Главная Упрощенный режим Описание Шлюз Z39.50
Авторизация
Фамилия
Пароль
 

Базы данных


Электронный каталог НТГСПИ - результаты поиска

Вид поиска
Электронный каталог НТГСПИ
Картотека газет и журналов
Картотека статей
Полнотекстовая база изданий НТГСПИ
Полнотекстовая база ВКР
Область поиска
в найденном
Формат представления найденных документов:
полныйинформационныйкраткий
Отсортировать найденные документы по:
авторузаглавиюгоду изданиятипу документа
Поисковый запрос: (<.>K=обучение истории в школе<.>)
Общее количество найденных документов : 34
Показаны документы с 1 по 10
 1-10    11-20   21-30   31-34 
1.
   Т3р
   В124

    Вагин, Алексей Алексеевич.
    Методика преподавания истории в средней школе. [Текст] : учение о методах ; теория урока / А. А. Вагин. - Москва : Просвещение, 1968. - 430, [2] c. - Библиогр.: с. 426-429. - (в пер.) : 0.93 р.
ББК Т3р
Рубрики: Методика изучения и преподавания истории
Кл.слова (ненормированные):
обучение истории в школе -- методы обучения истории -- работа с понятийным аппаратом -- урок истории -- типология урока -- типы урока -- урок в средней школе -- работа с текстом -- наглядность в обучени
Аннотация: В ней освещены основные вопросы методики преподавания истории в рамках школьного курса с 5 по 10 класс.

Держатели документа:
Библиотека НТГСПА
Экземпляры всего: 3
АБ (2), ЧЗ (1)
Свободны: АБ (2), ЧЗ (1)
Найти похожие
2.
   Т3р
   В991

    Вяземский, Евгений Евгеньевич.
    Методика преподавания истории в школе [Текст] : практ. пособие для учителей / Е. Е. Вяземский, О. Ю. Стрелова. - Москва : ВЛАДОС, 1999. - 175 с. : ил. - (Библиотека учителя истории). - Библиогр.: с. 173-174. - ISBN 5-691-00038-1 (в обл.) : 28.00 р.
В прил. : Нормативно-правовая база преподавания истории в общеобразоват. учреждениях РФ
ББК Т3р
Рубрики: История--Методика преподавания в школе--Пособия для учителей
Кл.слова (ненормированные):
история в школе -- методика преподавания истории в школе -- преподавание истории в школе -- методика истории в школе -- обучение истории в школе -- методика обучения истории в школе -- историческое образование школьников -- школьное историческое образование -- содержание исторического образования школьников -- содержание школьного исторического образования -- учебно-методический комплекс по истории -- УМК "История" -- урок истории -- уроки истории -- учитель истории -- портрет учителя истории
Аннотация: Практическое пособие является принципиально новым по концепции и содержанию. Авторы рассматривают концептуально-методические подходы к преподаванию истории, методические модели, эффективные в условиях вариативного образования, современные формы активного развивающего обучения; анализируют цели и задачи школьного исторического образования, учебную литературу по истории и формы учебных занятий. Пособие предназначается учителям, студентам педагогических вузов, слушателям институтов повышения квалификации работников образования.

Держатели документа:
Библиотека НТГСПА

Доп.точки доступа:
Стрелова, Ольга Юрьевна
Экземпляры всего: 7
ЧЗ (1), АБ (6)
Свободны: ЧЗ (1), АБ (6)
Найти похожие
3.
   Т3я72
   Б902

