Главная Упрощенный режим Описание Шлюз Z39.50
Авторизация
Фамилия
Пароль
 

Базы данных


Картотека статей - результаты поиска

Вид поиска

Область поиска
в найденном
 Найдено в других БД:Электронный каталог НТГСПИ (7)Полнотекстовая база изданий НТГСПИ (3)Полнотекстовая база ВКР (2)
Формат представления найденных документов:
полныйинформационныйкраткий
Отсортировать найденные документы по:
авторузаглавиюгоду изданиятипу документа
Поисковый запрос: (<.>K=визуализация<.>)
Общее количество найденных документов : 118
Показаны документы с 1 по 10
 1-10    11-20   21-30   31-40   41-50   51-60      
1.


   
    [Электронное приложение № 1 к журналу "Биология в школе" № 3/2019] [Текст] / Е. Ю. Елгина [и др.] // Биология в школе. - 2019. - № 3. - С. 3. - 1; Приказ Минпросвещения России от 28 декабря 2018 г. № 345 "О федеральном перечне учебников, рекомендуемых к использованию при реализации имеющих государственную аккредитацию образовательных программ начального общего, основного общего, среднего общего образования". - 1; Мастер-класс "Создание образовательной инфографики в обучении школьников биологии" / Елгина Е. Ю., Арбузова Е. Н. - 1; Развитие креативности обучающихся во внеурочной работе по биологии / Серовайская Д. Е. - 1; Биология. VII класс. Лото "Класс Млекопитающие" / Подобряева Л. М. - 1; Инновационная форма плана урока биологии / Подгорнова О. И. - 1; Использование народных примет в целях активизации познавательной деятельности школьников / Тимофеев А. Н. - 1; О целях развития школьного биологического образования на период до 2024 года / Суматохин С. В. - 1; Современные технологии визуализации информации в обучении биологии школьников / Арбузова Е. Н. - 1; Предметные линии учебников биологии в федеральном перечне, утвержденном приказом Минпросвещения России 28 декабря 2018 года / Суматохин С. В. - 1; Развитие креативности обучающихся во внеурочной работе по биологии / Серовайская Д. Е.
УДК
ББК 74
Рубрики: Образование. Педагогика
   Методика преподавания учебных предметов

Кл.слова (ненормированные):
биологическое образование -- обучение биологии -- уроки биологии -- визуализация -- школьное образование -- предметные линии -- внеурочная работа -- межпредметные результаты -- учебники биологии -- инфографика -- инновационные уроки
Аннотация: В электронном приложении к журналу представлены материалы, посвященные преподаванию уроков биологии в школе.


Доп.точки доступа:
Елгина, Е. Ю. \.\; Арбузова, Е. Н. \.\; Серовайская, Д. Е. \.\; Подобряева, Л. М. \.\; Подгорнова, О. И. \.\; Тимофеев, А. Н. \.\; Суматохин, С. В. \.\

Найти похожие

2.


    Абдулаев, Энвер Нажмутинович.
    Приемы визуализации при изучении истории [Текст] / Э. Н. Абдулаев // Преподавание истории в школе. - 2012. - № 10. - С. 7-11 : рис., схемы . - ISSN 0132-0696
УДК
ББК 74.26
Рубрики: Образование. Педагогика
   Методика преподавания учебных предметов

Кл.слова (ненормированные):
визуализация в образовании -- практические задания -- примеры заданий -- уроки истории -- визуальная информация -- наглядные средства обучения -- схемы -- графики -- блочно-модульная система обучения
Аннотация: Методические рекомендации и примеры по визуализации на уроках истории.


Найти похожие

3.


    Авраменко, Анна Петровна (кандидат педагогических наук).
    Мобильные технологии в руках российских школьников: панацея или приговор? [Текст] = Mobile technologies in the hands of russian school students: blessing or curse / А. П. Авраменко // Иностранные языки в школе. - 2020. - № 9. - С. 65-73. - Библиогр.: с. 73 (19 назв.). - Рез. также на англ. . - ISSN 0130-6073
УДК
ББК 74.26
Рубрики: Образование. Педагогика
   Методика преподавания учебных предметов

Кл.слова (ненормированные):
визуализация -- геймификация -- клиповое мышление -- микрообучение -- мобильные приложения -- мобильные технологии -- мобильные устройства -- российские школьники -- учителя иностранных языков -- цифровизация образования -- цифровое поколение
Аннотация: В статье приводятся анализ основных характеристик, присущего цифровому поколению клипового мышления, и данные мониторингового опроса учителей иностранных языков о цифровизации образования, а также описывается дидактический потенциал мобильных устройств и приложений для реализации методов микрообучения, визуализации и геймификации как способов вовлечения школьников в учебный процесс.


