Поисковый запрос: (<.>K=ПРОГРАММЫ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЕ<.>) |
Общее количество найденных документов : 38
Показаны документы с 1 по 10 |
|
1. 
|
Хусаенова, Р. Ф. (методист отдела детских общественных организаций, МУ ДОД Центр детского творчества "Азино").
Влияние экспертизы на совершенствование качества образования [Текст] / Хусаенова Р. Ф. // Дополнительное образование и воспитание. - 2010. - N 6. - С. 5-7 : 1 ч/б фото
ББК 74.200
Рубрики: Образование. Педагогика
Теория и методика воспитания
Кл.слова (ненормированные):
дополнительное образование детей -- внешкольная работа -- внешкольные учреждения -- учреждения дополнительного образования -- центры детского творчества -- качество образования -- экспертиза (образование) -- вариативно-программный подход (образование) -- образовательные программы -- программы образовательные -- авторские программы (образование) -- опыт работы
Аннотация: Наиболее перспективным для учреждений дополнительного образования детей является вариативно-программный подход к своей деятельности, предполагающий наличие пакета разнообразных программ. Педагогам дополнительного образования дается право разрабатывать авторские программы своих коллективов, которые затем анализируются экспертом. (Из опыта работы Центра детского творчества "Азино" г. Казани).
Доп.точки доступа:
"Азино", центр детского творчества; Азино, центр детского творчества
Найти похожие
|
2.
|
Нестерова, Н. Ю. (учитель нач. классов).
Возможности регионального компонента учебного плана в приобщении младших школьников к национальной культуре [Текст] : на примере Республики Саха (Якутия) / Н. Ю. Нестерова // Начальная школа. - 2009. - N 3. - С. 45-49 : табл.
. - ISSN 0027-7371ББК 74.202
Рубрики: Образование. Педагогика
Теория и методика обучения--Республика Саха (Якутия)--Россия--Якутия
Кл.слова (ненормированные):
младшие школьники -- младший школьный возраст -- дети -- школьники -- начальное обучение -- начальные классы -- образовательные программы -- программы образовательные -- региональный компонент (образование) -- национальная культура -- якуты -- опыт работы -- информационные технологии (образование) -- тестирование (образование) -- тесты (образование) -- учебные планы
Аннотация: О программе для младших школьников "Культура народа Республики Саха (Якутия) ". Об использовании информационных технологий при изучении программы. О тестировании знаний учащихся по данной программе. (Из опыта работы педагогов школы N 15 г. Нерюнгри Республики Саха).
Доп.точки доступа:
Школа
Найти похожие
|
3.
|
Целковой, В. А. (педагог ДО).
Гражданско-патриотическое воспитание средствами художественной керамики [Текст] / Целковой В. А. // Дополнительное образование и воспитание. - 2010. - N 10. - С. 26-28 : 2 ч/б фото
ББК 74.200
Рубрики: Образование. Педагогика
Теория и методика воспитания
Кл.слова (ненормированные):
дополнительное образование детей -- внешкольная работа -- внешкольные учреждения -- дети -- школьники -- опыт работы -- учреждения дополнительного образования -- дома детского творчества -- детские объединения -- художественная керамика -- керамика художественная -- гражданско-патриотическое воспитание -- патриотическое воспитание -- воспитание -- образовательные программы -- программы образовательные -- авторские программы (образование)
Аннотация: Художественная керамика дает возможность воспитать человека высокой культуры, патриота и гражданина, раскрыть творческий потенциал каждого ребенка, приобщить к ценностям национальной художественной культуры. С этой целью автором статьи в мастерской художественной керамики детского объединения "Амфора" реализуется авторская образовательная программа. Объединение входит в состав Дома детского творчества г. Буденновска Ставропольского края.
Доп.точки доступа:
Дом детского творчества \"амфора", детское объединение\; Дом детского творчества \амфора, детское объединение\
Найти похожие
|
4.
|
Захарова, Л. Е. (педагог ДО РЦДОД, аспирант ЛГУ им. А. С. Пушкина).
Диагностика речевого развития дошкольников в условиях ДО [Текст] / Л. Е. Захарова // Дополнительное образование и воспитание. - 2009. - N 9. - С. 11-15 : 3 ч/б фото
ББК 74.1
Рубрики: Образование. Педагогика
Дошкольная педагогика
Кл.слова (ненормированные):
дополнительное образование детей -- дети -- дошкольники -- учреждения дополнительного образования -- речевое развитие -- развитие речи -- диагностика речевого развития -- опыт работы -- студии для дошкольников -- образовательные программы -- программы образовательные -- дополнительные образовательные программы -- дошкольное образование
Аннотация: Подробно представлена диагностика результативности дополнительной образовательной программы студии для дошкольников "Родничок" по развитию речи. (Из опыта работы педагога дополнительного образования, г. Кировск, Ленинградская область).
Доп.точки доступа:
"Родничок", студия для дошкольников; Родничок, студия для дошкольников
Найти похожие
|
5.
|
Симакова, Т. А. (педагог ДО).
Диагностические материалы к дополнительной образовательной программе [Текст] / Т. А. Симакова // Дополнительное образование и воспитание. - 2009. - N 12. - С. 11-16 : табл. - 6 прил.
