Ч41
   С568


   
    Современные образовательные программы для дошкольных учреждений [Текст] : [учеб. пособие для высш. и сред. пед. учеб. заведений] / под ред. Т. И. Ерофеевой ; [авт.-сост.: Т. А. Макеева и др.]. - 2-е изд., стер. - Москва : Академия, 2000. - 341, [2] с. - (Высшее образование). - Библиогр. в тексте. - ISBN 5-7695-0513-3 (в пер.) : 66.00 р.
Словарь терминов: с. 330-342.
ББК Ч411.21я73-1 + Ч413я73-1
Рубрики: Дошкольная педагогика--Содержание образования--Учебники и пособия
   Дошкольная педагогика и дошкольное воспитание--История--Учебники и пособия

Кл.слова (ненормированные):
дошкольное обучение -- дошкольное образование -- дошкольная педагогика -- педагогика дошкольная -- дошкольное воспитание -- дошкольные учреждения -- детские сады -- дошкольные образовательные учреждения (ДОУ) -- ДОУ (дошкольные образовательные учреждения) -- история дошкольной педагогики -- образовательные программы ДОУ -- вариативные программы ДОУ -- альтернативные программы ДОУ -- программы ДОУ -- содержание образования -- организация образовательного процесса в детском саду -- образовательный процесс в детском саду -- педагогический процесс в детском саду -- организация педагогического процесса в детском саду -- содержание дошкольного образования -- содержание образования дошкольников -- педагогика Монтессори -- Монтессори система -- Монтессори-педагогика -- Монтессори-садик -- детский сад Монтессори -- Вальдорфский детский сад -- Вальдорфская педагогика
Аннотация: В пособии рассматриваются программы отечественных и зарубежных авторов, которые используются в работе современного дошкольного образовательного учреждения, раскрываются концептуальные положения различных программ, их методическое обеспечение, разнообразные подходы в организации педагогического процесса в детском саду. Пособие адресовано студентам факультетов дошкольного воспитания педагогических вузов и колледжей. Работа будет интересна и практическим работникам образовательных дошкольных учреждений.

Держатели документа:
Библиотека НТГСПА

Доп.точки доступа:
Ерофеева, Тамара Ивановна \ред.\; Макеева, Татьяна Архиповна \авт.-сост.\; Сорокова, Марина Геннадьевна \авт.-сост.\; Зверева, Ольга Леонидовна \авт.-сост.\
Экземпляры всего: 5
ЧЗ (1), АБ (4)
Свободны: ЧЗ (1), АБ (4)

   Ч41
   О-232


   
    Образовательные программы для детей дошкольного возраста [Текст] : курс лекций : [для бакалавров по направлению 44.03.02 Психолого-педагогическое образование] / М-во образования и науки Рос. Федерации, Нижнетагил. гос. соц.-пед. ин-т (ф) Рос. гос. проф.-пед. ун-та ; авт.-сост. М. В. Ломаева. - Нижний Тагил : НТГСПИ (ф) РГППУ, 2018. - 76 с. : ил. ; 20 см. - Библиогр.: с. 65, 75. - 150 экз. - (в обл.) : 100.00 р.
Эл. вариант курса лекций см. в Полнотекстовой базе изданий НТГСПИ. Текст электронный - ЭБС Лань: https://e.lanbook.com/book/177543
ББК Ч410.23я73-2
Рубрики: Программы образовательные для дошкольников--Учебники и пособия
   Дошкольное образование--Содержание--Учебники и пособия

