Научная библиотека Нижнетагильского государственного социально-педагогического института

Главная

Упрощенный режим

Описание

Шлюз Z39.50

Базы данных

Электронный каталог НТГСПИ - результаты поиска

Вид поиска

Электронный каталог НТГСПИ

Картотека газет и журналов

Картотека статей

Полнотекстовая база изданий НТГСПИ

Полнотекстовая база ВКР

Область поиска

в найденном

Найдено в других БД:

Картотека статей (100)

Полнотекстовая база изданий НТГСПИ (3)

Формат представления найденных документов:
полный	информационный	краткий

Отсортировать найденные документы по:
автору	заглавию	году издания	типу документа

Поисковый запрос: (<.>K=анализ художественного текста<.>)

Общее количество найденных документов : 42
Показаны документы с 1 по 20

1-20 21-40 41-42

   Ш8/9
   Г858

    Гриценко, Зинаида Александровна.
    Ты детям сказку расскажи... [Текст] : [Методика приобщения детей к чтению] / З. А. Гриценко. - Москва : Линка-Пресс, 2003. - 174 с. - Библиогр.: с. 162-173. - Библиогр. в тексте. - ISBN 5-8252-0032-0 : 42.52 р.

ББК Ш8/9 + Ш4/5р + Ч411.38
Рубрики: Детская литература--Методические пособия
Методика преподавания литературы--Методические пособия
Дошкольная педагогика--Методические пособия
Кл.слова (ненормированные):
методические пособия для учителей начальной школы -- методика преподавания литературы -- дошкольная педагогика -- дошкольное воспитание -- теория обучения в дошкольном возрасте -- ДОУ -- детская библиотека дома -- фольклор -- детский фольклор -- сказки -- детское чтение -- формирование детского чтения -- круг детского чтения -- книжные уголки в ДОУ -- книжные уголки в детских образовательных учреждениях -- детские образовательные учреждения -- детские стихотворения -- стихотворения для детей -- заучивание стихотворений наизусть -- заучивание стихов наизусть -- литература -- детская литература -- анализ художественного текста -- работа с художественным текстом -- творческие задания -- приобщение детей к чтению
Аннотация: В пособии даются методические рекомендации для воспитания в ребенке-дошкольнике талантливого читателя. Книга адресована воспитателям и руководителям дошкольных учреждений, родителям, студентам факультетов дошкольного воспитания вузов, учащимся дошкольных отделений педагогических колледжей и всем тем, кого интересует проблема приобщения детей к книге, к процессу чтения.

Держатели документа:
Библиотека НТГСПА
Экземпляры всего: 1
ЧЗ (1)
Свободны: ЧЗ (1)
Найти похожие

   Ш141.2-7
   Б124

    Бабенко, Людмила Григорьевна.
    Лингвистический анализ художественного текста. Теория и практика [Текст] : [Учебник. Практикум для вузов по спец. "Филология"] / Л. Г. Бабенко, Ю. В. Казарин. - 2-е изд. - Москва : Флинта : Наука, 2004. - 495, [1] с. - Библиогр. : с. 485-496. - ISBN 5-89349-377-0(Флинта) (в обл.). - ISBN 5-02-022602-5(Наука) : 104.90 р.
На обл.: Для студентов, аспирантов, преподавателей-филологов

ББК Ш141.2-7я73
Рубрики: Лингвистика а--Практикумы--Учебники и пособия
Кл.слова (ненормированные):
Филологический факультет -- филологические специальности -- практические работы -- лингвистический анализ художественного текста -- анализ художественного текста -- изучение текста -- параметры текста -- уровни текста -- классификация текстов -- категории и свойства текста -- типология текстов -- семантическое пространство текста -- семантика текста -- концептуальное пространство текста -- денотативное пространство текста -- эмотивное пространство а -- структурная организация текста -- членимость текста -- связность текста -- коммуникативная организация текста -- текстовые средства -- алгоритм анализа художественного текста -- алгоритм лингвистического анализа художественного текста -- образцы анализа художественного текста -- образцы лингвистического анализа художественного текста -- упражнения по лингвистическому анализу художественного текста
Аннотация: Учебный комплект представляет собой первый опыт комплексного многоаспектного рассмотрения текста на основе анализа его семантической, структурной и коммуникативной организации в теоретическом освещении и практическом преломлении. Учебный комплект состоит из двух частей - учебника и практикума. Практикум содержит задания, связанные с теоретическим осмыслением природы текста, его основных категорий и свойств, типологических разновидностей, а также систему упражнений, схемы и образцы лингвистического анализа и вопросы для самопроверки. Учебник и практикум ориентированы прежде всего на преподавателей высших учебных заведений и студентов-филологов. В то же время многоаспектность рассмотрения а с учетом последних достижений в осмыслении его природы позволяет расширить круг его пользователей, к которым можно отнести и преподавателей средней школы., лицеев и колледжей с гуманитарным уклоном.

Держатели документа:
Библиотека НТГСПА

Доп.точки доступа:
Казарин, Юрий Викторович
Экземпляры всего: 11
ЧЗ (1), АБ (10)
Свободны: ЧЗ (1), АБ (10)
Найти похожие

   Ш4/5р
   Б83

    Боровинский, Михаил Тимофеевич.
    Темы контрольных работ по курсу "Введение в литературоведение" [Текст] : ежегодник / М. Т. Боровинский ; МО РФ, Нижнетагил. гос. пед. ин-т. - Нижний Тагил : [б. и.], 2000. - 20 с. - Библиогр. в конце тем. - (в обл.) : 3.00 р.

ББК Ш4/5р30 + Ш4/5я73
Рубрики: Литературоведение--Учебники и пособия
Кл.слова (ненормированные):
Филологический факультет -- ФЛФ -- филологические специальности -- литературоведение -- введение в литературоведение -- литературоведческие исследования -- анализ художественного текста -- контрольные работы по курсу "Введение в литературоведение" -- оформление контрольных работ по курсу "Введение в литературоведение"
Аннотация: Пособие предназначено для студентов-заочников 1 курса факультета русского языка и литератры пединститута, включает темы контрольных работ, методические рекомендации к их выполнению и списки необходимой литературы. Пособие соответствует действующей программе курса "Введение в литературоведение" и требованиям нового государственного стандарта высшего профессионального образования.

Держатели документа:
Библиотека НТГСПА

Доп.точки доступа:
Министерство образования Российской Федерации; Нижнетагильский государственный педагогический институт (Нижний Тагил)
Экземпляры всего: 2
АБ (2)
Свободны: АБ (2)
Найти похожие

   Ш141.2-7
   Н637

    Николина, Наталья Анатольевна.
    Филологический анализ текста [Текст] : [учеб. пособие для пед. вузов по спец. 032900 - Русский язык и литература] / Н. А. Николина ; Междунар. акад. наук пед. образования. - Москва : Академия, 2003. - 254, [1] с. - (Высшее образование). - Библиогр. : с. 253. - ISBN 5-7695-0954-6 (в пер.) : 86.00 р., 97.30 р., 100.30 р.

