Главная Упрощенный режим Описание Шлюз Z39.50
Авторизация
Фамилия
Пароль
 

Базы данных


Картотека статей - результаты поиска

Вид поиска

Область поиска
в найденном
 Найдено в других БД:Электронный каталог НТГСПИ (1)
Формат представления найденных документов:
полныйинформационныйкраткий
Отсортировать найденные документы по:
авторузаглавиюгоду изданиятипу документа
Поисковый запрос: (<.>K=обучение школьников<.>)
Общее количество найденных документов : 52
Показаны документы с 1 по 10
 1-10    11-20   21-30   31-40   41-50   51-52 
1.


    Матяш, Н. В. (доктор психологических наук, профессор).
    Психолого-педагогические барьеры в обучении школьников проектной деятельности как дидактическая проблема [Текст] / Н. В. Матяш, В. В. Фещенко // Школа и производство. - 2007. - N 7. - С. 3-9. - Библиогр.: с. 9 (7 назв. ). - 1; Организационно-подготовительный этап. - 1; Поиск проблемной области. - 1; Стимулирование потока идей. - 1; Выбор и обоснование проекта. - 1; Анализ предстоящей деятельности. - 1; Разработка технологического процесса и конструкторско-технологической документации. - 1; Организация рабочего места. - 1; Технологический этап. - 1; Заключительный этап. - 1; Корректировка документации. - 1; Мини-маркетинговые исследования. - 1; Подведение итогов. - 1; Защита проекта . - ISSN 0037-4024
УДК
ББК 74.2
Рубрики: Образование. Педагогика
   Общеобразовательная школа

Кл.слова (ненормированные):
технологическое образование -- психолого-педагогические барьеры -- обучение школьников -- проектная деятельность -- методические рекомендации -- конструкторско-технологическая документация -- технологические процессы -- мини-маркетинговые исследования
Аннотация: Представлены методические рекомендации, позволяющие минимизировать возможность возникновения барьеров в обучении школьников проектной деятельности, а так же выявлены психолого-педагогические барьеры.


Доп.точки доступа:
Фещенко, В. В. (ассистент)

Найти похожие

2.


    Хромов, А. А. (канд. пед. наук).
    Методическая система обучения школьников проектной деятельности [Текст] / А. А. Хромов, А. И. Хромов // Школа и производство. - 2008. - N 8. - С. 10-15 : 3 табл. - Библиогр.: с. 15 (6 назв. ) . - ISSN 0037-4024
УДК
ББК 74.2
Рубрики: Образование. Педагогика
   Общеобразовательная школа

Кл.слова (ненормированные):
технологии -- методические системы -- обучение школьников -- проектная деятельность -- технический труд -- зачетные листы
Аннотация: Авторы данной статьи знакомят учителей технологии с разработанной ими и апробированной многолетним опытом методической системой обучения школьников проектной деятельности на уроках технического труда.


Доп.точки доступа:
Хромов, А. И. (учитель технологии)

Найти похожие

3.


    Знаменская, Е. В.
    Особенности современного этапа развития школьного математического (геометрического) образования [Текст] / Е. В. Знаменская // Преподаватель XXI век. - 2007. - N 1. - С. 16-23. - Библиогр.: с. 23 (8 назв. )
УДК
ББК 74.202
Рубрики: Образование. Педагогика
   Теория и методика обучения, 2007 г.

Кл.слова (ненормированные):
общеобразовательная школа -- обучение школьников -- математическое образование -- геометрия -- цели образования -- проблемы -- развитие обучающихся -- личностное развитие -- преемственность уровней образования
Аннотация: Рассматриваются цели и задачи современного школьного математического образования. Проведен сравнительный анализ содержания различных методик преподавания геометрии. Определены основные требования к обучению математике, главные из которых - обеспечение преемственности и усиление личностной ориентации в обучении.


Найти похожие

4.


    Карачев, А. А.
    Категория опыта в педагогической философии Дж. Дьюи и проектный метод обучения школьников [Текст] / А. А. Карачев, Р. Е. Каплин // Преподаватель XXI век. - 2007. - N 1. - С. 67-73. - Библиогр.: с. 73 (10 назв. )
УДК
ББК 74.00
Рубрики: Образование. Педагогика
   Общая педагогика, 2007 г.

Кл.слова (ненормированные):
общеобразовательные школы -- философия образования -- школьники -- обучение школьников -- образовательная область -- технология -- метод проектов -- опыт -- опыт самостоятельной работы -- категория опыта -- индивидуальный опыт -- разрешение проблемных ситуаций -- учебное проектирование -- портфель заказов -- ученые
Аннотация: Дается краткий анализ категории опыта в педагогической философии Дж. Дьюи. Анализируется использование метода проектов в учебном проектировании в школе. Предложен разработанный авторами метод обучения школьников видению визуальных проблемных ситуаций, дана их классификация.


Доп.точки доступа:
Каплин, Р. Е.; Дьюи \дж.\

Найти похожие

5.


   
    Ответ - это только начало: опыт китайских и американских учителей математики [Текст] / М. Шлеппенбах [и др. ] // Социология образования. - 2008. - N 10. - С. 88-89. - Полностью ст. опубл.: Journal of Educational Psychology.- 2007.- Vol. 99.- N 2.- P. 380-396. . - ISSN 1561-2465
УДК
ББК 74.26
Рубрики: Образование. Педагогика
   Методика преподавания учебных предметов--США--Китай

Кл.слова (ненормированные):
начальная школа -- начальное образование -- кросскультурные различия -- социология образования -- ученические достижения -- социальные установки -- мотивы обучения -- обучение школьников -- школьники -- китайские школьники -- американские школьники -- финансирование образования -- учебные программы -- преподавание математики
Аннотация: Сравнительный анализ преподавания математики в китайский и американских школах.


