Главная Упрощенный режим Описание Шлюз Z39.50
Авторизация
Фамилия
Пароль
 

Базы данных


Картотека статей - результаты поиска

Вид поиска

Область поиска
в найденном
 Найдено в других БД:Электронный каталог НТГСПИ (56)Полнотекстовая база ВКР (9)
Формат представления найденных документов:
полныйинформационныйкраткий
Отсортировать найденные документы по:
авторузаглавиюгоду изданиятипу документа
Поисковый запрос: (<.>K=САМООЦЕНКА<.>)
Общее количество найденных документов : 277
Показаны документы с 1 по 10
 1-10    11-20   21-30   31-40   41-50   51-60      
1.


    Do, Linh Thi Thuy (Lecturer in English at Department of Foreign Languages).
    Praise as Classroom Communicative Reinforcing Device: Perceptions of Vietnamese University Students [Text] = Похвала преподавателя как коммуникативный мотивирующий инструмент в восприятии студентов вьетнамских университетов / Linh Thi Thuy Do, Anh Thi Lan Vu // Высшее образование в России. - 2020. - № 12. - С. 57-71. - Библиогр.: с. 69-70 (39 назв.). - Библиогр. в сносках. - Статья опубликована на английском языке . - ISSN 2071-3762
УДК
ББК 74.58
Рубрики: Образование. Педагогика--Вьетнамская республика--Вьетнам
   Высшее профессиональное образование

Кл.слова (ненормированные):
преподаватели -- мотивации учебной среды -- похвала студентов -- вьетнамские университеты -- коммуникативные инструменты -- коммуникативные стратегии преподавателей -- исследования -- самооценка студентов
Аннотация: The article considers one of the most important tasks of a university teacher – the creation of a favorable, motivating learning environment that promotes the interested immersion of students in direct learning activities in the classroom.Рассматривается одна из важнейших задач вузовского преподавателя – создание благоприятной, мотивирующей учебной среды, способствующей заинтересованному погружению студентов в непосредственную учебную деятельность в аудитории.


Доп.точки доступа:
Vu, Anh Thi Lan (Vice-rector; Candidate of Legal Sciences)

Найти похожие

2.


   
    [Электронное приложение к журналу на CD-диске] [Текст] / А. М. Борисова [и др.] // Математика в школе. - 2017. - № 4. - С. 2. - 1; Использование заданий, содержащих ошибку, для формирования самоконтроля и адекватной самооценки / Борисова А. М. - 1; Использование регионального материала при решении воспитательных задач средствами истории математики / Павлова О. А. - 1; Обучение рефлексии на уроках математики как условие развития универсальных учебных умений школьника/ Таранова М. В. - 1; Уроки математики на открытом воздухе /Рожкова Д. А. - 1; К вопросу о взаимосвязи развития математики и математического образования в России / Павлова О. А. - 1; Метод вспомогательной окружности (фрагмент пособия) / Ажгалиев Урынбасар. - 1; Обоснованность применения и особенности составления нестандартных задач для использования на уроках математики / Горбачев А. В. - 1; Формирование ключевых и предметных компетенций на уроках математики / Рыбакова Т. В.
УДК
ББК 74.202 + 74.26
Рубрики: Образование. Педагогика
   Теория и методика обучения

   Методика преподавания учебных предметов

Кл.слова (ненормированные):
математика -- математическое образование -- самоконтроль -- самооценка -- воспитательные задачи -- история математики -- рефлексии -- универсальные учебные действия -- уроки математики -- математическое образование -- нестандартные задачи -- предметные компетенции -- электронные приложения -- CD -- CD-диски -- статьи
Аннотация: В электронном приложении к журналу представлены статьи посвященные развитию пространственного мышления, а также консультации и методические рекомендации посвященные исследованию функций на монотонность, текстовым задачам в курсе математики.


