая теория -- теоретическая экономика -- политэкономия -- политическая экономия -- теория экономики -- экономическая наука -- структура экономической науки -- экономическое знание -- экономическая организация производства -- факторы общественного производства -- общественное производство -- экономические ресурсы -- производство (теория) -- уровни производства -- типы производства -- типы общественного производства -- рыночная экономика -- рыночная среда -- рыночные институты -- рыночные системы -- рыночное производство (теория) -- типология рынка -- рынок как экономическая форма организации общественного производства -- экономическая организация производства -- общие основы экономического развития -- основы экономического развития -- экономические законы развития -- основы рыночного хозяйства -- теории рыночного хозяйства -- теория хозяйств -- рыночное хозяйство (теория) -- рыночные отношения -- рыночная конъюнктура -- рыночная инфраструктура -- инфраструктура рыночной экономики -- рыночный механизм -- спрос и предложение (теория) -- микроэкономика -- закон спроса -- закон предложения -- предложение и спрос (теория) -- потребительское поведение -- потребительский рынок -- потребительский спрос -- потребители -- потребительское равновесие -- структура рынка -- деньги -- денежная система -- денежное обращение -- денежная масса -- денежные знаки -- функции денег -- происхождение денег -- цена (теория) -- цены (теория) -- ценообразование -- инфляция -- безработица -- занятость населения -- занятость рабочей силы -- макроэкономика -- макроэкономическое равновесие -- экономическое равновесие -- экономическая динамика -- модели равновесной динамики -- равновесная динамика -- циклы экономического развития -- экономические циклы -- регулируемая рыночная экономика -- макроэкономическое регулирование -- макроэкономическая политика -- государство и экономика -- государство в рыночной экономике -- государственное регулирование экономики -- регулирование экономики -- социально-экономическая политика -- экономическая политика -- государственное предпринимательство -- доходы (теория) -- рыночные доходы -- государственные доходы -- регулирование доходов -- перераспределение доходов -- государственные финансы -- финансы -- денежно-кредитная политика -- денежно-кредитная система -- кредитно-денежная система -- финансовый рынок -- предпринимательство -- предпринимательская деятельность -- предприятия (теория) -- теория предпринимательства -- теория фирмы -- государственная экономическая политика -- экономика мирохозяйственных связей (теория) -- мирохозяйственные связи -- международные экономические отношения -- экономические отношения -- мировая экономика -- мировой рынок -- международное разделение труда -- валютная система -- валютное регулирование -- валютные отношения международные -- валютный курс -- валютный рынок -- материалы к семинарским занятиям -- семинарские занятия -- тестовые задания к семинарским занятиям -- тестовые задания по экономике -- тесты контроля усвоения пройденного -- тесты по экономике
Аннотация: Пособие соответствует базовой программе вводного курса "Основы экономической теории" (для неэкономических специальностей) и предназначено для использования в качестве исходного рабочего материала при подготовке студентов к семинарским занятиям по данному курсу.

Держатели документа:
Библиотека НТГСПА

Доп.точки доступа:
Германова, О.; Комарова, Н. С.; Мамедов, О. Ю.; Мамедов, О. Ю. \ред.\
Экземпляры всего: 1
ЧЗ (1)
Свободны: ЧЗ (1)
Найти похожие
20.
   У
   С568

