Научная библиотека Нижнетагильского государственного социально-педагогического института

Главная

Упрощенный режим

Описание

Шлюз Z39.50

Базы данных

Электронный каталог НТГСПИ - результаты поиска

Вид поиска

Электронный каталог НТГСПИ

Картотека газет и журналов

Картотека статей

Полнотекстовая база изданий НТГСПИ

Полнотекстовая база ВКР

Область поиска

Формат представления найденных документов:
полный	информационный	краткий

Отсортировать найденные документы по:
автору	заглавию	году издания	типу документа

Поисковый запрос: (<.>S=Высшее педагогическое образование<.>)

Общее количество найденных документов : 5
Показаны документы с 1 по 5

   А
   К782

    Краснова, Елена Анатольевна.
    Педагогические условия формирования творческого потенциала личности будущего учителя средствами информационных технологий библиотеки педагогического вуза [Текст] : автореф. на соиск. учен. степ. канд. пед. наук : (13.00.08) / Е. А. Краснова ; Челяб. гос. пед. ун-т. - Челябинск, 2001 (Челяб. гос. пед. ун-т). - 24, [1] с. - Библиогр. : с. 24-25
На правах рукописи.

ББК А + Ч481.2
Рубрики: Высшее педагогическое образование--Авторефераты диссертаций

Держатели документа:
Библиотека НТГСПА

Доп.точки доступа:
Челябинский государственный педагогический университет (Челябинск)
Экземпляры всего: 2
ЧЗ (2)
Свободны: ЧЗ (2)
Найти похожие

   Ч48
   И741

    Информационный бюллетень [Текст] / М-во образования и науки Рос. Федерации, Рос. гос. пед. ун-т им. А. И. Герцена, Учеб.-метод. об-ние по направлениям пед. образования ; [редкол.: В. А. Бордовский (пред.) [и др.]. - Санкт-Петербург : Изд-во РГПУ.
   № 1(28). - 2005. - 176 с. : табл. - Библиогр. в тексте. - (в обл.) : 60.00 р.

ББК Ч48я54
Рубрики: Высшее педагогическое образование--Сборники научных трудов
Кл.слова (ненормированные):
высшее образование -- педагогическое образование -- высшее педагогическое образование -- профессиональное образование -- модернизация российского образования

Держатели документа:
Библиотека НТГСПА

Доп.точки доступа:
Бордовский, В. А. \ред.\; Министерство образования и науки Российской Федерации(Москва)Российский государственный педагогический университет им. А. И. Герцена(Санкт-Петербург); Учебно-методическое объединение по направлениям педагогического образования РГПУ им. А. И. Герцена(Санкт-Петербург)
Экземпляры всего: 1
АБ (1)
Свободны: АБ (1)
Найти похожие

   Ч48
   И741

    Информационный бюллетень [Текст] / М-во образования Рос. Федерации, Рос. гос. пед. ун-т им. А. И. Герцена, Учеб.-метод. об-ние по направлениям пед. образования ; [редкол.: В. А. Бордовский (пред.) [и др.]. - Санкт-Петербург : Изд-во РГПУ.
   № 2(25). - 2003. - 71 с. - (в обл.) : 60.00 р.

ББК Ч48я54
Рубрики: Высшее педагогическое образование--Сборники научных трудов
Кл.слова (ненормированные):
высшее образование -- педагогическое образование -- высшее педагогическое образование -- профессиональное образование -- модернизация российского образования

Держатели документа:
Библиотека НТГСПА

Доп.точки доступа:
Бордовский, В. А. \ред.\; Министерство образования Российской Федерации(Москва)Российский государственный педагогический университет им. А. И. Герцена(Санкт-Петербург); Учебно-методическое объединение по направлениям педагогического образования РГПУ им. А. И. Герцена(Санкт-Петербург)
Экземпляры всего: 1
АБ (1)
Свободны: АБ (1)
Найти похожие

   Ч48
   С722

    Спирин, Лев Федорович.
    Теория и технология решения педагогических задач [Текст] : (развивающее профессионально-педагогическое обучение и самообразование) / Л. Ф. Спирин ; под ред. П. И. Пидкасистого. - Москва : Российское педагогическое агентство, 1997. - 173 с. : табл. - Библиогр.: с. 152-154. - ISBN 5-86-825-041-9 (в обл.) : 34.00 р.