    Буганов, Виктор Иванович.
    История России, конец ХVII – XIX век [Текст] : учеб. для 10-го кл. общеобразоват. учреждений / В. И. Буганов, П. Н. Зырянов ; под ред. А. Н. Сахарова. - 5-е изд. - Москва : Просвещение, 1999. - 302, [1] с. : ил., карты, фот. - Загл. корешка : История России. 10. - ISBN 5-09-008866-7 (в пер.) : 50.00 р., 50.00 р.
Является продолж. учеб.: Сахаров, А. Н. История России с древнейших времен до конца ХVII века : учеб. для 10-го кл. общеобразоват. учреждений / А. Н. Сахаров, В. И. Буганов. - Москва : Просвещение, 2002. - 271, [1] с. - ISBN 5-09-011282-7
ББК Т3я72-1 + Т3(2)5я72-1
Рубрики: Россия--История, 17–19 вв. -- Учебники и пособия
Кл.слова (ненормированные):
школьные учебники -- учебники школьные -- учебники по истории -- Исторический факультет -- ИФ -- 10 класс -- историческое образование школьников -- школьное историческое образование -- история в школе -- методика преподавания истории в школе -- преподавание истории в школе -- методика истории в школе -- изучение истории в школе -- обучение истории в школе -- уроки истории -- Петр 1 Алексеевич Великий (1672-1725, рос. царь, первый рос. император) -- Петр 1 Великий (1672-1725, рос. царь, первый рос. император) -- Петр Великий (1672-1725, рос. царь, первый рос. император) -- Петр Первый (1672-1725, рос. царь, первый рос. император) -- реформы Петра 1 -- петровские реформы -- Северная война 1700-1721 гг. -- Екатерина 2 Алексеевна Великая (1729-1796, рос. императрица) -- Екатерина 2 Великая (1729-1796, рос. императрица) -- Екатерина Великая (1729-1796, рос. императрица) -- екатерина вторая (1729-1796) рос. императрица) -- культура России 18 в. -- Павел 1 (1754-1801, рос. император) -- Павел Первый (1754-1801, рос. император) -- Александр 1 (1777-1825, рос. император) -- Александр Первый (1777-1825, рос. император) -- Отечественная война 1812 г. -- Николай 1 (1796-1855, рос. император) -- Николай Первый (1796-1855, рос. император) -- Крымская война 1853-1856 гг. -- культура России 19 в. -- Золотой век русской культуры -- русская культура -- русская православная церковь -- отмена крепостного права в России -- реформа 1861 г. -- русско-турецкая война 1877-1878 гг. -- Николай 2 (1868-1918, последний рос. император) -- Николай Второй (1868-1918, последний рос. император)
Аннотация: Книга является продолжением учебника "История России с древнейших времен до конца ХVII века" (авторы А. Н. Сахаров, В. И. Буганов).

Держатели документа:
Библиотека НТГСПА

Доп.точки доступа:
Зырянов, Павел Николаевич; Сахаров, Андрей Николаевич \ред.\
Экземпляры всего: 1
АБ (1)
Свободны: АБ (1)
Найти похожие
4.
   Т3р
   С88