   Ш141.2-7
   Х981


    Художественная речь русского зарубежья : 20-30-е годы ХХ века : Анализ текста [Текст] : [учеб. пособие] / [К. А. Рогова, Д. В. Колесова, Л. Д. Бугаева и др.]; под ред. К. А. Роговой ; СПб. гос. ун-т. - Санкт-Петербург : [б. и.], 2002. - 326, [1] с. - Авт. указаны на обороте тит. л. - Библиогр. в тексте. - ISBN 5-288-02433-2 (в обл.) : 244.72 р.

ББК Ш141.2-7я73
Рубрики: Лингвостилистический анализ--Учебники и пособия
Кл.слова (ненормированные):
Филологический факультет -- ФЛФ -- филологические специальности -- русский язык -- лингвостилистический анализ текста -- лингвостилистический анализ художественного текста -- анализ художественного текста -- литература русского зарубежья -- Зайцев Борис Константинович (1881-1972) -- "Авдотья-смерть" -- Набоков Владимир Владимирович (1899-1977) -- "Возвращение Чорба" -- Газданов Гайто (1903-1971) -- "Фонари" -- Поплавский Борис Юлианович (1903-1935) -- "Аполлон Безобразов" -- Волконский Сергей Михайлович (1860-1937) -- "Фалль" -- "Павловка" -- "От нигилистов до большевиков" -- Иванов Георгий Владимирович (1884-1958) -- "Петербургские зимы" -- Бунин Иван Алексеевич (1870-1953) -- Из дневников И. А. Бунина -- Цветаева Марина Ивановна (1892-1941) -- Письма эмигрантского периода -- Ходасевич Владислав Фелицианович (1886-1939) -- "Кровавая пища" -- Ильин Иван Александрович (1883-1954) -- "И. С. Шмелев"
Аннотация: В книге на основе лингвостилистического анализа с учетом семантики композиционной структуры текстов предлагается интерпретация произведений ведущих авторов русского зарубежья первой волны (20-е - начало 30-х годов): И. А. Бунина, В. В. Набокова, Г. Иванова, Гайто Газданова, Б. Ю. Поплавского и др. Каждый раздел книги посвящается творчеству отдельного писателя и включает анализ приведенного текста, систему вопросов к нему. Вопросы могут быть использованы преподавателем при работе в аудитории с данными текстами или (и) учащимися для самоконтроля. Для преподавателей русского языка как иностранного, студентов филологов и всех, интересующихся русской литературой этого периода.

Держатели документа:
Библиотека НТГСПА

Доп.точки доступа:
Рогова, К. А.; Колесова, Д. В.; Бугаева, Л. Д.; Рогова, К. А. \ред.\; Санкт-Петербургский государственный университет (Санкт-Петербург)
Экземпляры всего: 1
ЧЗ (1)
Свободны: ЧЗ (1)
Найти похожие

   Я54
   Н607

Нижнетагильская государственная социально-педагогическая академия (Нижний Тагил).
    Ученые записки НТГСПА, 2005 [Текст] : [сб. статей] / М-во образования и науки Рос. Федерации, Нижнетагил. гос. соц.-пед. акад. ; [гл. ред. В. И. Смирнов]. - Нижний Тагил : НТГСПА, 2001 - . - До 2003 Издание см. под заглавием: Ученые записки НТГПИ. .Филологические науки / [отв. ред. Н. Е. Букина]. - 2005. - 121 с. - Библиогр. в конце ст. - ISBN 5-8299-0020-3 (в обл.) : 90.00 р.

ББК Я543.3
Рубрики: Нижнетагильская государственная социально-педагогическая академия (НТГСПА)--Научные труды--Сборники
   Продолжающиеся издания учреждений и организаций--Издания высших учебных заведений--Сборники
   Высшие учебные заведения--Продолжающиеся издания--Нижнетагильская социально-педагогическая академия--Сборники
   Филологические науки--Сборники научных трудов
Кл.слова (ненормированные):
издания высших учебных заведений -- издания вузов -- продолжающиеся издания НТГСПА -- НТГСПА издания -- издания НТГСПА -- сборники научных трудов -- филологические науки -- речевая среда -- лингвистика текста -- текст как объект лингвистического исследования -- анализ художественного текста -- анализ текста -- литературный текст -- художественный текст -- творчество А. Н. Бондина
Аннотация: "Учёные записки" представляют собой сборник статей преподавателей, аспирантов и студентов филологического, художественно-графического факультетов и факультета иностранных языков по актуальным вопросам современной лингвистики и литературоведения. Сборник адресован преподавателям психолого-педагогических дисциплин, аспирантам, студентам, учителям школ.

Держатели документа:
Библиотека НТГСПА

Доп.точки доступа:
Смирнов, Владимир Иванович \ред.\; Букина, Нина Еремеевна \ред.\; Министерство образования и науки Российской Федерации(Москва); Нижнетагильская государственная социально-педагогическая академия(Нижний Тагил)
Экземпляры всего: 3
ЧЗ (1), АБ (2)
Свободны: ЧЗ (1), АБ (2)
Найти похожие

   Ш141.2-3
   Н731

    Новиков, Лев Алексеевич (д-р филол. наук. проф.).
    Лингвистическое толкование художественного текста [Текст] : [учеб. пос.] / Л. А. Новиков. - Москва : Русский язык, 1979. - 251,[1] с. : портр. - Библиогр. в примеч. - (в пер.) : 0.80 р.

ББК Ш141.2-3 + Ш09
Рубрики: Художественное произведение--Анализ--Пособия для учителей
Кл.слова (ненормированные):
лингвистическое исследование текста -- толкование художественного текста -- лингвистическое толкование текста -- толкование художественного произведения -- толкование текстов произведений русской литературы -- толкование текстов произведений советской литературы -- анализ литературного произведения -- анализ литературных произведений -- анализ текста -- анализ художественного произведения -- анализ художественного текста -- герменевтика художественного произведения -- герменевтика художественного текста -- истолкование текста -- художественный текст -- художественные тексты -- текст художественный -- литературный текст</a>
Аннотация: Книга содержит различные образцы лингвистического толкования текстов произведений классической русской и советской литературы. Пособие дает представление о важнейших вопросах методологии практики лингвистического анализа (обьяснение трудных для понимания слов, выражений, конструкций и т. п.), приемах синтезирования образных языковых средств в тексте, элементах поэтики произведений.

Держатели документа:
Библиотека НТГСПА
Экземпляры всего: 1
АБ (1)
Свободны: АБ (1)
Найти похожие

   Ш4/5р
   Ч-264

    Чаусова, Ирина Александровна.
    Основы анализа художественного произведения [Текст] : учеб. пособие для самостоят. подгот. к вступ. экзаменам / И. А. Чаусова ; Моск. гос. ун-т им. М. В. Ломоносова. - Москва : Университет, 2008. - 134 с. - (Пособие абитуриенту). - Библиогр.: с. 133-134. - ISBN 978-5-98227-426-7 (в обл.) : 190.00 р.

ББК Ш4/5р.я72-9
Рубрики: Художественные произведения--Анализ--Учебники и пособия
Кл.слова (ненормированные):
анализ текста -- анализ художественного произведения -- анализ художественного текста -- литературное произведение -- литературный текст -- художественное произведение -- художественный текст</a>
Аннотация: Цель данного пособия - научить абитуриентов самостоятельно работать с текстом художественного произведения, разбираться в социальных, нравственных и философских проблемах, поставленных автором. Материал охватывает произведения русских классиков от А. С. Грибоедова до А. П. Чехова и состоит в основном из вопросов и заданий, помогающих в написании сочинений или построении устного ответа. Книга адресована учащимся старших классов, абитуриентам, студентам и преподавателям гуманитарных вузов, а также тем, кто стремится развить и закрепить свои знания по русской литературе.