ББК Ч481.20 + Ч421.4 + Ч421.260
Рубрики: Высшее педагогическое образование
   Учителя--Профессиональная подготовка
   Школоведение
   Учебно-воспитательная работа в школе
Кл.слова (ненормированные):
педагогические задачи -- педагогические ситуации -- профессиональное обучение -- самообразование -- личность педагога -- варианты решения педагогических задач
Аннотация: Предлагаемое пособие не имеет аналогов, если не считать изданных в 1974 и 1975 годах пособий того же автора. Предыдущие издания быстро разошлись и стали бестселлерами. Необходимость такого рода пособий для педвузов доказана материалами заявок на них и решениями Международной конференции по решению педагогических задач (Кострома, 1992), рекомендовавшей использовать подход, разрабатываемый профессором Л. Ф. Спириным. Теоретические и методические положения в пособии рассмотрены достаточно ясно. На конкретных примерах показано, как следует анализировать учебно-воспитательные ситуации и решать педагогические задачи. Учителя и студенты найдут в книге содержательный материал о всех девяти компонентах педагогической системы: какие могут быть цели системы, ее организационные формы, средства, а также отношения между субъектами и объектами воспитания, и т. д. Здесь хорошо показано, как можно и нужно привлекать конкретный материал для диагностики в системе и принятие соответствующих решений. Автор использует метод моделирования и приводит в ходе изложения материала ряд моделей, позволяющих полнее и глубже понять механизмы мыслительной деятельности, связанные с процессом решания педагогических задач.

Держатели документа:
Библиотека НТГСПА

Доп.точки доступа:
Пидкасистый, Павел Иванович \ред.\
Экземпляры всего: 1
ЧЗ (1)
Свободны: ЧЗ (1)
Найти похожие

   Ч48
   И269

    Игошев, Борис Михайлович.
    Формирования содержания элективных курсов в системе подготовки учителей математики [Текст] : монография / Б. М. Игошев, М. А. Ушакова ; М-во образования и науки Рос. Федерации, Федер. агентство по образованию, Урал. гос. пед. ун-т. - Екатеринбург : Урал. гос. пед. ун-т, 2006. - 184 с. : ил., табл. - Библиогр.: с. 138-158. - ISBN 5-7186-0112-7 (в обл.) : 170.00 р.

ББК Ч481.20
РУБ 51(07)
Рубрики: Высшее педагогическое образование
Учителя математики--Профессиональная подготовка
Математика--Методика преподавания в вузе
Кл.слова (ненормированные):
высшее образование -- педагогическое образование -- высшее педагогическое образование -- высшее профессиональное образование -- элективные курсы в вузе -- подготовка учителей математики -- учителя математики
Аннотация: Рассмотрены методические основы и технология формирования содержания элективных курсов, а также ее реализация в системе подготовки студентов в узе и в системе повышения квалификации учителей математики. Издание предназначено для научных работников, преподавателей и студентов вузов, учителей математики.

Держатели документа:
Библиотека НТГСПА

Доп.точки доступа:
Ушакова, Мария Александровна; Министерство образования и науки Российской Федерации (Москва)Федеральное агентство по образованию (Москва); Уральский государственный педагогический университет (Екатеринбург)
Экземпляры всего: 10
ЧЗ (1), АБ (9)
Свободны: ЧЗ (1), АБ (9)
Найти похожие

© Международная Ассоциация пользователей и разработчиков электронных библиотек и новых информационных технологий
(Ассоциация ЭБНИТ)