Научная библиотека Нижнетагильского государственного социально-педагогического института

Главная

Упрощенный режим

Описание

Шлюз Z39.50

Базы данных

Электронный каталог НТГСПИ - результаты поиска

Вид поиска

Электронный каталог НТГСПИ

Картотека газет и журналов

Картотека статей

Полнотекстовая база изданий НТГСПИ

Полнотекстовая база ВКР

Область поиска

Найдено в других БД:

Полнотекстовая база изданий НТГСПИ (4)

Формат представления найденных документов:
полный	информационный	краткий

Отсортировать найденные документы по:
автору	заглавию	году издания	типу документа

Поисковый запрос: (<.>A=Шульгина, Валерия Валентиновна$<.>)

Общее количество найденных документов : 15
Показаны документы с 1 по 15

   Я54
   Н607

Нижнетагильская государственная социально-педагогическая академия.
    Сборник научных трудов аспирантов и соискателей НТГСПА [Текст] / М-во образования и науки Рос. Федерации, Федер. агентство по образованию ; Нижнетагил. гос. соц.-пед. акад. ; [науч. ред. С. А. Ноздрин]. - Нижний Тагил : НТГСПА, 2000 - .
   Вып. 9. - 2006. - 170 с. : ил., табл. - Библиогр. в конце ст. - ISBN 5-8299-0075-0 (в обл.) : 80.00 р.
    Содержание:
Афанасьева, Татьяна Сергеевна. Теория архетипов в отечественном литературоведении / Т. С. Афанасьева
Барышева, Светлана Геннадьевна. Архетип границы в творчестве В Ерофеева и В. Пелевина / С. Г. Барышева
Белорыбкина, Ирина Сергеевна. Проблемы совершенствования механизма налогообложения в нефтегазовой промышленности / И. С. Белорыбкина
Боярских, Оксана Сергеевна. Специфика исследования прецедентных феноменов с позиций когнитивной лингвистики и лингвокультурологии / О. С. Боярских
Гаева, А. В. Политическая культура нижнетагильского учительства / А. В. Гаева
Дружков, Н. И. Художественная педагогика Й. Иттена (Баухауз, 1919 - 1923) / Н. И. Дружков
Ерохина, Наталья Александровна. Гражданское общество в синергетическом аспекте / Н. А. Ерохина
Журавлева, Е. В. Формирование культуры познавательной деятельности учащихся как педагогическая проблема / Е. В. Журавлева
Ильиных, Ирина Викторовна. К вопросу создания статистического портрета депутата Городского совета 1920 - 1930 гг.: принцип комплектования и возможности использования базы данных "Депутаты" / И. В. Ильиных
Киоссе, Екатерина Владимировна. К характеристике педагогического дискурса при изучении агрессии в школьной среде / Е. В. Киоссе
Миронов, Алексей Владимирович. Петербург в ранних стихах Владимира Нарбута / А. В. Миронов
Мищенко, Ольга Петровна. Историко-генетический анализ развития исторической пропедевтики в советской школе / О. П. Мищенко
Мураева, Ольга Геннадьевна. Культурно-исторический анализ положения России и ее системы образования второй половины XIX века / О. Г. Мураева
Пермяков, Алексей Анатольевич. Категория "Социальный портрет" в историко-социологических исследованиях" / А. А. Пермяков
Садриева, Анастасия Николаевна. Феноменология становления личности в дискурсе нового времени / А. Н. Садриева
Семина, Н. В. Социальный портрет тагильской медицинской интеллигенции на фоне эпохи (20-е гг. ХХ в.) / Н. В. Семина
Сомсикова, Ольга Александровна. Специфика развития мировой художественной культуры в ХХ веке / О. А. Сомсикова
Тараканов, Максим Юрьевич. Структура смертности населения г. Нижнего Тагила по причинам в1922 - 1928 гг. / М. Ю. Тараканов
Томашевич, Евгения Викторовна. Развитие системы специального образования в США / Е. В. Томашевич
Торлопова, Наталья Ивановна. Проектирование в педагогике: историко-логический анализ проблемы / Н. И. Торлопова
Усенко, Екатерина Владимировна. Система профессиональной педагогической подготовки учителя школы США (в последней четверти ХХ века) / Е. В. Усенко
Фетисова, Татьяна Николаевна. Изучение процесса химического осаждения гидратированных оксидов олова и сурьмы / Т. Н. Фетисова
Шубина, Наталья Валерьевна. Современные методы экстракции биологически активных веществ / Н. В. Шубина
Шульгина, Валерия Валентиновна. Актуальность проблемы формирования композиционной культуры студента в условиях вуза / В. В. Шульгина

ББК Я543
Рубрики: Нижнетагильская государственная социально-педагогическая академия (НТГСПА)--Сборники научных трудов
Кл.слова (ненормированные):
издания НТГПИ -- НТГПИ издания -- внутривузовские издания -- сборники научных трудов аспирантов -- научные труды аспирантов -- периодические и продолжающиеся издания -- продолжающиеся издания учреждений и организаций -- издания высших учебных заведений -- издания вузов

Держатели документа:
Библиотека НТГСПА

Доп.точки доступа:
Ноздрин, Сергей Александрович \ред.\; Нижнетагильская государственная социально-педагогическая академия(Нижний Тагил)Министерство образования и науки Российской Федерации(Москва); Федеральное агентство по образованию(Москва)
Экземпляры всего: 7
ЧЗ (1), АБ (6)
Свободны: ЧЗ (1), АБ (6)
Найти похожие

   Щ10р
   П841

    Профессиональное становление будущего художника декоративно-прикладного искусства [Текст] : межвуз. сб. науч. трудов / М-во образования и науки Рос. Федерации, Магнитогор. гос. ун-т, Худож.-граф. фак., Каф. декоратив.-прикладного искусства ; ред. Р. А. Гильман ; [под ред. Р. А. Гильман]. - Магнитогорск : МаГУ, 2005 - .
   Вып. 1. - 2005. - 173 с. : ил. - Библиогр. в конце ст. - (в обл.) : 65.00 р.
    Содержание:
Гильман, Римма Акимовна. Активизация творческой деятельности коллектива кафедры декоративно-прикладного искусства / Р. А. Гильман
Ушачев, В. П. Новые тенденции в развитии теории творчества / В. П. Ушачев
Сафиулин, Р. А. Решение композиционных задач в академическом рисовании / Р. А. Сафиулин
Сухарев, А. И. Проблемы формирования композиционно-пространственного восприятия на практических занятиях по "академическому рисунку" / А. И. Сухарев
Новикова, А. В. Значение цветовой композиции в обучении художников декоративно-прикладного искусства / А. В. Новикова
Важенина, Л. А. Декоративная композиция как компонент содержания курса художественной росписи ткани / Л. А. Важенина
Екатеринушкина, А. В. Закономерности композиции в макетировании / А. В. Екатеринушкина
Белоусова, И. В. Вступительный экзамен по декоративной композиции для специальности "Декоративно-прикладное искусство и наодные промыслы" / И. В. Белоусова
Латышева, С. А. Использование композиции орнамента в декорировании художественных керамических изделий / С. А. Латышева
Шульгина, Валерия Валентиновна. Арт-игра как структурная деятельность / В. В. Шульгина
Важенина, Л. А. Поэтапное освоение законов и правил композиции на занятиях художественной росписью ткани / Л. А. Важенина
Михайлова, Ульяна Михайловна. Методы активизации эвристической деятельности у студентов при создании орнаментальной композиции / У. М. Михайлова
Скрипкина, Н. М. Новый композиционный подход в современном медальерном искусстве / Н. М. Скрипкина
Бостанов, М. С. Пленэр как необходимый композиционный этап в формировании художника декоративно-прикладного искусства / М. С. Бостанов
Соколов, М. В. Активизация проектной деятельности будущего художника декоративно-прикладного искусства / М. В. Соколов
Портнова, В. В. Преподавание проектирования в системе образования художника / В. В. Портнова
Козлякова, Н. В. Проектирование текстильных изделий в традициях народных промыслов на занятиях по художественной вышивке / Н. В. Козлякова
Старых, С. А. Традиционные и новые способы проектирования и изготовления изделий художественной керамики / С. А. Старых
Жданов, А. А. Обучение студентов проектированию и макетированию на примерах современной архитектуры / А. А. Жданов
Резанов, Л. В. Технология художественного проектирования / Л. В. Резанов
Чеглякова, Н. Л. Проектирование костюма на занятиях по декоративно-прикладному искусству / Н. Л. Чеглякова
Мишуковская, Ю. И. Элементы геометрического черчения при проектировании предметов декоративно-прикладного искусства / Ю. И. Мишуковская
Верещак, О. В. Роль проектно-графических дисциплин в развитии творческой личности студента факультетов Социально-педагогической Академии / О. В. Верещак
Соколова, М. С. Теория орнамента в системе проектной подготовки художника декоративно-прикладного искусства / М. С. Соколова
Кайнбаева, Ж. С. Формирование проектно-педагогической кулььтуры студента на основе создания авторского художественного изделия / Ж. С. Кайнбаева
Базылев, О. С. Выставка проектов, как форма педагогической диагностики реализации художественно-творческого потенциала / О. С. Базылев
Гриневич, Н. Г. Культурное пространство материальной и духовной среды в свете целостного восприятия мира / Н. Г. Гриневич
Ижанов, Б. И. Совершенствование художественного образования учебных заведений Казахстана в свете современных требований / Б. И. Ижанов
Ильясова, Г. З. Принципы изучения национальной культуры Башкортостана / Г. З. Ильясова
Шульгина, Валерия Валентиновна. Определяющая роль искусствометрии в формировании структурной деятельности будущего художника / В. В. Шульгина
Фаткуллина, Д. Р. Интегративные взаимосвязи декоративно-прикладного искусства / Д. Р. Фаткуллина
Чернышова, Э. П. Сущность рекламы и ее роль в современных условиях / Э. П. Чернышова
Каган-Розенцвейг, Б. Л. Визуальное выражение развития творческого потенциала Студента-художника декоративно-прикладного искусства / Б. Л. Каган-Розенцвейг
Павлова, Е. В. Проблема целостного и дифференцированного подходов в преподавании дисциплин искусствоведческого цикла / Е. В. Павлова
Рябинова, С. В. Формирование представлений об особенностях декоративного творчества студентов-художников на занятиях живописью / С. В. Рябинова
Саляева, Т. В. Истоки рекламной коммуникации / Т. В. Саляева
Петушкова, О. Г. Акмеологический подход в подготовке к организационно-управленческой деятельности специалистов / О. Г. Петушкова
Козлякова, Н. В. Дидактические основы подготовки студентов художественно-графического факультета к художественно-творческой деятельности / Н. В. Козлякова
Чернышова, Э. П. К вопросу оценки психологической эффективности средств рекламы / Э. П. Чернышова
Дурик, Э. Э. Соотношение федерального и регионального компонентов в содержании художественного образования / Э. Э. Дурик
Косогорова, Н. В. Подготовка специалистов в области народного декоративно-прикладного искусства / Н. В. Косогорова
Базылев, О. С. Роль народного искусства в творческой реализации студента - будущего художника декоративно-прикладного искусства / О. С. Базылев
Белоусова, И. В. Ценность обучения народному искусству / И. В. Белоусова, Е. И. Золотарева
Вандышева, О. В. Методические аспекты обучения студентов художественной обработке бересты / О. В. Вандышева
Дурцилин, М. И. Развитие интереса студентов к реконструкции древних изделий из металла / М. И. Дурцилин
Оралова, Г. С. Этнокультурные традиции в подготовке студентов художественно-графических специальностей / Г. С. Оралова
Герасимова, А. А. Этнопедагогическая культура будущего педагога / А. А. Герасимова
Шиллер, О. Н. Гончарное мастерство будущего художника декоративно-прикладного искусства / О. Н. Шиллер
Неретина, Л. В. Народное декоративно-прикладное искусство как составляющий компонент этнохудожественной культуры / Л. В. Неретина
Михайлова, Ульяна Михайловна. Традиции как основа метода аналогии при создании орнаментального текстиля / У. М. Михайлова
Каган-Розенцвейг, Б. Л. Взаимосвязь традиций народного творчества с теорией и практикой декоративно-прикладного искусства / Б. Л. Каган-Розенцвейг

ББК Щ10р(2)3я43
Рубрики: Художественное образование высшее--Сборники статей
Художники декоративно-прикладного искусства--Подготовка--Сборники статей
Кл.слова (ненормированные):
художники декоративно-прикладного искусства -- подготовка художников декоративно-прикладного искусства -- становление художника декоративно-прикладного искусства -- профессиональная подготовка художников декоративно-прикладного искусства -- художественное образование в вузе -- высшее художественное образование
Аннотация: В сборнике освещаются теоретико-методологические аспекты и художественно-педагогический опыт профессионального становления и развития творческой культуры студента-художника. Тексты статей представлены в авторской редакции. Сборник будет полезен художникам, преподавателям и аспирантам, участвующим в формировании новой университетской специальности «Художник декоративно-прикладного искусства».

Держатели документа:
Библиотека НТГСПА

Доп.точки доступа:
Гильман, Римма Акимовна \ред.\; Министерство образования и науки Российской Федерации(Москва)Магнитогорский государственный университет(Магнитогорск). Художественно-графический факультет, Кафедра декоративно-прикладного искусства
Экземпляры всего: 1
АБ (1)
Свободны: АБ (1)
Найти похожие