Держатели документа:
Библиотека НТГСПА

Доп.точки доступа:
Московский государственный университет им. М. В. Ломоносова (Москва)
Экземпляры всего: 1
АБ (1)
Свободны: АБ (1)
Найти похожие

   Ш40
   Б924

    Буслакова, Татьяна Павловна.
    Как анализировать лирическое произведение [Текст] : [учеб. пособие] / Т. П. Буслакова. - Москва : Высшая школа, 2005. - 201, [2] с. - (Филологический практикум для абитуриента). - Библиогр.: с. 203. - ISBN 5-06-004484-X (в обл.) : 245.00 р.

ББК Ш401.8я7 + Ш141.2-7я7
Рубрики: Художественные произведения--Анализ--Учебники и пособия
Лирические произведения--Анализ--Учебники и пособия
Лингвистика текста--Учебники и пособия
Кл.слова (ненормированные):
лингвистика текста -- лингвистическая стилистика -- анализ текста -- анализ литературного произведения -- анализ лирического произведения -- анализ художественного текста
Аннотация: В книге приводятся примеры разбора стихотворений поэтов XIX в. (В. А. Жуковского, А. С. Пушкина, Ф. И. Тютчева, М. Ю. Лермонтова, А. А. Фета, Н. А. Некрасова). Основное внимание обращается на знакомство с небольшими теоретическими понятиями и, в то же время, на формирование практического навыка анализа текста. С учетом особых трудностей, с которыми сталкивается тот, кто впервые обращается к разбору лирического произведения, вычленяется несколько этапов, позволяющих приблизиться к пониманию смысла и художественных особенностей каждого из них. Необходимыми при этом являются историко-литературные сведения, а также включение стихотворений в современный контекст. Важно и сопоставление с другими произведениями писателя, выявляющее актуальность проблем и эволюцию в трактовке тем и мотивов. Издание имеет методическую направленность, являясь дополнением к истории литературы XIX в. Усвоение материала позволяют проверить контрольные вопросы в конце глав. В завершение книги приводится библиография, необходимая для углубления знаний о творчестве поэтов. Книга продолжает серию "Филологический практикум для абитуриентов". Для абитуриентов. Может быть использовано учащимися техникумов, колледжей и средних школ.

Держатели документа:
Библиотека НТГСПА
Экземпляры всего: 1
ЧЗ (1)
Свободны: ЧЗ (1)
Найти похожие

10.

   8(07)
   В775


    Восприятие учащимися литературного произведения и методика школьного анализа [Текст] : пособие для учителей / под ред. А. М. Докусова. - Москва : Просвещение, 1974. - 190, [2] с. ; 22 см. - Библиогр. в ссылках. - (в пер.) : 0.46 р.
Есть автограф: Экз. 460281 : Докусов, Александр Максимович (рус. сов. литературовед)
    Содержание:
Глинтерщик, Роза Владимировна. Ученик и учитель на уроке литературы / Р. В. Глинтерщик. - С .7-27
Молдавская, Наталья Дмитриевна. Опыт изучения читательского восприятия старших школьников / Н. Д. Молдавская. - С .28-56
Маранцман, Владимир Георгиевич. Читательское восприятие и художественная мысль автора в школьном анализе литературного произведения / В. Г. Маранцман. - С .57-88
Чернова, Ирина Ивановна. Анализ образа В. И. Ленина на уроках по драме М. Шатрова "Шестое июля" и эскизу романа М. Шагинян "Билет по истории" / И. И. Чернова. - С .89-115
Зверс, Тайгина Владимировна. "Мещорская сторона" К. Г. Паустовского на уроках литературы в IV классе / Т. В. Зверс. - С .116-133
Качурин, Марк Григорьевич. Влияние анализа на восприятие художественных произведений учащимися IV класса / М. Г. Качурин. - С .134-147
Рез, Зинаида Яковлевна. Связь школьного анализа лирики Некрасова с особенностями ее восприятия учащимися / З. Я. Рез. - С .148-165
Волкова, Лидия Дмитриевна. Восприятие и методика изучения романа Ф. М. Достоевского "Преступление и наказание" / Л. Д. Волкова. - С .166-191

11.

   Ш4/5р
   К903

    Качурин, Марк Григорьевич.
    Организация исследовательской деятельности учащихся на уроках литературы [Текст] : кн. для учит. / М. Г. Качурин. - Москва : Просвещение, 1988. - 173, [2] с. ; 22 см. - Библиогр. в примеч. - ISBN 5-09-000261-4 (в обл.) : 0.30 р.

12.

