Научная библиотека Нижнетагильского государственного социально-педагогического института

Главная

Упрощенный режим

Описание

Шлюз Z39.50

Базы данных

Картотека статей - результаты поиска

Вид поиска

Электронный каталог НТГСПИ

Картотека газет и журналов

Картотека статей

Полнотекстовая база изданий НТГСПИ

Полнотекстовая база ВКР

Область поиска

Найдено в других БД:

Электронный каталог НТГСПИ (11)

Формат представления найденных документов:
полный	информационный	краткий

Отсортировать найденные документы по:
автору	заглавию	году издания	типу документа

Поисковый запрос: (<.>A=Лесгафт, Петр Францевич$<.>)

Общее количество найденных документов : 14
Показаны документы с 1 по 14

Резер, Т. М. (канд. пед. наук).
Медицина и педагогика на пути интеграции [Текст] / Т. М. Резер // Педагогика. - 2007. - N 7. - С. . 83-90. - Библиогр.: с. 90 (12 назв. )

УДК

^a371.4

ББК 74.200 + 74.202
Рубрики: Образование. Педагогика--Теория и методика воспитания--Теория и методика обучения, 19 в.
Кл.слова (ненормированные):
медицина -- педагогика -- интеграция -- человек -- воспитание -- теория воспитания -- предмет воспитания -- принцип природосообразности -- природосообразность -- комплексное воспитание -- формирование личности -- медицинское образование -- педагогическое образование -- интеграция образования -- диагностика -- развитие личности -- научные концепции -- медицинская педагогика -- лечебно-педагогическое воздействие -- социально-генетическое направление
Аннотация: Об интеграции медицинских и педагогических наук, призванных решать проблемы соотношения социального и биологического в человеке, воспитания и обучения как здорового ребенка, так и страдающего от хронических заболеваний, развития его как личности.

Доп.точки доступа:
Локк, Джон (1632-1704) \дж.\; Монтессори, Мария (1870-1952) \м.\; Пирогов, Николай Иванович (1810-1881) \н. И.\; Боткин, Сергей Петрович (1832-1889) \с. П.\; Лесгафт, Петр Францевич (1837-1909) \п. Ф.\; Сикорский, Иван Алексеевич (1842-1919) \и. А.\; Бехтерев, Владимир Михайлович (1857-1927) \в. М.\; Кащенко, Всеволод Петрович (1870-1943) \в. П.\; Залкинд \а. Б.\; Мясищев \в. Н.\; Ананьев, Борис Герасимович (1907-1972) \б. Г.\

Найти похожие

Николаев, Ю. М.
От идей П. Ф. Лесгафта к современной теории физической культуры [Текст] / Ю. М. Николаев // Теория и практика физической культуры. - 2006. - N 9. - С. 18-22. - Библиогр.: с. 22 (16 назв. ) . - ISSN 0040-3601

УДК

^a796.01

ББК 75.1
Рубрики: Физическая культура и спорт
Теория и методика физического воспитания
Кл.слова (ненормированные):
физическое образование -- физическое воспитание -- теория гармонического развития -- психофизическое единство -- культура физического -- модернизация физического образования
Аннотация: Рассмотрены основные идеи П. В. Лесгафта о физическом воспитании и образовании, а так же место этих концепций в современной теории физической культуры.

Доп.точки доступа:
Лесгафт, Петр Францевич (педагог) \п.Ф.\

Найти похожие

Князев, Е. А. (д-р пед. наук, проф.).
Развитие высшей педагогической школы России в XVIII - начале XX в. [Текст] / Е. А. Князев // Педагогика. - 2010. - N 6. - С. 66-75. - Библиогр.: с. 75 (9 назв. ) . - ISSN 0869-561Х

УДК

^a37.015

^a371

ББК 74.03 + 74р
Рубрики: Образование. Педагогика--Россия, 18 в.; 19 в.; 20 в. нач.
История образования
Педагогическое образование
Кл.слова (ненормированные):
педагогическая школа -- высшая педагогическая школа -- педагогические семинарии -- учительские семинарии -- педагогические институты -- учительские институты -- подготовка учителей -- высшее педагогическое образование -- кризис образования -- педологические курсы -- педагогические академии -- физическое образование -- педагогические факультеты -- педагогические курсы
Аннотация: В статье рассматривается становление системы высшего педагогического образования, ставшую прототипом современной системы подготовки учителей в нашей стране.