   Ш10
   С409


    Система и среда: Язык. Человек. Общество [Текст] : материалы Всерос. науч. конф., г. Н. Тагил, 19–20 апр., 2007 г. / Федер. агентство по образованию, Нижнетагил. гос. соц.-пед. акад. ; [отв. ред. В. П. Конева]. - Нижний Тагил : НТГСПА, 2008. - 360 с. ; 21 см. - Библиогр. в конце ст. - 200 экз. - (в пер.) : 200.00 р., [1.00] р.
Есть автограф: Экз. ВИ6005348 : Конева, Валентина Петровна (д-р филол. наук, проф.)
    Содержание:
ПЛЕНАРНОЕ ЗАСЕДАНИЕ
Петров, Юрий Павлович. Образовательные традиции и поиски методов обчения и воспитания в произведениях Д. Н. Мамина-Сибиряка и П. П. Бажова (региональный аспект) / Ю. П. Петров. - С .8-12
Конева, Валентина Петровна. Асимметричность языкового знака как способ развития его функционального потенциала / В. П. Конева. - С .13-17
Манакова, Марина Вячеславовна. Региональная культура и образование :поле для взаимодействия / М. В. Манакова. - С .18-22
Кусова, Маргарита Львовна. Национальная картина мира через призму фразеологических единиц (по материалам публицистики и словаря диалектной личности) / М. Л. Кусова. - С .23-30
Шабаршина, Ольга Викторовна. Гендерные стереотипы в читательской оценке (на материале книг начала ХХ века) / О. В. Шабаршина. - С .31-37
Сапожникова, Наталия Васильевна. Эпистолярно-парадигмальный образ Мира "Русского XIX века" / Н. В. Сапожникова. - С .38-40
Мочалова, Надежда Юрьевна. Новые онтологическеи смыслы концептуального искусства / Н. Ю. Мочалова. - С .41-43
Дунев, Алексей Иванович. Представление о системе и среде в рамках функционального анализа грамматических категорий / А. И. Дунев. - С .44-49
Шульгина, Валерия Валентиновна. Формирование композиционной культуры студентов в структурно-концептуальном диалоге искусств / В. В. Шульгина. - С .50-55
ЯЗЫК И ЛИЧНОСТЬ. МЕЖКУЛЬТУРНАЯ КОММУНИКАЦИЯ
Аникина, Татьяна Вячеславовна. Факторы, влияющие на выбор имени в виртуальном простарнстве / Т. В. Аникина. - С .56-60
Лаврова, Татьяна Борисовна. Предмет исследования в межкультурной коммуникации / Т. Б. Лаврова. - С .61-64
Неустроева, Валентина Петровна. Иностранный язык и общество / В. П. Неустроева. - С .65-67
Олешкова, Анна Михайловна. Общины сестер милосердия в России (сер. XIX– начало ХХ вв.) : Проблема статусной идентификации / А. М. Олешкова. - С .68-73
Соколова, А. А. Диалог как форма речи / А. А. Соколова. - С .74-78
Сомсикова, Ольга Александровна. Диалог (взаимодействие) культур / О. А. Сомсикова. - С .79-81
Тимиргалеева, Елена Рифовна. Классификация модели вертикально ориентированного пространства / Е. Р. Тимиргалеева. - С .82-84
Григорьева, Ольга Владимировна. Рок-музыка и контркультура США 60–70-х гг. ХХ в. / О. В. Григорьева. - С .85-91
КУЛЬТУРНЫЕ КОНЦЕПТЫ. НАЦИОНАЛЬНАЯ КАРТИНА МИРА
Афанасьева, Татьяна Сергеевна. Традиция изображения архетипа денег в русской литературе XVIII–ХХ вв. / Т. С. Афанасьева. - С .92-96
Барышева, Светлана Геннадьевна. Архетип окна в прозе В. Ерофеева, В. Пелевина, В. Сорокина / С. Г. Барышева. - С .97-403
Битенская, Галина Васильевна. Формирование текстового концепта в художественных произведениях / Г. В. Битенская. - С .104-109
Будаев, Эдуард Владимирович. О метаморфологии в ракурсе корреляции системы и среды / Э. В. Будаев. - С .110-112
Воробьева, Н. А. Лексема Бог в русской идиоматике / Н. А. Воробьева. - С .113-115
Галиева, Г. Р. Грамматические формы глаголов – стержневых компонентов в фразеологизмах (на материале русского, немецкого и башкирского языков) / Г. Р. Галиева. - С .116-119
Журавская, Ольга Сергеевна. Особенности использования общеязыковых принципов в номинации в уральских архитектурной лексике / О. С. Журавская. - С .120-122
Селянина, Виктория Леонидовна. Лексические инновации и переименования / В. Л. Селянина. - С .123-127
Сурина, Анна Владимировна. Сфера – источник экспансии "Неживая природа" в мемуарах политиков постсоветской эпохи / А. В. Сурина. - С .128-131
Тэйц, Светлана Александровна. Анализ существующей практики описания фразеологизмов в толковых словарях русского языка / С. А. Тейц. - С .132-136
Филонова, Наталья Константиновна. Неологизмы как средство создания языковой картины мира / Н. К. Филонова. - С .137-139
Хайруллина, Р. Х. Концепт "дитя" в языковой картине мира русских и башкир / Р. Х. Хайруллина. - С .140-143
Чижова, Инна Леонидовна. Лексика резьбы по дереву как фрагмент языковой картины мира / И. Л. Чижова. - С .144-148
Южанинова, Елена Владимировна. "Образование" в немецкой языковой картине мира эпохи просвещения и неогуманизма (1770–1830 гг.) / Е. В. Южанинова. - С .149-153
ТЕКСТ, КОНТЕКСТ, МЕТАТЕКСТ, ИНТЕРТЕКСТ. ПРЕЦЕДЕНТНЫЕ ЕДИНИЦЫ
Авдеева, Галина Анатольевна. Аллюзии и реминисценции в текстах А. Башлачева / Г. А. Авдеева. - С .154-160
Боярских, Оксана Сергеевна. Аспекты системного взаимоддействия массово-информационного и художественного дискурсов / О. С. Боярских. - С .161-168
Гилева, Анастасия Александровна. К вопросу о построении внутрижанровой типологии мемуаров / А. А. Гилева. - С .169-173
Желтова, О. В. Социально-институциональные акты ритуальной коммуникации. Дискурс судебной защиты как ритуально-коммуникативный акт / О. В. Желтова. - С .174-177
Зырянова, Ирина Петровна. Прецедентность в заголовках российской и британской прессы / И. П. Зырянова. - С .178-183
Копылова, Екатерина Александровна. Особенности восприятия прецедентных феноменов рекламного текста / Е. А. Копылова. - С .184-188
Миронов, Алексей Владимирович. Формообразующие элементы поэтической системы книги В. Нарбута "Аллилуйя" / А. В. Миронов. - С .189-194
Плаксина, Е. Б. Газетный заголовок в дискурсе стратегии газеты и политической действительности / Е. Б. Плаксина. - С .195-199
Романова, Оксана Владимировна. Адресованность газетного интервью / О. В. Романова. - С .200-217
Садриева, Анастасия Николаевна. Дисциплинарные практики формирования субъективности в педагогическом дискурсе нового времени / А. Н. Садриева. - С .218-233
Свахина, Ольга Викторовна. Проблемы личного счастья в повести И. С. Тургенева "Ася" (опыт интертекстуального прочтения) / О. В. Свахина. - С .234-238
Соколов, Евгений Васильевич. Метафора "Любовь –это боль" в идиостиле М. Цветаевой / Е. В. Соколов. - С .239-242
Фомина, Юлия Алексеевна. К вопросу о границах оценочной семантики / Ю. А. Фомина. - С .243-246
Чащина, Софья Сергеевна. Невербальные прецедентные феномены и их функции в печатеой рекламе / С. С. Чащина. - С .247-251
Чудакова, Наиля Муллахметовна. Концептуальная сфера "Космос" как источник метафорической экспансии в дискурсе российских СМИ нач. XXI в. / Н. М. Чудакова. - С .252-260
КУЛЬТУРНО-ЯЗЫКОВАЯ КОМПЕТЕНЦИЯ
Данилова, Т. Б. Формирование культуроведческой компетенции на уроках русского языка / Т. Б. Данилова. - С .261-262
Иванова, Е. А. Коммуникативные тактики в эпистолярном тексте / Е. А. Иванова. - С .263-268
Киоссе, Екатерина Владимировна. Агрессия как нарушение коммуникативной компетенции / Е. В. Киоссе. - С .269-271
Кириллова, Татьяна Сергеевна. Лингвистический анализ речи при отборе и оценке персонала / Т. С. Кириллова. - С .272-275
Манакова, Л. М. Синергетика в высшем образовании : компетентностный подход, НИРС и формирование тезауруса студентов / Л. М. Манакова. - С .276-278
Переходько, И. В. Ценностно-ориентированное изучение культур / И. В. Переходько. - С .279-283
Постаногова, Т. В. Молодежный жаргон в семейных отношениях / Т. В. Постаногова. - С .284-287
Сконина, Д. С. Межкультурное коммуникативное поведение / Д. С. Сконина. - С .288-291
Стрижевская, В. В. О насущных проблемах языковой компетенции / В. В. Стрижевская. - С .292-295
Урумашвили, Евгения Валерьевна. К вопросу о функциональных вариантах / Е. В. Урумашвили. - С .296-299
Флоря, Александр Владимирович. Некоторые аспекты современной лексикографии / А. В. Флоря. - С .300-303
Юнова, Н. С. Формирование этнокультурной компетенции / Н. С. Юнова. - С .304-306
ЯЗЫК И ЛИЧНОСТЬ В ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ СРЕДЕ
Байменова, А. К. Диалог культур в процессе развития устной иноязычной речи студентов вуза на основе применения музыкальной наглядности / А. К. Байменова. - С .307-309
Беляева, В. Н. Работа по развитию речи школьников на основе сказов П. П. Бажова / В. Н. Беляева. - С .309-314
Глазкова, С. Н. Функционально-дидактическая классификация (на материале педагогического диалога) / С. Н. Глазкова. - С .315-318
Демышева, А. С. Когнитивная обусловленность процесса формирования лексической картины мира у младших школьников / А. С. Демышева. - С .319-322
Ибакаева, Е. К. Виды и техника аудирования / Е. К. Ибакаева. - С .323-326
Котельникова, Зоя Игоревна. Содержательно-функциональные особенности педагогических текстов, используемых в подготовке будущих учителей / З. И. Котеникова. - С .326-330
Нестерова, Ю. В. Содежрание лингвистического образования в старшем дошкольном и младшем школьном возрасте / Ю. В. Нестерова. - С .331-335
Пашкова, Е. И. Национально-маркированные единицы языка в преподавании русского языка в школе / Е. И. Пашкова. - С .336-338
Питеркина, Ю. С. Слово в лексике ребенка 3–4 лет / Ю. С. Питеркина. - С .339-342
Привалова, С. Е. О диалогическом общении в учебном процессе / С. Е. Привалова. - С .343-345
Сегова, Татьяна Дмитриевна. Проблемы воспитания и понимания в процессе слушания / Т. Д. Сегова. - С .346-348
Терешкова, О. Н. Применение невербальных средств в обучении иностранному языку студентов неязыкового вуза / О. Н. Терешкова. - С .348-351
Уманская, Марина Валерьевна. Аксиологический подход к профессиональной деятельности специалистов по связям с общественностью / М. В. Уманская. - С .351-360

ББК Ш100я431
Рубрики: Языкознание--Общетеоретические проблемы--Материалы совещаний и конференций
Кл.слова (ненормированные):
внутривузовские издания -- НТГСПА издания -- общее языкознание -- язык и личность -- язык и общество -- языковая картина мира -- национальная картина мира -- межкультурная коммуникация -- художественный образ -- образ в художественном тексте -- текст -- художественный текст -- анализ текста -- анализ художественного текста -- культурно-языковая компетенция -- языковая компетенция
Аннотация: В сборнике представлены материалы Всероссийской научной конференции "Система и среда: Язык. Человек Общество", которая прошла на базе Нижнетагильской государственной социально-педагогической академии 4-5 апреля 2005 г. Проблемы взаимодействия системы и среды рассмотрены в тексте, в том числе художественном, современном дискурсе, межличностных коммуникациях, образовательной среде. Материалы сборника могут быть интересны преподавателям, аспирантам, студентам-филологам, литературоведам, историкам, психологам, философам.

Держатели документа:
Библиотека НТГСПА

Доп.точки доступа:
Конева, Валентина Петровна \ред.\; Будаев, Эдуард Владимирович \ред.\; Авдеева, Галина Анатольевна \ред.\; Чудакова, Наиля Муллахметовна \ред.\; Федеральное агентство по образованию (Москва); Министерство образования и науки Российской Федерации (Москва); Нижнетагильская государственная социально-педагогическая академия; Всероссийская научная конференция "Система и среда: Язык. Человек. Общество" (19–20 апр. 2007 г. ; Нижний Тагил)
Экземпляры всего: 3
ЧЗ (1), АБ (1), МБ (1)
Свободны: ЧЗ (1), АБ (1), МБ (1)
Найти похожие

   Ш10
   С409


    Система и среда: Язык. Человек. Общество [Текст] : материалы 3-й Всерос. науч. конф. (8 апр. 2009 г., г. Н. Тагил) / М-во образования и науки Рос. Федерации, Нижнетагил. гос. соц.-пед. акад. ; [отв. ред. В. П. Конева]. - Нижний Тагил : НТГСПА, 2010. - 383 с. - Библиогр. в конце ст. - (в пер.) : [230.00] р.
    Содержание:
Конева, Валентина Петровна. Непрочитанные страницы старых научных парадигм / В. П. Конева, Ю. А. Фомина. - С .9
Чудинов, А. П. Метафорическое затишье в российском политическом дискурсе / А. П. Чудинов. - С .15
Мочалова, Надежда Юрьевна. Архетипичность как основа образности искусства / Н. Ю. Мочалова. - С .20
Боярских, Оксана Сергеевна. О системности и среде в аспекте теории интертекстуальности / О. С. Боярских. - С .24
Букина, Нина Еремеевна. Размышления о словосочетании в русском языке / Н. Е. Букина. - С .31
Чижова, Инна Леонидовна. Система домовой росписи как отражение миропонимания народного мастера / И. Л. Чижова. - С .37
Олешков, Михаил Юрьевич. Дискурсивные формулы дидактического устного текста / М. Ю. Олешков. - С .42
Пастухова, Е. В. Языкова среда и проблема субъекта а нарративном аспекте / Е. В. Пастухова. - С .48
Язык и личность. Межкультурная коммуникация
Андреев, В. К. Динамика лексикона молодежных субкультур / В. К. Андреев. - С .50
Аникина, Т. В. Антропонимическая система руссого чата / Т. В. Аникина. - С .52
Кириллова, Татьяна Сергеевна. Репертуар речевых жанров в пространстве массовой коммуникации / Т. С. Кириллова. - С .60
Конопатчиков, А. В. Язык и межкультурная коммуникация в среде узников системы фашистских концлагерей Маутхаузен / А. В. Конопатчиков. - С .64
Кон-Сю, Ю. Речевое воспитание и восточная мораль / Ю Кон-Сю. - С .67
Кузьменко, Л. П. Универсальный язык международного общения / Л. П. Кузьменко. - С .69
Култышева, Ирина Владимировна. Доказательство как способ оргументации в агитационной дискурсе (на примере предвыборной листовки) / И. В. Култышева. - С .73
Мошкина, О. П. Роль английского языка в аспекте глобализации / О. П. Мошкина. - С .76
Никитина, Т. Г. Динамические процессы в сфере русской паремиологии (народная примета) / Т. Г. Никитина. - С .78
Парилова, Н. А. Процессы, сопровождающие явление семантического отталкивания в русских народных говорах (на материале зауральских говоров) / Н. А. Парилова. - С .81
Руженкова, С. Н. Соотношение понятий нормы и вариативности в языке / С. Н. Руженкова. - С .84
Рябова, М. В. исторические основы межкультурной коммуникации / М. В. Рябова. - С .88
Семенюк, М. П. Вежливое осуществление репрезентативных речевых актов в англоязычном дискурсе / М. П. Семенюк. - С .93
Таратынова, Т. В. Метафорический образ какндидатов на пост президента РФ (2008) в немецких СМИ / Т. В. Таратынова. - С .101
Ускова, О. В. Динамика в сфере гендерно-маркированных пословиц / О. В. Ускова. - С .106
Концепты и константы в языке, литературе, искусстве
Барышева, Светлана Геннадьевна. Экзистенциальные проблемы в творчестве Алехандро Гонсалеса Иньярриту (на примере фильмов "Сука-любовь", "21 грамм") / С. Г. Барышева. - С .109
Захарян, Татьяна Борисовна. Язык и визуальное мышление / Т. Б. Захарян. - С .119
Иштанова, Р. К Фразеологические единицы как средство материализации концепта / Р. К Иштанова. - С .121
Кипелова, Ирина Валентиновна. Концепт "дом" в русской рок-поэзии / И. В. Кипелова. - С .123
Корепина, Л. Ф. Рукотворный памятник поэту / Л. Ф. Корепина. - С .131
Кравченко, И. Г. Структураня организация вербального и визуального текста в творческом процессе реализации единого концепта на основе алгоритмов / И. Г. Кравченко. - С .136
Лапухина, А. М. Понятие лингвокультурного концепта в лингвистических исследованиях / А. М. Лапухина. - С .140
Макеева, С. О. Посадка /Seat: иннволюция и актуализация концептов в сопоставительном аспекте / С. О. Макеева. - С .145
Несынова, Юлия Владимировна. Концепт "Медный всадник" в романе А. Белого "Петербург" / Ю. В. Несынова. - С .156
Николина, О. И. Специфика феномена языка в развитии культуры / О. И. Николина. - С .165
Петрова, Н. Н. Место антиутопии в культурно-семантическом пространстве современной литературы / Н. Н. Петрова. - С .166
Рыбакова, Г. А. Поэтическая сиетма образов "Жития праведного Симеона Верхотурского" в духовно-нравственном пространстве Урала / Г. А. Рыбакова. - С .170
Свахина, Ольга Викторовна. Национальная интерпретация "вечного" образа в повести И. С. Тургенева "Степной король Лир" / О. В. Свахина. - С .174
Флоря, А. В. Концепт "интеллигенция" в СМИ с словарях / А. В. Флоря, С. В. Корносенков. - С .179
Фролова, Л. В. Структура, семантика и функции восклицательных предложений в романе А. И. Солженицина "Август Четырнадцатого" / Л. В. Фролова. - С .183
Хохлова, Любовь Владимировна. Художественный текст в русской философии / Л. В. Хохлова. - С .188
Шкуропат, Е. Н. Константы изображения светского женского образа в визуальном искусстве Венеции XVI века / Е. Н. Шкуропат. - С .193
Шульгина, Валерия Валентиновна. Восприятие и декорирование языков певческой и иконной систем в их историческом контексте / В. В. Шульгина. - С .199
Текст, контекст, метатекст, интертекст. Прецедентные феномены
Агеносов, Герман Георгиевич. Идея Вечной Женственности в транформации А. Блока (драма "Роза и Крест") / Г. Г. Агеносов. - С .205
Бондина, Евгения Сергеевна. Прецедентные феномены в произведениях Ольги Громыко / Е. С. Бондина. - С .211
Гилева, А. А. Семантические типы метатекста в мемуарной прозе ХХ века / А. А. Гилева. - С .216
Гультяева, Н. С. Идея Ф. М. Достоевского о человеческом пути сквозь призму книги Иова (на материале романа "Братья Карамазовы") / Н. С. Гультяева. - С .221
Карачева, Марина Валерьевна. Петербургский текст в творчестве поэтов Серебряного века (И. Анненский, О. Мандельштам, Б. Пастернак) / М. В. Карачева. - С .225
Кузнецова, Л. К. Системный потенциал лексемы "так" и ее текстовая реализация в поэтике И. Бродского / Л. К. Кузнецова. - С .231
Лаврова, И. И. Отражение трудовой деятельности уральцев в произведениях для детей Д. Н. Мамина-Сибиряка / И. И. Лаврова. - С .235
Михина, Е. В. Ономастические цитаты и ссылки на биографию и творчество А. П. Чехова как разновидности интертекста / Е. В. Михина. - С .239
Петухова, Э. С. К проблеме создания лингвокультурологического словаря прецедентных феноменов (со сферой-источником "Русская литература второй половины XIX века) / Э. С. Петухова. - С .243
Степанова, А. И. Единица смешанного типа текста и ее структурные особенности / А. И. Степанова. - С .250
Тиханович, А. И. Цитация как одна из форм диалогичности в романе Н. Н. Берберовой "Курсив мой" / А. И. Тиханович. - С .254
Шабаршина, Ольга Викторовна. Читательские пометы как источник для реконструкции социокультурного контекста / О. В. Шабаршина. - С .258
Художественный текст: структурная организация и семантическое партнерство
Авдеева, Галина Анатольевна. Поэтика отрицания: взаимодействие полисиндетона и аффиксальной гомеологии в поэзии М. И. Цветаевой / Г. А. Авдеева. - С .265
Бажанова, Е. А О некоторых особенностях образной системы в повести А. Куприна "Олеся" / Е. А Бажанова. - С .272
Болотова, Елена Леонидовна. Метафорические номинации при описании неба в поэтических произведениях И. А. Бунина / Е. Л. Болотова. - С .277
Дроздова, Я. В. Средства выражения семантики систояния в поэтических произведениях Н. С. Гумилева (на примере сборника "Жемчуга") / Я. В. Дроздова. - С .281
Жидков, Максим Александрович. Приемы языковой игры в поэзии В. С. Высоцкого / М. А. Жидков. - С .286
Кальниченко, Ю. О. Своеобразие лексического поворота в творчестве Д. Самойлова / Ю. О. Кальниченко. - С .289
Камельянова, Ф. Ф. Символика в романе Б. Л. пастернака "Доктор Живаго" / Ф. Ф. Камельянова. - С .293
Квашина, Е. Ю. Семантический центр портрета Ставрогина (на материале романа Ф. М. Достоевского "Бесы") / Е. Ю. Квашина. - С .296
Корепанова, Ксения Валерьевна. Особенности сравнительных оборотов в повести Б. Пастернака "Детство Люверс" / К. В. Корепанова. - С .302
Романцева, Н. В. Специфика метафорических словоупотреблений в раннем творчестве Б. Пастернака (на примере романа в стихах "Спекторский") / Н. В. Романцева. - С .305
Садриева, Анастасия Николаевна. Анализ художественного текста в социокультурном аспекте / А. Н. Садриева. - С .317
Седова, Е. С. Семантика названия комедии С. Моэма "Круг" / Е. С. Седова. - С .317
Сидорова, Ольга Ивановна. Интерпретация романтической поэтики в повести Кристы Вольф "Нет места. Нигде" / О. И. Сидорова. - С .320
Урумашвили, Евгения Валерьевна. О прагматических функциях грамматических форм (на материале художественного текста) / Е. В. Урумашвили. - С .325
Язык и личность в образовательной среде
Брискина, Маргарита Юрьевна. Обучение иностранному языку в аспекте межкультурной коммуникации / М. Ю. Брискина. - С .334
Данилова, Т. Б. Интегративный подход в системе лингвистической подготовки / Т. Б. Данилова. - С .337
Еременко, О. И. Диалектная лексика как средство формирования регионального компонента в языковом образовании / О. И. Еременко. - С .339
Мураева, О. Г. Представители общественно-педагогического движения России 2-й пол. XIX века о роли языка в обучении и воспитании / О. Г. Мураева. - С .343
Неустроева, Валентина Петровна. Лингвистическая подготовка студентов неязыковых факультетов в свете мировых тенденций равзития образования / В. П. Неустроева. - С .349
Опрятнова, Юлия Геннадьевна. Родной язык как средство формирования гражданской позиции личности в образовательной среде / Ю. Г. Опрятнова. - С .352
Питеркина, Ю. С. Особенности словоупотребления у детей старшего дошкольного возраста / Ю. С. Питеркина. - С .356
Рогалева, Е. И. Гендерные аспекты иллюстративного материала нового фразеологического словаря для детей / Е. И. Рогалева. - С .360
Сегова, Татьяна Дмитриевна. Коммуникативно-речевая компетентность. Критерии качества развития / Т. Д. Сегова. - С .365
Сыромятникова, Н. А. Переход от внутренней речи к внешней при развитии коммуникативно-речевой компетентности / Н. А. Сыромятникова. - С .371
Терешкова, О. Н. Психологическое взаимодействие преподавателя и студента в ходе изучения иностранного языка в неязыковом вузе / О. Н. Терешкова. - С .375
Трубина, З. И. Интерпретация художественного текста как средство освоения педагогической реальности / З. И. Трубина. - С .379