   
    Современная экономика [Текст] : Многоуровневое учеб. пособие / [В. Борщевская, Л. Дуканич, Л. Еременко и др.]; Науч. ред. О. Ю. Мамедов. - 2-е изд., доп. - Ростов-на-Дону : Феникс, 1998. - 669 с. : ил. - (Для студентов вузов). - Авт. указаны на обороте тит. л. - Библиогр.: с. 666. - ISBN 5-85880-547-7 (в пер.) : 38.00 р.
В прил.: Понятийный аппарат микро- макроэкономики; Основные графики и формулы экон. теории; Из истории монет и банкнот; Знаменитые монеты России, Запада и Востока; Из истории экон. мысли; Хронология важнейших событий экон. истории.
ББК У.я73-1
Рубрики: Экономическая теория--Учебники и пособия
Кл.слова (ненормированные):
общая экономическая теория -- экономическая теория -- теоретическая экономика -- политэкономия -- политическая экономия -- теория экономики -- экономическая наука -- структура экономической науки -- экономическое знание -- экономическая организация производства -- факторы общественного производства -- общественное производство -- экономические ресурсы -- производство (теория) -- уровни производства -- типы производства -- типы общественного производства -- рыночная экономика -- рыночная среда -- рыночные институты -- рыночные системы -- рыночное производство (теория) -- типология рынка -- рынок труда -- безработица -- занятость населения -- рынок как экономическая форма организации общественного производства -- экономическая организация производства -- общие основы экономического развития -- основы экономического развития -- экономические законы развития -- основы рыночного хозяйства -- теории рыночного хозяйства -- теория хозяйств -- рыночное хозяйство (теория) -- рыночные отношения -- рыночная конъюнктура -- рыночная инфраструктура -- инфраструктура рыночной экономики -- рыночный механизм -- спрос и предложение (теория) -- микроэкономика -- закон спроса -- закон предложения -- предложение и спрос (теория) -- потребительское поведение -- потребительский рынок -- потребительский спрос -- потребители -- потребительское равновесие -- структура рынка -- олигополия -- конкуренция -- монополия -- антимонопольная политика -- деньги -- денежная система -- денежное обращение -- денежная масса -- денежные знаки -- функции денег -- происхождение денег -- цена (теория) -- цены (теория) -- ценообразование -- инфляция -- макроэкономика -- макроэкономическая теория -- модели макроравновесной динамики -- экономическое равновесие -- экономическая динамика -- модели равновесной динамики -- равновесная динамика -- циклы экономического развития -- экономические циклы -- регулируемая рыночная экономика -- макроэкономическое регулирование -- макроэкономическая политика -- государство и экономика -- государство в рыночной экономике -- государственное регулирование экономики -- регулирование экономики -- социально-экономическая политика -- экономическая политика -- государственное предпринимательство -- доходы (теория) -- рыночные доходы -- государственные доходы -- регулирование доходов -- перераспределение доходов -- государственные финансы -- финансы -- местные финансы -- государственный бюджет -- бюджет -- специальные правительственные фонды -- правительственные фонды -- денежно-кредитная политика -- денежно-кредитная система -- кредитно-денежная система -- финансовый рынок -- рынок ценных бумаг -- операции на открытом рынке -- налоговая система России -- налоги -- декларация о доходах -- предпринимательство -- предпринимательская деятельность -- предприятия (теория) -- теория предпринимательства -- теория фирмы -- типы предприятий по видам собственности -- организационные формы предприятий -- виды собственности -- виды хозяйствования -- объединения предприятий -- общественный сектор -- экономика общественного сектора -- общественные товары -- рынок общественных товаров -- государственная экономическая политика -- теневая экономика -- экономические преступления -- экономика мирохозяйственных связей (теория) -- мирохозяйственные связи -- международные экономические отношения -- экономические отношения -- мировая экономика -- мировой рынок -- международное разделение труда -- международная торговля -- валютная система -- валютное регулирование -- валютные отношения международные -- валютный курс -- валютный рынок -- конвертируемость валют -- экономические реформы России -- рыночная реформа в России -- российские реформы -- экономика России -- развитие экономики России -- экономическое развитие России -- экономический рост в России -- банкноты -- монеты -- бумажные деньги -- электронные деньги -- русские деньги -- русские монеты -- история экономической мысли -- экономическая мысль -- хронология основных событий экономической истории -- основные события экономической истории
Аннотация: В учебном пособии раскрываются основные понятия макро- и микроэкономики. Анализ рыночной реформы и хода приватизации вынесен в отдельный раздел. Лекционный материал включает обязательные темы нормативного курса. Обстоятельные приложения обеспечивают активное освоение теории и придают ей практическую направленность. Пособие отражает достижения отечественной и зарубежной экономической мысли, содержит большой иллюстративный материал.

Держатели документа:
Библиотека НТГСПА

Доп.точки доступа:
Борщевская, В.; Дуканич, Л.; Еременко, Л.; Мамедов, О. Ю. \ред.\
Экземпляры всего: 1
АБ (1)
Свободны: АБ (1)
Найти похожие
 1-20    21-40   41-60   61-80   81-100   101-120      
 
Стандартный
Расширенный
Профессиональный
По словарю
Статистика обращений
© Международная Ассоциация пользователей и разработчиков электронных библиотек и новых информационных технологий
(Ассоциация ЭБНИТ)