Доп.точки доступа:
Лесгафт, Петр Францевич (педагог, анатом, врач ; 1837-1909) \п. Ф.\; Ушинский, Константин Дмитриевич (педагог ; 1824-1871) \к. Д.\; Нечаев, Александр Петрович (русский психолог ; 1870-1948) \а. П.\; Педагогическая Академия; Московский педагогический институт им. П. Г. Шелапутина; Вольная высшая школаПсихоневрологический институт; Женский педагогический институт ведомства Императрицы Марии

Найти похожие

Мягкова, С. Н.
Памяти П. Ф. Лесгафта (1837-1909) [Текст] / С. Н. Мягкова // Физическая культура: воспитание, образование, тренировка. - 2010. - N 1. - С. 76-78. - Библиогр. в конце ст.

УДК

^a37.015

^a796(091)

ББК 74.03 + 75.3
Рубрики: Образование. Педагогика
   История образования
   Физическая культура и спорт
   История физической культуры
Кл.слова (ненормированные):
педагоги -- ученые -- врачи -- анатомы -- биографии -- физическая культура -- врачебно-педагогический контроль -- теория физического образования -- практика физического образования -- физическое воспитание детей -- лечебная гимнастика -- гимнастика
Аннотация: Биография выдающегося русского педагога, анатома, врача, основоположника научной системы физического образования и врачебно-педагогического контроля в физической культуре Петра Францевича Лесгафта.

Доп.точки доступа:
Лесгафт, Петр Францевич (педагог, врач, анатом ; 1837-1909) \п. Ф.\

Найти похожие

Щетинина, Светлана Юрьевна (кандидат педагогических наук; доцент).
Гармония как основная категория развития личности в системе физкультурного образования [Текст] / С. Ю. Щетинина // Физическая культура: воспитание, образование, тренировка. - 2010. - N 6. - С. 10-15 : 1 фот., 2 схемы. - Библиогр.: с. 15 (19 назв. )

УДК

^a371.4

^a796.01

ББК 74.200 + 75.1
Рубрики: Образование. Педагогика--Россия--СССР, 20-21 вв.
   Теория и методика воспитания--Россия--СССР, 20-21 вв.
   Физическая культура и спорт--Россия--СССР, 20-21 вв.
   Теория и методика физического воспитания--Россия--СССР, 20-21 вв.
Кл.слова (ненормированные):
гармоничное развитие личности -- гармоничность -- гармония -- здоровый стиль жизни -- исследования -- модернизация образования -- олимпийские игры -- оптимальное психофизическое состояние -- социализация -- физкультурное образование -- физкультурно-спортивная среда -- школы -- школьники -- школьное воспитание
Аннотация: Цель данного исследования заключается в том, что идея гармоничного развития личности наиболее актуальна в настоящее время в физкультурном образовании школьников и студенческой молодежи.

