Поисковый запрос: (<.>K=воспитательное пространство<.>) |
Общее количество найденных документов : 47
Показаны документы с 1 по 20 |
|
1. ![](http://library.ntspi.ru/irbis64r_01/images/printer.jpg)
|
Борисова, Татьяна Сергеевна (кандидат педагогических наук; ведущий научный сотрудник). Агрессивность детей и подростков как социальное явление и следствие семейных отношений в современной России [Текст] = Aggression of children and adolescents as a social henomenon and a consequence of family relations in modern Russia / Т. С. Борисова, М. М. Плоткин> // Педагогика. - 2020. - № 7. - С. 67-73. - Библиогр.: с. 72 (11 назв.). - Есть аннотация, ключевые слова, список литературы на английском языке. Параллельного текста статьи на английском языке нет
. - ISSN 0869-561XББК 74.200 + 74.9 Рубрики: Образование. Педагогика Теория и методика воспитания Семейное воспитание и образование Кл.слова (ненормированные): агрессивное поведение -- агрессивность -- агрессия -- воспитательное пространство -- дети -- детско-родительские отношения -- истоки агрессивного поведения -- нравственный опыт -- подростки -- родители -- семейное воспитание -- семейные отношения -- социализация детей -- социальная среда -- формирование воспитательного пространства Аннотация: Агрессивность современных детей рассматривается как социально-средовое явление, результат влияния на личность социальной среды и психолого-педагогических факторов, обусловленных особенностями семейных, межличностных отношений. Авторы подчеркивают важность педагогически организованного воспитательного процесса, основанного на взаимодействия семьи, школы и других социальных институтов, в преодолении негативного поведения детей и подростков.
Доп.точки доступа: Плоткин, Михаил Маркович (доктор педагогических наук; профессор) Найти похожие
|
2. ![](http://library.ntspi.ru/irbis64r_01/images/printer.jpg)
|
Дармодехин, С. В. Актуализация научных исследований в области воспитания и социализации детей [Текст] / С. В. Дармодехин> // Воспитание школьников. - 2015. - № 3. - С. 3-12
. - ISSN 0130-0776ББК 74.200 Рубрики: Образование. Педагогика Теория и методика воспитания Кл.слова (ненормированные): воспитание детей -- научные исследования -- исследования -- дети -- социализация детей -- социальные институты -- фундаментальные исследования -- прикладные исследования -- семья -- семейное воспитание -- целостное воспитательное пространство -- воспитательное пространство -- развитие воспитания -- прогнозирование развития воспитания -- государственная политика -- семейные ценности Аннотация: Результаты и перспективы развития научных исследований в области воспитания и социализации детей.
Найти похожие
|
3. ![](http://library.ntspi.ru/irbis64r_01/images/printer.jpg)
|
Емузова, Н. Г. (доктор педагогических наук; профессор; заместитель Председателя Правительства КБР; министр образования, науки и по делам молодежи). Актуальные вопросы развития системы образования Кабардино-Балкарской Республики [Текст] / Н. Г. Емузова> // Педагогика. - 2015. - № 1. - С. 57-71
. - ISSN 0869-561XББК 74.04 Рубрики: Образование. Педагогика Организация образования--Кабардино-Балкарская Республика Кл.слова (ненормированные): система образования -- качество образования -- итоговая аттестация -- государственная итоговая аттестация -- дошкольное образование -- ФГОС -- образовательные стандарты -- стандарты образования -- государственные образовательные стандарты -- федеральные образовательные стандарты -- развитие дошкольного образования -- образовательные системы -- дети-инвалиды -- интеграция детей-инвалидов -- специальное образование -- коррекционное образование -- одаренные дети -- воспитание -- воспитательное пространство -- общеобразовательные школы -- дополнительное образование -- система общего образования -- информатизация образования -- учителя -- повышение квалификации -- непрерывность образования -- система профессионального образования -- профессиональное образование Аннотация: В статье представлен аналитический обзор деятельности всех сегментов системы образования Кабардино-Балкарской Республики. Показаны достижения в этой области и проанализированы недостатки в работе педагогического корпуса и управленческого аппарата системы.