   Ш10
   С409


    Система и среда: Язык. Человек. Общество [Текст] : материалы Всерос. науч. конф., г. Н. Тагил, 19–20 апр., 2007 г. / Федер. агентство по образованию, Нижнетагил. гос. соц.-пед. акад. ; [отв. ред. В. П. Конева]. - Нижний Тагил : НТГСПА, 2008. - 360 с. ; 21 см. - Библиогр. в конце ст. - 200 экз. - (в пер.) : 200.00 р., [1.00] р.
Есть автограф: Экз. ВИ6005348 : Конева, Валентина Петровна (д-р филол. наук, проф.)
    Содержание:
ПЛЕНАРНОЕ ЗАСЕДАНИЕ
Петров, Юрий Павлович. Образовательные традиции и поиски методов обчения и воспитания в произведениях Д. Н. Мамина-Сибиряка и П. П. Бажова (региональный аспект) / Ю. П. Петров. - С .8-12
Конева, Валентина Петровна. Асимметричность языкового знака как способ развития его функционального потенциала / В. П. Конева. - С .13-17
Манакова, Марина Вячеславовна. Региональная культура и образование :поле для взаимодействия / М. В. Манакова. - С .18-22
Кусова, Маргарита Львовна. Национальная картина мира через призму фразеологических единиц (по материалам публицистики и словаря диалектной личности) / М. Л. Кусова. - С .23-30
Шабаршина, Ольга Викторовна. Гендерные стереотипы в читательской оценке (на материале книг начала ХХ века) / О. В. Шабаршина. - С .31-37
Сапожникова, Наталия Васильевна. Эпистолярно-парадигмальный образ Мира "Русского XIX века" / Н. В. Сапожникова. - С .38-40
Мочалова, Надежда Юрьевна. Новые онтологическеи смыслы концептуального искусства / Н. Ю. Мочалова. - С .41-43
Дунев, Алексей Иванович. Представление о системе и среде в рамках функционального анализа грамматических категорий / А. И. Дунев. - С .44-49
Шульгина, Валерия Валентиновна. Формирование композиционной культуры студентов в структурно-концептуальном диалоге искусств / В. В. Шульгина. - С .50-55
ЯЗЫК И ЛИЧНОСТЬ. МЕЖКУЛЬТУРНАЯ КОММУНИКАЦИЯ
Аникина, Татьяна Вячеславовна. Факторы, влияющие на выбор имени в виртуальном простарнстве / Т. В. Аникина. - С .56-60
Лаврова, Татьяна Борисовна. Предмет исследования в межкультурной коммуникации / Т. Б. Лаврова. - С .61-64
Неустроева, Валентина Петровна. Иностранный язык и общество / В. П. Неустроева. - С .65-67
Олешкова, Анна Михайловна. Общины сестер милосердия в России (сер. XIX– начало ХХ вв.) : Проблема статусной идентификации / А. М. Олешкова. - С .68-73
Соколова, А. А. Диалог как форма речи / А. А. Соколова. - С .74-78
Сомсикова, Ольга Александровна. Диалог (взаимодействие) культур / О. А. Сомсикова. - С .79-81
Тимиргалеева, Елена Рифовна. Классификация модели вертикально ориентированного пространства / Е. Р. Тимиргалеева. - С .82-84
Григорьева, Ольга Владимировна. Рок-музыка и контркультура США 60–70-х гг. ХХ в. / О. В. Григорьева. - С .85-91
КУЛЬТУРНЫЕ КОНЦЕПТЫ. НАЦИОНАЛЬНАЯ КАРТИНА МИРА
Афанасьева, Татьяна Сергеевна. Традиция изображения архетипа денег в русской литературе XVIII–ХХ вв. / Т. С. Афанасьева. - С .92-96
Барышева, Светлана Геннадьевна. Архетип окна в прозе В. Ерофеева, В. Пелевина, В. Сорокина / С. Г. Барышева. - С .97-403
Битенская, Галина Васильевна. Формирование текстового концепта в художественных произведениях / Г. В. Битенская. - С .104-109
Будаев, Эдуард Владимирович. О метаморфологии в ракурсе корреляции системы и среды / Э. В. Будаев. - С .110-112
Воробьева, Н. А. Лексема Бог в русской идиоматике / Н. А. Воробьева. - С .113-115
Галиева, Г. Р. Грамматические формы глаголов – стержневых компонентов в фразеологизмах (на материале русского, немецкого и башкирского языков) / Г. Р. Галиева. - С .116-119
Журавская, Ольга Сергеевна. Особенности использования общеязыковых принципов в номинации в уральских архитектурной лексике / О. С. Журавская. - С .120-122
Селянина, Виктория Леонидовна. Лексические инновации и переименования / В. Л. Селянина. - С .123-127
Сурина, Анна Владимировна. Сфера – источник экспансии "Неживая природа" в мемуарах политиков постсоветской эпохи / А. В. Сурина. - С .128-131
Тэйц, Светлана Александровна. Анализ существующей практики описания фразеологизмов в толковых словарях русского языка / С. А. Тейц. - С .132-136
Филонова, Наталья Константиновна. Неологизмы как средство создания языковой картины мира / Н. К. Филонова. - С .137-139
Хайруллина, Р. Х. Концепт "дитя" в языковой картине мира русских и башкир / Р. Х. Хайруллина. - С .140-143
Чижова, Инна Леонидовна. Лексика резьбы по дереву как фрагмент языковой картины мира / И. Л. Чижова. - С .144-148
Южанинова, Елена Владимировна. "Образование" в немецкой языковой картине мира эпохи просвещения и неогуманизма (1770–1830 гг.) / Е. В. Южанинова. - С .149-153
ТЕКСТ, КОНТЕКСТ, МЕТАТЕКСТ, ИНТЕРТЕКСТ. ПРЕЦЕДЕНТНЫЕ ЕДИНИЦЫ
Авдеева, Галина Анатольевна. Аллюзии и реминисценции в текстах А. Башлачева / Г. А. Авдеева. - С .154-160
Боярских, Оксана Сергеевна. Аспекты системного взаимоддействия массово-информационного и художественного дискурсов / О. С. Боярских. - С .161-168
Гилева, Анастасия Александровна. К вопросу о построении внутрижанровой типологии мемуаров / А. А. Гилева. - С .169-173
Желтова, О. В. Социально-институциональные акты ритуальной коммуникации. Дискурс судебной защиты как ритуально-коммуникативный акт / О. В. Желтова. - С .174-177
Зырянова, Ирина Петровна. Прецедентность в заголовках российской и британской прессы / И. П. Зырянова. - С .178-183
Копылова, Екатерина Александровна. Особенности восприятия прецедентных феноменов рекламного текста / Е. А. Копылова. - С .184-188
Миронов, Алексей Владимирович. Формообразующие элементы поэтической системы книги В. Нарбута "Аллилуйя" / А. В. Миронов. - С .189-194
Плаксина, Е. Б. Газетный заголовок в дискурсе стратегии газеты и политической действительности / Е. Б. Плаксина. - С .195-199
Романова, Оксана Владимировна. Адресованность газетного интервью / О. В. Романова. - С .200-217
Садриева, Анастасия Николаевна. Дисциплинарные практики формирования субъективности в педагогическом дискурсе нового времени / А. Н. Садриева. - С .218-233
Свахина, Ольга Викторовна. Проблемы личного счастья в повести И. С. Тургенева "Ася" (опыт интертекстуального прочтения) / О. В. Свахина. - С .234-238
Соколов, Евгений Васильевич. Метафора "Любовь –это боль" в идиостиле М. Цветаевой / Е. В. Соколов. - С .239-242
Фомина, Юлия Алексеевна. К вопросу о границах оценочной семантики / Ю. А. Фомина. - С .243-246
Чащина, Софья Сергеевна. Невербальные прецедентные феномены и их функции в печатеой рекламе / С. С. Чащина. - С .247-251
Чудакова, Наиля Муллахметовна. Концептуальная сфера "Космос" как источник метафорической экспансии в дискурсе российских СМИ нач. XXI в. / Н. М. Чудакова. - С .252-260
КУЛЬТУРНО-ЯЗЫКОВАЯ КОМПЕТЕНЦИЯ
Данилова, Т. Б. Формирование культуроведческой компетенции на уроках русского языка / Т. Б. Данилова. - С .261-262
Иванова, Е. А. Коммуникативные тактики в эпистолярном тексте / Е. А. Иванова. - С .263-268
Киоссе, Екатерина Владимировна. Агрессия как нарушение коммуникативной компетенции / Е. В. Киоссе. - С .269-271
Кириллова, Татьяна Сергеевна. Лингвистический анализ речи при отборе и оценке персонала / Т. С. Кириллова. - С .272-275
Манакова, Л. М. Синергетика в высшем образовании : компетентностный подход, НИРС и формирование тезауруса студентов / Л. М. Манакова. - С .276-278
Переходько, И. В. Ценностно-ориентированное изучение культур / И. В. Переходько. - С .279-283
Постаногова, Т. В. Молодежный жаргон в семейных отношениях / Т. В. Постаногова. - С .284-287
Сконина, Д. С. Межкультурное коммуникативное поведение / Д. С. Сконина. - С .288-291
Стрижевская, В. В. О насущных проблемах языковой компетенции / В. В. Стрижевская. - С .292-295
Урумашвили, Евгения Валерьевна. К вопросу о функциональных вариантах / Е. В. Урумашвили. - С .296-299
Флоря, Александр Владимирович. Некоторые аспекты современной лексикографии / А. В. Флоря. - С .300-303
Юнова, Н. С. Формирование этнокультурной компетенции / Н. С. Юнова. - С .304-306
ЯЗЫК И ЛИЧНОСТЬ В ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ СРЕДЕ
Байменова, А. К. Диалог культур в процессе развития устной иноязычной речи студентов вуза на основе применения музыкальной наглядности / А. К. Байменова. - С .307-309
Беляева, В. Н. Работа по развитию речи школьников на основе сказов П. П. Бажова / В. Н. Беляева. - С .309-314
Глазкова, С. Н. Функционально-дидактическая классификация (на материале педагогического диалога) / С. Н. Глазкова. - С .315-318
Демышева, А. С. Когнитивная обусловленность процесса формирования лексической картины мира у младших школьников / А. С. Демышева. - С .319-322
Ибакаева, Е. К. Виды и техника аудирования / Е. К. Ибакаева. - С .323-326
Котельникова, Зоя Игоревна. Содержательно-функциональные особенности педагогических текстов, используемых в подготовке будущих учителей / З. И. Котеникова. - С .326-330
Нестерова, Ю. В. Содежрание лингвистического образования в старшем дошкольном и младшем школьном возрасте / Ю. В. Нестерова. - С .331-335
Пашкова, Е. И. Национально-маркированные единицы языка в преподавании русского языка в школе / Е. И. Пашкова. - С .336-338
Питеркина, Ю. С. Слово в лексике ребенка 3–4 лет / Ю. С. Питеркина. - С .339-342
Привалова, С. Е. О диалогическом общении в учебном процессе / С. Е. Привалова. - С .343-345
Сегова, Татьяна Дмитриевна. Проблемы воспитания и понимания в процессе слушания / Т. Д. Сегова. - С .346-348
Терешкова, О. Н. Применение невербальных средств в обучении иностранному языку студентов неязыкового вуза / О. Н. Терешкова. - С .348-351
Уманская, Марина Валерьевна. Аксиологический подход к профессиональной деятельности специалистов по связям с общественностью / М. В. Уманская. - С .351-360