ББК Ш100я431
Рубрики: Языкознание--Общетеоретические проблемы--Материалы совещаний и конференций
Кл.слова (ненормированные):
внутривузовские издания -- НТГСПА издания -- общее языкознание -- язык и личность -- язык и общество -- межличностные коммуникации -- современный дискурс -- художественный образ -- образ в художественном тексте
Аннотация: В сборнике представлены материалы 3-й Всероссийской научной конференции "Система и среда: Язык. Человек Общество", которая прошла на базе Нижнетагильской государственной социально-педагогической академии 8 апреля 2009 г. Проблемы взаимодействия системы и среды рассмотрены в тексте, в том числе художественном, современном дискурсе, межличностных коммуникациях, образовательной среде. Материалы сборника могут быть интересны преподавателям, аспирантам, студентам-филологам, литературоведам, историкам, психологам, философам.

Держатели документа:
Библиотека НТГСПА

Доп.точки доступа:
Конева, Валентина Петровна \ред.\; Авдеева, Галина Анатольевна \ред.\; Чудакова, Наиля Муллахметовна \ред.\; Министерство образования и науки Российской Федерации (Москва); Нижнетагильская государственная социально-педагогическая академия; Всероссийская научная конференция "Система и среда: Язык. Человек. Общество" (3 ; 8 апр. 2009 г. ; Нижний Тагил)
Экземпляры всего: 2
АБ (1), ЧЗ (1)
Свободны: АБ (1), ЧЗ (1)
Найти похожие

   Ю9
   П863


    Психолого-педагогическое сопровождение образования: возможности и реальности [Текст] : материалы региональной науч.-практ. конф., г. Нижний Тагил, 27 марта 2008 г. / Федер. агентство по образованию, Нижнетагил. гос. соц.-пед. акад., Каф. психологии ; [отв. ред. Т. Л. Аракелова]. - Нижний Тагил : НТГСПА, 2009. - 287 с. : ил., табл. - Библиогр. в конце ст. - 100 экз. - (в обл.) : 70.00 р.
    Содержание:
Свинина, Нэлли Геннадьевна. Психолого-педагогическое сопровождение как оптимальная форма взаимодействия педагога и ребенка / Н. Г. Свинина. - С .9-14
Масленникова, Т. В. Система психолого-педагогического сопровождения становления личности ребенка в условиях образовательного процесса / Т. В. Масленникова. - С .15-22
Горина, М. В. Использование арт-метода в сотворчестве детей и их родителей как инструмента развития коммуникативных навыков / М. В. Горина. - С .23-24
Зонберг, Татьяна Дмитриевна. Первый социальный опыт ребенка-дошкольника в образовательной среде / Т. Д. Зонберг. - С .25-26
Корнилова, Т. А. Освоение социального опыта как результат социализации / Т. А. Корнилова. - С .27-28
Коробова, Т. А. Освоение ребенком пространства окружающего мира как механизм социализации / Т. А. Коробова. - С .29-33
Потапова, Н. А. Детская субкультура как фактор социализации детей / Н. А. Потапова. - С .33-38
Старикова, О. В. Психолого-педагогическое сопровождение развития произвольности у ребенка как гарант подготовки к полноценной учебной деятельности / О. В. Старикова. - С .39-43
Царегородцева, Елена Анатольевна. Оценочная деятельность педагога как фактор сопровождения ребенка в период детства / Е. А. Царегородцева. - С .43-46
Витюнина, О. К. Этико-психологическое развитие учащихся как одно из условий их успешной адаптации в социуме / О. К. Витюнина. - С .46-49
Клинова, Е. А. Адаптация учащихся к начальной школе / Е. А. Клинова. - С .50-53
Коротенко, Н. Н. Сотрудничество учителя и ученика как одно из условий успешной адаптации школьника в социуме / Н. Н. Коротенко. - С .54-55
Кузнецова, Елена Николаевна. К проблеме готовности ребенка к школе / Е. Н. Кузнецова. - С .56-58
Пономарева, С. Б. Сохранение психологического здоровья как критерий эффективности психолого-педагогического сопровождения развития ребенка в образовательном процессе / С. Б. Пономарева. - С .59-60
Симиндяева, О. Н. Функции педагога-психолога в процессе психолого-педагогического сопровождения адаптации первоклассников к обучению в школе / О. Н. Симиндяева. - С .61-65
Чувилова, Е. Г. Особенности формирования социального опыта у детей младшего школьного возраста / Е. Г. Чувилова. - С .66-70
Сухоросова, Т. Л. Организция ценностно-смысловой встречи ребенка с искусством как способ психолого-педагогического сопровождения / Т. Л. Сухоросова. - С .70-75
Волкова, Е. С. Роль тифлопедагога в медико-психолого-педагогическом сопровождении детей с нарушениями зрения в МОУ № 105 / Е. С. Волкова. - С .75-77
Воронова, А. В. Психолого-педагогическое сопровождение детей с синдромом дефицита внимания и гиперактивностью / А. В. Воронова. - С .78-83
Гагарина, О. М. Гиперактивный ребенок. Что делать? / О. М. Гагарина. - С .83-87
Гоменюк, Елена Геннадиевна. Адаптация детей с речевым недоразвитием в коллективе сверстников как одна из проблем социализации / Е. Г. Гоменюк. - С .87-89
Завьялова, Г. И. Образовательное пространство как условие психолого-педагогического сопровождения развития перцептивной деятельности у детей с ДЦП / Г. И. Завьялова. - С .89-92
Кравченко, А. А. Программа "Творчество и воображение" для психолого-педагогического сопровождения развития личности эмоционально дезадаптированных детей / А. А. Кравченко. - С .92-96
Юнусова, Л. Н. Задачи психолого-педагогического сопровождения по предотвращению и преодолению детской тревожности / Л. Н. Юнусова. - С .96-101
Куминова, У. И. Логопедический мониторинг как форма психолого-педагогического сопровождения развития дошкольников с нарушениями речи / У. И. Куминова. - С .101-106
Бахарева, М. Г. Формирование социально-коммуникативных навыков у учащихся с задержкой психического развития на логопедических занятиях / М. Г. Бахарева. - С .107-108
Ботвинник, Т. Ф. Формирование мотивации учения у младших школьников с задержкой психического развития / Т. Ф. Ботвинник. - С .109-113
Рыбакова, Людмила Александровна. Взаимосвязь детско-родительских отношений у младших школьников / Л. А. Рыбакова. - С .113-116
Богомолкина, Л. В. Антикризисная программа работы с родителями как одна из форм психолого-педагогического сопровождения / Л. В. Богомолкина. - С .116-122
Киселева, С. О. Возможности организации психологической мастерской для родителей / С. О. Киселева. - С .122-125
Пиценко, Н. В. Организация психолого-педагогического сопровождения образовательного процесса в гимназии: перспективы развития / Н. В. Пиценко. - С .126-130
Карасева, И. В. Техника медитации и особенности её применения в образовательном процессе гимназии / И. В. Карасева. - С .130-135
Павлова, Е. В. Реализация программы гражданско-нравственного воспитания "Апельсин" как значимая форма деятельности психологической службы гимназии / Е. В. Павлова. - С .135-137
Булыгина, Л. Н. Социализация учащихся в коммуникативной среде образовательного процесса основной школы / Л. Н. Булыгина. - С .137-140
Булыгина, Л. Н. Социализация личности в условиях реализации индивидуальных учебных планов учащихся профильной школы / Л. Н. Булыгина, Д. Булыгина. - С .140-143
Кузнецова, Елена Николаевна. Социально-психологическая адаптация в условиях реализации индивидуальных учебных планов старшеклассников профильной школы / Е. Н. Кузнецова. - С .143-146
Васильева, Е. В. Личностное самоопределение старшеклассников на основе принятия и осмысления / Е. В. Васильева. - С .146-149
Калашникова, Л. В. Проект "Психологический класс" как средство развития личности старшеклассников / Л. В. Калашникова. - С .150-151
Маслакова, Н. А. Использование метода "интеграция логических уровней" в процессе социализации подростков / Н. А. Маслакова. - С .152-154
Толмачева, Т. А. Учащийся среднего звена школы как субъект психолого-педагогического сопровождения. Практические результаты / Т. А. Толмачева. - С .154-156
Богданова, Н. С. Психологическое сопровождение одаренного ребенка в условиях образовательного учреждения / Н. С. Богданова. - С .157-159
Юрлова, Н. В. Психолого-педагогическое сопровождение детей, вернувшихся из учреждений пенитенциарной системы в школу / Н. В. Юрлова. - С .160-161
Баранова, Н. А. К вопросу об агрессии / Н. А. Баранова. - С .162-163
Тимофеева, Е. В. Условия успешной социализации детей школьного возраста в современном обществе / Е. В. Тимофеева. - С .164-165
Бороздина, Л. Н. Психолого-педагогическое сопровождение детей "группы риска" / Л. Н. Бороздина. - С .166-167
Саранчук, Н. Н. Психологическое консультирование в системе помощи детям с особыми образовательными потребностями / Н. Н. Саранчук. - С .167-170
Селиванова, И. А. Причины и проявления социальной дезаптации учащихся с дисфункциями головного мозга / И. А. Селиванова. - С .170-177
Трофимова, Н. В. Специфика социальной адаптации детей с интеллектуальной недостаточностью, воспитывающихся в условиях детского дома / Н. В. Трофимова. - С .177-179
Нестерова, Ю. С. Психолого-педагогические проблемы социализации детей-инвалидов в образовательной среде / Ю. С. Нестерова. - С .179-180
Волкова, Виктория Михайловна. Феномен тревожности как признак социальной дезадаптации детей среднего и старшего школьного возраста с депривацией слуха / В. М. Волкова. - С .181-183
Никулина, Г. А. Развитие слухового восприятия детей с депривацией слуха как один из аспектов социализации / Г. А. Никулина. - С .184-187
Потеева, Т. С. Проблема преодоления ограничений и трудностей в коммуникации глухих и слабослышащих детей при работе над голосом / Т. С. Потеева. - С .187-191
Вязовова, Елена Владимировна. Некоторые аспекты формирования профессиональной компетентности будущего учителя математики / Е. В. Вязовова, М. И. Зыкова. - С .192-194
Ковалева, Е. В. Психолого-педагогическое сопровождение личностного и профессионального развития будущего специалиста / Е. В. Ковалева. - С .195-196
Манакова, Марина Вячеславовна. Психологические барьеры учебно-познавательной деятельности и способы их преодоления / М. В. Манакова. - С .197-204
Нургалеев, Леонид Николаевич. Инновационная образовательная среда как условие эффективного психолого-педагогического сопровождения подростка / Л. Н. Нургалеев. - С .204-208
Нургалеев, А. Л. Структура адаптивно-социализирующей среды / А. Л. Нургалеев. - С .208-209
Прохорова, Ирина Константиновна . Формирование ценностного отношения к педагогической деятельности будущих учителей в условиях педагогической практики / И. К. Прохорова. - С .210-212
Шульгина, Валерия Валентиновна. Вопросы психологии визуального восприятия цвета / В. В. Шульгина. - С .212-219
Григорьева, И. Н. Психолого-педагогические особенности профилактики профессиональной деформации педагогов общеобразовательных учреждений / И. Н. Григорьева. - С .220-222
Грубенко, Л. П. Мониторинг показателя стойкости в действии педагогического коллектива как условие психолого-педагогического сопровождения образовательного процесса в ДОУ / Л. П. Грубенко, Н. Г. Свинина. - С .222-230
Емельянова, Марина Николаевна. Профессиональная стагнация преподавателя вуза: факторы провокации и условия профилактики / М. Н. Емельянова. - С .230-233
Корепанова, Т. Л. Понятие адаптации молодых специалистов в образовательном учреждении / Т. Л. Корепанова. - С .233-235
Коржавина, Т. В. Сохранение психологического здоровья педагогов дошкольного учреждения как фактор профилактики профессиональной деформации / Т. В. Коржавина. - С .235-238
Куликова, П. А. Причины и психопрофилактика эмоционального и профессионального выгорания / П. А. Куликова. - С .238-241
Трофимова, Н. В. Профилактическая и коррекционная помощь в преодолении синдрома эмоционального выгорания педагогов / Н. В. Трофимова. - С .241-244
Шаманаева, А. С. Психолого-педагогические особенности профилактики профессиональных деформаций педагогов / А. С. Шаманаева. - С .245-247
Шанских, Г. М. Мотивация педагогического коллектива при введении профильного обучения / Г. М. Шанских. - С .247-249
Щавлева, О. Н. Психологическая поддержка педагогов / О. Н. Щавлева. - С .249-251
Василевская, Наталья Геннадьевна. Компьютерные развивающие игры в помощь детскому психологу / Н. Г. Василевская. - С .252-255
Глушкова, И. О. Организационно-педагогические условия формирования профессиональной компетентности педагога-психолога / И. О. Глушкова. - С .255-261
Коротаева, Евгения Владиславовна. Виды диалога в работе педагога-психолога / Е. В. Коротаева. - С .261-264
Ломаева, Марина Валентиновна. Особенности подготовки детских психологов в институте психолого-педагогического образования / М. В. Ломаева. - С .264-267
Маркина, Л. А. Модель профессиональных качеств и компетенций педагога-психолога / Л. А. Маркина. - С .267-270
Молоднякова, Алена В. Применение коррекционных методов в работе психолога как креативно-деятельностный компонент профессиональной компетентности / А. В. Молоднякова. - С .271-275
Светличная, Анжела Владимировна. Психологическое сопровождение профессионального становления будущего педагога-психолога / А. В. Светличная. - С .275-278
Торлопова, Наталья Ивановна. Организация педагогической практики студентов-психологов / Н. И. Торлопова. - С .278-282
Шведов, М. М. Психолого-педагогическое сопровождение и поддержка в понимании студентов педагогического вуза / М. М. Шведов, Э. С. Мовсисян, А. В. Семенюк. - С .282-287