    Студеникин, Михаил Тимофеевич.
    Методика преподавания истории в школе [Текст] : [для студ. пед. учеб. заведений] / М. Т. Студеникин. - Москва : ВЛАДОС, 2000. - 238, [1] с. : ил. - (Учебник для вузов : УВ). - Библиогр.: с. 226-236. - Предм.указ.: с. 222-225. - ISBN 5-691-00457-3 (в пер.) : 47.00 р.
ББК Т3р.я73-1
Рубрики: История--Методика преподавания в школе--Учебники и пособия
Кл.слова (ненормированные):
история в школе -- методика преподавания истории в школе -- преподавание истории в школе -- методика истории в школе -- обучение истории в школе -- методические пособия для учителей истории -- практические пособия для учителей истории -- пособия для учителей истории -- методические рекомендации для учителей истории -- школьное историческое образование -- историческое образование школьников -- содержание исторического образования -- содержание школьного исторического образования -- историческое знание школьников -- стандарт по истории -- урок истории -- уроки истории -- типы уроков истории -- классификация уроков истории -- классно-урочная система -- уроки истории -- подготовка учителя к уроку истории -- учитель истории -- подготовка к уроку истории -- инновации в обучении истории -- инновационная деятельность учителя истории -- инновационные подходы в обучении истории -- опорные конспекты по истории -- опорные методические материалы по истории -- проверка и оценка знаний по истории -- проверка знаний по истории -- проверка знаний и умений учащихся по истории -- проверка прочности усвоенных знаний по истории -- проверка пройденного материала -- технологии проведения урока истории -- технологии учебных занятий -- традиционные технологии проведения урока истории -- методы преподавания истории в школе -- приемы преподавания истории в школе -- средства преподавания истории в школе -- методы обучения истории в школе -- приемы обучения истории в школе -- работа с учебником -- работа с историческими источниками -- исторические источники на уроках истории -- работа с источниками исторических знаний -- работа с историческим материалом -- работа с историческими документами -- исторические документы на уроках истории -- изучение исторических документов -- методика изучения исторических документов -- методика изучения документов исторических -- словесные методы обучения -- проблемность в обучении истории -- проблемное обучение истории -- умственное воспитание в процессе обучения истории -- формирование знаний, умений, навыков при обучении истории -- формирование навыков при обучении истории -- умения школьников, формирование при обучении истории -- знания школьников, формирование при обучении истории -- навыки школьников, формирование при обучении истории -- наглядные методы обучения истории -- наглядность на уроках истории -- наглядность в обучении истории -- технические средства обучения истории -- ТСО истории -- изучение картографического материала -- картографический материал на уроках истории -- картографические наглядные пособия -- работа с исторической картой -- работа с картой исторической -- картографические игры -- формирование пространственного представления учащихся -- пространственное представление учащихся -- картографические знания, умения и навыки -- картографические умения и навыки -- картографические навыки -- изучение хронологического материала -- хронологический материал на уроках истории -- хронология в обучении истории -- хронология в школе -- приемы изучения и запоминания хронологии -- приемы изучения хронологии -- приемы запоминания хронологии -- хронологические умения и навыки -- художественная литература на уроках истории -- художественная литература в обучении истории -- использование художественной литературы на уроках истории -- эмоционально-нравственное воздействие художественных произведений -- эмоциональное воздействие художественных произведений -- игровой метод обучения истории -- игровые задания по истории -- игры на уроке истории -- игровые уроки истории -- игровые технологии проведения урока истории -- групповые способы обучения истории -- групповая деятельность на уроках истории -- индивидуализация обучения истории -- дифференциация обучения истории -- учебная литература по истории -- учебная книга по истории -- школьный учебник и его компоненты -- характеристика школьного учебника -- учебные комплексы по истории -- планирование обучения истории в школе -- планирование уроков истории -- поурочное планирование по истории -- учебные планы по истории -- история исторического образования в России -- историческое образование в России -- история методики обучения истории -- государственное обучение истории
Аннотация: В учебнике содержится теоретический и практический материалы, раскрывается методика деятельности школьного учителя на основе внедрения в практику богатого опыта преподавания истории предыдущих лет: блочная система обучения, обучение с применением схематической наглядности и познавательных игр; индивидуальная, групповая и фронтальная работа учеников класса. Даны конкретные рекомендации по подготовке докладов и рефератов, проведению школьных лекций, семинаров, зачётов, повторительно-обобщающих и итоговых занятий. Учебник подготовлен в соответствии с утверждённой программой по специальности, предназначен для студентов педагогических учебных заведений, учителей истории, преподавателей вузов, колледжей.

Держатели документа:
Библиотека НТГСПА
Экземпляры всего: 8
ЧЗ (2), АБ (6)
Свободны: ЧЗ (2), АБ (6)
Найти похожие
5.
   Т3р
   К687