ББК Ш100я431
Рубрики: Языкознание--Общетеоретические проблемы--Материалы совещаний и конференций
Кл.слова (ненормированные):
внутривузовские издания -- НТГСПА издания -- общее языкознание -- язык и личность -- язык и общество -- языковая картина мира -- национальная картина мира -- межкультурная коммуникация -- художественный образ -- образ в художественном тексте -- текст -- художественный текст -- анализ текста -- анализ художественного текста -- культурно-языковая компетенция -- языковая компетенция
Аннотация: В сборнике представлены материалы Всероссийской научной конференции "Система и среда: Язык. Человек Общество", которая прошла на базе Нижнетагильской государственной социально-педагогической академии 4-5 апреля 2005 г. Проблемы взаимодействия системы и среды рассмотрены в тексте, в том числе художественном, современном дискурсе, межличностных коммуникациях, образовательной среде. Материалы сборника могут быть интересны преподавателям, аспирантам, студентам-филологам, литературоведам, историкам, психологам, философам.

Держатели документа:
Библиотека НТГСПА

Доп.точки доступа:
Конева, Валентина Петровна \ред.\; Будаев, Эдуард Владимирович \ред.\; Авдеева, Галина Анатольевна \ред.\; Чудакова, Наиля Муллахметовна \ред.\; Федеральное агентство по образованию (Москва); Министерство образования и науки Российской Федерации (Москва); Нижнетагильская государственная социально-педагогическая академия; Всероссийская научная конференция "Система и среда: Язык. Человек. Общество" (19–20 апр. 2007 г. ; Нижний Тагил)
Экземпляры всего: 3
ЧЗ (1), АБ (1), МБ (1)
Свободны: ЧЗ (1), АБ (1), МБ (1)
Найти похожие

13.

   Я54
   Н607

Нижнетагильская государственная социально-педагогическая академия (Нижний Тагил).
    Ученые записки НТГСПА, 2007–2008 [Текст] : [сб. статей] / Федер. агентство по образованию, Нижнетагил. гос. соц.-пед. акад. ; [гл. ред. В. И. Смирнов]. - Нижний Тагил : НТГСПА, 2001 - . - До 2003 Издание см. под заглавием: Ученые записки НТГПИ / Нижнетагильский государственный педагогический институт. .Филологические науки / [отв. ред. Н. Е. Букина]. - 2009. - 170 с. - Библиогр. в конце ст. - 200 экз. - ISBN 978-5-8299-0130-1 (в обл.) : 120.00 р.
    Содержание:
Олешков, Михаил Юрьевич. Категории дискурса в коммуникативном процессе (опыт интент-анализа) / М. Ю. Олешков, Н. В. Суренская. - С .6-15
Чудакова, Нелли Геннадьевна. Метафорическая картина мира в дискурсе СМИ: динамичность системы и эволюция смыслов / Н. Г. Чудакова. - С .16-19
Боярских, Оксана Сергеевна. Зарубежная литература как источник прецедентных текстов (по материалам российских печатных СМИ) / О. С. Боярских. - С .20-24
Авдеева, Галина Анатольевна. Фразеологизмы прецедентные единицы в творчестве А. Башлачева (на примере стихотворения "На жизнь поэтов") / Г. А. Авдеева. - С .25-30
Семенюк, Маргарита Павловна. Речевой акт вопроса и способы его осуществления в англоязычной речи британцев / М. П. Семенюк. - С .31-38
Титова, Елена Юрьевна. Основные особенности речевого англоязычного поведения / Е. Ю. Титова. - С .39-40
Уманская, Марина Валерьевна. К вопросу о профессионально обусловленной структуре личности PR-специалиста / М. В. Уманская. - С .41-47
Чижова, Инна Леонидовна. Специфика процессов номинации в лексике художественных промыслов Среднего Урала / И. Л. Чижова. - С .48-54
Поротников, Петр Трофимович. Имена тагильских улиц (материалы для словаря тагильских годонимов) / П. Т. Поротников. - С .55-68
Лаврова, Татьяна Борисовна. Функционирование немецких собственных имен на Урале / Т. Б. Лаврова, Г. В. Гридина. - С .69-72
Петрова, Наталья Николаевна. Концепт "надежда" на материале Fantasy-эпопеи Дж. Р. Р. Толкиена "Властелин колец" / Наталья Николаевна Петрова Н. Н., С. С. Чащина. - С .73-75
Тимиргалеева, Елена Рифовна. Оценочная составляющая понятия "верх" в русском, английском и французском языках / Е. Р. Тимиргалеева. - С .76-82
Баталова, Ирина Константиновна. Способы передачи вербальной и подтекстовой информации в жанре бистерии / И. К. Баталова. - С .83-86
Урумашвили, Евгения Владимировна. Синонимия и вариантность в области глагольных форм (к вопросу о контекстуально-чувствительной грамматике) / Е. В. Урумашвили. - С .87-89
Миронов, Алексей Владимирович. Владимир Нарбут: вхождение в литературную жизнь : (материалы к творческой биографии поэта) / А. В. Миронов. - С .90-97
Садриева, Анастасия Николаевна. Пространственно-временные хронотопы в нарративной схеме романа воспитания / А. Н. Садриева. - С .98-104
Сидорова, Ольга Ивановна. Герменевтика текста в западноевропейской литературе конца XX в. / Ольга Ивановна Сидорова О. И. - С .105-108
Данилова, Надежда Дмитриевна. К вопросу о духовной трагедии Л. Н. Толстого : (в помощь студентам филологического факультета) / Н. Д. Данилова. - С .109-115
Барышева, Светлана Геннадьевна. Архетип "болезнь" в романе В. Пелевина "Чапаев и Пустота" / С. Г. Барышева. - С .116-120
Свахина, Ольга Викторовна. "Лишний человек" как "Я-концепция" героя рассказов и повестей И. С. Тургенева 1840–1850-х гг. / О. В. Свахина. - С .121-128
Афанасьева, Татьяна Сергеевна. Тема "маленького человека" и ее преломление в сатирической дилогии И. Ильфа и Е. Петрова / Т. С. Афанасьева. - С .129-135
Беляева, В. Н Подготовка письменного текста выступления - средство формирования умений и навыков оратора / В. Н Беляева. - С .136-138
Сегова, Татьяна Дмитриевна. Проблема понимания в процессе слушания / Т. Д. Сегова. - С .139-145
Зимина, Е. С. Взаимосвязь мотивации учения и интеллектуальной пассионарности студентов / Е. С. Зимина, Ю. В. Кокшарова. - С .146-153
Крель, Дмитрий Федорович. Творческая мастерская и мастер-класс как современные формы учебной работы в художественном образовании / Д. Ф. Крель. - С .154-155
Дондик, Людмила Юрьевна. Норма как регулятор употребления пунктуационных знаков / Л. Ю. Дондик. - С .156-159
Кустова, Анна Евгеньевна. Лингвистическая и методическая классификации фразеологических единиц французского языка / А. Е. Кустова. - С .160-165