Доп.точки доступа:
Борисова, А. М. \.\; Павлова, О. А. \.\; Таранова, М. В. \.\; Рожкова, Д. А. \.\; Ажгалиев Урынбасар \.\; Горбачев, А. В. \.\; Рыбакова, Т. В. \.\

Найти похожие

3.


    Абасов, Зейнутдин Абасович (профессор; кандидат педагогических наук).
    Школьная отметка: плюсы и минусы [Текст] / Зейнутдин Абасович Абасов // Народное образование. - 2015. - № 8. - С. 121-127. - Библиогр. в сносках
УДК
ББК 74.204
Рубрики: Образование. Педагогика
   Школоведение

Кл.слова (ненормированные):
школьники -- учащиеся -- школьные отметки -- оценки -- безотметное обучение -- мотивы получения отметок -- самооценка -- самооценивание -- история отметок -- ошибки учителей
Аннотация: Совершенствование системы школьной отметки автор связывает с формированием у учителей оценочной компетентности, преодолением тех недостатков, которые они допускают в этой компоненте педагогической деятельности и переходом учащихся к оценке своих учебных достижений (самооценки).


Найти похожие

4.


    Алексеева, Елена Евгеньевна (кандидат психологических наук; доцент кафедры педагогики и психологии семьи).
    О воспитании детей в зависимости от порядка рождения [Текст] / Е. Е. Алексеева // Дошкольная педагогика. - 2016. - № 5. - С. 50-54 : ил. - Библиогр.: с. 54 (3 назв. ) . - ISSN 1726-0973
УДК
ББК 74.9
Рубрики: Образование. Педагогика
   Семейное воспитание и образование

Кл.слова (ненормированные):
единственный ребенок -- младший ребенок -- первый ребенок -- порядок рождения -- психологические особенности -- психология детей -- самооценка -- самоуважение -- самоуничижение -- семьи -- средний ребенок -- старший ребенок
Аннотация: У детей в зависимости от порядка рождения в семье часто формируются характерные особенности. Для старших детей этой объединяющей особенностью является ответственность, для младших детей - оптимистичность, для средних детей - адаптивность, а для единственных - эгоцентризм.


Найти похожие

5.


    Алексеенко, Е. В. (кандидат психологических наук; доцент).
    Обучение самоконтролю и самооценке предметно-практических действий на уроке технологии [Текст] / Е. В. Алексеенко // Начальная школа. - 2017. - № 8. - С. 39-44. - Библиогр.: с. 44 (4 назв.) . - ISSN 0027-7371
УДК
ББК 74.26
Рубрики: Образование. Педагогика
   Методика преподавания учебных предметов

Кл.слова (ненормированные):
методика преподавания технологии -- младшие школьники -- начальная школа -- опыт работы -- предметно-практическая деятельность -- рефлексия -- самоконтроль -- самооценка -- уроки технологии
Аннотация: В статье представлен опыт организации предметно-практической деятельности на уроках технологии в начальной школе, формирования у младших школьников умений самоконтроля, самооценки и рефлексии.


Найти похожие

6.


    Алетдинова, А. А. (канд. техн. наук Сибир. ун-та потребит. кооперации).
    Оценка нормы частной отдачи и экстерналий образования [Текст] : сибирский пример / А. А. Алетдинова, А. В. Корицкий // ЭКО. Экономика и организация промышленного производства. - 2009. - N 9. - С. 83-93 : табл. - Библиогр. в сносках . - ISSN 0131-7652
УДК
ББК 65.497 + 65в631
Рубрики: Экономика--Россия--Сибирь, 21 в. нач.
   Экономика культуры, науки, просвещения

   Математическая экономика. Эконометрика

Кл.слова (ненормированные):
уравнения Минцера -- Минцера уравнения -- профессиональное образование -- человеческий капитал -- человеческие ресурсы -- персонал -- кадры -- регрессивные уравнения -- самооценка работников -- трудовые доходы -- уровень образования -- высшее образование
Аннотация: В статье на основе данных опроса студентов-заочников, преподавателей и слушателей курсов повышения квалификации оценивается частная отдача образования. Показано наличие влияния городских агломераций и самооценки работников на их трудовые доходы, а также среднего уровня образования работников региона - на доходы отдельных работников ("эффект соседства").