Найти похожие
|
4. ![](http://library.ntspi.ru/irbis64r_01/images/printer.jpg)
|
Ямбург, Е. А. (д-р пед. наук). Архитектура воспитательного пространства школы [Текст] : лекция. 8 / Ямбург Е. А.> // Завуч: управление современной школой. - 2008. - N 5. - С. 99-123. - Библиогр. в подстроч. примеч. - Подстроч. примеч. - Материал взят из кн. Ямбурга Е. А. "Этюды педагогического оптимизма". - Продолж. Начало: N 6-8, 2007; N 1-3, 2008
ББК 74.200 Рубрики: Образование. Педагогика Теория и методика воспитания--Россия--Москва Кл.слова (ненормированные): воспитание -- педагоги -- общеобразовательная школа -- образовательные учреждения -- качество образования -- воспитательный процесс -- вариативное образование -- воспитательное пространство -- культурно-историческая педагогика -- проектная культура Аннотация: Отрывки из книги Ямбурга Е. А. "Этюды педагогического оптимизма".
Доп.точки доступа: Центр образования N 109 Найти похожие
|
5. ![](http://library.ntspi.ru/irbis64r_01/images/printer.jpg)
|
Кругляков, В. М. (начальник Восточного окружного управления образованием Департамента образования города Москвы). Взаимный интерес [Текст] / В. М. Кругляков> // Студенчество: Диалоги о воспитании. - 2006. - N 1 (25)
ББК 74.04 Рубрики: Образование. Педагогика--Организация образования Москва Россия Кл.слова (ненормированные): воспитательное пространство -- вузы -- конференции -- модернизация образования -- молодежь -- негосударственные вузы -- образовательные учреждения -- организация образования -- программы -- профильное обучение -- студенты -- целевые программы -- школы -- школьники Аннотация: О реальной связи вузов с образовательными учреждениями в рамках целевой программы "Столичное образование-4".
Найти похожие
|
6. ![](http://library.ntspi.ru/irbis64r_01/images/printer.jpg)
|
Гаврилин, Александр Владимирович (профессор; доктор педагогических наук). "Воспитание в провинции" или воспитание "всем миром"? [Текст] / Александр Владимирович Гаврилин> // Народное образование. - 2015. - № 9. - С. 143-148 : Школа и воспитание. - Библиогр. в сносках
ББК 74.200 Рубрики: Образование. Педагогика Теория и методика воспитания Кл.слова (ненормированные): воспитательное пространство -- социокультурная среда -- развитие личности -- воспитательная деятельность -- дух муниципалитета Аннотация: Рассматриваются теоретические и практические аспекты формирования и развития воспитательного пространства на муниципальном уровне.
Найти похожие
|
7. ![](http://library.ntspi.ru/irbis64r_01/images/printer.jpg)
|
Баранова, Н. А. Воспитательное пространство вуза - пространство потенциальных возможностей [Текст] / Н. А. Баранова> // Совет ректоров. - 2010. - N 2. - С. 35-41 : ил. - Библиогр.: с. 41
. - ISSN 1997-6119ББК 74.58 Рубрики: Образование. Педагогика Высшее профессиональное образование Кл.слова (ненормированные): воспитание в вузах -- воспитательное пространство -- функции воспитательного пространства -- личность студента -- субъекты воспитательного пространства -- социальное взаимодействие Аннотация: Об особенностях воспитательного пространства вуза, которые обусловлены их качественными характеристиками (функциями, уровнем развития и т. д. ) и социализирующими и воспитательными потенциями.
Найти похожие
|
8. ![](http://library.ntspi.ru/irbis64r_01/images/printer.jpg)
|
Попов, В. А. Воспитательное пространство профильного лагеря [Текст] / В. А. Попов, И. В. Волкова> // Воспитание школьников. - 2012. - № 7. - С. 65-70. - Библиогр.: с. 70 (4 назв.)
. - ISSN 0130-0776ББК 74.200 Рубрики: Образование. Педагогика Теория и методика воспитания Кл.слова (ненормированные): летние лагеря -- оздоровительные лагеря -- летние оздоровительные лагеря -- воспитательное пространство -- профильные лагеря -- социализация детей -- коллективная деятельность -- детские коллективы -- коллективы детей -- летний отдых -- отдых детей -- детский отдых -- коммуникативная культура -- общение детей -- детское общение -- коммуникабельность -- подростки Аннотация: Влияние воспитательного пространства летнего оздоровительного лагеря на социализацию и коммуникабельность подростков.