ББК Я543.3
Рубрики: Нижнетагильская государственная социально-педагогическая академия (НТГСПА)--Научные труды--Сборники
   Продолжающиеся издания учреждений и организаций--Издания высших учебных заведений--Сборники
   Высшие учебные заведения--Продолжающиеся издания--Нижнетагильская социально-педагогическая академия--Сборники
   Филологические науки--Сборники научных трудов
Кл.слова (ненормированные):
издания высших учебных заведений -- издания вузов -- продолжающиеся издания НТГСПА -- НТГСПА издания -- издания НТГСПА -- сборники научных трудов -- лингвистика текста -- текст как объект лингвистического исследования -- анализ художественного текста -- анализ текста -- литературный текст -- художественный текст -- лексика художественных промыслов Среднего Урала -- имена тагильских улиц -- тагильские улицы -- улицы Нижнего Тагила -- названия улиц Нижнего Тагила -- немецкие собственные имена на Урале -- методика преподавания лингвистических дисциплин
Аннотация: "Учёные записки" представляют собой сборник статей по отдельным вопросам филологии и методики преподавания лингвистических дисциплин. Материалы подготовлены преподавателями, аспирантами института филологии и массовых коммуникаций и художественно-графического факультета. Сборник адресован преподавателям, аспирантам, студентам, учителям школ.

Держатели документа:
Библиотека НТГСПА

Доп.точки доступа:
Смирнов, Владимир Иванович \ред.\; Букина, Нина Еремеевна \ред.\; Федеральное агентство по образованию(Москва); Нижнетагильская государственная социально-педагогическая академия(Нижний Тагил)
Экземпляры всего: 2
ЧЗ (1), АБ (1)
Свободны: ЧЗ (1), АБ (1)
Найти похожие

14.

   Ш40
   К921

    Купина, Наталия Александровна.
    Массовая литература сегодня [Текст] : учеб. пособие : [для студ. вузов, обучающихся по направлению 031000 и спец. 031001 — «Филология»] / Н. А. Купина, М. А. Литовская, Н. А. Николина. - Москва : Флинта : Наука, 2009. - 423 с. - Библиогр. в конце разд. - ISBN 978-5-9765-0102-7 (Флинта) (в пер.). - ISBN 978-5-02-034763-2 (Наука) : 332.00 р.

ББК Ш40я73-1 + Ш5(0)6-3я73-1 + Ш5(2Р=Р)6-3я73-1
Рубрики: Массовая литература--Исследование художественных произведений--Учебники и пособия
   Художественные произведения--Анализ--Учебники и пособия
   Литература зарубежных стран--Виды и жанры--История, 20 в.--Учебники и пособия
   Русская литература--Виды и жанры--История, 20 в.--Учебники и пособия
Кл.слова (ненормированные):
массовая литература 20 в. -- популярная литература 20 в. -- беллетристика 20 в. -- массовая культура 20 в. -- поэтика массовой литературы -- анализ художественного произведения -- анализ художественного текста -- анализ текста массовой литературы -- анализ массовой литературы -- жанры массовой литературы -- язык и стиль художественной литературы -- язык и стиль массовой литературы -- язык массовой литературы -- стилистика массовой литературы -- филологический анализ литературного произведения -- филологический анализ художественного текста -- филологический анализ детектива -- филологический анализ боевика -- филологический анализ фантастического романа -- филологический анализ дамского романа -- филологический анализ историко-авантюрного романа -- детектив -- женский детектив -- иронический детектив -- роман-боевик -- боевик -- историко-авантюрный роман -- фантастика -- фэнтези -- дамский роман -- женский роман -- любовный роман -- мелодрама -- женская проза -- женская беллетристика -- популярная песня -- попса -- шансон -- Соавторы (роман Марининой А. Б.) -- Маринина А. Б. творчество -- Донцова Д. творчество -- Перумов Н. творчество -- Земля без радости. Хроники Хьеварда (роман Перумова Н.)) -- Рубальская Л. творчество
Аннотация: В пособии обсуждаются вопросы, связанные с историей массовой литературы, этапами ее изучения в России и на Западе, выявляются дифференциальные признаки массовой литературы, устанавливается ее место в литературном процессе и культуре, степень влияния на читательскую аудиторию, характеризуется язык текстов массовой литературы в проекции на языковую ситуацию рубежа XX—XXI веков. Особый раздел пособия посвящен филологическому анализу детектива, романа-боевика, фантастического романа, дамского романа, историко-авантюрного романа, популярной песни и некоторых других актуальных жанров массовой литературы. Прилагаемая к основным разделам пособия система заданий позволит организовать аудиторную и самостоятельную работу студентов. Для студентов-филологов, культурологов, социологов, бакалавров, магистров, аспирантов гуманитарных специальностей.

Держатели документа:
Библиотека НТГСПА

Доп.точки доступа:
Литовская, Мария Аркадьевна; Николина, Наталия Анатольевна; Маринина, Александра Борисовна (писательница ; р. 1957) \о ней\; Рубальская, Лариса Алексеевна (поэтесса, переводчик ; р. 1945) \о ней\; Донцова, Дарья Аркадьевна (рус. писательница ; р. 1952) \о ней\
Экземпляры всего: 1
АБ (1)
Свободны: АБ (1)
Найти похожие

15.