Кл.слова (ненормированные):
программы образовательные для дошкольников -- образовательные программы дошкольного образования -- программно-методическое обеспечение дошкольного образования -- программное обеспечение дошкольного образования -- содержание дошкольного образования -- содержание образования дошкольников -- содержание обучения дошкольников -- история образовательных программ -- развитие образовательных программ -- нормативные документы по дошкольному образованию -- нормативные документы системы дошкольного образования -- стандартизация дошкольного образования -- вариативность дошкольного образования -- психолого-педагогическая диагностика в дошкольном образовании -- диагностика в дошкольном образовании -- дошкольное образование в России
Аннотация: В пособии представлены основные сведения о развитии программного обеспечения дошкольного образования с 60-х гг. 19 века и по настоящее время, то есть с момента появления первых детских садов в России. Дан обзор актуальных нормативных документов, регулирующих разработку и реализацию образовательных программ дошкольного образования, а также современных проблем дошкольного образования. Пособие предназначено для подготовки бакалавров по направлению Психолого-педагогическое образование, профили "Психология и педагогика дошкольного образования", "Психология и педагогика начального образования", "Психология образования", "Специальная психология и педагогика" всех форм обучения.

Держатели документа:
Библиотека НТГСПА

Доп.точки доступа:
Ломаева, Марина Валентиновна \авт.-сост.\; Министерство образования и науки Российской Федерации (Москва)Нижнетагильский государственный социально-педагогический институт (филиал) Российского государственного профессионально-педагогического университета (Нижний Тагил)
Экземпляры всего: 1
ЧЗ (1)
Свободны: ЧЗ (1)

   Ч41
   О-641


   
    Организация образовательного процесса в дошкольной образовательной организации [Текст] : курс лекций / М-во науки и высш. образования Рос. Федерации, Нижнетагил. гос. соц.-пед. ин-т (ф) ФГАОУ ВО "Рос. гос. проф.-пед. ун-т" ; авт.-сост. М. В. Ломаева. - Нижний Тагил : НТГСПИ (ф) РГППУ, 2019. - 91, [5] с. : табл. ; 20 см. - Библиогр.: с. 88 (11 назв.). - 150 экз. - (в обл.) : 136.00 р.
Эл. вариант курса лекций см. в Полнотекстовой базе изданий НТГСПИ. Текст электронный - ЭБС Лань: https://e.lanbook.com/book/177544
ББК Ч410.2я73-2 + Ч410.4я73-2
Рубрики: Дошкольная дидактика--Учебники и пособия
   Дошкольные образовательные учреждения--Организация работы--Учебники и пособия

Кл.слова (ненормированные):
дошкольные образовательные учреждения (ДОУ) -- ДОУ (дошкольные образовательные учреждения) -- детские сады -- организация образовательного процесса в детском саду -- образовательный процесс в детском саду -- нормативные документы по дошкольному образованию -- нормативные документы системы дошкольного образования -- образовательная деятельность в ДОУ -- содержание образования дошкольников -- содержание обучения дошкольников -- формы обучения дошкольников -- формы образовательной деятельности в ДОУ -- технологии обучения дошкольников -- образовательные технологии в дошкольном образовании -- предметно-пространственная среда в ДОУ -- дошкольная дидактика -- организация работы ДОУ -- планирование образовательной деятельности в детском саду -- разработка рабочих программ -- разработка образовательных программ
Аннотация: В пособии представлены актуальные требования к организации образовательного процесса в дошкольной образовательной организации, описано его содержание, современные формы, образовательные технологии, предметно-пространственная среда. Даны рекомендации по планированию образовательной деятельности с дошкольниками, по разработке основных образовательных и рабочих программ. Пособие предназначено для подготовки бакалавров по направлению Психолого-педагогическое образование, профиль "Психология и педагогика дошкольного образования", и Педагогическое образование, профили "Начальное образование и дошкольное образование" всех форм обучения.

Держатели документа:
Библиотека НТГСПА

Доп.точки доступа:
Ломаева, Марина Валентиновна \авт.-сост.\; Министерство науки и высшего образования Российской Федерации (Москва)Нижнетагильский государственный социально-педагогический институт (филиал) Российского государственного профессионально-педагогического университета (Нижний Тагил). Факультет сценического искусства, Кафедра технологий художественного образования
Экземпляры всего: 1
ЧЗ (1)
Свободны: ЧЗ (1)