ББК Ю984.00я431
Рубрики: Психолого-педагогическое сопровождение школьников--Материалы совещаний и конференций
Психологическая служба в школе--Материалы совещаний и конференций
Кл.слова (ненормированные):
психолого-педагогическое сопровождение школьников -- психолого-педагогическое сопровождение образования -- педагог-психолог -- психологическая работа в школе -- психологическая работа в образовании -- психологическая служба образования -- психологическая служба в школе -- психологическая профилактика в школе -- психопрофилактика в школе -- психопрофилактическая работа в школе -- психологическая адаптация школьников -- психологическая готовность к школе -- психологическая поддержка учителей
Аннотация: В сборник научных трудов кафедры психологии НТГСПА вошли работы учителей, педагогов-психологов и воспитателей дошкольного образования Горнозаводского округа. В нём авторы отразили теоретико-методологические и исследовательские аспекты современной прикладной психологической науки. Материалы сборника будут интересны психологам, исследователям, практическим психологам, учителям, студентам, магистрантам, аспирантам педагогических вузов.

Держатели документа:
Библиотека НТГСПА

Доп.точки доступа:
Аракелова, Татьяна Леонидовна \ред.\; Дикова, Виктория Вячеславовна \ред.\; Манакова, Марина Вячеславовна \ред.\; Свинина, Нэлли Геннадьевна \ред.\; Торлопова, Наталья Ивановна \ред.\; Федеральное агентство по образованию (Москва); Нижнетагильская государственная социально-педагогическая академия (Нижний Тагил). Кафедра психологии; Региональная научно-практическая конференция (27 марта 2008 г. ; Нижний Тагил)
Экземпляры всего: 1
ЧЗ (1)
Свободны: ЧЗ (1)
Найти похожие

   Ч42
   С568


    Современные проблемы художественно-эстетического образования периода детства [Текст] : материалы Всерос. науч.-практ. конф., 20 апр. 2012 г. / М-во образования и науки Рос. Федерации, Нижнетагил. гос. соц.-пед. акад. ; отв. ред. А. Н. Садриева. - Нижний Тагил : НТГСПА, 2012. - 188 с. - Библиогр. в примеч. в конце ст. - ISBN 978-5-8299-0258-2 (в обл.) : 572.75 р.
    Содержание:
Буткевич, Нина Викторовна. "Мой любимый город": о выставке социального рекламного плаката к юбилею Нижнего Тагила / Н. В. Буткевич. - С .8-10
Жидков, М. А. Окказионализмы в поэтическом творчестве В. С. Высоцкого / М. А. Жидков. - С .10-14
Жидков, М. А. Языковые средства выражения приема речевой маски в поэзии В. С. Высоцкого / М. А. Жидков. - С .15-23
Кузьмина, Ирина Петровна. Реализация педагогического опыта Павла Голубятникова как способ формирования целостныхпредставлений у студентов о цвете / И. П. Кузьмина. - С .23-26
Слюсарь, Светлана Ивановна. Методика преподавания декоративно-прикладного искусства в системе дополнительного образования младших школьников : (из опыта работы) / С. И. Слюсарь. - С .26-33
Ческидова, Ирина Борисовна. Роль изучения элементов языка изобразительного искусства в формировании композиционных навыков у младших школьников / И. Б. Ческидова. - С .33-38
Чечулина, Е. А. Развитие художественного восприятия у детей средствами интеграции изобразительной и музыкальной деятельности / Е. А. Чечулина. - С .38-42
Чугаева, И. Г. Диалектика художественного и эстетического в современном образовании / И. Г. Чугаева. - С .43-45
Шульгина, Валерия Валентиновна. Тагильский художник-педагог в инфраструктуре современного промышленного города / В. В. Шульгина. - С .45-49
Дацкевич, Н. Л. Проблема эмоциональной отзывчивости на музыкальное произведение детей младшего школьного возраста / Н. Л. Дацкевич. - С .50-53
Дмитриенко, Н. Е. Вокально-хоровое исполнительство как духовная и эстетическая потребность / Н. Е. Дмитриенко. - С .53-57
Дмитриенко, Н. Е. Особенности музыкального воспитания в специализированных учебных заведениях / Н. Е. Дмитриенко. - С .57-61
Дмитриенко, Н. Е. Развитие вокально-хоровых навыков учащихся музыкальных и воскресных школ на примере духовных произведений / Н. Е. Дмитриенко. - С .61-63
Жильцова, Т. Е. Развитие речи дошкольников в процессе музыкальной деятельности / Т. Е. Жильцова. - С .63-67
Кваст, Е. В. Опыт работы по теме: "Развитие ук детей дошкольного возраста чувства ритма посредством творческого музицирования" / Е. В. Кваст. - С .67-71
Киверина, И. А. Урок музыки в контексте образовательных стандартов второго поколения / И. А. Киверина. - С .71-76
Кичигина, И. В. Организационно-педагогические условия восприятия музыки младшими школьниками / И. В. Кичигина. - С .76-80
Клюев, А. С. О перспективах совершенствования профессиональной музыкальной подготовки в вузах России / А. С. Клюев. - С .80-95
Петрова, А. Г. Развитие пианистических навыков юного исполнителя: зажатость и техника исполнения / А. Г. Петрова. - С .95-99
Санников, Андрей Александрович. Значение и поиск развития интонационно-слуховой культуры начинающего пианиста / А. А. Санников. - С .99-105
Скороходов, Н. В. Здоровьесберегающие возможности музыкотерапии в процессе вокальной подготовки студентов театрального профиля / Н. В. Скороходов. - С .106-111
Сусленкова, Любовь Витальевна. Активизация мышления младших школьников в процессе музыкальной деятельности / Л. В. Сусленкова. - С .111-115
Трофимова, Елена Давыдовна. Звуки природы в музыке / Е. Д. Трофимова. - С .115-121
Хасанов, М. Г. Музыкально-цифровые технологии в детской школе искусств / М. Г. Хасанов. - С .121-123
Чернова, Елена Владимировна. Невербальная коммуникация как условие хорейместерской деятельности / Е. В. Чернова. - С .123-128
Вихрова, Ирина Викторовна. Развитие эмоциональной отзывчивости младших школьников средствами театральной педагогики / И. В. Вихрова, Ю. С. Спиридонова. - С .130-134
Зинеев, Д. А. Сравнительный анализ учебно-исследовательской деятельности студентов в процессе преподавания историко-театральных дисциплин / Д. А. Зинеев. - С .134-140
Садриева, Анастасия Николаевна. Методы активизации учебно-исследовательской деятельности студентов в процессе преподавания историко-театральных дисциплин / А. Н. Садриева. - С .140-146
Саргин, В. Д. Роль этюда в профессиональном становлении студентов театрального профиля / В. Д. Саргин. - С .146-149
Чехута, Л. М. Воображение, вера, вдохновение - мастерство / Л. М. Чехута. - С .149-157
Валдаева, Е. А. Уроки ритмики как средство развития музыкальных способностей детей / Е. А. Валдаева. - С .158-161
Онча, Жанна Анатольевна. Синтез искусств - интегративная основа танца / Ж. А. Онча. - С .161-165
Санников, Андрей Александрович. Современные методы развития музыкальных способностей на уроках ритмики в ДШИ / А. А. Санников, Я. Н. Хозяинова. - С .165-171
Сусленкова, Любовь Витальевна. Реализация творческого потенциала студента-хореографа в процессе постановочной работы в условиях бакалавриата / Л. В. Сусленкова, Е. В. Фельбуш. - С .171-175
Тарасенко, П. Ю. Хореография как социальное явление / П. Ю. Тарасенко. - С .175-180
Федюнин, И. В. Совершенствование профессиональной подготовки студентов хореографического профиля в области современного танца / И. Н. Федюнин. - С .180-187

ББК Ч420.054я431
Рубрики: Эстетическое воспитание--Материалы совещаний и конференций
Аннотация: В сборнике представлены материалы Всероссийской научно-практической конференции. Авторы статей рассматривают проблемы теории и истории художественно-эстетического образования периода детства, теоретико-методологические проблемы современного художественного образования, а также использование инновационных технологий в области художественного образования и эстетического воспитания в ДОУ, общеобразовательной школе, учреждения дополнительного образования и вузе.

Держатели документа:
Библиотека НТГСПА

Доп.точки доступа:
Садриева, Анастасия Николаевна \отв. ред.\; Министерство образования и науки Российской Федерации (Москва)Нижнетагильская государственная социально-педагогическая академия (Нижний Тагил); Всероссийская научно-практическая конференция (20 апр. 2012 г. ; Нижний Тагил)
Экземпляры всего: 3
ЧЗ (1), АБ (2)
Свободны: ЧЗ (1), АБ (2)
Найти похожие

   Щ12
   Ш957

    Шульгина, Валерия Валентиновна.
    Композиция в дизайне [Текст] : разработка наглядного информационного материала по теме "Комбинаторный модуль" / В. В. Шульгина ; М-во образования и науки Рос. Федерации, Нижнетагил. гос. соц.-пед. акад. - Нижний Тагил : НТГСПА, 2012. - 55 с. : ил., цв. ил. ; 22 см. - Библиогр.: с. 54-55 (32 назв.). - 500 экз. - (в обл.) : [200.00] р.

ББК Щ129.050я73-1я61
Рубрики: Композиция в дизайне--Наглядные пособия
Кл.слова (ненормированные):
композиция в дизайне -- композиционное построение -- композиционные средства -- средства композиции -- структурно-композиционные построения -- структурные каноны -- композиционные модульные сетки -- Фибоначчи числовой ряд -- визуально-графическая информация -- золотое сечение
Аннотация: Пособие посвящено раскрытию особенностей построения композиций в дизайне, основанных на принципе структурно-модульной организации. Акцентируются построения композиционных модульных сеток, подчиненных исчислениям числового ряда Фибоначчи. Раскрываются средства, приемы и принципы этого построения. Даётся ряд методических указаний по практическому применению предлагаемой методике. Текстовой материал иллюстрирован примерами графических композиций, выполненных студентами-дизайнерами. Прилагается небольшой цикл творческих заданий. Иллюстрации представлены студентами двух факультетов Нижнетагильской государственной социально-педагогической академии: художественно-технологического образования и художественно-графического. Издание адресовано студентам высших учебных заведений, а также педагогам и дизайнерам-практикам, специализирующимся в области графического дизайна.

Держатели документа:
Библиотека НТГСПА

Доп.точки доступа:
Колесникова, Е. А. \дизайн.\; Министерство образования и науки Российской Федерации (Москва)Нижнетагильская государственная социально-педагогическая академия (Нижний Тагил)
Экземпляры всего: 2
АБ (2)
Свободны: АБ (2)
Найти похожие

   Т3(2Р36)
   О-294


    Объекты культурного наследия Нижнего Тагила [Изоматериал] : Свердловская область : каталог / ФГБОУ ВПО "Нижнетагил. гос. соц.-пед. акад.", ГБУК Свердл. обл. "Науч.-произв. центр по охране и использованию памятников истории и культуры Свердл. обл." ; [отв. ред. О. В. Рыжкова ; авт.-сост.: О. П. Мищенко [и др.]]. - Нижний Тагил : НТГСПА, 2014. - 219 с. : цв. фот. ; 20 см. - Библиогр.: с. 218. - ISBN 978-5-8299-0246-9 (в обл.) : [400.00] р.

ББК Т3(2Р36-2Нижний Тагил)-7л6 + Щ113(2Р36-2Нижний Тагил)л6
Рубрики: Архитектура--История--Нижний Тагил, г.--Свердловская область--Урал, 19–20 вв.--Каталоги
   Выпускные квалификационные работы (ВКР)
   Нижний Тагил, г.--Архитектура--История, 19–20 вв. -- Каталоги
    Нижний Тагил, г.--Объекты культурного наследия, 19–20 вв. -- Каталоги
Кл.слова (ненормированные):
ВКР -- Нижний Тагил, г. -- архитектура Нижнего Тагила -- архитектура отдельных городов -- объекты архитектурной среды -- объекты культурного наследия -- архитектурное наследие Урала -- культурное наследие Урала -- культурные объекты Нижнего Тагила -- архитектурные памятники Нижнего Тагила -- архитектурные объекты -- охрана архитектурных памятников
Аннотация: В каталоге представлены фотографии и сведения об объектах культурного наследия, расположенных на территории г. Нижнего Тагила. Издание адресовано жителям и гостям г. Нижний Тагил, а также всем, интересующимся историей и культурой Урала. Макет каталога выполнен Е. Ю. Вижгиной, студенткой 4 курса факультета художественного образования НТГСПА в рамках выпускной квалификационной работы по направлению "540700 - Художественное образование, профиль "540708 - Дизайн и компьютерная графика" (научный руководитель: В. В. Шульгина).