Доп.точки доступа: Волкова, И. В. Найти похожие
|
9. ![](http://library.ntspi.ru/irbis64r_01/images/printer.jpg)
|
Сигунов, Вячеслав Николаевич (заместитель руководителя). Воспитательное пространство территориального образовательного комплекса: возможности и перспективы [Текст] / Вячеслав Николаевич Сигунов> // Народное образование. - 2015. - № 10. - С. 31-34
ББК 74.2 Рубрики: Образование. Педагогика Общеобразовательная школа Кл.слова (ненормированные): воспитательное пространство -- территориальные образовательные комплексы -- воспитывающие школы -- формальное воспитательное пространство -- формализированное воспитательное пространство -- неформальное воспитательное пространство -- образовательно-воспитательные кластеры -- непрерывное образование -- социализирующее образование -- критерии успешности Аннотация: Рассказывается о территориальных образовательных комплексах, как формах образовательно-воспитательных кластеров.
Найти похожие
|
10. ![](http://library.ntspi.ru/irbis64r_01/images/printer.jpg)
|
Никулин, С. К. Детский лагерь технической направленности: своеобразие воспитательной системы [Текст] : (из опыта работы) / С. К. Никулин> // Воспитание школьников. - 2012. - № 7. - С. 70-73
. - ISSN 0130-0776ББК 74.200 Рубрики: Образование. Педагогика Теория и методика воспитания Кл.слова (ненормированные): летние лагеря -- оздоровительные лагеря -- летние оздоровительные лагеря -- воспитательное пространство -- профильные лагеря -- социализация детей -- коллективная деятельность -- детские коллективы -- коллективы детей -- летний отдых -- отдых детей -- детский отдых -- техническая направленность -- опыт работы -- воспитательные системы -- дополнительное образование -- социально-педагогические проблемы -- развитие личности ребенка -- личность ребенка -- научно-техническое творчество -- тематические смены -- организация тематических смен -- учебно-исследовательская деятельность Аннотация: Обзор опыта работы по организации тематической смены технической направленности в летнем оздоровительном лагере.
Найти похожие
|
11. ![](http://library.ntspi.ru/irbis64r_01/images/printer.jpg)
|
Абрамов, С. И. Духовно-нравственное воспитание школьников в системе дополнительного образования в условиях малого города [Текст] / С. И. Абрамов> // Педагогика. - 2009. - N 8. - С. 27-37. - Библиогр.: с. 36-37 (11 назв. )
. - ISSN 0869-561ХББК 74.200 Рубрики: Образование. Педагогика--Россия Теория и методика воспитания Кл.слова (ненормированные): дополнительное образование -- воспитание -- школьники -- духовно-нравственное воспитание -- православные традиции -- духовность -- православно ориентированное воспитание -- ценности -- христианская педагогика -- ДПЦ -- духовно-просветительские центры -- воспитательное пространство -- модели воспитательного пространства Аннотация: В статье раскрыты сущностные особенности православного воспитания, педагогические возможности системы дополнительного образования для духовно-нравственного развития школьников в православной традиции. Определена структура и функции пространства духовно-нравственного воспитания в условиях малого города.
Найти похожие
|
12. ![](http://library.ntspi.ru/irbis64r_01/images/printer.jpg)
|
Данилюк, А. Я. (д-р пед. наук, проф.). Духовно-нравственное развитие младших школьников [Текст] / А. Я. Данилюк> // Педагогика. - 2008. - N 9. - С. 88-93
. - ISSN 0869-561ХББК 74.200 Рубрики: Образование. Педагогика--Россия Теория и методика воспитания Кл.слова (ненормированные): младшие школьники -- школьное воспитание -- воспитание -- духовно-нравственное воспитание -- духовно-нравственное развитие -- ценности -- начальная школа -- ценностный социокультурный ряд -- воспитательные программы -- направления -- учебная деятельность -- внеучебная деятельность -- школьная внеучебная деятельность -- внешкольная деятельность -- семейное воспитание -- религии -- культурологические основы религии -- исторические основы религии -- воспитательное пространство Аннотация: О содержании духовно-нравственного воспитания в начальной школе.