Доп.точки доступа:
Платон (древнегреческий философ); Аристотель (древнегреческий философ); Кубертен, Пьер де (спортивный деятель; общественный деятель; историк; педагог; литератор; инициатор организации современных Олимпийских игр; президент) \п. де\; Лесгафт, Петр Францевич (биолог; анатом; антрополог; врач; педагог; создатель научной системы физического воспитания) \п. Ф.\

Найти похожие

Ростомашвили, Л. Н.
Исторические аспекты специального образования слепоглухих детей [Текст] / Ростомашвили Л. Н. // Адаптивная физическая культура. - 2011. - N 1 (45). - С. 52-56 : ил. - Библиогр.: с. 56 (10 назв. ) . - ISSN 1998-149X

УДК

^a37.015

^a376

ББК 74.03 + 74.3
Рубрики: Образование. Педагогика
История образования
Дефектология. Специальные школы
Кл.слова (ненормированные):
слепоглухие дети -- специальная педагогика -- специальное образование -- слабовидящие дети -- методы обучения -- инвалиды -- сенсорные нарушения -- глухонемые дети -- нарушения опорно-двигательного аппарата -- опорно-двигательный аппарат -- сурдопедагогика -- приюты -- тифлопедагогика
Аннотация: Рассматриваются исторические аспекты зарождения науки о методах обучения слепоглухих и практики их обучения в разные периоды развития человечества. Представлен обзор первых попыток обучения, а также теоретических взглядов на обучение и воспитание слепоглухих детей на современном этапе.

Доп.точки доступа:
Кардано \д.\; Коменский, Ян Амос \я. А.\; Хоув, Самуэль Гридли \с. Г.\; Келлер, Элен \э.\; Дайк, Ян ван \я. ван\; Радищев, Александр Николаевич \а. Н.\; Выготский, Лев Семенович \л. С.\; Дидро, Дени \д.\; Грот \к. К.\; Турнер \г. И.\; Соколянский \и. А.\; Скороходова, Ольга Ивановна \о. И.\; Лесгафт, Петр Францевич \п. Ф.\; Руссо, Жан Жак \ж. Ж.\; Мариинское Попечительство о слепых

Найти похожие

Бубка, Сергей Назарович (президент).
Роль А. Д. Бутовского в развитии физического воспитания, спорта и олимпийского движения в России [Текст] / С. Н. Бубка // Физическая культура: воспитание, образование, тренировка. - 2012. - № 3. - С. 2-6 : 1 фот. - Библиогр.: с. 6 (7 назв. ) . - ISSN 1817-4779

УДК

^a796(091)

ББК 75.3
Рубрики: Физическая культура и спорт
История физической культуры
Кл.слова (ненормированные):
история российского спорта -- книги -- международные конгрессы -- олимпиады -- олимпийские комитеты -- олимпийское движение -- российские олимпиады -- российские олимпийские команды -- российские спортивные деятели -- российские спортсмены -- российские ученые -- спортивные деятели -- статьи -- физическое воспитание -- школьная гигиена
Аннотация: Алексей Дмитриевич Бутовский (1838-1917) - русский генерал, педагог и спортивный функционер, один из учредителей и член Международного олимпийского комитета с 1894 по 1900 гг.

Доп.точки доступа:
Бутовский, Алексей Дмитриевич (русский генерал; педагог; спортивный функционер; член ; 1838-1917) \а. Д.\; Лесгафт, Петр Францевич (биолог; анатом; антрополог; врач; педагог; создатель научной системы физического воспитания; российский общественный деятель ; 1837-1909) \п. Ф.\; Суник, Александр Борисович (украинский ученый; доктор педагогических наук; профессор) \а. Б.\; Кубертен, Пьер де (спортивный деятель; общественный деятель; историк; педагог; литератор; инициатор организации современных Олимпийских игр; президент ; 1863-1937) \п. де\; Дюперрон, Георгий Александрович (основатель российского футбола и Олимпийского движения в России; первый российский футбольный судья; спортивный журналист ; 1877-1934) \г. А.\; Международный олимпийский комитет; МОК; Российский олимпийский комитет; РОК

Найти похожие

Стерлев, В. Г. (аспирант).
Методическая система воспитания здорового человека в педагогическом наследии П. Ф. Лесгафта [Текст] / В. Г. Стерлев, В. Н. Ирхин // Физическая культура: воспитание, образование, тренировка. - 2012. - № 6. - С. 14-18 : 1 фот. - Библиогр.: с. 17-18 (9 назв. ) . - ISSN 1817-4779

