Поисковый запрос: (<.>K=ПУНКТУАЦИЯ<.>) |
Общее количество найденных документов : 88
Показаны документы с 1 по 10 |
|
1.
|
Казакова, Л. В. Пунктуация в старших классах [Текст] : Первые занятия: диагностика умений, обучение самоконтролю / Л. В. Казакова> // Русская словесность. - 2001. - N 2. - С. 34-39
Рубрики: ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ НАУКА Кл.слова (ненормированные): МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ РУССКОГО ЯЗЫКА -- ПУНКТУАЦИЯ -- 10 КЛАСС -- 11 КЛАСС -- ДИКТАНТЫ
Найти похожие
|
2.
|
Малявина, Т. П. Материалы к уроку "Знаки препинания в союзных сложных предложениях" [Текст] : (текстоориентированный подход) / Т. П. Малявина, Н. А. Белова> // Русский язык в школе. - 2006. - N 6. - С. 30-33. - Библиогр. в подстроч. примеч. - Подстроч. примеч.
. - ISSN 0131-6141ББК 74.26 Рубрики: Образование. Педагогика Методика преподавания учебных предметов Кл.слова (ненормированные): русский язык -- пунктуация -- преподавание русского языка -- обучение русскому языку -- общеобразовательная школа -- сложные предложения -- конспекты уроков -- текстоориентированное обучение -- союзные сложные предложения Аннотация: Конспект урока, цель которого закрепить умения правильной постановки знаков препинания в союзных сложных предложениях.
Доп.точки доступа: Белова, Н. А. Найти похожие
|
3.
|
Соколова, Г. П. Так ли просты "простые" знаки препинания [Текст] / Г. П. Соколова> // Русский язык в школе. - 2006. - N 6. - С. 11-18. - Библиогр. в подстроч. примеч. - Подстроч. примеч.
. - ISSN 0131-6141ББК 74.26 + 81.02 Рубрики: Языкознание Образование. Педагогика Методика преподавания учебных предметов Грамматика Кл.слова (ненормированные): русский язык -- развитие речи -- пунктуация -- преподавание русского языка -- обучение русскому языку -- общеобразовательная школа -- вопросительный знак -- знаки препинания Аннотация: О смысле и значении вопросительного знака в речи.
Найти похожие
|
4.
| 808.2 Р 76
Российская Федерация. Правительство. О порядке утверджения норм современного русского литературного языка при его использвании в качестве государственного языка Российской Федерации, правил русской орфографии и пунктуации [Текст] : постановление Правительства РФ: [от 23 ноября 2006 г. N 714]> // Ученый совет. - 2007. - N 2. - С. 75
. - ISSN XXXX-XXXXББК 81.2Рус Рубрики: Языкознание--Русский язык Кл.слова (ненормированные): постановления -- русский язык -- литературный язык -- государственные языки -- орфография -- пунктуация -- официальные материалы Аннотация: Текст постановления.
Найти похожие
|
5.
|
Гладкая, Евгения Федоровна. Интонация как сигнал невысказанного [Текст] : (на материале лирических текстов) / Е. Ф. Гладкая> // Русская словесность. - 2007. - N 2. - С. 62-66. - Библиогр. в примеч. - Примеч. в конце ст.
. - ISSN 0868-9539ББК 74.202 Рубрики: Образование. Педагогика Теория и методика обучения Кл.слова (ненормированные): русский язык -- пунктуация -- преподавание русского языка -- обучение русскому языку -- общеобразовательная школа -- интонации -- стихотворная речь -- интонирование -- лирические тексты Аннотация: Об интонировании высказываний как результате интерпретационной деятельности читателя.
Найти похожие
|
6.
|
Лопатин, В. В. К выходу справочника "Правила русской орфографии и пунктуации" [Текст] : рецензия / В. В. Лопатин> // Русский язык в школе. - 2007. - N 2. - С. 125-126. - Библиогр. в подстроч. примеч. - Подстроч. примеч. - Рец. на кн.: Правила русской орфографии и пунктуации. Полный академический справочник.- М., 2006
. - ISSN 0131-6141ББК 81.2Рус Рубрики: Языкознание Русский язык Кл.слова (ненормированные): рецензии -- справочники -- орфография -- пунктуация
Найти похожие
|
7.
|
Соколова, Лариса Леонидовна. Размышления о некоторых психологических аспектах преподавания русского языка в средней школе [Текст] / Л. Л. Соколова, М. В. Никитина> // Русская словесность. - 2007. - N 8. - С. 50-56 : табл.
. - ISSN 0868-9539ББК 74.26 Рубрики: Образование. Педагогика Методика преподавания учебных предметов Кл.слова (ненормированные): конспекты уроков -- мастер-классы -- мотивация -- обучение русскому языку -- общеобразовательная школа -- подлежащее -- преподавание русского языка -- психология обучения -- пунктуация -- русский язык -- сказуемое -- тире -- учащиеся -- учебная мотивация Аннотация: Поднимаются две проблемы: как преподавать русский язык, чтобы он стал одним из любимых предметов и как мотивировать ученика к изучению русского языка и конкретной темы.
Доп.точки доступа: Никитина, Мария Владимировна Найти похожие
|
8.
|
Еськова, Н. А. О корректирующих правилах [Текст] / Н. А. Еськова> // Русская речь. - 2007. - N 4. - С. . 121-123
ББК 81.2 Рубрики: Языкознание--Славянские языки Кл.слова (ненормированные): русский язык -- орфография -- пунктуация -- справочники Аннотация: О новом академическом справочнике "Правила русской орфографии и пунктуации".
Найти похожие
|
9.
|
Григорьев, Р. На каком языке мы пишем? [Текст] : (К выходу в свет книги "Русское правописание сегодня : о "Правилах русской орфографии и пунктуации" / под ред. В. В. Лопатина / Р. Григорьев> // Высшее образование в России. - 2007. - N 4. - С. . 175-176
ББК 81.2Рус Рубрики: Языкознание--Русский язык, 20 в. Россия Кл.слова (ненормированные): русский язык -- орфография -- пунктуация -- правописание -- правила -- рецензии
Доп.точки доступа: Лопатин \в. В.\
Найти похожие
|
10.
|
Морозов, Н. Выживет ли во Франции точка с запятой? [Текст] / Николай Морозов> // Эхо планеты. - 2008. - N 25/26. - С. 34
. - ISSN 0234-1670ББК 81.2 Рубрики: Языкознание Романские языки Кл.слова (ненормированные): французский язык -- письмо -- грамотность -- пунктуация -- знаки препинания Аннотация: Французские поборники классической пунктуации выступают за спасение знака точка с запятой (; ).
Найти похожие
|
|
|