Найти похожие
|
13. ![](http://library.ntspi.ru/irbis64r_01/images/printer.jpg)
|
Голошумова, Г. С. (доктор педагогических наук; профессор). Духовно-нравственные истоки этнохудожественного воспитания в сельском социуме [Текст] / Г. С. Голошумова> // Педагогика. - 2017. - № 2. - С. 78-83. - Библиогр.: с. 83 (3 назв.)
. - ISSN 0869-561XББК 74.200 Рубрики: Образование. Педагогика Теория и методика воспитания Кл.слова (ненормированные): учащиеся -- сельские школьники -- воспитание -- этнохудожественное воспитание -- сельский социум -- этнохудожественная культура села -- этнокультурные ценности -- ценностные ориентации -- медиакультурный подход -- вариативный подход -- воспитательные модели -- вариативные воспитательные модели -- этнохудожественные воспитательные модели -- идентификационная модель -- герменевтическая модель -- социально-ориентированная модель -- этнокультурное пространство -- воспитательное пространство Аннотация: В статье рассматривается проблема актуализации педагогического потенциала этнохудожественного регионального пространства сельского социума. Показана специфика этнохудожественного воспитания учащихся в условиях сельского социума и разработаны вариативные этнохудожественные воспитательные модели.
Найти похожие
|
14. ![](http://library.ntspi.ru/irbis64r_01/images/printer.jpg)
|
Никитский, М. Единое воспитательное пространство: муниципальный уровень [Текст] / М. Никитский> // Социальная педагогика. - 2009. - N 6. - С. 11-14
ББК 74.6 Рубрики: Образование. Педагогика Социальная педагогика Кл.слова (ненормированные): социальные педагоги -- воспитательное пространство -- социальное воспитание -- социально-педагогическая деятельность -- воспитательные системы Аннотация: О системном, комплексном подходе к организации социально-педагогической деятельности на муниципальном уровне.
Найти похожие
|
15. ![](http://library.ntspi.ru/irbis64r_01/images/printer.jpg)
|
Исламгулова, И. Р. (педагог дополнительного образования). Журналистика в воспитательном пространстве [Текст] / Исламгулова И. Р.> // Дополнительное образование и воспитание. - 2012. - № 11. - С. 36-39 : 1 фот.
ББК 74.200 Рубрики: Образование. Педагогика Теория и методика воспитания Кл.слова (ненормированные): дополнительное образование детей -- внешкольная работа -- опыт работы -- журналистика (образование) -- воспитательное пространство -- образовательное пространство Аннотация: Педагог дополнительного образования о роли журналистики в воспитании и образовании детей.
Найти похожие
|
16. ![](http://library.ntspi.ru/irbis64r_01/images/printer.jpg)
|
Дармодехин, Сергей Владимирович (доктор социологических наук; профессор; академик РАО; лауреат Премии Правительства в области образования). К вопросу о развитии стратегии воспитания и механизмов ее реализации в системе общего образования [Текст] = On the issue of developing an upbringing strategy and mechanisms for its implementation in the system of general education / С. В. Дармодехин> // Педагогика. - 2022. - № 11. - С. 22-38. - Библиогр.: с. 35-36 (16 назв.). - Есть аннотация, ключевые слова и список литературы на английском языке. Параллельного текста статьи на английском языке нет
. - ISSN 0869-561XББК 74.200 Рубрики: Образование. Педагогика Теория и методика воспитания Кл.слова (ненормированные): внеклассная работа -- воспитание -- воспитательная работа -- воспитательное пространство -- воспитательные традиции -- воспитательный процесс -- институт воспитания -- образовательные парадигмы -- стратегии воспитания -- учащиеся -- школы (образование) Аннотация: В статье представлены процессы смены парадигм воспитания и трансформации воспитательной функции в системе образования, динамика развития государственной политики и актуальные изменения воспитательного компонента образовательного законодательства. Рассмотрены основные позитивные тенденции и достижения в сфере воспитания, а также стратегические проблемы и инерционные факторы, сдерживающие реализацию новой стратегии воспитания.
Найти похожие
|
17. ![](http://library.ntspi.ru/irbis64r_01/images/printer.jpg)
|
Концепция развития системы воспитания детей и молодежи Калининградской области на 2008-2012 годы [Текст] : (приложение к приказу Министерства образования Калининградской области N 661/1 от 21. 04. 2008 г. )> // Воспитание школьников. - 2010. - N 8. - С. 7-17. - Прил.