Держатели документа:
Библиотека НТГСПА

Доп.точки доступа:
Рыжкова, Ольга Васильевна \ред.\; Мищенко, Ольга Петровна \авт.-сост.\; Рыжкова, Ольга Васильевна \авт.-сост.\; Черненко, Екатерина Алексеевна \авт.-сост.\; Шамонова, Елена Константиновна \авт.-сост.\; Вижгина, Елена Юрьевна \макет кат.\; Шульгина, Валерия Валентиновна \науч. рук.\; написано о Нижнем Тагиле ; Нижнетагильская государственная социально-педагогическая академия (Нижний Тагил); Научно-производственный центр по охране и использованию памятников истории и культуры Свердловской области (Екатеринбург)
Экземпляры всего: 1
РедФнт (1)
Свободны: РедФнт (1)
Найти похожие

   Ш10
   С409


    Система и среда: Язык. Человек. Общество [Текст] : материалы 5-й Всерос. науч. конф., г. Н. Тагил, 27 марта 2013 г. / М-во образования и науки Рос. Федерации, Нижнетагил. гос. соц.-пед. акад. ; [отв. ред. В. П. Конева]. - Нижний Тагил : НТГСПА, 2014. - 180 с. : ил. ; 20 см. - Библиогр. в примеч. в конце ст. - 50 экз. - ISBN 978-5-8299-0307-3 (в обл.) : 359.18 р.
Электронный вариант материалов конференции см. в Полнотекстовой базе изданий НТГСПИ.
    Содержание:
Язык. Текст. Дискурс
Чудинов, Анатолий Прокопьевич. Педагогическая дискурсология / А. П. Чудинов. - С .6-18
Будаев, Эдуард Владимирович. Метафора в педагогической коммуникации: зарубежные исследования / Э. В. Будаев, А. П. Чудинов. - С .18-31
Конева, Валентина Петровна. Взаимодействие говорящего и слушающего в процессе коммуникации / В. П. Конева. - С .31-39
Баданина, Ксения Геннадьевна. Оценочная семантика идеологем в политическом дискурсе / К. Г. Баданина. - С .39-46
Чудакова, Наиля Муллахметовна. Метафорическое представление проблем современной школы в дискурсе СМИ / Н. М. Чудакова. - С .46-50
Проблемы интерпретации текста
Авдеева, Галина Анатольевна. "Коллажность" как доминирующий прием поэтического текста: на примере "Уездного города N" М. Науменко / Г. А. Авдеева. - С .51-57
Бобылев, Дмитрий Викторович. Заимствования из текстов Егора Легова в творчестве Александра Непомнящего / Д. В. Бобылев. - С .57-61
Боярских, Оксана Сергеевна. Абиотическая метафора в поэзии Б. Пастернака / О. С. Боярских, Н. В. Мирошниченко. - С .61-70
Гультяева, Наталья Сергеевна. Роль библейского контекста в формировании идейного замысла романа Ф. М. Достоевского "Братья Карамазовы" / Н. С. Гультяева, В. П. Конева. - С .70-77
Загороднюк, Александр Николаевич. Влияние автора на сознание читателя (на примере художественного мира Андрея Платонова) / А. Н. Загороднюк. - С .77-80
Казанцева, Ксения Николаевна. Карнавализация и пиршество в романе В. Набокова "Приглашение на казнь" / К. Н. Казанцева. - С .81-85
Котельникова, Елена Андреевна. Структура ФСП темпоральности в романе И. А. Бунина "Жизнь Арсеньева" / Е. А. Котельникова, И. Л. Чижова. - С .85-90
Пудиков, Игорь Валерьевич. Интертекст в сказке К. И. Чуковского "Бибигон" / И. В. Пудиков. - С .90-95
Сайфутдинова, Марина Павловна. Интертекстуальность романа Джона Роберта Фаулза "Подруга французского лейтенанта" / М. П. Сайфутдинова. - С .96-102
Сидорова, Ольга Ивановна. Миф и реальность в повести К. Вольф "Кассандра" / О. И. Сидорова. - С .102-111
Флоря, Александр Владимирович. Об эффекте обманутого ожидания в детективном тексте / А. В. Флоря. - С .111-114
Язык. Личность. Культура
Аникина, Татьяна Вячеславовна. Конструирование гендера на вербально-семантическом уровне в англо- и русскоязычных чатах / Т. В. Аникина. - С .115-121
Гриневич, Нина Геннадьевна. Стиль как фактор идентификации личности в освоении художественного пространства (искусствоведческий аспект) / Н. Г. Гриневич. - С .121-126
Жидкова, Юлия Борисовна. Курсантский фольклор как компонент языковой личности учащихся военного вуза / Ю. Б. Жидкова. - С .126-131
Журавская, Ольга Сергеевна. Нейролингвистическое программирование в системе рекламной коммуникации (роль метафор) / О. С. Журавская. - С .131-135
Зимбули, Андрей Евгеньевич. Нравственная картина мира, или карта мира, воспринятая в нравственно-ценностном модусе / А. Е. Зимбули. - С .136-139
Коновалова, Надежда Ильинична. Социосемантика и ее отражение в народной демонологии / Н. И. Коновалова, Е. А. Лабзенко. - С .139-144
Приходько, Сергей Александрович. Экстралингвистический фон политической полемики / С. А. Приходько. - С .144-150
Романова, Татьяна Васильевна. СМИ и языковая политика / Т. В. Романова. - С .150-153
Халимуллина, Найля Рафхатовна. Системность филологического образования: культурологический подход / Н. Р. Халимуллина. - С .154-158
Шмелева, Дарья Дмитриевна. Концепт "семья" в когнитивном сознании современного общества / Д. Д. Шмелева. - С .158-169
Шульгина, Валерия Валентиновна. К вопросу структурно- семантического анализа классических произведений живописи: педагогический аспект / В. В. Шульгина. - С .169-176

ББК Ш100я431
Рубрики: Языкознание--Общетеоретические проблемы--Материалы совещаний и конференций
Кл.слова (ненормированные):
внутривузовские издания -- НТГСПА издания -- общее языкознание -- язык и личность -- язык и общество -- дискурс -- межкультурная коммуникация -- текст -- художественный текст -- социолингвистика -- интерпретация текста -- интерпретация художественного произведения -- трактовка художественных произведений -- толкование художественного произведения -- толкование текста -- речевая среда
Аннотация: В сборнике представлены материалы 5-й Всероссийской научной конференции "Система и среда: Язык. Человек Общество", которая прошла на базе Нижнетагильской государственной социально-педагогической академии 27 марта 2013 г. Проблемы взаимодействия системы и среды рассмотрены в дискурсе и в тексте, в том числе художественном, межкультурной коммуникации, образовательной среде. Материалы сборника могут быть интересны преподавателям, аспирантам, студентам-филологам, литературоведам, историкам, психологам, философам.

Держатели документа:
Библиотека НТГСПА

Доп.точки доступа:
Конева, Валентина Петровна \ред.\; Чижова, Инна Леонидовна \ред.\; Министерство образования и науки Российской Федерации (Москва); Нижнетагильская государственная социально-педагогическая академия (Нижний Тагил)Всероссийская научная конференция "Система и среда: Язык. Человек. Общество" (5 ; 27 марта 2013 г. ; Нижний Тагил)
Экземпляры всего: 1
ЧЗ (1)
Свободны: ЧЗ (1)
Найти похожие

10.

   Щ10р
   Х981


    Художественное образование: история и современность [Текст] : материалы всерос. науч.-практ. конф. с междунар. участием, 21 окт. 2014 г. / М-во образования и науки Рос. Федерации, ФГБОУ ВПО "Нижнетагил. гос. соц.-пед. акад." ; [отв. ред.: Н. С. Кузнецова, О. В. Рыжкова]. - Нижний Тагил : НТГСПА, 2014. - 360 с. ; 20 см + 1 эл. опт. диск (CD-ROM) (120 Мб ; 12 см.). - Библиогр. в примеч. в конце ст. - 100 экз. - ISBN 978-5-8299-0302-8 (в обл.) : 452.00 р.
Электронный вариант материалов конференции см. в Полнотекстовой базе изданий НТГСПИ.
    Содержание:
Из истории художественного образования : разд. 1
Грищенко, Светлана Васильевна. Роль художественно-графического факультета НТГСПА в развитии художественно-эстетического образования / С. В. Грищенко, Н. С. Кузнецова. - С .14-18
Иванова, Л. А. Уральская детская школа искусств на современном этапе / Л. А. Иванова. - С .19-24
Камешкова, Татьяна Александровна. Общественная организация как проводник культурных ценностей / Т. А. Камешкова. - С .24-26
Комарова, М. Ю. История факультета в каталожном издании. Справочный каталог о педагогах-художниках как тема для дипломного проекта / М. Ю. Комарова. - С .26-28
Кошурникова, Ксения Сергеевна. Молодёжные выставки актуального искусства / К. С. Кошурникова. - С .28-31
Кузнецова, Наталья Сергеевна. Художественные выставки в образовательной среде факультета / Н. С. Кузнецова. - С .32-35
Кузьмина, Ирина Петровна. Особенности научно-исследовательской работы студентов факультета художественного образования / И. П. Кузьмина, С. А. Брюханов. - С .35-38
Матвеев, Н. В. Фонд дипломных работ художественно-графического факультета / Н. В. Матвеев. - С .38-41
Матвеева, Елена Владимировна. Проект „Мемориальная библиотека научно-методической литературы“ / Е. В. Матвеева. - С .41-43
Макарова, Э. В. Детская художественная школа №2 г. Нижний Тагил: страницы истории / Э. В. Макарова. - С .44-48
Рыжкова, Ольга Васильевна. Выставочная деятельность музея НТГСПА в 2011–2012 учебном году / О. В. Рыжкова. - С .49-54
Силонова, Ольга Николаевна. Господская лакировальная фабрика Демидовых. Первый опыт реконструкции истории XVIII–начала XIX вв / О. Н. Силонова. - С .54-65
Филатова, Людмила Петровна. 55 лет в системе художественного образования / Л. П. Филатова, Л. П. Лебедева, Н. С. Кузнецова. - С .65-75
Методология и методика художественного образования
Бакшаева, Светлана Германовна. Организация самостоятельной работы студентов художественно-графического факультета средствами информационных технологий / С. Г. Бакшаева. - С .76-79
Балабушевич, Л. И. Особенности методики проведения производственной практики студентов направления подготовки „Графический дизайн“ / Л. И. Балабушевич. - С .79-82
Буткевич, Нина Викторовна. Из опыта создания студенческих выставочных проектов в области виртуальной социальной рекламы / Н. В. Буткевич. - С .83-86
Грищенко, Игорь Владимирович. Создание образа в пейзаже. Методические рекомендации к проведению мастер-класса по живописи в условиях пленэра / И. В. Грищенко. - С .86-90
Захаров, А. С. Значение вдохновения в обучении / А. С. Захаров. - С .91-92
Захаров, А. С. Совершенствование дополнительного образования детей в условиях общеобразовательного учреждения / А. С. Захаров. - С .93-94
Ильина, Елена Васильевна. Из опыта участия педагогов и студентов ХГФ НТГСПА в проектах Нижнетагильского музея изобразительных искусств / Е. В. Ильина. - С .98-101
Кваша, А. В. Проект „Проект иллюстрации авторской книги к стихам Велимира Хлебникова“ / А. В. Кваша. - С .102-105
Корнеева, Е. Н. Дизайн текстильного проектирования на основе ручного ткачества / Е. Н. Корнеева. - С .105-110
Костылев, Сергей Анатольевич. Личностно-ориентированный подход в современном художественном образовании / С. А. Костылев. - С .110-113
Кузнецова, Наталья Сергеевна. Организация музейно-образовательных проектов для учащихся школ г. Нижнего Тагила / Н. С. Кузнецова. - С .113-118
Мальцева, В. А. Организация научно-исследовательской работы студентов-дизайнеров на южно-русском этнографическом материале / В. А. Мальцева. - С .119-123
Мамутов, Рефат Ремзиевич. Занятия по фотографии на факультете художественного образования НТГСПА / Р. Р. Мамутов. - С .124-126
Мартыненко, Владимир Григорьевич. Формы и методы преподавания специальных дисциплин на художественно-графическом факультете: традиции и современность / В. Г. Мартыненко. - С .126-132
Меркулова, С. В. Профессиональная подготовка студентов-дизайнеров средствами рисунка / С. В. Меркулова. - С .133-136
Михайлова, Е. Е. Метод художественно-творческих проектов-импровизаций по мотивам народного искусства / Е. Е. Михайлова. - С .136-141
Морозова, О. А. Значение творческой активности студентов специализации „Керамика“ художественно-промышленного вуза в процессе практического обучения / О. А. Морозова. - С .141-145
Наумова, Н. В. Традиции преподавания художественной керамики в НТГСПА / Н. В. Наумова. - С .145-149
Павленкович, О. Б. Комплекс упражнений по написанию портрета: от копирования натуры до портрета-типажа / О. Б. Павленкович. - С .149-154
Поротова, О. Д. Проблемы изучения трехмерного пространства на занятиях дисциплины „Рисунок“ / О. Д. Поротова. - С .154-157
Постоногов, Юрий Иванович. Патриотическое воспитание студентов при обучении скульптуре / Ю. И. Постоногов. - С .157-164
Ременникова, Ю. С. Этнохудожественная культура как основа методики преподавания спецкурса „Декоративная композиция на примере живописи башкирского народа“ / Ю. С. Ременникова. - С .164-169
Руднева, Н. Г. Декоративный натюрморт. Значение тонального решения в этапах разработки / Н. Г. Руднева. - С .169-173
Рыжкова, Ольга Васильевна. Учёт и атрибуция коллекции детского рисунка как учебно-исследовательский междисциплинарный проект / О. В. Рыжкова, К. А. Евлюхина, О. В. Морозова. - С .173-176
Савенкова, Любовь Григорьевна. Пространство и среда – базовая основа педагогики искусства / Л. Г. Савенкова. - С .177-181
Серова, Г. А. Профессиональный рисунок как компонент художественной культуры будущего дизайнера / Г. А. Серова. - С .182-183
Спирина, Марина Юрьевна. Традиционное прикладное искусство в профессиональном художественном образовании / М. Ю. Спирина. - С .184-188
Толкачев, Игорь Борисович. Формирование объемно-пластического восприятия у студентов педагогических вузов на занятиях по технологии пластических материалов / И. Б. Толкачев. - С .188-192
Федотова, Л. В. Методы выполнения творческих заданий по художественной росписи тканей. Традиции и новации / Л. В. Федотова. - С .192-196
Хелин, Н. Особенности обучения взрослого человека на примере работы частной студии в Швеции основам изобразительной деятельности / Н. Хелин. - С .196-200
Чебакова, Елена Анфиногеновна. Графические материалы и техники в разных видах изобразительной деятельности студентов / Е. А. Чебанова. - С .200-203
Чурляев, А. В. Формирование профессиональной культуры студентов-дизайнеров / А. В. Чурляев. - С .204-207
Шульгина, Валерия Валентиновна. Вопрос о структуре концепта в ассоциативных композициях / В. В. Шульгина. - С .207-213
Эпп, В. В. Арт-терапия в образовательном процессе / В. В. Эпп. - С .213-218
Проблемы интерпретации художественного образа
Бабикова, Т. В. Художественное поколение как художественный феномен, Смена поколений в искусстве Омска XX века / Т. В. Бабикова. - С .219-224
Белова, Ю. Н. Репертуарный свод живописных мотивов Перуджино и Рафаэля в итальянской майолике Возрождения / Ю. Н. Белова. - С .224-228
Буткевич, Нина Викторовна. Студенческий фотопроект „По следам прошлого в настоящее“ / Н. В. Буткевич. - С .228-231
Гриневич, Н. Г. Стиль как фактор идентификации личности в освоении художественного пространства (искусствоведческий аспект) / Н. Г. Гриневич. - С .231-236
Еникеев, Анатолий Анатольевич. Инстинкт и Габитус (О некоторых работах Айрата Терегулова) / А. А. Еникеев. - С .236-239
Ильина, Е. В. Творчество тагильского художника Светланы Бакшаевой: опыт обобщения / Е. В. Ильина. - С .239-247
Кваша, А. В. Графика Нижнего Тагила. Опыт художников разных поколений / А. В. Кваша. - С .247-252
Константинова, В. Н. Историзм в монументально-декоративной живописи М. А. Врубеля. К проблеме эстетической организации среды в русском модерне / В. Н. Константинова. - С .252-257
Медер, Э. А. Феномен восприятия искусства и преемственность культурных парадигм в Мэйнстриме Европейской культуры / Э. А. Медер. - С .258-261
Медер, Э. А. Роль графического языка в формировании художественного образа / Э. А. Медер. - С .262-266
Миронов, Алексей Владимирович. „Блестит любви моей звезда“: поэтическое наследие Павла Голубятникова / А. В. Миронов. - С .266-279
Романенкова, Ю. В. Теоретические штудии арт-личности: цель, средство, результат / Ю. В. Романенкова. - С .279-284
Санникова, Людмила Ивановна. Государственная идея и её отражение в русской живописи XIX века / Л. И. Санникова. - С .284-290
Хананова, А. Ф. Художественный образ и особенности его проявления в современном декоративно- прикладном искусстве / А. Ф. Хананова. - С .291-295
Шульгина, Валерия Валентиновна. Структурная диагностика иконы в курсе искусствометрии / В. В. Шульгина. - С .295-300
Художник о времени и о себе: размышления вслух
Баданина, Татьяна Васильевна. Глоссарий художника / Т. В. Баданина. - С .301-304
Брюханов, Сергей Владимирович. „Академия мастера“ / С. В. Брюханов. - С .304-306
Воврженчик, Е. Л. С юбилеем / Е. Л. Воврженчик. - С .307-308
Грачикова, Лариса Станиславовна. Изобразительное искусство в Нижнем Тагиле в конце XX – начале XXI веков: логика и парадоксы развития / Л. С. Грачикова. - С .308-311
Еникеев, Анатолий Анатольевич. Волшебник цвета Евгений Бабушкин / А. А. Еникеев. - С .311-313
Здобнякова, Ю. С. „Я творю свой маленький рай“. О выставке Н. Бортновой / Ю. С. Здобнякова. - С .313-314
Ильина, Елена Васильевна. Василий Михайлович Ушаков: слово о педагоге, художнике, личности / Е. В. Ильина. - С .314-322
Иотова, И. В. Поиск истины. О творчестве И. В. Грищенко / И. В. Иотова. - С .322-325
Кваша, А. В. „Моя профессия – самая интересная“ / А. В. Кваша. - С .325-326
Ларина, Оксана Владимировна. Евгений Бортников. Сила личности и точность художественности / О. В. Ларина. - С .326-329
Наседкин, Владимир Никитович. О моих учителях / В. Н. Наседкин. - С .329-331
Наседкина, Антонина Александровна. „Ретивый реставратор“, или Несколько слов о профессии / А. А. Наседкина. - С .331-332
Селезнев, В . В. Опыты создания мифов / В . В. Селезнев. - С .332-335
Филатова, Людмила Петровна. Петр Дмитриевич Барышников – первый преподаватель методики обучения изобразительного искусства / Л. П. Филатова. - С .336-339
Хамраев, В. М. Природа творчества педагога-художника С. М. Крашенинникова / В. М. Хамраев. - С .339-340
Цыплякова, Э. Н. От рисунка к гравюре и обратно / Э. Н. Цыплякова. - С .340-342

ББК Щ10р(2Р36)я431 + Щ10р(2)я431
Рубрики: Художественное образование--История--Урал, 20–21 вв.--Материалы совещаний и конференций
Художественное образование--История--Россия, 20–21 вв.--Материалы совещаний и конференций
Урал--Художественное образование--История, 20–21 вв. -- Материалы совещаний и конференций
Кл.слова (ненормированные):
художественное образование в Нижнем Тагиле -- художественное образование в России 20–21 вв. -- художественное образование на Урале -- художники-педагоги -- художник-педагог -- педагоги-художники -- ХГФ НТГСПА -- ХГФ ИСТОРИЯ -- Художественно-графический факультет НТГСПА -- НТГПИ преподаватели -- НТГСПА преподаватели -- методика художественного образования -- методология художественного образования -- художественный образ в искусстве -- интерпретация художественного образа -- профессия педагога-художника
Аннотация: В сборнике представлены материалы всероссийской научно-практической конференции "Художественное образование: история и современность", посвященной 55-летию со дня основания художественно-графического факультета НТГПИ-НТГСПА.