Доп.точки доступа:
Шлеппенбах, М.; Перри, М.; Миллер, К. Ф.; Симс, Л.; Фанг, Г.

Найти похожие

6.


    Российская Федерация. Совет при Президенте по науке, технологиям и образованию.
    "Школа - 2020. Какой мы ее видим? " [Текст] : доклад рабочей группы совета / Российская Федерация, Совет при Президенте по науке, технологиям и образованию // Официальные документы в образовании. - 2008. - N 32. - С. 28-51 . - ISSN 0234-7512
УДК
ББК 74.2
Рубрики: Образование. Педагогика, 2020 г.
   Общеобразовательная школа

Кл.слова (ненормированные):
официальные материалы -- доклады -- школы -- школьное образование -- национальные проекты -- обучение школьников -- воспитание школьников -- социализация школьников -- физическое развитие школьникоа -- здоровье школьников -- российское образование -- приоритетные национальные проекты


Найти похожие

7.


    Кержковская, Людмила (методист).
    Повышение квалификации на муниципальном уровне [Текст] / Людмила Кержковская // Народное образование. - 2007. - N 9. - С. 75-80
УДК
ББК 74р
Рубрики: Образование. Педагогика--Россия--Московская область--Одинцовский район
   Педагогическое образование--Россия--Московская область--Одинцовский район

Кл.слова (ненормированные):
общеобразовательные учреждения -- центры повышения квалификации -- обучение школьников -- педагоги -- образовательные проекты
Аннотация: О работе Центра повышения квалификации "Развитие образования" в Московской области, позволяющей включить всех педагогов в деятельность по профессиональному совершенствованию.


Доп.точки доступа:
"Развитие образования", Центр повышения квалификации

Найти похожие

8.


    Мурашкина, Юлия Анатольевна.
    Применение технологии "Достижение прогнозируемых результатов" на уроках экономики [Текст] / Юлия Анатольевна Мурашкина // Экономика в школе. - 2008. - N 1/2. - С. 82-96
УДК
ББК 74.26
Рубрики: Образование. Педагогика
   Методика преподавания учебных предметов

Кл.слова (ненормированные):
экономика в школе -- экономические знания -- преподавание экономики -- мониторинг в образовании -- обучение школьников -- прогнозируемые результаты -- банк знаний -- успешность обучения
Аннотация: Образовательная технология "Достижение прогнозируемых результатов" открывает перед учебным учреждением перспективы для решения важнейшей проблемы образования - выстраивание значимых для учащегося, его родителей и учебного учреждения целей и способов качественного, эффективного их достижения. На основании карты учебной темы учителем разрабатываются прогнозируемые результаты обучения школьника. Система прогнозируемых результатов служит основанием для создания банка заданий для итоговой контрольной работы, которые составляют целостную систему мониторинга успешности обучения учащихся.


Найти похожие

9.


   
    Научно-практическая конференция "Экономическая практико-ориентированная образовательная среда: проблемы и перспективы формирования в Москве" [Текст] // Экономика в школе. - 2008. - N 4. - С. 4-14
УДК
ББК 74.04
Рубрики: Образование. Педагогика
   Организация образования--Москва--Россия, 2009-2011 гг.

Кл.слова (ненормированные):
научно-практические конференции -- конференции -- экономическое образование -- обучение школьников -- профессиональное образование -- основы предпринимательской деятельности -- финансовая грамотность -- потребительские знания
Аннотация: Цель конференции - обсуждение путей консолидации общественных институтов, заинтересованных в практико-ориентированном экономическом образовании (ЭПОС) детей и молодежи, и определение наиболее продуктивных форматов их взаимодействия с субъектами системы образования Москвы.


Доп.точки доступа:
Московский институт открытого образования; МИОО; Государственный университет-Высшая школа экономики; ГУ-ВШЭ; Московский фонд подготовки кадров; Некомерческий фонд "Центр инвестиционного просвещения"; Международная конфедерация обществ потребителей; Московская торгово-промышленная палата; Экономическая практико-ориентированная образовательная среда: проблемы и перспективы формирования в Москве, научно-практическая конференция

Найти похожие

10.


    Буровкина, Л. А.
    Комплексный подход к обучению школьников декоративно-прикладному искусству в системе непрерывного образования [Текст] / Л. А. Буровкина // Воспитание школьников. - 2010. - N 4. - С. 36-38 . - ISSN 0130-0776
УДК
ББК 74.202
Рубрики: Образование. Педагогика
   Теория и методика обучения

Кл.слова (ненормированные):
обучение школьников -- школьники -- ученики -- учащиеся -- декоративно-прикладное искусство -- непрерывное образование -- творческие способности -- развитие творческих способностей -- народное творчество -- региональный компонент
Аннотация: Народное творчество как значимый фактор всестороннего развития детей. О создании системы национально-регионального образования.


Найти похожие

 1-10    11-20   21-30   31-40   41-50   51-52 
 
© Международная Ассоциация пользователей и разработчиков электронных библиотек и новых информационных технологий
(Ассоциация ЭБНИТ)