    Короткова, Марина Владимировна.
    Практикум по методике преподавания истории в школе [Текст] : [учеб. пособие для пед. вузов] / М. В. Короткова, М. Т. Студеникин. - Москва : ВЛАДОС, 2000. - 270, [1] с. : ил. - (Учебное пособие для вузов). - Библиогр. в тексте. - ISBN 5-691-00474-3 (в пер.) : 34.00 р., 34.00 р., 38.00 р., 37.00 р.
На пер. : Практическое пособие для вузов.
ББК Т3р.я73-1
Рубрики: История--Методика преподавания в школе--Учебники и пособия
Кл.слова (ненормированные):
практические занятия по методике преподавания истории -- лабораторные занятия по методике преподавания истории -- семинарские занятия по методике преподавания истории -- ИСТОРИЯ В ШКОЛЕ -- методика преподавания истории в школе -- преподавание истории в школе -- методика истории в школе -- обучение истории в школе -- историческое образование школьников -- школьное историческое образование -- УРОК ИСТОРИИ -- уроки истории -- моделирование урока истории -- планирование уроков истории -- анализ урока истории -- УЧИТЕЛЬ ИСТОРИИ -- подготовка учителя к уроку истории -- обучение учителя истории -- подготовка учителей истории -- подготовка к преподаванию истории в школе -- КАБИНЕТ ИСТОРИИ В ШКОЛЕ -- исторические кабинеты в школе -- кабинеты истории в школе -- ВНЕУРОЧНАЯ РАБОТА ПО ИСТОРИИ -- внеклассная работа по истории -- УЧЕБНАЯ ЛИТЕРАТУРА ПО ИСТОРИИ -- учебные издания по истории -- учебные материалы по истории -- анализ школьных программ по истории -- анализ школьных учебников по истории -- анализ стандартов по истории -- СТАНДАРТЫ ПО ИСТОРИИ ДЛЯ ШКОЛЬНИКОВ -- стандарты школьного исторического образования -- стандарты исторического образования школьников -- образовательные стандарты по истории -- СОДЕРЖАНИЕ ШКОЛЬНОГО ИСТОРИЧЕСКОГО ОБРАЗОВАНИЯ -- содержание исторического образования школьников -- содержание образования по истории -- содержание обучения истории -- содержание школьного обучения истории -- МЕТОДЫ И СРЕДСТВА ОБУЧЕНИЯ ИСТОРИИ В ШКОЛЕ -- методы обучения истории в школе -- приемы обучения истории в школе -- средства обучения истории в школе -- методы преподавания истории в школе -- приемы преподавания истории в школе -- средства преподавания истории в школе -- ФОРМИРОВАНИЕ ЗНАНИЙ, УМЕНИЙ, НАВЫКОВ ПРИ ОБУЧЕНИИ ИСТОРИИ -- формирование навыков при обучении истории -- умения школьников, формирование при обучении истории -- знания школьников, формирование при обучении истории -- навыки школьников, формирование при обучении истории -- формирование исторических знаний школьников -- историческое знание школьников -- ИЗУЧЕНИЕ ИСТОРИЧЕСКИХ ФАКТОВ -- изучение фактического материала -- изучение теоретического материала -- изучение исторических документов -- работа с историческими документами -- работа с историческими источниками -- работа с историческим материалом -- исторические документы на уроках истории -- исторические источники на уроках истории -- исторические факты на уроках истории -- НАГЛЯДНОСТЬ В ОБУЧЕНИИ ИСТОРИИ -- наглядность в преподавании истории -- наглядность на уроках истории -- наглядные методы обучения истории -- ХРОНОЛОГИЯ В ОБУЧЕНИИ ИСТОРИИ -- хронологические умения и навыки -- изучение хронологического материала -- хронологический материал на уроках истории -- приемы изучения хронологии -- хронология в школе -- ИЗУЧЕНИЕ КАРТОГРАФИЧЕСКОГО МАТЕРИАЛА -- картографический материал на уроках истории -- картографические знания, умения и навыки -- картографические умения и навыки -- картографические навыки -- ХУДОЖЕСТВЕННАЯ ЛИТЕРАТУРА НА УРОКАХ ИСТОРИИ -- художественная литература в обучении истории
Аннотация: Практикум посвящён основным вопросам подготовки к преподаванию истории в школе. Он содержит материал как теоретического, так и практического характера, необходимый учителю в повседневной работе. Углублённо рассматриваются современные методы, приёмы и средства преподавания истории в различных типах школ. Приводятся образцы заданий, примеры разработки и проведения уроков. Пособие предназначено для студентов, преподавателей педагогических учебных заведений и учителей.