ББК 74.200
Рубрики: Образование. Педагогика
Теория и методика воспитания
Кл.слова (ненормированные):
дополнительное образование детей -- внешкольная работа -- дети -- школьники -- учреждения дополнительного образования -- внешкольные учреждения -- опыт работы -- образовательные программы -- программы образовательные -- дополнительные образовательные программы -- диагностические материалы (образование) -- диагностика (образование)
Аннотация: Диагностические материалы, позволяющие оценить эффективность реализации образовательной программы в учреждении дополнительного образования детей. (Из опыта работы педагога дополнительного образования).
Найти похожие
|
6.
|
Дедюхина, О. В. (кандидат педагогических наук, педагог дополнительного образования).
Дифференциация и индивидуализация образовательного процесса в классе блокфлейты, флейты [Текст] / Дедюхина О. В. // Дополнительное образование и воспитание. - 2012. - № 2. - С. 23-27
ББК 74.26
Рубрики: Образование. Педагогика
Методика преподавания учебных предметов
Кл.слова (ненормированные):
дети -- школьники -- дополнительное образование детей -- внешкольная работа -- внешкольные учреждения -- учреждения дополнительного образования -- музыкально-хоровые школы -- опыт работы -- музыкальное образование -- флейта -- блокфлейта -- образовательный процесс -- дифференциация (образование) -- индивидуализация (образование) -- программы образовательные -- образовательные программы
Аннотация: В музыкально-хоровой школе "Радость" г. Москвы разработана и внедряется программа "Развитие творческих способностей в специальном классе флейты". Основное место в программе занимает методика обучения игре на блокфлейте.
Доп.точки доступа:
Радость, музыкально-хоровая школа
Найти похожие
|
7.
|
Родионова, А. А. (руководитель пресс-центра "Новое поколение").
Допрофессиональная подготовка школьников средствами пресс-центра [Текст] / Родионова А. А. // Дополнительное образование и воспитание. - 2012. - № 4. - С. 18-21 : фот.
ББК 74.200
Рубрики: Образование. Педагогика
Теория и методика воспитания
Кл.слова (ненормированные):
дополнительное образование детей -- внешкольная работа -- внешкольные учреждения -- учреждения дополнительного образования -- дети -- школьники -- центры детского творчества -- допрофессиональная подготовка -- пресс-центры (образование) -- журналистика (образование) -- юнкоры -- образовательные программы -- программы образовательные
Аннотация: Руководитель пресс-центра "Новое поколение" Центра детского творчества г. Абакана об образовательной деятельности, реализуемой через программу по журналистике "Свой голос".
Доп.точки доступа:
Центр детского творчества \новое поколение, пресс-центр\
Найти похожие
|
8.
|
Кудряшова, Н. А.
Из опыта работы по программе А. А. Плешакова [Текст] : [В начальной шк.] / Н. А. Кудряшова // Начальная школа. - 2001. - N 4. - С. 100-102
Рубрики: ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ НАУКА
Кл.слова (ненормированные):
ПРОГРАММЫ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЕ -- ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЕ ПРОГРАММЫ -- НАЧАЛЬНАЯ ШКОЛА -- ШКОЛА НАЧАЛЬНАЯ -- ПЕДАГОГИ
Доп.точки доступа:
ПЛЕШАКОВ, А. А.
Найти похожие
|
9.
|
Ломакина, И. С.
Изучение иностранных языков в ЕС в контексте политики мультилингвизма [Текст] / И. С. Ломакина // Иностранные языки в школе. - 2008. - N 3. - С. 101-108.
. - ISSN 0130-6073ББК 81.00 + 81.21
Рубрики: Языкознание
Языки цивилизованных народов в целом
Языковая политика
Кл.слова (ненормированные):
мультилингвизм -- политика мультилингвизма -- иностранные языки -- языки региональные -- региональные языки -- программы образовательные -- образовательные программы
Аннотация: Языковая политика Европейского Союза.
Найти похожие
|
10.
|
Нейгруц, Т. В. (педагог ДО I квалиф. категории).
Интеграция образовательных программ художественно-эстетической направленности в образовательном пространстве учреждения дополнительного образования [Текст] / Т. В. Нейгруц // Дополнительное образование и воспитание. - 2008. - N 9. - С. 37-41 : Ил.: ч/б фото, рис.
ББК 74.200
Рубрики: Образование. Педагогика
Теория и методика воспитания--Красноуфимск, город--Россия--Свердловская область
Кл.слова (ненормированные):
дополнительное образование детей -- дети -- учреждения дополнительного образования -- внешкольные учреждения -- внешкольная работа -- опыт работы -- школьники -- образовательные программы -- программы образовательные -- образовательное пространство -- интеграция образовательных программ
Аннотация: Об интеграции образовательных программ художественно-эстетической направленности в образовательном пространстве Дома детского творчества г. Красноуфимска Свердловской области.
Доп.точки доступа:
Дом детского творчества
Найти похожие
|
|
|
|
Главная
Описание
Шлюз Z39.50
Электронный каталог НТГСПИ
Стандартный