Поисковый запрос: (<.>K=МЕТОДЫ ОБУЧЕНИЯ<.>) |
Общее количество найденных документов : 520
Показаны документы с 1 по 10 |
|
1. 
|
Венгерская, Е.
Эксперимент продолжается [Текст] : [Эксперементальная педагог. площадка "Класс-колледж" по спец. "Правоведение"] / Е. Венгерская // Учитель. - 2001. - N 1. - С. 46-47
Рубрики: ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ НАУКА
Кл.слова (ненормированные):
ПАРАЛЛЕЛЬНОЕ ОБУЧЕНИЕ -- НЕПРЕРЫВНОЕ ВОСПИТАНИЕ -- НЕПРЕРЫВНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ -- МЕТОДЫ ОБУЧЕНИЯ -- ОРГАНИЗАЦИЯ УЧЕБНОГО ПРОЦЕССА
Найти похожие
|
2.
|
Кмито, О.
Проблемный вопрос как этап формирования интеллектуальной инициативы дошкольника [Текст] : мастер-класс / О. Кмито // Дошкольное воспитание. - 2013. - № 8. - С. 106-108
. - ISSN 0012-561XББК 74.1
Рубрики: Образование. Педагогика
Дошкольная педагогика
Кл.слова (ненормированные):
мастер-классы -- сценарии мастер-классов -- интеллектуальное развитие -- инициативная активность -- формирование личности -- проблемное обучение -- методы обучения -- проблемные ситуации -- познавательное развитие -- технологии обучения -- педагогические технологии
Аннотация: Сценарий проведения мастер-класса на тему "Постановка проблемного вопроса как этап формирования интеллектуальной инициативы дошкольников".
Найти похожие
|
3.
|
Стулов, Андрей (начальник учебного центра).
Практика внедрения очных методов обучения в электронные курсы [Текст] / А. Стулов // Справочник по управлению персоналом. - 2013. - № 3 (март). - С. 34-40 : табл., рис.
. - ISSN 1727-1029ББК 60.823.3
Рубрики: Социальное управление
Управление персоналом
Кл.слова (ненормированные):
персонал организации -- обучение персонала -- методы обучения -- очное обучение -- электронные курсы -- банки -- управление знаниями
Аннотация: Автор статьи делится опытом внедрения и корректировки электронных учебных курсов на примере компании, работающей в банковской сфере.
Доп.точки доступа:
Возрождение, банк; Банк "Возрождение"
Найти похожие
|
4.
|
Сергеева, М. Г. (кандидат педагогических наук).
Концептуальные подходы к разработке педагогической технологии "Учебная фирма" [Текст] / М. Г. Сергеева // Школьные технологии. - 2013. - № 3. - С. 75-94. - Библиогр. в сносках
ББК 74.202 + 74.5
Рубрики: Образование. Педагогика
Теория и методика обучения
Профессиональное образование
Кл.слова (ненормированные):
педагогические технологии -- образовательные технологии -- учебные фирмы -- общее образование -- профессиональное обучение -- качество знаний -- методы обучения -- активные методы обучения -- имитационные неигровые методы -- анализ производственных ситуаций -- решение ситуационных задач -- упражнения-действия по инструкции -- производственная практика -- кейсовый метод -- кейс-метод -- имитационные игровые методы -- имитация профессиональной деятельности -- разыгрывание ролей -- деловые игры -- организационно-деятельностные игры -- модерация -- метод модерации -- личностные характеристики -- формирование личностных характеристик -- профессиональные знания -- формирование профессиональных знаний -- имитационное обучение
Аннотация: В статье рассматриваются активные методов обучения и разработанная на их основе педагогическая технология имитационного профессионального обучения "Учебная фирма".
Найти похожие
|
5.
|
Кимберг, А. Н. (кандидат психологических наук).
Интерактивные методы обучения как способ освоения живого знания [Текст] / А. Н. Кимберг // Школьные технологии. - 2013. - № 3. - С. 19-27
ББК 74.202
Рубрики: Образование. Педагогика
Теория и методика обучения
Кл.слова (ненормированные):
методы обучения -- интерактивные методы обучения -- знания -- живое знание -- конструктивистская педагогика -- модели образовательного процесса -- технократическая модель -- педагогика сотрудничества -- учебная деятельность
Аннотация: В статье раскрывается сущность интерактивных методов обучения.
Найти похожие
|
6.
|
Иванова, Татьяна Владимировна (кандидат педагогических наук; доцент).