Держатели документа:
Библиотека НТГСПА

Доп.точки доступа:
Студеникин, Михаил Тимофеевич
Экземпляры всего: 43
АБ (42), ЧЗ (1)
Свободны: АБ (41), ЧЗ (1)
Найти похожие
6.
   Т3р
   К687

    Короткова, Марина Владимировна.
    Наглядность на уроках истории [Текст] : [практ. пособие для учителей] / М. В. Короткова. - Москва : ВЛАДОС, 2000. - 175 с. : ил. - (Библиотека учителя истории). - Библиогр.: с. 172-175. - ISBN 5-691-00434-4 (в обл.) : 32.00 р.
ББК Т3р-2
Рубрики: История--Методика преподавания--Наглядные методы
Кл.слова (ненормированные):
история в школе -- учителям истории -- методика преподавания истории в школе -- преподавание истории в школе -- методика истории в школе -- обучение истории в школе -- методика обучения истории в школе -- историческое образование школьников -- школьное историческое образование -- урок истории -- уроки истории -- наглядность в обучении истории -- наглядные методы обучения истории -- наглядность на уроках истории -- наглядность в преподавании истории -- наглядные средства на уроках истории -- традиционные средства наглядности
Аннотация: В пособии для учителя обобщён современный опыт использования наглядных средств на уроках истории. Книга даёт богатый практический материал по применению традиционных средств наглядности в новых методических ракурсах. Учитель может найти в пособии примеры демонстрации на уроках истории схем, таблиц, рисунков и др. Для учителей истории, работников школ, студентов-педагогов.

Держатели документа:
Библиотека НТГСПА
Экземпляры всего: 2
ЧЗ (1), АБ (1)
Свободны: ЧЗ (1), АБ (1)
Найти похожие
7.
   Т3я72
   С221

    Сахаров, Андрей Николаевич.
    История России с древнейших времен до конца ХVII века [Текст] : учеб. для 10-го кл. общеобразоват. учреждений / А. Н. Сахаров, В. И. Буганов ; под ред. А. Н. Сахарова. - 6-е изд. - Москва : Просвещение, 2000. - 302, [1] с., : ил., карты. - Загл. корешка : История России. 10. - ISBN 5-09-009831-X (в пер.) : 120.00 р.
ББК Т3я72-1 + Т3(2)4я72-1
Рубрики: Россия--История, с древнейших времен до кон. 17 в. -- Учебники и пособия
Кл.слова (ненормированные):
историческое образование школьников -- школьное историческое образование -- история в школе -- методика преподавания истории в школе -- преподавание истории в школе -- методика истории в школе -- изучение истории в школе -- обучение истории в школе -- уроки истории

Держатели документа:
Библиотека НТГСПА

Доп.точки доступа:
Буганов, Виктор Иванович; Сахаров, Андрей Николаевич \ред.\
Экземпляры всего: 1
АБ (1)
Свободны: АБ (1)
Найти похожие
8.
   Т3р
   В991

    Вяземский, Евгений Евгеньевич.
    Методические рекомендации учителю истории [Текст] : основы проф. мастерства : практ. пособие / Е. Е. Вяземский, О. Ю. Стрелова. - Москва : ВЛАДОС, 2000. - 157, [2] с. : ил. - (Библиотека учителя истории). - Библиогр.: с. 157-158. - ISBN 5-691-00488-3 : 22.00 р.
ББК Т3р
Рубрики: История--Методические пособия
Кл.слова (ненормированные):
история в школе -- методика преподавания истории в школе -- преподавание истории в школе -- методика истории в школе -- обучение истории в школе -- методика обучения истории в школе -- историческое образование школьников -- школьное историческое образование -- урок истории -- уроки истории -- проблемное обучение истории -- проблемные задачи по истории -- наглядные методы обучения истории -- наглядность на уроках истории -- наглядность в обучении истории
Аннотация: Авторы предлагают эффективные решения актуальных проблем школьного исторического образования, с которыми сталкиваются педагоги в повседневной практике. Для авторов характерно современное прочтение классических сюжетов методики преподавания истории в школе. В поисках новых методических решений авторы опираются на современные достижения мировой педагогической практики, не забывая при этом наследия лучших российских педагогов.