   Ш40
   Ч-498

    Черняк, Мария Александровна.
    Массовая литература XX века [Текст] : учеб. пособие : [для студ. вузов, обучающихся по направлению 540300 (050300) — Филол. образование] / М. А. Черняк. - 3-е изд. - Москва : Флинта : Наука, 2009. - 428, [1] с. - Библиогр.: с. 411-[429] (366 назв.). - ISBN 978-5-9765-0052-5 (Флинта) (в пер.). - ISBN 978-5-02-034661-1 (Наука) : 314.00 р.

ББК Ш40я73-1 + Ш5(2Р=Р)6-3я73-1
Рубрики: Массовая литература--Исследование художественных произведений--Учебники и пособия
Художественные произведения--Анализ--Учебники и пособия
Русская литература--Виды и жанры--История, 20 в.--Учебники и пособия
Кл.слова (ненормированные):
массовая литература 20 в. -- беллетристика 20 в. -- массовая культура 20 в. -- массовый читатель -- читатель 20 в. -- образ читателя -- поэтика массовой литературы -- анализ художественного произведения -- анализ художественного текста -- анализ текста массовой литературы -- анализ массовой литературы -- жанры массовой литературы -- язык и стиль художественной литературы -- язык и стиль массовой литературы -- язык массовой литературы -- стилистика массовой литературы -- трансформация классического художественного текста -- трансформация художественного текста классики -- детектив -- женский детектив -- авантюрный роман -- женская беллетристика -- женская проза -- дамский роман -- женский роман -- любовный роман -- мелодрама -- Маринина А. Б. творчество -- Донцова Д. творчество -- Гурский Л. творчество -- Акунин Б. творчество -- Чехов А. П. творчество -- филологический анализ дамского романа -- филологический анализ детектива -- филологический анализ авантюрного романа -- филологический анализ художественного текста -- филологический анализ литературного произведения
Аннотация: Пособие посвящено одному из дискуссионных и малоизученных явлений современной культуры - российской массовой литературе XX в., процессам ее становления от популярных произведений начала века (романов А. Вербицкой, М. Арцыбашева и др.) и авантюрного романа 1920-х гг. до формирования отечественного детектива, мелодрамы, исторического романа и других жанров в конце XX в. (А. Маринина, Б. Акунин, Д. Донцова и др.). Становление массовой литературы XX в. рассматривается в широком контексте социокультурных проблем. Для студентов, аспирантов, преподавателей гуманитарных факультетов вузов, специалистов-филологов.

Держатели документа:
Библиотека НТГСПА

Доп.точки доступа:
Маринина, Александра Борисовна (писательница ; р. 1957) \о ней\; Донцова, Дарья Аркадьевна (рус. писательница ; р. 1952) \о ней\; Акунин, Борис (писатель, японист, лит. критик и переводчик ; р. 1956) \о нём\
Экземпляры всего: 1
ЧЗ (1)
Свободны: ЧЗ (1)
Найти похожие

16.

   Ш40
   П583

    Поповская, Любовь Васильевна.
    Лингвистический анализ художественного текста в вузе [Текст] : [учеб. пособие для вузов по направлению 031000 и специальности 031001 – "Филология"] / Л. В. Поповская (Лисоченко). - 2-е изд., доп. и перераб. - Ростов-на-Дону : Феникс, 2006. - 510 с. - (Высшее образование). - Библиогр. в конце глав. - Библиогр.: с. 502-510. - ISBN 5-222-08034-X (в пер.) : [230.00] р.

ББК Ш401.7я73-1 + Ш141.2-7я73-1
Рубрики: Художественные произведения--Анализ--Учебники и пособия
Русский язык--Лингвистика текста--Учебники и пособия
Кл.слова (ненормированные):
анализ художественного текста -- лексико-грамматические категории -- функциональные типы теста -- художественная функция -- когнитивно-концептуальный анализ -- картина мира художественного произведения -- лингвистический анализ текста -- лингвистический анализ художественного текста -- когнитивная лингвистика -- смысл художественного текста -- текст художественный -- анализ литературного произведения -- анализ художественного произведения -- языковая символика текста -- художественная картина мира
Аннотация: Содержится теоретический и дидактический материала (практикум), который поможет студентам-филологам усвоить лингвистический анализ художественного текста. Дополняет и частично заменяет учебник по дисциплине "Лингвистический анализ текста". Проведены обобщения современных лингвистических исследований и на их основании анализ текстов - извлечений из произведений русских писателей М. Ю. Лермонтова, М. Е. Салтыкова-Щедрина, Л. Н. Толстова, В. М. Гаршина, А. П. Чехова, М. А Шолохова, В. А. Закруткина, а. И. Солженицына. Отражена произошедшая в лингвистике смена функционального подхода к анализу текста когнитивно-концептуальным подходом. Предназначается для изучающих язык художественной литературы, преподавателей и студентов. Рекомендуется для аспирантов и соискателей научной степени, а также для учителей и учащихся средних школ и средних специальных училищ как дополнение к учебникам по русскому языку, русской литературе и русской словесности.

Держатели документа:
Библиотека НТГСПА

Доп.точки доступа:
Лисоченко Любовь Васильевна
Экземпляры всего: 1
АБ (1)
Свободны: АБ (1)
Найти похожие

17.

   Ш4/5р
   В185

    Вартаньянц, Анна Дмитриевна.
    Поэтика [Текст] : Комплексный анализ художественного текста : пособие для учащихся ст. кл. общеобразоват. учреждений и студентов филол. фак. / А. Д. Вартаньянц, М. Д. Якубовская. - Москва : Аспект Пресс, 1994. - 239, [1] с. - (Программа "Обновление гуманитарного образования в России"). - Библиогр. в подстроч. примеч. - Библиогр.: с. 238-239. - ISBN 5-86318-102-8 (в обл.) : 17.00 р.

ББК Ш4/5р + Ш401
Рубрики: Литература--Методика преподавания--Учебники и пособия
Поэтика литературы
Художественные произведения--Анализ
Кл.слова (ненормированные):
поэтика литературы -- поэтика -- анализ художественного произведения -- анализ художественного текста -- анализ произведений литературы -- анализ текста -- системный анализ художественного текста -- комплексный анализ художественного текста

Держатели документа:
Библиотека НТГСПА

Доп.точки доступа:
Якубовская, Марина Даниловна
Экземпляры всего: 9
АБ (9)
Свободны: АБ (9)
Найти похожие

18.

