Ч41 О-232 Образовательные программы для детей дошкольного возраста [Текст] : курс лекций : [для бакалавров по направлению 44.03.02 Психолого-педагогическое образование] / М-во образования и науки Рос. Федерации, Нижнетагил. гос. соц.-пед. ин-т (ф) Рос. гос. проф.-пед. ун-та ; авт.-сост. М. В. Ломаева. - Нижний Тагил : НТГСПИ (ф) РГППУ, 2018. - 76 с. : ил. ; 20 см. - Библиогр.: с. 65, 75. - 150 экз. - (в обл.) : 100.00 р. Эл. вариант курса лекций см. в Полнотекстовой базе изданий НТГСПИ. Текст электронный - ЭБС Лань: https://e.lanbook.com/book/177543 Рубрики: Программы образовательные для дошкольников--Учебники и пособия Дошкольное образование--Содержание--Учебники и пособия Кл.слова (ненормированные): программы образовательные для дошкольников -- образовательные программы дошкольного образования -- программно-методическое обеспечение дошкольного образования -- программное обеспечение дошкольного образования -- содержание дошкольного образования -- содержание образования дошкольников -- содержание обучения дошкольников -- история образовательных программ -- развитие образовательных программ -- нормативные документы по дошкольному образованию -- нормативные документы системы дошкольного образования -- стандартизация дошкольного образования -- вариативность дошкольного образования -- психолого-педагогическая диагностика в дошкольном образовании -- диагностика в дошкольном образовании -- дошкольное образование в России Аннотация: В пособии представлены основные сведения о развитии программного обеспечения дошкольного образования с 60-х гг. 19 века и по настоящее время, то есть с момента появления первых детских садов в России. Дан обзор актуальных нормативных документов, регулирующих разработку и реализацию образовательных программ дошкольного образования, а также современных проблем дошкольного образования. Пособие предназначено для подготовки бакалавров по направлению Психолого-педагогическое образование, профили "Психология и педагогика дошкольного образования", "Психология и педагогика начального образования", "Психология образования", "Специальная психология и педагогика" всех форм обучения. Держатели документа: Библиотека НТГСПА Доп.точки доступа: Ломаева, Марина Валентиновна \авт.-сост.\; Министерство образования и науки Российской Федерации (Москва)Нижнетагильский государственный социально-педагогический институт (филиал) Российского государственного профессионально-педагогического университета (Нижний Тагил) Экземпляры всего: 1 ЧЗ (1) Свободны: ЧЗ (1) |
Ч41 О-641 Организация образовательного процесса в дошкольной образовательной организации [Текст] : курс лекций / М-во науки и высш. образования Рос. Федерации, Нижнетагил. гос. соц.-пед. ин-т (ф) ФГАОУ ВО "Рос. гос. проф.-пед. ун-т" ; авт.-сост. М. В. Ломаева. - Нижний Тагил : НТГСПИ (ф) РГППУ, 2019. - 91, [5] с. : табл. ; 20 см. - Библиогр.: с. 88 (11 назв.). - 150 экз. - (в обл.) : 136.00 р. Эл. вариант курса лекций см. в Полнотекстовой базе изданий НТГСПИ. Текст электронный - ЭБС Лань: https://e.lanbook.com/book/177544 Рубрики: Дошкольная дидактика--Учебники и пособия Дошкольные образовательные учреждения--Организация работы--Учебники и пособия Кл.слова (ненормированные): дошкольные образовательные учреждения (ДОУ) -- ДОУ (дошкольные образовательные учреждения) -- детские сады -- организация образовательного процесса в детском саду -- образовательный процесс в детском саду -- нормативные документы по дошкольному образованию -- нормативные документы системы дошкольного образования -- образовательная деятельность в ДОУ -- содержание образования дошкольников -- содержание обучения дошкольников -- формы обучения дошкольников -- формы образовательной деятельности в ДОУ -- технологии обучения дошкольников -- образовательные технологии в дошкольном образовании -- предметно-пространственная среда в ДОУ -- дошкольная дидактика -- организация работы ДОУ -- планирование образовательной деятельности в детском саду -- разработка рабочих программ -- разработка образовательных программ Аннотация: В пособии представлены актуальные требования к организации образовательного процесса в дошкольной образовательной организации, описано его содержание, современные формы, образовательные технологии, предметно-пространственная среда. Даны рекомендации по планированию образовательной деятельности с дошкольниками, по разработке основных образовательных и рабочих программ. Пособие предназначено для подготовки бакалавров по направлению Психолого-педагогическое образование, профиль "Психология и педагогика дошкольного образования", и Педагогическое образование, профили "Начальное образование и дошкольное образование" всех форм обучения. Держатели документа: Библиотека НТГСПА Доп.точки доступа: Ломаева, Марина Валентиновна \авт.-сост.\; Министерство науки и высшего образования Российской Федерации (Москва)Нижнетагильский государственный социально-педагогический институт (филиал) Российского государственного профессионально-педагогического университета (Нижний Тагил). Факультет сценического искусства, Кафедра технологий художественного образования Экземпляры всего: 1 ЧЗ (1) Свободны: ЧЗ (1) |