Держатели документа:
Библиотека НТГСПА

Доп.точки доступа:
Стрелова, Ольга Юрьевна
Экземпляры всего: 5
АБ (4), ЧЗ (1)
Свободны: АБ (4), ЧЗ (1)
Найти похожие
9.
   Т3я72
   Ж356

    Жарова, Людмила Николаевна.
    Новая история, 19-нач. 20 вв. [Текст] : Учеб. для 8-го кл. основной шк. / Л. Н. Жарова, Н. В. Загладин, И. А. Мишина. - Москва : Русское слово, 2000. - 383 с. : ил. - ISBN 5-8253-0053-8 : 48.40 р.
ББК Т3(0)5я72 + Т3(0)5
Рубрики: Новая история--Учебники и пособия
Кл.слова (ненормированные):
допущено Министерством образования РФ -- школьные учебники -- учебники школьные -- учебники по истории -- 8 класс -- историческое образование школьников -- школьное историческое образование -- история в школе -- методика преподавания истории в школе -- преподавание истории в школе -- изучение истории в школе -- обучение истории в школе -- уроки истории -- новая история -- 19 век -- 20 век -- Новое время -- империя Наполеона -- Наполеон -- Кодекс Наполеона -- Венский конгресс -- Священный союз -- Англия -- Великобритания -- промышленный переворот -- домовая община -- буржуазная семья -- Европа -- США -- Соединенные Штаты Америки -- Австрийская империя -- Франция -- либерализм -- либеральные реформы -- свобода торговли -- масоны -- Союз коммунистов -- Международное товарищество рабочих -- Первый Интернационал -- консерватизм -- социализм -- Латинская Америка -- Япония -- Викторианская эпоха -- вторая американская революция -- Июньская монархия -- Италия -- Россия -- Парижская коммуна -- Африка -- романтизм -- реализм -- диалектика -- материализм -- рабочее движение -- профсоюзное движение -- Индия

Держатели документа:
Библиотека НТГСПА

Доп.точки доступа:
Загладин, Никита Вадимович; Мишина, Ирина Анатольевна
Экземпляры всего: 3
АБ (2), ЧЗ (1)
Свободны: АБ (2), ЧЗ (1)
Найти похожие
10.
   Т3р
   В991

    Вяземский, Евгений Евгеньевич.
    Методика преподавания истории в школе [Текст] : практ. пособие для учителей / Е. Е. Вяземский, О. Ю. Стрелова. - Москва : ВЛАДОС, 2000. - 175 с. : ил. - (Библиотека учителя истории). - Библиогр.: с. 173-174. - ISBN 5-691-00038-1 (в обл.) : 35.00 р., 25.00 р., 35.00 р.
В прил. : Нормативно-правовая база преподавания истории в общеобразоват. учреждениях РФ
ББК Т3р
Рубрики: История--Методика преподавания в школе--Пособия для учителей
   Историческое образование школьное
Кл.слова (ненормированные):
история в школе -- методика преподавания истории в школе -- преподавание истории в школе -- методика истории в школе -- обучение истории в школе -- методика обучения истории в школе -- историческое образование школьников -- школьное историческое образование -- содержание исторического образования школьников -- содержание школьного исторического образования -- учебно-методический комплекс по истории -- УМК "История" -- урок истории -- уроки истории -- учитель истории -- портрет учителя истории
Аннотация: Практическое пособие является принципиально новым по концепции и содержанию. Авторы рассматривают концептуально-методические подходы к преподаванию истории, методические модели, эффективные в условиях вариативного образования, современные формы активного развивающего обучения; анализируют цели и задачи школьного исторического образования, учебную литературу по истории и формы учебных занятий. Пособие предназначается учителям, студентам педагогических вузов, слушателям институтов повышения квалификации работников образования.

Держатели документа:
Библиотека НТГСПА

Доп.точки доступа:
Стрелова, Ольга Юрьевна
Экземпляры всего: 12
АБ (12)
Свободны: АБ (12)
Найти похожие
 1-10    11-20   21-30   31-34 
 
Стандартный
Расширенный
Профессиональный
По словарю
Статистика обращений
© Международная Ассоциация пользователей и разработчиков электронных библиотек и новых информационных технологий
(Ассоциация ЭБНИТ)