Держатели документа:
Библиотека НТГСПА

Доп.точки доступа:
Кузнецова, Наталья Сергеевна \ред.\; Рыжкова, Ольга Васильевна \ред.\; Министерство образования и науки Российской Федерации (Москва); Нижнетагильская государственная социально-педагогическая академия (Нижний Тагил)Всероссийская научно-практическая конференция "Художественное образование: история и современность" (21 окт. 2014 г. ; Нижний Тагил)
Экземпляры всего: 3
АБ (3)
Свободны: АБ (3)
Найти похожие

11.

   Ш30
   К57


    Когда строку диктует чувство... [Текст] : сборник научных и творческих работ преподавателей и студентов : (из архива каф. филолог. образования и массовых коммуникаций) / М-во образования и науки Рос. Федерации, Нижнетагил. гос. соц.-пед. ин-т (ф) ФГАОУ ВО " Рос. гос. проф.-пед. ун-т" ; [отв. ред. И. Л. Чижова]. - Нижний Тагил : НТГСПИ (ф) РГППУ, 2017. - 128 с. : ил. ; 20 см. - Библиогр. в примеч. в конце ст. - 50 экз. - (в обл.) : 68.00 р.
Эл. вариант сборника см. в Полнотекстовой базе изданий НТГСПИ.
    Содержание:
Конева, Валентина Петровна. Наедине с художественным текстом... : часть 1 / В. П. Конева
Поэтика исключительности (читая "Акварель" Германа Гессе) / В. П. Конева
Определенность неопределенности в прозе Ивана Бунина / В. П. Конева
"Неизвестный друг" И. Бунина: специфика хронотопа / В. П. Конева
Особенности языковой личности И. Бунина / В. П. Конева
Повтор как один из ключевых приемов в стиле А. П. Чехова / В. П. Конева
Размышляя над феноменом метатекста / В. П. Конева
Метатекстовые пометы в пространстве дневника (на примере дневника А. Блока) / В. П. Конева
Неожиданные ассоциации современных сравнений (на материале прозы Б. Телкова) / В. П. Конева
Это разное, разное многоточие... / В. П. Конева
Неожиданные параллели (языковая личность в прозе Ивана Бунина и Дины Рубиной) / В. П. Конева
Мы были музыкою мысли... : часть 2 : (из архива творческих работ преподавателей и студентов филологического факультета)
Агеносов, Герман Георгиевич. / Г. Г. Агеносов
Данилов, Сергей Юрьевич. / С. Ю. Данилов
Дунев, Алексей Иванович. / А. И. Дунев
Конева, Валентина Петровна. / В. П. Конева
Миронов, Алексей Владимирович. / А. В. Миронов
Олешков, Михаил Юрьевич. / М. Ю. Олешков
Шарипова, Евгения. / Е. Шарипова
Шульгина, Валерия Валентиновна. / В. Шульгина
Ким, Владимир. / В. Ким
Кипелова, Ирина Валентиновна. / И. В. Кипелова
Дроздова, Яна Владимировна. / Я. В. Дроздова
Лапухина, Анна Михайловна. / А. М. Лапухина
Миронова, Елена. / Е. Миронова
Сизова, Елена. / Е. Сизова
Симонова, Екатерина. / Е. Симонова
Солянова, Юлия. / Ю. Солянова
Старков, Александр. / А. Старков
Угольникова, Елена. / Е. Угольникова
Бикмулина, Наталья. / Н. Бикмулина
Журавская, Ольга Сергеевна. / О. С. Журавская
Матвеева, Елена. / Е. Матвеева
Орехова, Ольга. / О. Орехова
Кайстро, Дмитрий. / Д. Кайстро
Муллагалеев, Валерий. / В. Муллагалеев

ББК Ш301.17я44 + Ш105.55я44 + Ш4я43
Рубрики: Язык и стилистика художественной литературы--Сборники статей
   Художественные произведения--Анализ--Сборники статей
   Анализ текстов лингвостилистический--Сборники статей
   Художественная литература--Творческие работы преподавателей и студентов--Сборники
Кл.слова (ненормированные):
анализ литературного произведения -- анализ произведений литературы -- анализ художественного произведения -- анализ художественного текста -- язык и стиль художественной литературы -- стилистика художественной литературы -- лингвостилистический анализ текста -- творческие работы студентов -- творческие работы преподавателей -- Бунин И. А. творчество -- Телков Б. Н. творчество
Аннотация: Первая часть сборника включает избранные научные статьи доктора филологических наук, профессора В. П. Коневой, посвящённые анализу художественного текста. Во второй части сборника представлены творческие работы преподавателей и студентов факультета: стихи, проза, эссе, сочинения на разные темы. Этот сборник - лишь часть творческого архива кафедры филологического образования и массовых коммуникаций. Он - дань лучшим минутам и страницам жизни нашего факультета.

Держатели документа:
Библиотека НТГСПА

Доп.точки доступа:
Чижова, Инна Леонидовна \ред.\; Миронов, Алексей Владимирович \ред.\; Чудакова, Наиля Муллахметовна \ред.\; Министерство образования и науки Российской Федерации (Москва); Нижнетагильский государственный социально-педагогический институт (филиал) Российского государственного профессионально-педагогического университета (Нижний Тагил)
Экземпляры всего: 1
ЧЗ (1)
Свободны: ЧЗ (1)
Найти похожие

12.

   Щ12
   Х981

    Худояровские чтения (4 ; 2009 ; Нижний Тагил).
    Четвертые Худояровские чтения [Текст] : доклады и сообщения, 21–22 окт. 2009 года : [сборник] / Федер. агентство по образованию, Администрация г. Н. Тагил, Нижнетагил. музей-заповедник "Горнозавод. Урал", Урал. училище прикладного искусства ; [ред.: Л. А. Павленко, Э. Р. Меркушева, А. Х. Фахретденова]. - Нижний Тагил : ТРМ, 2009. - 280 с., [4] л. цв. ил. : ил., табл. ; 20 см. - Загл. на обороте тит. л. : IV Худояровские чтения. - Библиогр. в примеч. в конце ст. - 300 экз. - ISBN 978-5-903440-11-5 (в обл.) : [1.00] р.
    Содержание:
Максяшин, Александр Семенович. Исторический опыт как основа взаимодействия культуры и художественного образования / А. С. Максяшин. - С .5-12
Павленко, Людмила Александровна. Взаимодействие государственных органов власти с учреждениями художественного образования по сохранению традиционных художественных промыслов / Л. А. Павленко. - С .13-19
Голошумова, Галина Семеновна. Модели этнохудожественного воспитания учащихся в условиях сельского социума / Г. С. Голошумова. - С .19-27
Силонова, Ольга Николаевна. Худояровы-иконописцы. Предположения на уровне гипотезы / О. Н. Силонова. - С .27-50
Адам, Диана Александровна. Современное искусство как средство популяризации народных промыслов / Д. А. Адам. - С .51-55
Байрамбеков, Марат Мирзоевич. Проблема подготовки мастеров декоративно-прикладного искусства в системе образования Дагестана / М. М. Байрамбеков. - С .56-62
Боташева, Кира Владимировна. Художник, скульптор, человек - Виталий Иванович Стеканов / К. В. Боташева. - С .63-69
Бунькова, Антонина Андреевна. Серебряное блюдо из фондов Нижнетагильского музея-заповедника "Горнозаводской Урал": история одного экспоната / А. А. Бунькова. - С .70-79
Васенев, Антон Владимирович. Фольклорные образы в сюжетно-мифологической росписи по металлу / А. В. Васенев. - С .80-85
Воврженчик, Елисей Леонидович. Коллаж как учебное задание в рамках дисциплины "живопись" / Е. Л. Воврженчик. - С .86-92
Гарманова, Надежда Степановна. Творчество кунгурского художника В. П. Карманова / Н. С. Гарманова. - С .93-95
Гайнанова, Вероника Фенилевна. Личность мастера в декоративно-прикладном искусстве / В. Ф. Гайнанова. - С .95-99
Голубева, А. Л. Из истории петербургского расписного подноса / А. Л. Голубева. - С .103-104
Гусева, Полина Вадимовна. Новый подход в образовании личности художника миниатюрной живописи и иконописания / П. В. Гусева. - С .105-107
Еременко, О. А. Актуальность изучения истории художественного образования города Нижний Тагил / О. А. Еременко. - С .107-111
Жукова, Галина Петровна. Игра как средство изучения истории родного края / Г. П. Жукова. - С .111-113
Ильина, Елена Васильевна. К вопросу об изучении видов уральских заводов Демидовых в произведениях русских художников первой половины XIX в. / Е. В. Ильина, Е. А. Устинова. - С .113-121
Ильина, Елена Васильевна. Скульпторы В. М. и Л. П. Ушаковы: творческий тандем / Е. В. Ильина. - С .122-133
Ильина, Елена Васильевна. К вопросу об атрибуции портрета великой княгини Елены Павловны из коллекции Нижнетагильского музея изобразительных искусств / Е. В. Ильина. - С .133-141
Карпова, Л. Г. Занятия прикладным искусством как фактор социализации воспитанников государственных образовательных учреждений / Л. Г. Карпова. - С .142-146
Каратайева, Нина Федоровна. История искусства резного камня в петербургском Эрмитаже / Н. Ф. Каратайева. - С .146-152
Кошурникова, Г. В. Анатолий Владимирович Пономарев: художник и педагог / Г. В. Кошурникова. - С .152-158
Козлова, Лариса Ивановна. Архитектура классицизма города Нижний Тагил первой трети XIX века / Л. И. Козлова, М. К. Кокорина. - С .158-160
Комарова, Мария Юрьевна. Произведения тагильского художника Н. В. Грачикова второй половины 1990-х годов в коллекции Нижнетагильского музея изобразительных искусств / М. Ю. Комарова. - С .161-167
Кравец, Николай Антонович. О сотрудничестве детского объединения художественной обработки камня с музеями города / Н. А. Кравец. - С .168-170
Ларина, Оксана Владимировна. К вопросу о коммуникативнойт природе дизайна / О. В. Ларина. - С .171-179
Лобанов, Александр Николаевич. Личность мастера в декоративно-прикладном искусстве / А. Н. Лобанов. - С .180-184
Мезенина, Татьяна Геннадьевна. Строгановская иконописная школа / Т. Г. Мезенина. - С .185-189
Парышева, Светлана Борисовна. Практические занятия по декоративно-прикладному искусству с учащимися на базе музейных экспозиций / С. Б. Парышева. - С .189-192
Русакова, Татьяна Григорьевна. Кунгурский государственный художественно-промышленный колледж - продолжатель традиций мастеров земли кунгурской / Т. Г. Русакова. - С .192-198
Смирных, Лариса Леонидовна. К вопросу изучения коллекции Нижнетагильского музея изобразительных искусств: произведения тагильских художников-немцев / Л. Л. Смирных. - С .198-209
Смирнова, Татьяна Владимировна. Демидовская дача - архитектурная достопримечательность Нижнего Тагила / Т. В. Смирнова. - С .209-219
Серова, Ирина Витальевна. Роль технологий обучения в учебном процессе среднего профессионального оюразования / И. В. Серова. - С .219-224
Седышева, Ольга Юрьевна. Образец общественного здания позднего советского неоклассицизма в Нижнем Тагиле / О. Ю. Седышева. - С .224-229
Созинова, Э. С. Аспект применения интернет-ресурсов в образовании / Э. С. Созинова. - С .229-235
Толстоброва, Ольга Анатольевна. Анатолий Неверов - становление творческой личности / О. А. Толстоброва. - С .235-244
Фролова, Ирина Александровна. Использование выставочных экспозиций в реализации образовательных программ детских объединений / И. А. Фролова. - С .244-247
Хайдукова, Лидия Александровна. Тагильский подносный промысел: мастера сюжетной росписи, тенденции, технические приемы / Л. А. Хайдукова. - С .247-258
Хисматуллина, Елена Александровна. Использование нетрадиционной техники рисования в работе с агрессивными подростками / Е. А. Хисматуллина. - С .258-264
Шепель, Людмила Владимировна. Инновационная форма организуции учащихся: экскурсия-практикум / Л. В. Шепель. - С .265-267
Шемякина, Александра Львовна. К вопросу о стиле "конструктивизм" в Нижнем Тагиле / А. Л. Шемякина. - С .267-277
Шульгина, Валерия Валентиновна. Структурные основы композиционных построений в произведениях декоративно-прикладного искусства. Педагогический аспект / В. В. Шульгина. - С .277-280

ББК Щ12я431 + Щ123(2Р36)я431
Рубрики: Декоративно-прикладное искусство--Материалы совещаний и конференций
   Декоративно-прикладное искусство--История--Урал--Материалы совещаний и конференций
   Художественные промыслы--История--Урал--Материалы совещаний и конференций
   Урал--Декоративно-прикладное искусство -- Материалы совещаний и конференций
    Нижний Тагил, г.--Искусство
    Нижний Тагил, г.--Художественные промыслы
Кл.слова (ненормированные):
Нижний Тагил, г. -- художественные промыслы Нижнего Тагила -- художественные промыслы Урала -- уральские художественные промыслы -- народные промыслы Урала -- народные ремесла Урала -- художественные ремесла Урала -- уральское декоративно-прикладное искусство -- декоративно-прикладное искусство Урала -- декоративно-прикладное искусство Нижнего Тагила -- художественное образование в Нижнем Тагиле -- художественное образование на Урале -- художники Урала -- художники Нижнего Тагила -- нижнетагильские художники -- тагильские художники -- уральские художники
Аннотация: Всероссийская научно-практическая конференция, которая с 2004 г. проводится по инициативе Нижнетагильского музея-заповедника «Горнозаводской Урал» и Уральского колледжа прикладного искусства и дизайна при поддержке Администрации Нижний Тагил и Ассоциации художественных промыслов России раз в два года. На этой конференции поднимаются актуальные проблемы, связанные с изучением и возрождением традиционных художественных промыслов не только Урала, но и России в целом. Их сохранение и развитие в XXI веке все более осознается в современном мире как один из важнейших факторов национального самосознания. Об этом свидетельствует и тот факт, что в Национальной доктрине образования Российской Федерации особо подчеркивается необходимость использования нравственного потенциала традиционного искусства в формировании национального идеала. «Худояровские чтения» стали важным событием в культурной и научной жизни не только Урала, но и России в целом. Важнейшей её особенностью является проведение теоретической и практической части. В рамках теоретической представляются доклады участников по вопросам истории народных промыслов, методике и практике преподавания и обучения им. Все доклады впоследствии публикуются в сборнике чтений. Второй день посвящен знакомству с музеями Нижнего Тагила, и проведению многочисленных мастер-классов.