Формирование познавательной самостоятельности студентов как ключевой профессиональной компетентности [Текст] / Т. В. Иванова // Среднее профессиональное образование. - 2013. - № 4. - С. 17-19. - Библиогр.: с. 19 (7 назв.)
. - ISSN 1990-679XББК 74.57
Рубрики: Образование. Педагогика
Среднее профессиональное образование
Кл.слова (ненормированные):
методы обучения -- технологии -- профессиональная компетентность -- самостоятельная деятельность -- познавательная деятельность -- преподаватели -- индивидуально ориентированные системы -- студенты
Аннотация: Рассматривается новый подход к формированию самостоятельной познавательной деятельности студентов.
Найти похожие
|
7.
|
Гущин, И. И.
Реализация творческого потенциала учащихся посредством театрализации и заданий на самовыражение [Текст] / И. И. Гущин // Иностранные языки в школе. - 2013. - № 3. - С. 26-29. - Библиогр.: с. 29 (5 назв. )
. - ISSN 0130-6073ББК 74.26
Рубрики: Образование. Педагогика
Методика преподавания учебных предметов
Кл.слова (ненормированные):
театрализация -- самореализация -- приемы обучения -- методы обучения -- креативное мышление -- речевые умения -- творческие задания
Аннотация: О творческих заданиях, способствующих развитию креативного мышления, речевых умений. Даны примеры творческих заданий: работа с иллюстрациями, с поэтическими текстами, создание театральных студий.
Найти похожие
|
8.
|
Боякова, Е. В.
Вектор развития - будущее [Текст] : [информ. сообщение о 8 Всерос. форуме рук. образоват. учреждений] / Е. В. Боякова, М. Ю. Парамонова // Управление дошкольным образовательным учреждением. - 2013. - № 3. - С. 101
ББК 74.1 + 74.1
Рубрики: Образование. Педагогика--Россия
Дошкольная педагогика--Россия
Кл.слова (ненормированные):
дошкольное образование -- качество образования -- управление образованием -- технологии обучения -- методы обучения -- внедрение инноваций -- инновационная деятельность -- педагогические инновации -- форумы
Аннотация: О последних достижениях технологий и методов обучения, результаты внедрения инноваций в сферу дошкольного образования.
Доп.точки доступа:
Парамонова, М. Ю.; Всероссийский форум руководителей образовательных учреждений
Найти похожие
|
9.
|
Тимофеева, Л. Л.
Современный образовательный процесс в ДОУ [Текст] : тезаурус педагога / Л. Л. Тимофеева, О. В. Бережнова // Управление дошкольным образовательным учреждением. - 2013. - № 3. - С. 70-81. - Библиогр.: с. 81 (16 назв. )
ББК 74.1 + 74.1
Рубрики: Образование. Педагогика
Дошкольная педагогика
Кл.слова (ненормированные):
образовательный процесс -- элементы учебной деятельности -- субъектная позиция -- совместная партнерская деятельность -- формы мышления -- знаково-системные формы мышления -- дошкольники -- формы организации обучения -- занятия в детских садах -- методы обучения -- приемы обучения -- дошкольные образовательные учреждения -- ДОУ -- детские сады
Аннотация: Формирование у дошкольников элементов учебной деятельности, становление субъектной позиции ребенка в образовательном процессе, возникновение в совместной партнерской деятельности позиции взрослого как регламентатора форм и содержания детской деятельности, первоначальное овладение дошкольниками знаково-системными формами мышления.
Доп.точки доступа:
Бережнова, О. В.
Найти похожие
|
10.
|
Гугнина, Ольга Владимировна (кандидат педагогических наук).
"Оживление" картины в преподавании истории [Текст] / О. В. Гугнина // Преподавание истории в школе. - 2013. - № 6. - С. 46-51
. - ISSN 0132-0696ББК 74.26
Рубрики: Образование. Педагогика
Методика преподавания учебных предметов
Кл.слова (ненормированные):
наглядные средства обучения -- 10 класс -- преподавание истории -- уроки истории -- герменевтический подход -- методы обучения -- диалоговое обучение -- драмогерменевтика -- картины -- художники -- русские художники
Аннотация: Алгоритм урока истории для 10 класса с применением герменевтического подхода с элементами драматизации на примере разбора картины П. А. Федотова "Сватовство майора".
Доп.точки доступа:
Федотов, Павел Андреевич (художник ; 1815-1852) \п. А.\
Найти похожие
|
|
|
|
Главная
Описание
Шлюз Z39.50
Электронный каталог НТГСПИ
Стандартный