   Ш1
   М63


    Мир в зеркале языка: актуальные проблемы филологии и методики [Текст] : сб. науч. статей, посвященный юбилею профессора Валентины Петровны Коневой / М-во образования и науки Рос. Федерации, Нижнетагил. гос. соц.-пед. акад. ; ред. Н. М. Чудакова. - Нижний Тагил : НТГСПА, 2010. - 152 с. : портр. - Библиогр. в конце ст. - 100 экз. - (в обл.) : [80.00] р.
Список трудов Валентины Петровны Коневой: с. 141-149.
    Содержание:
Конева, Валентина Петровна. Оглядываясь назад / В. П. Конева. - С .5-9
Дунев, А. И. Слово без значения, или приятно побудировать / А. И. Дунев. - С .10-14
Текст, интертекст, метатекст: различные аспекты изучения
Гилева, А. А. Аспекты изучения метатекста в лингвистике / А. А. Гилева. - С .15-20
Кальщикова, Т. А. Проблемы изучения дневника в коммуникативном аспекте (на материале дневника А. Блока) / Т. А. Кальщикова. - С .21-25
Селянина, В. Л. Интертекстуальность и источниковедение как первооснова литературы / В. Л. Селянина. - С .25-36
Тиханович, А. И. Основные аспекты изучения диалогичности в романе Н. Н. Берберовой "Курсив мой" / А. И. Тиханович. - С .37-42
Урумашвили, Е. В. Прагматический анализ художественного текста / Е. В. Урумашвили. - С .43-50
Фомина, Ю. А. Функциональная золна номинативных оценочных высказываний в тексте / Ю. А. Фомина. - С .50-58
Фролова, Л. В. Структура, семантика и функции восклицательных предложений в романе А. И. Солженицына "Август четырнадцатого" / Л. В. Фролова. - С .59-64
Лингвокультурология и межкультурная коммуникация
Боярских, О. С. Старая сказка на новый лад (обращение к именам героев и сюжетам русских народных сказок в СМИ) / О. С. Боярских. - С .65-69
Букина, Нина Еремеевна. Тенденции в освоении заимствований русским языком / Н. Е. Букина. - С .69-76
Головина, Л. С. Культурно-детерминированные онимы в учебнике русского языка как иностранного / Л. С. Головина. - С .76-81
Михова, Ю. В. Русские и немецкие устойчивые сравнения: возможности лингвокультурологического сопоставления / Ю. В. Михова. - С .81-85
Чижова, Инна Леонидовна. Метафорические номинации в лексике художественных промыслов Среднего Урала: структурно-семантический и когнитивный аспекты / И. Л. Чижова. - С .86-94
Методика и лингводидактика
Авдеева, Галина Анатольевна. Сопоставительный анализ текстов как один из видов стилистического анализа / Г. А. Авдеева. - С .95-104
Олешков, Михаил Юрьевич. Речевой стереотип и клишированность педагогического дискурса / М. Ю. Олешков. - С .105-112
Сегова, Т. Д. Развитие коммуникативно-речевой компетенции студентов (на примере аудирования) / Т. Д. Сегова. - С .113-119
Чудакова, Наиля Муллахметовна. Совершенствование письменной речи студентов-рекламистов в курсе "Практикум по русскому языку : пунктуация" / Н. М. Чудакова. - С .119-128
"Мы были музыкою мысли..." : стихи. - С .129-140

ББК Ш1я434 + Ш401.7я434 + Ш6(2Р36)6я434
Рубрики: Общее языкознание--Сборники статей
   Художественные произведения--Анализ--Сборники статей
   Художественная литература--Поэзия--Урал, 21 в.
   Уральская литература--Поэзия, 21 в.
   Поэзия--Урал, 21 в. (х. л.)
Кл.слова (ненормированные):
лингвистика -- лингвокультурология -- анализ художественного текста -- межкультурная коммуникация -- лингвододактика -- тагильские поэты -- стихи тагильских поэтов
Аннотация: Сборник посвящен юбилею доктора филологических наук профессора В. П. Коневой. В нем представлены статьи учеников Валентины Петровны, ее коллег, аспирантов. Тематика сборника отражает широту интересов его участников. Большинство материалов посвящены анализу различных текстовых, метатекстовых, интертекстуальных категорий. Работы выполнены в русле актуальных современных филологических направлений: дискурсивного анализа текста, теории прецедентности, интертекстуальности. Часть статей носит методический характер. Материалы сборника могут быть интересны специалистам-филологам, аспирантам и всем, кто интересуется анализом текста, языковых категорий.

Держатели документа:
Библиотека НТГСПА

Доп.точки доступа:
Чудакова, Наиля Муллахметовна \ред.\; тагильские писатели Министерство образования и науки Российской Федерации (Москва); Нижнетагильская государственная социально-педагогическая академия (Нижний Тагил)
Экземпляры всего: 2
АБ (2)
Свободны: АБ (2)
Найти похожие

19.

   Ш40
   Ш213

    Шанский, Николай Максимович.
    Художественный текст под лингвистическим микроскопом [Текст] : кн. для внекл. чтения уч-ся 8-10 кл. сред. школы / Н. М. Шанский. - Москва : Просвещение, 1986. - 157, [3] c. : ил. ; 21 см. - (Мир знаний). - Библиогр. в конце кн. - (в пер.) : 0.40 р.

ББК Ш401.7я72
Рубрики: Художественные произведения--Язык и стиль
Русская литература
Чтение внеклассное--Хрестоматии
Кл.слова (ненормированные):
книга для чтения -- внеклассное чтение -- книга для учащихся -- анализ художественного текста -- язык и стиль художественного произведения -- стиль художественного произведения -- языковые "шумы и помехи" -- художественный текст -- русскиий литературный язык -- лингвистический анализ
Аннотация: В книге в доступной и занимательной форме рассказывается о разнообразных языковых помехах, с которыми приходится сталкиваться при чтении художественых произведений.

Держатели документа:
Библиотека НТГСПА
Экземпляры всего: 5
ЧЗ (1), АБ (4)
Свободны: ЧЗ (1), АБ (4)
Найти похожие

20.

   Ш141.2-7
   О-425

    Одинцов, Виктор Васильевич.
    Стилистика текста [Текст] / В. В. Одинцов. - Изд. 4-е. - Москва : URSS : ЛКИ, 2007. - 261, [2] с. - Библиогр. в подстроч. примеч. - ISBN 978-5-382-00288-0 (в обл.) : [150.00] р.
Экслибрис:
Экз.450033: Штемпель синего цвета, овальной формы. Вкруговую по краю рамки текст: Библиотека семьи Селяниных. В центре овала автограф Николая Григорьевича Селянина. Размер 55х35 мм

ББК Ш141.2-7 + Ш401.7 + Ш5(2Р=Р)-357
Рубрики: Русский язык--Стилистика
   Стилистика лингвистическая
   Стилистика литературная
   Художественные произведения--Язык и стиль
   Текст--Лингвистическая стилистика
Кл.слова (ненормированные):
стилистика текста -- стилистика художественной литературы -- стилистика речи -- стилистика литературная -- лингвистическая стилистика русского языка -- литературная стилистика -- лингвистическая стилистика -- анализ текста -- стилистический анализ текста -- структура текста -- композиция текста -- речевые единицы -- анализ художественного текста -- язык и стиль художественной литературы
Аннотация: В настоящей книге рассматриваются основные понятия и категории стилистики речи, определяются стилеобразующие принципы текста и намечается методика его анализа. Исследуются вопросы жанрово-стилистической характеристики текста, его композиции, поэтики в лингвистической стилистике. Автор доказывает, что отнесение текста к одному из стилей не ограничивается набором формальных "экстралингвистических" признаков. Только единство логических, психологических и лингвистических аспектов помогает правильно определить композиционно-стилистическую структуру текста. Рекомендуется лингвистам, преподавателям, аспирантам и студентам филологических факультетов.

Держатели документа:
Библиотека НТГСПА
Экземпляры всего: 1
АБ (1)
Свободны: АБ (1)
Найти похожие

1-20 21-40 41-42

© Международная Ассоциация пользователей и разработчиков электронных библиотек и новых информационных технологий
(Ассоциация ЭБНИТ)