Держатели документа:
Библиотека НТГСПА

Доп.точки доступа:
Павленко, Людмила Александровна \ред.\; Меркушева, Эльвира Раисовна \ред.\; Фахретденова, Альфия Хусаиновна \ред.\; Дацкевич, Валентина Анатольевна \сост. библиогр.\; Минеев, А. В. \дизайн.\; написано об Урале; Федеральное агентство по образованию (Москва); Администрация города Нижний Тагил (Нижний Тагил); Нижнетагильский музей-заповедник "Горнозаводской Урал" (Нижний Тагил); Уральское училище прикладного искусства (техникум) (Нижний Тагил)Всероссийская научно-практическая конференция "Худояровские чтения" (4 ; 21–22 окт. 2009 г. ; Нижний Тагил)
Экземпляры всего: 1
АБ (1)
Свободны: АБ (1)
Найти похожие

13.

   Щ12
   Х981

    Худояровские чтения (5 ; 2011 ; Нижний Тагил).
    Пятые Худояровские чтения [Текст] : [доклады и сообщения, 21–22 сент. 2011 года : сборник / Администрация г. Н. Тагил, Ассоц. "Худож. промыслы России", Нижнетагил. музей-заповедник "Горнозавод. Урал", Урал. колледж приклад. иск-ва и дизайна (ф) ФГБОУ ВПО "МГХПА им. С. Г. Строганова" ; ред.: А. Х. Фахретденова, Л. А. Павленко ; библиогр. В. А. Дацкевич ; отв. за вып. Э. Р. Меркушева]. - Нижний Тагил : ТРМ, 2011. - 311 с., [9] л. ил., цв. ил. : табл. ; 20 см. - Загл. обл. : V Худояровские чтения. - Библиогр. в примеч. в конце ст. - 200 экз. - ISBN 978-5-903440-15-3 (в обл.) : [1.00] р.
265-летию уральской лаковой росписи по металлу посвящается.
    Содержание:
Захарян, Татьяна Борисовна. Место традиционных искусств в культуре современного общества / Т. Б. Захарян. - С .7-10
Клат, Светлана Адольфовна. Новые архивные материалы о строительстве административно-усадебного ансамбля главного управления Нижнетагильского горнозаводского округа Демидовых / С. А. Клат. - С .11-26
Максяшин, Александр Семенович. Актуальные проблемы художественного образования / А. С. Максяшин. - С .27-36
Максяшин, Александр Семенович. Туризм и народные художественные промыслы: к вопросу их взаимодействия / А. С. Максяшин. - С .37-42
Павленко, Людмила Александровна. Медеплавильное производство на Урале: из истории изучения вопроса / Л. А. Павленко. - С .43-72
Агаева, Ирина Владимировна. Декоративно-прикладное искусство и народное творчество в деятельности ГУК ТО "Объединение ТОИАЛМ" / И. В. Агаева. - С .73-83
Айрих, Яна Александровна. Методология приобщения детей к народной игрушке в современных условиях / Я. А. Айрих. - С .84-87
Барышева, Татьяна Дмитриевна. Художественная культура и личность / Т. Д. Барышева. - С .88-95
Боташева, Кира Владимировна. Использование метода краткосрочных набросков для развития творческих способностей и повышения качества образования студентов / К. В. Боташева. - С .96-98
Бобрихин, Андрей Анатольевич. Художественный текстиль и вышивка уральских марийцев / А. А. Бобрихин. - С .99-104
Бритенкова, Людмила Владимировна. Династия тульских мастеров / Л. В. Бритенкова. - С .105-111
Бовина, О. А. Особенности формирования графического языка у студента-дизайнера через дисциплину "Рисунок" / О. А. Бовина. - С .112-116
Воврженчик, Елисей Леонидович. Рекомендации к выполнению дипломной работы проектного характера / Е. Л. Воврженчик. - С .117-127
Васенев, Антон Владимирович. Типология и эстетика художественного пространства как средство создания образа "Бабьего лета" (на примере подноса художника С. В. Веселкова "Бабье лето") / А. В. Васенев. - С .128-135
Гунина, Инна Викторовна. Методика проведения урока "Декоративный натюрморт в технике сухая кисть" / И. В. Гунина. - С .136-138
Гильмиянова, Аниса Рифатовна. О вкладе скульптора Н. Н. Горского в развитие каслинского художественного литья / А. Р. Гильмиянова. - С .139-141
Дудар, Лариса Ивановна. Компетенции как учебно-профессиональные достижения будущего специалиста / Л. И. Дудар. - С .142-145
Жукова, О. В. Развитие творческих способностей студентов СПО на курсе "История" / О. В. Жукова. - С .146-149
Зараменских, Евгения Владимировна. Исторический портрет в работах А. Брусницына / Е. В. Зараменских. - С .150-156
Заплатина, Наталья Викторовна. Возрождение народных традиций. Добровольное любительское объединение квилт-клуб "Истоки" / Н. В. Заплатина. - С .157-161
Козлова, Лариса Ивановна. Верхнетуринский казенный завод как одна из вершин творчества архитектора А. З. Комарова / Л. И. Козлова, А. А. Головко. - С .162-164
Колодяжная, Людмила Ивановна. Художественная жизнь и история художественного образования на Урале / Л. И. Колодяжная. - С .165-169
Ковальчук, М. М. Вера Павловна Полева: творческий путь мастера / М. М. Ковальчук. - С .170-172
Маломыжева, Наталья Александровна. К вопросу о сибирской писанке / Н. А. Маломыжева. - С .173-176
Ожогова, А. В. Лаковая живопись по металлу из коллекции Нижнетагильского музея-заповедника "Горнозаводской Урал" / А. В. Ожогова, О. В. Лошагина. - С .177-184
Осетрова, Галина Александровна. К вопросу о роли И. А. Орлова в возрождении тагильской росписи / Г. А. Осетрова. - С .185-189
Печерских, Анастасия Владимировна. Наивный художник как автор. Культурологическая интерпретация (на примере художественного творчества Александры Иосифовны Уткиной) / А. В. Печерских. - С .190-196
Пудов, Глеб Александрович. О медной посуде и хозяйственной утвари Урала в собрании Русского музея (XVIII век) / Г. А. Пудов. - С .197-206
Силонова, Ольга Николаевна. Заводской интерьер и городской пейзаж в творчестве художников Худояровых / О. Н. Силонова. - С .207-217
Спирина, Марина Юрьевна. Традиционное прикладное искусство: уходящее прошлое или манящее будущее? / М. Ю. Спирина. - С .218-226
Смирнов, Александр Сергеевич. Образцы Нижнетагильской лаковой росписи 2-ой пол. XIX в. в собрании государственного Русского музея / А. С. Смирнов. - С .227-235
Семячкова, Е. В. Выпускники уральского колледжа прикладного искусства и дизайна в ВШНИ / Е. В. Семячкова. - С .236-241
Сулимов, Вадим Сергеевич. Организация курсов корзиноплетения и лепки для учителей Западной Сибири под руководством пленных чехов в 1916 г. (на примере города Ишима) / В. С. Сулимов. - С .242-246
Танкиевская, Ирина Николаевна. Художник Кузнецов Владимир Александрович / И. Н. Танкиевская. - С .247-259
Хайдукова, Лидия Александровна. Изделия художественных косторезных промыслов в собрании Нижнетагильского музея изобразительных искусств / Л. А. Хайдукова. - С .260-269
Хисматуллина, Елена Александровна. Искусство как форма мировоззрения / Е. А. Хисматуллина. - С .270-279
Шульгина, Валерия Валентиновна. Вопросы теоретико-практических основ профессионального обучения декоративно-прикладному искусству студентов / В. В. Шульгина. - С .280-284
Шемякина, Александра Львовна. Романтические тенденции в творчестве тагильского живописца П. С. Бортнова / А. Л. Шемякина. - С .285-293
Шаврина, И. А. Роль декоративного искусства в формировании духовно-нравственной культуры студентов / И. А. Шаврина. - С .294-298
Шаповалова, Ирина Анатольевна. Творческий портрет Ивана Кирилловича Толмачева / И. А. Шаповалова. - С .299-304
Царегородцева, Анна Аркадьевна. Обзор коллекции народных росписей в собрании Омского музея изобразительных искусств имени М. А. Врубеля / А. А. Царегородцева. - С .305-311

ББК Щ12я431 + Щ123(2Р36)я431
Рубрики: Декоративно-прикладное искусство--Материалы совещаний и конференций
   Декоративно-прикладное искусство--История--Урал--Материалы совещаний и конференций
   Художественные промыслы--История--Урал--Материалы совещаний и конференций
   Урал--Декоративно-прикладное искусство -- Материалы совещаний и конференций
    Нижний Тагил, г.--Искусство
    Нижний Тагил, г.--Художественные промыслы
Кл.слова (ненормированные):
Нижний Тагил, г. -- художественные промыслы Нижнего Тагила -- художественные промыслы Урала -- уральские художественные промыслы -- народные промыслы Урала -- народные ремесла Урала -- художественные ремесла Урала -- уральское декоративно-прикладное искусство -- декоративно-прикладное искусство Урала -- декоративно-прикладное искусство Нижнего Тагила -- художественное образование в Нижнем Тагиле -- художественное образование на Урале -- художники Урала -- художники Нижнего Тагила -- нижнетагильские художники -- тагильские художники -- уральские художники
Аннотация: Работа конференции будет проходить в рамках обсуждения следующих вопросов: региональные аспекты декоративно-прикладного искусства и народного творчества, проблемы их сохранения и развития, традиции и современность; современная система профессионального художественного образования и эстетического воспитания: организационные и методические аспекты, современные программы подготовки мастеров и художников ДПИ; художественная жизнь и история художественного образования на Урале; личность мастера в декоративно-прикладном искусстве. Сборник рассчитан на историков, краеведов, искусствоведов, педагогов учебных заведений всех ступеней художественного образования.

Держатели документа:
Библиотека НТГСПА

Доп.точки доступа:
Фахретденова, Альфия Хусаиновна \ред.\; Павленко, Людмила Александровна \ред.\; Дацкевич, Валентина Анатольевна \сост. библиогр.\; Меркушева, Эльвира Раисовна \отв. за вып.\; написано об Урале; Администрация города Нижний Тагил (Нижний Тагил); Ассоциация "Народные художественные промыслы России" (негосударственная некоммерческая организация) (Москва); Нижнетагильский музей-заповедник "Горнозаводской Урал" (Нижний Тагил)Уральский колледж прикладного искусства и дизайна (филиал) Московской государственной художественно-промышленной академии имени С. Г. Строганова (Нижний Тагил); Всероссийская научно-практическая конференция "Худояровские чтения" (5 ; 21–22 сент. 2011 г. ; Нижний Тагил)
Экземпляры всего: 1
АБ (1)
Свободны: АБ (1)
Найти похожие

14.

   Щ12
   Х981

    Худояровские чтения (7 ; 2015 ; Нижний Тагил).
    Седьмые Худояровские чтения [Текст] : Всерос. науч.-практ. конф. : доклады и сообщения, 15–16 окт. 2015 года / Администрация г. Н. Тагил, Нижнетагил. музей-заповедник "Горнозавод. Урал", Урал. колледж приклад. иск-ва и дизайна (ф) ФГБОУ ВПО "МГХПА им. С. Г. Строганова" ; [ред.: А. Х. Фахретденова ; библиогр. В. А. Дацкевич, И. Г. Гулякина, Л. В. Кокшарова ; отв. за вып. Э. Р. Меркушева]. - Нижний Тагил : ИГ "Восток", 2017. - 303 с., [12] л. цв. ил. ; 20 см. - Загл. обл. : VII Худояровские чтения. - Библиогр. в примеч. в конце ст. - 100 экз. - ISBN 978-5-903440-14-6 (в обл.) : [1.00] р.
    Содержание:
Бобыкина, Наталья Юрьевна. Русский космизм и педагогические идеи в традиционной крестьянской вышивке / Н. Ю. Бобыкина. - С .9-15
Будрина, Людмила Алексеевна. Дипломатия в розовом цвете: родонитовые вазы для европейских суверенов / Л. А. Будрина. - С .15-19
Максяшин, Александр Семенович. Время свершений и размышлений / А. С. Максяшин. - С .19-27
Пудов, Глеб Александрович. О возрождении меднопосудного производства на Екатеринбургском заводе (середина XVIII в.) / Г. А. Пудов. - С .28-32
Силонова, Ольга Николаевна. Истоки специального ремесленного образования в уральской вотчине Демидовых: Нижнетагильская школа ремёсел / О. Н. Силонова. - С .33-41
Шкляева, Светлана Аркадьевна. Каменные мозаики Александра Шурдука / С. А. Шкляева. - С .41-46
Шульгина, Валерия Валентиновна. Структурные основы композиционных построений в произведениях декоративно-прикладного искусства. Педагогический аспект / В. В. Шульгина. - С .47-50
Агеева, Марина Владимировна. И. Г. Смыкова – мастер добрых и мудрых картинок / М. В. Агеева. - С .51-54
Андреева, Ирина Валерьевна. Русская игрушка: история и современность в формате издательского проекта / И. В. Андреева. - С .55-64
Барышева, Татьяна Дмитриевна. Эффективность проведения уроков интегрированного обучения для студентов художественных специальностей / Т. Д. Барышева. - С .64-67
Бастрикова, Ольга Александровна. Картина И. Ф. Худоярова „Гулянье на Лисьей горе“ как источник по истории костюма Горнозаводского населения Урала / О. А. Бастрикова. - С .67-74
Богуш, Людмила Семеновна. Проектная деятельность в системе профессионального художественного образования / Л. С. Богуш. - С .74-77
Бусыгин, Сергей Владимирович. Проблемы сырьевой базы для изготовления камнерезных изделий / С. В. Бусыгин. - С .77-79
Васенев, Антон Владимирович. Средства выражения художественной образности в творчестве Е. Л. Отмаховой (на примере подноса „Букет“) / А. В. Васенев. - С .79-89
Ильина, Елена Васильевна. Русская оригинальная графика первой половины XX в. в коллекции Нижнетагильского музея изобразительных искусств / Е. В. Ильина, Л. Л. Смирных. - С .90-98
Ильина, Елена Васильевна. Металлургия – пространство героя: современный взгляд на индустриальное наследие / Е. В. Ильина, Л. Л. Смирных. - С .98-106
Волобоева, Мария Сергеевна. Окрашивание тканей как часть традиций декоративно-прикладного искусства / М. С. Волобоева. - С .106-114
Гилева, Ксения Александровна. Чугунный фарфор. К вопросу об атрибуции каслинского художественного литья из чугуна XIX – XXI вв. / К. А. Гилева. - С .115-118
Голубецкая, Лариса Фёдоровна. „Многоликая аппликация“ авторское прочтение тагильскими мастерами современной художественной аппликации на драпе / Л. Ф. Голубецкая. - С .119-121
Гудкова, Дарья Олеговна. Человек искусства в искусстве. К вопросу о некоторых тенденциях русского искусства XX века на примере работ уральских художников из коллекции Нижнетагильского музея изобразительных искусств / Д. О. Гудкова. - С .121-128
Гунина, Инна Викторовна. Подготовительные этюды как способ формирования творческого подхода молодого художника / И. В. Гунина. - С .129-133
Казакова, Марина Юрьевна. Богородичные иконы. Обзор коллекции богородичного ряда основного фонда Нижнетагильского музея - заповедника / М. Ю. Казакова. - С .134-148
Коваль, Татьяна Александровна. Коллекция домовых деревянных украшений в собрании Нижнетагильского музея- заповедника / Т. А. Коваль. - С .148-152
Комарова, Мария Юрьевна. Индустриальная тема в творчестве тагильских художников. Произведения графики из коллекции Нижнетагильского музея изобразительных искусств / Ю. М. Комарова. - С .153-158
Кравец, Николай Антонович. Экологическое воспитание через познание минералогии / Н. А. Кравец. - С .159-161
Ларина, Оксана Владимировна. Современные дизайн-проекты в условиях информатизации общества / О. В. Ларина. - С .161-166
Лебедева, Ольга Викторовна. Творческий путь тагильского художника Николая Михайловича Корзнякова / Ю. М. Комарова. - С .166-174
Логинова, Елена Дмитриевна. Из опыта работы народной самодеятельной студии декоративного искусства „Снежинка“ / Е. Д. Логинова. - С .175-176
Лошагина, Ольга Валерьевна. Эволюция изучения и развития камнерезного дела Урала в XVIII–XXI вв. / О. В. Лошагина. - С .176-190
Матвеева, Ирина Юрьевна. Кругосветное путешествие: история одной гравюры из коллекции тагильских художников Дубасниковых / И. Ю. Матвеева. - С .191-194
Мезенина, Татьяна Геннадьевна. Промыслы „Строгановского“ региона / Т. Г. Мезенина. - С .195-200
Михеева, Алена Игоревна. Камнерезное искусство Нижнего Тагила 1961–1991 гг. / А. И. Матвеева. - С .200-208
Овчинникова, Жанна Рафиковна. О первом выпуске студентов отделения „Художественная роспись“ (1984–1988 гг.) Уральского колледжа прикладного искусства и дизайна (воспоминания выпускницы) / Ж. Р. Овчинникова. - С .208-210
Огнетова, Марина Борисовна. Отражение деятельности Нижнетагильской городской организации Союза художников России в документальной исторической памяти города (по документам муниципального архива) / М. Б. Огнетова. - С .211-214
Пантюшева, Инна Валерьевна. Приобщение учащихся художественной школы к истокам русской культуры и народным традициям через изучение и освоение приёмов народной росписи по дереву / И. В. Пантюшева. - С .214-218
Полева, Вера Павловна. Цветы из моего „Букета“. (Некоторые итоги моей художественно-педагогической деятельности) / В. П. Полева. - С .219-223
Попова, Татьяна Ивановна. Особенности реализации программы декоративно-прикладного искусства с детьми с ограниченными возможностями / Т. И. Попова. - С .224-227
Прошко, Елена Викторовна. Фестивали национальных культур и промыслов как ресурс развития туризма / Е. В. Прошко. - С .228-230
Рыжкова, Ольга Васильевна. Календарь как форма популяризации культурного наследия города / О. В. Рыжкова. - С .231-234
Смирных, Лариса Леонидовна. Антонина Карамышева по пути творческих стремлений / Л. Л. Смирных. - С .234-248
Карамышева, Антонина Николаевна. Памятник железнодорожникам скульптор А. Неверов / А. Н. Карамышева. - С .248-256
Смыкова, Ирина Григорьевна. Сизифов камень (воспоминания) / И. Г. Смыкова. - С .256-260
Ставцев, Евгений Михайлович. Историко-минералогический маршрут „По следам Гумбольта на Урале“, как проект развития познавательного и активного туризма в Нижнем Тагиле / Е. М. Ставцев. - С .261-270
Хайдукова, Лидия Александровна. Ювелир Илья Таланцев / Л. А. Хайдукова. - С .271-276
Чиркова, Ксения Владимировна. Коллекция русского фарфора XIX–начала XX вв. в собрании Нижнетагильского музея изобразительных искусств: изделия завода Гарднера / К. В. Чиркова. - С .277-284
Чубко, Татьяна Владимировна. Декоративно-прикладное искусство как средство развития творческой личности / Т. В. Чубко. - С .284-286
Шемякина, Александра Львовна. Памятники В. И. Ленину в тагильской „Лениниане“ / А. Л. Шемякина. - С .287-293
Шакина, Светлана Геннадьевна. Тагильский сувенир для туристов / С. Г. Шакина. - С .294-295
Шляхова, Полина Михайловна. Обзор коллекции офорта второй половины XX в. Нижнетагильского музея изобразительных искусств / П. М. Шляхова. - С .296-303