УДК

^a37.015

^a796(091)

ББК 74.03 + 75.3
Рубрики: Образование. Педагогика
   История образования
   Физическая культура и спорт
   История физической культуры
Кл.слова (ненормированные):
воспитание здорового человека -- методические системы -- методы воспитания -- педагоги -- педагогическое наследие -- преподавание физической культуры -- преподаватели физической культуры -- русские педагоги -- русские ученые -- семейное воспитание -- труды -- учебно-воспитательный процесс -- физические упражнения -- физическое воспитание -- физическое образование -- школьное воспитание
Аннотация: О проблемах и методике семейного и школьного воспитания здорового человека в педагогическом наследии русского ученого Петра Францевича Лесгафта.

Доп.точки доступа:
Ирхин, Владимир Николаевич (доктор педагогических наук; профессор); Лесгафт, Петр Францевич (русский ученый; педагог; врач; анатом ; 1837-1909) \п. Ф.\

Найти похожие

Чмелева, Е. В. (доктор педагогических наук; профессор).
Отечественные педагоги конца XIX - начала XX в. о дошкольном детстве [Текст] / Е. В. Чмелева // Педагогика. - 2012. - № 9. - С. 100-108. - Библиогр.: с. 108 (7 назв.) . - ISSN 0869-561X

УДК

^a373.2

^a37.018.1

ББК 74.1 + 74.9
Рубрики: Образование. Педагогика
Дошкольная педагогика--Россия, 19 в. кон.; 20 в. нач.
Семейное воспитание и образование
Кл.слова (ненормированные):
дошкольное воспитание -- дошкольное обучение -- дошкольное образование -- дискуссии -- педагоги -- дошкольники -- организация дошкольного образования -- детские сады -- ясли -- дошкольные учреждения -- гигиеническое направление -- теория дошкольной педагогики -- воспитательная среда -- свободное воспитание -- семейное воспитание -- воспитательно-образовательная деятельность -- общественное воспитание -- развивающая среда -- активизирующая среда
Аннотация: В статье представлены различные воззрения отечественных педагогов на вопросы организации дошкольного образования, остро стоявшие в конце XIX - начале XX в.

Доп.точки доступа:
Филиппов (доцент) \а. Н.\; Вентцель, Константин Николаевич (педагог ; 1857-1947) \к. Н.\; Каптерев, Петр Федорович (педагог ; 1849-1922) \п. Ф.\; Блонский, Павел Петрович (педагог ; 1884-1941) \п. П.\; Лесгафт, Петр Францевич (педагог, анатом, врач ; 1837-1909) \п. Ф.\; Сикорский, Иван Алексеевич (психиатр ; 1842-1919) \и. А.\; Манасеина, Мария Михайловна (доктор медицины; писательница ; 1841-1903) \м. М.\

Найти похожие

10.

Евсеев, С. П. (профессор).
Научно-педагогические школы университета как фактор модернизации высшего физкультурного образования [Текст] / С. П. Евсеев, В. А. Таймазов, С. С. Филиппов // Высшее образование в России. - 2013. - № 7. - С. 15-21. - Библиогр.: с. 20-21 (9 назв.) . - ISSN 0869-3617

УДК

^a378

ББК 74.58
Рубрики: Образование. Педагогика
Высшее профессиональное образование--Россия, 21 в. нач.
Кл.слова (ненормированные):
вузы -- высшие учебные заведения -- университеты -- научно-педагогические школы -- модернизация высшего физкультурного образования -- высшее физкультурное образование -- физкультурное образование
Аннотация: Посвящается становлению и развитию научно-педагогических школ в Национальном государственном университете физической культуры, спорта и здоровья им. П. Ф. Лесгафта.