. - ISSN 0130-0776ББК 74.04 Рубрики: Образование. Педагогика--Россия--Калиниградская область, 2008-2012 гг. Организация образования, 21 в. нач. Кл.слова (ненормированные): субъекты РФ -- воспитание детей -- воспитание молодежи -- дети -- молодежь -- концепции развития -- управление воспитанием -- воспитательное пространство -- управленческая деятельность -- приказы -- российское образование -- модернизация образования -- нормативно-правовая база Аннотация: Концепция публикуется для использования в работе по совершенствованию нормативно-правовой базы управленческой деятельности.
Найти похожие
|
18. ![](http://library.ntspi.ru/irbis64r_01/images/printer.jpg)
|
Кленова, Н. В. (канд. филос. наук, директор московского гор. программно-методич. центра ДОД МГДД (Ю) Т). Культурно-досуговая сфера УДОД, или Каково быть Золушкой в дополнительном образовании [Текст] / Н. В. Кленова> // Дополнительное образование и воспитание. - 2008. - N 7. - С. 12-18 : Ил.: 1 ч/б фото, 1 табл. - Библиогр. в сносках. - Начало. Окончание следует
ББК 74.200 Рубрики: Образование. Педагогика Теория и методика воспитания Кл.слова (ненормированные): учреждения дополнительного образования -- культурно-досуговая сфера -- культурно-досуговая деятельность -- дополнительное образование детей -- социально-культурная деятельность -- воспитательное пространство -- структура социально-культурной деятельности -- дети -- воспитание Аннотация: Культурно-досуговая деятельность учреждений дополнительного образования детей (УДОД) в контексте проблемного анализа. Социально-культурная деятельность как значимая составляющая воспитательного пространства УДОД. Структура социально-культурной деятельности в сфере дополнительного образования детей.
Найти похожие
|
19. ![](http://library.ntspi.ru/irbis64r_01/images/printer.jpg)
|
Кленова, Н. В. (канд. филос. наук, директор Моск. гор. программно-методич. центра ДОД МГДД (Ю) Т). Культурно-досуговая сфера УДОД, или Каково быть Золушкой в дополнительном образовании [Текст] / Н. В. Кленова> // Дополнительное образование и воспитание. - 2008. - N 8. - С. 14-20 : Ил.: 1 ч/б фото. - Окончание. Начало: N 7
ББК 74.200 Рубрики: Образование. Педагогика Теория и методика воспитания Кл.слова (ненормированные): учреждения дополнительного образования -- культурно-досуговая сфера -- культурно-досуговая деятельность -- дополнительное образование детей -- социально-культурная деятельность -- воспитательное пространство -- структура социально-культурной деятельности -- дети -- воспитание -- внешкольная работа -- внешкольные учреждения -- игровая деятельность (образование) -- рекреативно-оздоровительная деятельность -- социально-продуктивная деятельность -- социальное творчество детей -- клубная деятельность (образование) -- детское общественное движение Аннотация: Об основных направлениях социально-культурной деятельности в сфере дополнительного образования детей: игровая деятельность, рекреативно-оздоровительная деятельность, социально-продуктивная деятельность детей по преобразованию окружающей действительности (социальное творчество детей), клубная работа с детьми и родителями, детское общественное движение.
Найти похожие
|
20. ![](http://library.ntspi.ru/irbis64r_01/images/printer.jpg)
|
Гатальский, В. Д. Культурно-образовательное пространство как социально-педагогическая система [Текст] / В. Д. Гатальский> // Педагогика. - 2009. - N 3. - С. 52-57
. - ISSN 0869-561ХББК 74.200 Рубрики: Образование. Педагогика--Россия Теория и методика воспитания Кл.слова (ненормированные): пространство -- культурно-образовательное пространство -- социокультурная среда -- социально-культурная среда -- саморазвитие -- духовный референт -- культурно-образовательная система -- воспитательное пространство -- воспитательный потенциал -- колледжи -- учебно-воспитательный процесс Аннотация: Рассматриваются характеристики культурно-образовательного пространства, его возможности для развития личности обучающегося, включения его в различные виды социокультурной деятельности.
Доп.точки доступа: Российский колледж традиционной культуры Найти похожие
|
|
|