Найти похожие

4.


    Александрова, Галина Владимировна (кандидат педагогических наук).
    Визуализация учебного материала на уроках русского языка и литературы [Текст] / Г. В. Александрова // Русский язык в школе. - 2018. - № 4. - С. 16-19. - Библиогр.: с. 18-19. - Библиогр. в подстроч. примеч. . - ISSN 0131-6141
УДК
ББК 74.26
Рубрики: Образование. Педагогика
   Методика преподавания учебных предметов

Кл.слова (ненормированные):
методы визуализации -- приемы визуализации -- визуализация учебных материалов -- уроки русского языка -- уроки литературы -- русский язык -- визуализация -- учебные материалы -- методические приемы -- развитие речи -- обучение русскому языку -- преподавание русского языка -- принципы наглядности -- методические разработки -- учебники -- обучение литературы -- преподавание литературы -- современные технологии -- дудлы -- облака слов -- интеллект-карты -- кольца Венна -- Венна кольца -- российские педагоги
Аннотация: Об одном из самых популярных сегодня методов - визуализации. Описаны наиболее эффективные и интересные приемы.


Доп.точки доступа:
Ладыженская, Таиса Алексеевна (российский педагог) \т. А.\

Найти похожие

5.


    Алексеева, Е. В. (кандидат педагогических наук; заведующая кафедрой).
    Визуализация биологического содержания на основе приемов инфографики и дизайна [Текст] / Е. В. Алексеева // Биология в школе. - 2019. - № 6. - С. 16-21 : 3 рис. - Библиогр.: с. 21 (13 назв.)
УДК
ББК 74
Рубрики: Образование. Педагогика
   Методика преподавания учебных предметов

Кл.слова (ненормированные):
естественно-научное образование -- компетентность -- визуализация -- визуальные структурно-логические схемы -- инфографика -- обучение школьников -- дизайн
Аннотация: Статья посвящена визуализации учебного материала для формирования адекватного представления биологической информации.


Найти похожие

6.


    Алексеева, Т. И. (старший преподаватель).
    Тактика диагностирования и стратегии формирования познавательных универсальных учебных действий постановки и решения проблемы [Текст] / Т. И. Алексеева // Начальная школа. - 2018. - № 9. - С. 46-51. - Библиогр.: с. 50-51 (6 назв.) . - ISSN 0027-7371
УДК
ББК 74.202
Рубрики: Образование. Педагогика
   Теория и методика обучения

Кл.слова (ненормированные):
визуализация -- диагностика (образование) -- младшие школьники -- начальная школа -- познавательные универсальные учебные действия -- проблемные ситуации -- речевое развитие -- технология интеллектуально развивающего обучения -- универсальные учебные действия
Аннотация: В статье представлены тактики диагностирования познавательных универсальных учебных действий у младших школьников; дана содержательная характеристика уровней их сформированности; описана совокупность дидактических стратегий, направленных на повышение уровней сформированности познавательных универсальных учебных действий постановки и решения проблемы.


Найти похожие

7.
004.94
А 49


    Алешкин, А. С.
    Разработка программного обеспечения для численного моделирования перколяции в двумерных регулярных структурах [Текст] / А. С. Алешкин, А. С. Беланов, Д. О. Жуков // Физическое образование в вузах. - 2008. - Т. 14, N 1. - С. 70-76 . - ISSN 1609-3143
УДК
ББК 32.973-018.2
Рубрики: Вычислительная техника
   Имитационное компьютерное моделирование