ББК Щ12я431 + Щ123(2Р36)я431
Рубрики: Декоративно-прикладное искусство--Материалы совещаний и конференций
   Декоративно-прикладное искусство--История--Урал--Материалы совещаний и конференций
   Художественные промыслы--История--Урал--Материалы совещаний и конференций
   Урал--Декоративно-прикладное искусство -- Материалы совещаний и конференций
    Нижний Тагил, г.--Искусство
    Нижний Тагил, г.--Художественные промыслы
Кл.слова (ненормированные):
Нижний Тагил, г. -- художественные промыслы Нижнего Тагила -- художественные промыслы Урала -- уральские художественные промыслы -- народные промыслы Урала -- народные ремесла Урала -- художественные ремесла Урала -- уральское декоративно-прикладное искусство -- декоративно-прикладное искусство Урала -- декоративно-прикладное искусство Нижнего Тагила -- художественное образование в Нижнем Тагиле -- художественное образование на Урале -- художники Урала -- художники Нижнего Тагила -- нижнетагильские художники -- тагильские художники -- уральские художники
Аннотация: 15-17 октября 2015 года проходит Всероссийская научно-практическая конференция «VII Худояровские чтения». В рамках чтений традиционно обсуждаются региональные аспекты развития декоративно-прикладного искусства и народного творчества, проблемы их сохранения, взаимодействия традиций и современных веяний. Темами конференции становятся вопросы профессионального художественного образования и эстетического воспитания населения, личностно-ориентированные программы подготовки мастеров и художников декоративно-прикладного искусства и народных промыслов, а также художественная жизнь и история художественного образования, роль личности мастера в декоративно-прикладном искусстве. Сборник рассчитан на историков, краеведов, искусствоведов, педагогов учебных заведений всех ступеней художественного образования.

Держатели документа:
Библиотека НТГСПА

Доп.точки доступа:
Фахретденова, Альфия Хусаиновна \ред.\; Дацкевич, Валентина Анатольевна \сост. библиогр.\; Гулякина, Ирина Геннадьевна \сост. библиогр.\; Кокшарова, Любовь Валерьевна \сост. библиогр.\; Меркушева, Эльвира Раисовна \отв. за вып.\; написано об Урале; Администрация города Нижний Тагил (Нижний Тагил); Нижнетагильский музей-заповедник "Горнозаводской Урал" (Нижний Тагил); Уральский колледж прикладного искусства и дизайна (филиал) Московской государственной художественно-промышленной академии имени С. Г. Строганова (Нижний Тагил); Всероссийская научно-практическая конференция "Худояровские чтения" (7 ; 15–16 окт. 2015 г. ; Нижний Тагил)
Экземпляры всего: 1
АБ (1)
Свободны: АБ (1)
Найти похожие

15.

   Щ12
   Х981

    Худояровские чтения (8 ; 2017 ; Нижний Тагил).
    Восьмые Худояровские чтения [Текст] : Всерос. науч.-практ. конф. : [доклады и сообщения, 19–20 окт. 2017 года / Администрация г. Н. Тагил, Нижнетагил. музей-заповедник "Горнозавод. Урал", Урал. колледж приклад. иск-ва и дизайна (ф) ФГБОУ ВПО "МГХПА им. С. Г. Строганова" ; ред.: А. Х. Фахретденова ; библиогр. И. Г. Гулякина, Л. В. Кокшарова ; отв. за вып. Э. Р. Меркушева]. - Нижний Тагил : ИГ "Восток", 2017. - 303 с., [14] л. ил., цв. ил. : табл. ; 20 см. - Загл. обл. : VIII Худояровские чтения. - Библиогр. в примеч. в конце ст. - 70 экз. - ISBN 978-5-6040541-0-9 (в обл.) : [1.00] р.
    Содержание:
Спирина, Марина Юрьевна. Традиционные ценности и современный социум / М. Ю. Спирина. - С .8-18
Силонова, Ольга Николаевна. Забытая страница нижнетагильской лаковой живописи: лаковый кабинет (1782–1784 гг.) Н. А. Демидова в московском Слободском доме-дворце / О. Н. Силонова. - С .19-32
Казакова, Марина Юрьевна. Демидовская икона / М. Ю. Казакова. - С .33-38
Максяшин, Александр Семенович. К вопросу об исторических уральских центрах художественной росписи по металлу / А. С. Максяшин. - С .39-46
Пудов, Глеб Александрович. Об уральских ларцах XVIII–XIX вв. : (истоки художественного стиля и вопросы атрибуции) / Г. А. Пудов. - С .46-60
Шкляева, Светлана Аркадьевна. Казахстанские художники на Первой Уральской триеннали декоративного искусства / С. А. Шкляева. - С .61-65
Клат, Светлана Адольфовна. Ориентация на образец в творчестве архитектора А. П. Чеботарева / С. А. Клат. - С .66-72
Павленко, Людмила Александровна. О подготовке кадров для народных художественных промыслов / Л. А. Павленко. - С .73-76
Агеева, Марина Владимировна. Вновь выявленные портреты кисти В. П. Худоярова / М. В. Агеева. - С .77-82
Алиева, Ольга Олеговна. Прототипы образов современной уральской полилитной скульптуры малых форм / О. О. Алиева. - С .83-86
Арефьева, Анна Евгеньевна. Специфика обучения детей основам изобразительной деятельности, опыт педагогической работы / А. Е. Арефьева. - С .87-89
Барышева, Татьяна Дмитриевна. Организация работы в группах студентов с разным социальным поведением / Т. Д. Барышева. - С .89-91
Бастрикова, Ольга Александровна. Жемчужина коллекции одежды Нижнетагильского музея-заповедника = Кокошник - жемчужина коллекции одежды Нижнетагильского музея-заповедника / О. А. Бастрикова. - С .91-96
Брюханов, Сергей Анатольевич. Репродуктивное воспроизведение учебных работ как педагогическая проблема в дизайнерских образовательных процессах / С. А. Брюханов. - С .97-104
Васенев, Антон Владимирович. Творческий путь мастера уральской лаковой росписи по металлу Р. Р. Смотриной и место образа Птицы Счастья в нем / А. В. Васенев. - С .104-112
Винокуров, Сергей Евгеньевич. К истории коллекционирования китайского резного камня в Екатеринбурге / С. Е. Винокуров. - С .113-116
Власова, Светлана Станиславовна. Основы цветоведения в декоративной композиции. От замысла к исполнению / С. С. Власова. - С .117-120
Воврженчик, Елисей Леонидович. Некоторые аспекты функционирования технологии порфолио в условиях ФГОС компетентностно-ориентированного характера / Е. Л. Воврженчик. - С .120-129
Голубецкая, Лариса Фёдоровна. Авторское прочтение современными мастерами художественной аппликации на драпе / Л. Ф. Голубецкая. - С .130-132
Гунина, Инна Викторовна. Летняя пленэрная практика студентов колледжа / И. В. Гунина. - С .132-136
Ильина, Елена Васильевна. К вопросу о периодизации тагильского авторского ювелирного искусства / Е. В. Ильина. - С .137-144
Ильина, Елена Васильевна. Ювелир Николай Романов / Е. В. Ильина. - С .144-150
Казакова, Марина Юрьевна. Образы святых в коллекции икон Нижнетагильского музея-заповедника "Горнозаводской Урал" / М. Ю. Казакова. - С .151-164
Клат, Светлана Адольфовна. Коллекция траурных знамен с церемонии захоронения тела Павла Павловича Демидова, князя Сан-Донато / С. А. Клат. - С .165-179
Коваль, Татьяна Александровна. Выставочный проект "Мастера лаковой росписи по металлу" Нижнетагильского музея-заповедника / Т. А. Коваль. - С .180-186
Лошагина, Ольга Валерьевна. Жизнь и творческие поиски мастера уральской лаковой росписи по металлу Т. В. Божиной / О. В. Лошагина. - С .187-193
Максяшин, Александр Семенович. Туринские вехи истории искусства / А. С. Максяшин. - С .194-200
Малятина, Наталья Владимировна. Портрет Алексея Петровича Бондина работы тагильского художника В. Хрущева / Н. В. Малятина. - С .200-201
Миронова, М. М. Биография и особенности творчества мастера уральской лаковой росписи по металлу Л. С. Никитиной / М. М. Миронова. - С .202-209
Михеева, Алена Игоревна. Камнерезное искусство в Нижнем Тагиле в конце XX - начале XXI вв.: проблемы развития и пути решения / А. И. Михеева. - С .209-212
Мищенко, Ольга Петровна. Аксеновское подворье в Нижнем Тагиле / О. П. Мищенко. - С .213-219
Мищенко, Ольга Петровна. Археологические памятники реки Чусовой как объекты туризма / О. П. Мищенко. - С .220-223
Огнетова, Марина Борисовна. Научно-исследовательская работа в области художественного образования (по документам архивного фонда Нижнетагильского государственного педагогического института) / М. Б. Огнетова. - С .224-227
Петрова, Дарья Игоревна. Технико-технологическое исследование коллекции тагильской лаковой росписи по металлу в собрании ЕМИИ: к вопросу атрибуции изделий / Д. И. Петрова. - С .228-231
Симонова, Дарья Михайловна. Тагил в изданиях открыток начала XX века. По материалам фотоколлекции Нижнетагильского музея-заповедника "Горнозаводской Урал" / Д. М. Симонова. - С .232-235
Скочилова, Мария Н. К вопросу об уточнении атрибуции альбома "Планы заводов господ Демидовых в Сибири" из фондов Нижнетагильского музея-заповедника "Горнозаводской Урал" / М. Н. Скочилова. - С .236-238
Смирнов, Александр Сергеевич. Портрет тагильского скульптора Виталия Ивановича Стеканова / А. С. Смирнов. - С .239-241
Смирнова, Татьяна Владимировна. Новые архивные материалы о "Демидовской даче" в Нижнем Тагиле / Т. В. Смирнова. - С .242-253
Смирнова, Татьяна Владимировна. Проект музея в здании, построенном для богадельни близ Выйско-Никольской церкви / Т. В. Смирнова. - С .253-256
Смирных, Лариса Леонидовна. Антонина Карамышева: по пути творческих стремлений : часть 2 / Л. Л. Смирных. - С .257-269
Тупицын, Иван Владимирович. Медали императорской Академии художеств, учрежденные на средства Н. А. Демидова / И. В. Тупицын. - С .270-275
Хайдукова, Лидия Александровна. Произведения мастеров уральской школы авторского ювелирного искусства в собрании Нижнетагильского музея изобразительных искусств / Л. А. Хайдукова. - С .276-282
Хайдукова, Лидия Александровна. К вопросу о результативности музейного проекта (на примере выставочного проекта Нижнетагильского музея изобразительных искусств "Тагильский поднос начала XXI в.") / Л. А. Хайдукова. - С .282-291
Чарыева, Софья Александровна. К вопросу об использовании изображений музейных предметов в коммерческих целях / С. А. Чарыева, Е. А. Штафетова. - С .292-296
Шульгина, Валерия Валентиновна. Структурный дискурс на примере картины "Обручение Девы Марии" Рафаэля Санти / В. В. Шульгина. - С .297-303

ББК Щ12я431 + Щ123(2Р36)я431
Рубрики: Декоративно-прикладное искусство--Материалы совещаний и конференций
   Декоративно-прикладное искусство--История--Урал--Материалы совещаний и конференций
   Художественные промыслы--История--Урал--Материалы совещаний и конференций
   Урал--Декоративно-прикладное искусство -- Материалы совещаний и конференций
    Нижний Тагил, г.--Искусство
    Нижний Тагил, г.--Художественные промыслы
Кл.слова (ненормированные):
Нижний Тагил, г. -- художественные промыслы Нижнего Тагила -- художественные промыслы Урала -- уральские художественные промыслы -- народные промыслы Урала -- народные ремесла Урала -- художественные ремесла Урала -- уральское декоративно-прикладное искусство -- декоративно-прикладное искусство Урала -- декоративно-прикладное искусство Нижнего Тагила -- художественное образование в Нижнем Тагиле -- художественное образование на Урале -- художники Урала -- художники Нижнего Тагила -- нижнетагильские художники -- тагильские художники -- уральские художники
Аннотация: VIII «Худояровские чтения» посвящены рассмотрению вопросов развития и сохранения декоративно-прикладного искусства и народного творчества, проблем современной системы профессионального художественного образования и эстетического воспитания, внедрению личностно-ориентированных программ подготовки мастеров и художников декоративно-прикладного искусства и народных промыслов; а так же, определению роли декоративно-прикладного искусства в развитии туристического потенциала региона. Сборник рассчитан на историков, краеведов, искусствоведов, педагогов учебных заведений всех ступеней художественного образования.

Держатели документа:
Библиотека НТГСПА

Доп.точки доступа:
Фахретденова, Альфия Хусаиновна \ред.\; Гулякина, Ирина Геннадьевна \сост. библиогр.\; Кокшарова, Любовь Валерьевна \сост. библиогр.\; Меркушева, Эльвира Раисовна \отв. за вып.\; написано об Урале; Администрация города Нижний Тагил (Нижний Тагил); Нижнетагильский музей-заповедник "Горнозаводской Урал" (Нижний Тагил); Уральский колледж прикладного искусства и дизайна (филиал) Московской государственной художественно-промышленной академии имени С. Г. Строганова (Нижний Тагил)Всероссийская научно-практическая конференция "Худояровские чтения" (8 ; 19–20 окт. 2017 г. ; Нижний Тагил)
Экземпляры всего: 1
АБ (1)
Свободны: АБ (1)
Найти похожие

© Международная Ассоциация пользователей и разработчиков электронных библиотек и новых информационных технологий
(Ассоциация ЭБНИТ)