Доп.точки доступа:
Корицкий, А. В. (канд. техн. наук Сибир. ун-та потребит. кооперации)

Найти похожие

7.


    Анисимов, В. В.
    Экспресс-диагностические методы оценки здоровья [Текст] : (урок-практикум) / В. В. Анисимов // ОБЖ. Основы безопасности жизни. - 2009. - N 7. - С. 8-12. - Библиогр.: с. 12 (4 назв. )
УДК
ББК 74.26 + 51.204
Рубрики: Образование. Педагогика
   Методика преподавания учебных предметов

   Здравоохранение. Медицинские науки

   Личная гигиена

Кл.слова (ненормированные):
диагностика здоровья -- здоровый образ жизни -- уроки ОБЖ -- уроки-практикумы -- здоровье школьников -- методические материалы -- сердечно-сосудистая система -- проба Мартинэ -- Мартинэ проба -- проба Штанге -- Штанге проба -- дыхательная система -- уровень физического развития -- формулы оценки веса -- показатель Поля Брока -- Поля Брока показатель -- индекс Кетле -- Кетле индекс -- антропометрические пробы -- индекс Эрисмана -- Эрисмана индекс -- самооценка физического здоровья
Аннотация: Методические материалы проведения урока по оценке состояния здоровья.


Найти похожие

8.


    Анташева, Ю.
    Начальная школа: уроки нравственности [Текст] / Ю. Анташева // Социальная педагогика. - 2011. - N 3. - С. 97-104
УДК
ББК 74.6
Рубрики: Образование. Педагогика
   Социальная педагогика

Кл.слова (ненормированные):
социальные педагоги -- начальная школа -- духовно-нравственное воспитание -- нравственная самооценка -- нравственность -- этика поведения -- нравственная мотивация -- детский коллектив -- младшие школьники
Аннотация: Духовно-нравственное воспитание младших школьников.


Найти похожие

9.


    Антошкина, Т. А. (заведующая отделом).
    Самооценка педагогической деятельности на основе портфолио [Текст] / Т. А. Антошкина, И. И. Гольдринг // Физическая культура в школе. - 2012. - № 1. - С. 37-39. - Библиогр.: с. 39 (3 назв. ) . - ISSN 0130-5581
УДК
ББК 74.204
Рубрики: Школоведение
   Образование. Педагогика

Кл.слова (ненормированные):
самооценка -- педагогическая деятельность -- аттестация учителей -- учителя физической культуры -- портфолио -- структура портфолио
Аннотация: Предлагается методика, которая поможет учителю физической культуры в процессе подготовки к аттестации.


Доп.точки доступа:
Гольдринг, И. И. (методист)

Найти похожие

10.


    Аргунова, М. В.
    Об альтернативной системе оценки деятельности учащихся [Текст] / М. В. Аргунова // Химия в школе. - 2009. - N 8. - С. 32-35 . - ISSN 0368-5632
УДК
ББК 74.202
Рубрики: Образование. Педагогика
   Теория и методика обучения

Кл.слова (ненормированные):
самооценка -- общеобразовательная школа -- ценностные ориентиры -- учебные достижения -- оценочная деятельность -- познавательный процесс -- формирование умений -- образовательный процесс -- портфолио -- системы оценки
Аннотация: Портфолио - современная эффективная форма оценивания, позволяющая решать важные педагогические задачи.


Найти похожие

 1-10    11-20   21-30   31-40   41-50   51-60      
 
© Международная Ассоциация пользователей и разработчиков электронных библиотек и новых информационных технологий
(Ассоциация ЭБНИТ)