Доп.точки доступа:
Таймазов, В. А. (профессор; ректор); Филиппов, С. С. (профессор; проректор); Лесгафт, Петр Францевич (российский педагог; анатом; врач ; 1837-1909) \п. Ф.\; Национальный государственный университет физической культуры, спорта и здоровья им. П. Ф. Лесгафта; НГУ им. П. Ф. Лесгафта

Найти похожие

11.

Верхорубова, Оксана Викторовна (кандидат педагогических наук; доцент).
Исторический опыт развития культуры здоровья в отечественной и зарубежной педагогике [Текст] / О. В. Верхорубова // Физическая культура в школе. - 2015. - № 8. - С. 6-13. - Библиогр.: с. 12-13 (12 назв.) . - ISSN 0130-5581

УДК

^a37.015

^a796(091)

ББК 74.03 + 75.3
Рубрики: Образование. Педагогика
   История образования--Древняя Греция--Западная Европа--Россия, 17 в.; 18 в.; 19 в.; 20 в.
   Физическая культура и спорт
   История физической культуры--Древняя Греция--Западная Европа--Россия, 17 в.; 18 в.; 19 в.; 20 в.
Кл.слова (ненормированные):
история педагогики -- отечественная педагогика -- зарубежная педагогика -- педагоги -- философы -- врачи -- русские педагоги -- зарубежные педагоги -- культура здоровья -- здоровье детей -- здоровье человека -- здоровый образ жизни -- охрана здоровья -- древнегреческие философы -- научные теории -- гуманистические идеи -- теории здоровья -- термины -- понятия -- валеология -- физическое образование -- учителя физической культуры -- подготовка учителей -- педагогическое наследие
Аннотация: Статья посвящена истории развития культуры здоровья в отечественной и зарубежной педагогике. Отмечено, что культура здоровья на протяжении исторических периодов развивалась учёными с различных аспектов: гигиенического, физического, психического, медицинского, педагогического и др. Делается вывод о том, что идеи отечественных педагогов остаются актуальными в современное время и являются педагогическим наследием для будущего учителя физической культуры.

Доп.точки доступа:
Алкмеон (древнегреческий врач; мыслитель ; 5 в. до н. э.); Гиппократ (древнегреческий врач; философ ; ок. 460-377 до н. э.); Аристотель (древнегреческий философ ; 384-322 до н. э.); Локк, Джон (английский педагог; философ ; 1632-1704) \д.\; Коменский, Ян Амос (чешский педагог и просветитель ; 1592-1670) \я. А.\; Ломоносов, Михаил Васильевич (выдающийся русский ученый-химик; физик; литератор; публицист ; 1711-1765) \м. В.\; Соловьев, Владимир Сергеевич (русский философ ; 1853-1900) \в. С.\; Зеньковский, Василий Васильевич (русский философ; богослов; педагог ; 1881-1962) \в. В.\; Ушинский, Константин Дмитриевич (русский педагог ; 1823-1870) \к. Д.\; Мечников, Илья Ильич (русский ученый-физиолог ; 1845-1916) \и. И.\; Лесгафт, Петр Францевич (русский педагог ; 1837-1909) \п. Ф.\; Эрисман, Федор Федорович (русско-швейцарский врач-гигиенист ; 1842-1915) \ф. Ф.\

Найти похожие

12.

Копейкина, Татьяна Евгеньевна (кандидат педагогических наук; доцент).
Помнить и использовать педагогическое наследие П. Ф. Лесгафта [Текст] / Т. Е. Копейкина // Физическая культура в школе. - 2017. - № 4. - С. 19-23. - Библиогр.: с. 22-23 (6 назв.) . - ISSN 0130-5581

УДК

^a37.015

^a373

^a371.3

ББК 74.03 + 74.2 + 74.202
Рубрики: Образование. Педагогика
   История образования--Россия, 19 в.
   Общеобразовательная школа
   Теория и методика обучения
Кл.слова (ненормированные):
баскетбол -- игры с мячом -- история игр -- история физического образования -- наследие ученых -- обучение баскетболу -- обучение физической культуре -- педагоги -- педагогическая деятельность -- педагогическое наследие -- программы -- русские ученые -- ученые-педагоги -- физическая культура -- физическое образование
Аннотация: В статье представлен историко-педагогический архивный материал о деятельности выдающегося отечественного учёного и педагога П. Ф. Лесгафта в подборе материала для проведения уроков по физической культуре в школе. В статье рассматриваются также современные методические особенности в организации занятий, мотивации детей в овладении учебным материалом.