Кл.слова (ненормированные):
программное обеспечение -- программы -- численное моделирование -- моделирование перколяции -- перколяция -- моделирование образования кластеров -- образование кластеров -- кластеры -- группы -- квадратные решетки -- треугольные решетки -- шестиугольные решетки -- решетки с топологией 3, 12{2} -- топология 3, 12{2} -- дерево Кейли -- Кейли дерево -- топология дерева Кейли -- модели -- программные модели -- визуализация образования кластеров -- регулярные двумерные структуры -- двумерные структуры -- структуры
Аннотация: Рассмотрены вопросы разработки специального программного обеспечения для численного моделирования и визуализации образования групп (кластеров) исключенных узлов в регулярных двумерных структурах, имеющих топологию дерева Кейли, квадратной, треугольной, шестиугольной решеток и решетки с топологией 3, 12{2}.


Доп.точки доступа:
Беланов, А. С.; Жуков, Д. О.

Найти похожие

8.


    Антонов, Д. (канд. ист. наук).
    "Мечтания" и "illusions". Дьявольские наваждения между книжностью и иконографией [Текст] / Д. Антонов, М. Майзульс // Россия XXI. - 2012. - № 4. - С. 112-137. - Библиогр. в сносках . - ISSN 0869-8503
УДК
ББК 63.3(0)4 + 85.141 + 83.3(0)3
Рубрики: История
   Средние века

   Изобразительное искусство и архитектура

   История живописи

   Литературоведение

   Литература древнего мира--Древняя Русь--Европа

Кл.слова (ненормированные):
визуализация -- древнерусская демонология -- древнерусская иконография -- древние художники -- дьявольские наваждения -- иконография -- книжность -- тексты -- художественные изображения
Аннотация: Статья анализирует роль дьявольских наваждений и превращений в древнерусской демонологии и сопоставляет их функции в восточно- и западно-христианской традиции. Авторы также рассматривают семиотические приемы, которые средневековые художники применяли для визуализации.


Доп.точки доступа:
Майзульс, М.

Найти похожие

9.


    Антонов, Д. (канд. ист. наук).
    "Мечтания" и "illusions". Дьявольские наваждения между книжностью и иконографией [Текст] / Д. Антонов, М. Майзульс // Россия XXI. - 2012. - № 5. - С. 156-121. - Библиогр. в сносках. - Окончание. Начало: N 4 . - ISSN 0869-8503
УДК
ББК 63.3(0)4 + 85.141 + 83.3(0)3
Рубрики: История
   Средние века

   Изобразительное искусство и архитектура

   История живописи

   Литературоведение

   Литература древнего мира--Древняя Русь--Европа

Кл.слова (ненормированные):
визуализация -- древнерусская демонология -- древнерусская иконография -- древние художники -- дьявольские наваждения -- иконография -- книжность -- логика перевода текста -- перевод текста -- превращения дьявола -- семиотические системы -- тексты -- художественные изображения
Аннотация: Во второй части статьи авторы продолжают анализировать роль дьявольских наваждений и превращений в древнерусской демонологии. Они рассматривают приемы, которые средневековые мастера использовали для визуализации превращений дьявола, и анализируют логику "перевода" текста в изображение, который неизбежно подразумевает "зазор" между двумя семиотическими системами.


Доп.точки доступа:
Майзульс, М.

Найти похожие

10.


    Арбузова, Е. Н. (доктор педагогических наук; доцент).
    Визуализация образовательного процесса по биологии средствами инфографики [Текст] / Е. Н. Арбузова // Биология в школе. - 2017. - № 5. - С. 39-47 : 4 рис. - Библиогр.: с. 47 (9 назв.)
УДК
ББК 74
Рубрики: Образование. Педагогика
   Методика преподавания учебных предметов

Кл.слова (ненормированные):
уроки биологии -- обучение биологии -- биологическая информация -- визуализация -- инфографика -- критическое мышление -- рефлексии
Аннотация: Рассматривается инфографика как современная технология и эффективное средство визуализации информации по биологии. Показано отличие инфографики от других видов наглядного представления учебного материала. Приведены этапы и принципы создания инфографики, ее типы, виды, жанры.


Найти похожие

 1-10    11-20   21-30   31-40   41-50   51-60      
 
© Международная Ассоциация пользователей и разработчиков электронных библиотек и новых информационных технологий
(Ассоциация ЭБНИТ)