Доп.точки доступа:
Лесгафт, Петр Францевич (русский педагог) \п. Ф.\; Вуден \д.\

Найти похожие

13.

Копейкина, Т. Е. (кандидат педагогических наук; доцент).
П. Ф. Лесгафт и идеи совершенствования личности в отечественном образовании [Текст] / Т. Е. Копейкина, Т. С. Буторина // Педагогика. - 2018. - № 8. - С. 110-115. - Библиогр.: с. 115 (8 назв.) . - ISSN 0869-561X

УДК

^a37.015

ББК 74.03
Рубрики: Образование. Педагогика
История образования--Россия, 19 в.; 20 в. нач.
Кл.слова (ненормированные):
реформы образования -- реформирование учебных заведений -- учебные заведения -- воспитание -- общественно-педагогическая полемика -- совершенствование личности -- типы детей -- психологические типы -- социально-педагогические условия -- образовательная среда -- женское образование -- физическое образование -- высшие курсы
Аннотация: В статье представлено историко-педагогическое исследование развития и реализации идеи совершенствования личности в отечественной образовательной системе. Идея совершенствования личности раскрыта как педагогический феномен в комплексном рассмотрении индивидуальных особенностей человека ученым-новатором П. Ф. Лесгафтом.

Доп.точки доступа:
Буторина, Т. С. (доктор педагогических наук; профессор; директор); Лесгафт, Петр Францевич (педагог; анатом; врач ; 1837-1909) \п. Ф.\

Найти похожие

14.

Кабанов, Владимир Львович (доктор юридических наук; кандидат педагогических наук; доцент).
П. Ф. Лесгафт о семейном воспитании [Текст] = Peter F. Lesgaft of family education / В. Л. Кабанов, М. В. Тимофеева // Педагогика. - 2020. - № 11. - С. 109-117. - Библиогр.: с. 115-116 (14 назв.). - Есть аннотация, ключевые слова, список литературы на английском языке. Параллельного текста статьи на английском языке нет . - ISSN 0869-561X

УДК

^a37.015

^a37.018.1

ББК 74.03 + 74.9
Рубрики: Образование. Педагогика
История образования, 19 в.; 20 в.
Семейное воспитание и образование
Кл.слова (ненормированные):
дети-сироты -- дошкольники -- женское образование -- методы воспитания -- нравственное воспитание -- педагоги -- педагогическое наследие -- правила воспитания -- принципы семейной педагогики -- развитие личности -- семейная педагогика -- семейное воспитание -- типы детей -- школьное образование
Аннотация: В статье рассматриваются основные достижения многогранной деятельности выдающегося российского педагога и организатора образования второй половины XIX в. Петра Францевича Лесгафта. Подробно описаны вклад Лесгафта в решение проблем семейного воспитания, его ведущие идеи и анализ роли семьи и школы в становлении ребенка, а также обоснование им необходимости обеспечивать единство требований к системам образования и воспитания.

Доп.точки доступа:
Тимофеева, Марианна Владимировна (юрист-правовед; педагог-психолог; специалист по защите прав семьи и детства; аспирант); Лесгафт, Петр Францевич (педагог; анатом; врач ; 1837-1909) \п. Ф.\

Найти похожие

© Международная Ассоциация пользователей и разработчиков электронных библиотек и новых информационных технологий
(Ассоциация ЭБНИТ)