Главная Упрощенный режим Описание Шлюз Z39.50
Авторизация
Фамилия
Пароль
 

Базы данных


Картотека статей - результаты поиска

Вид поиска
Электронный каталог НТГСПИ
Картотека газет и журналов
Картотека статей
Полнотекстовая база изданий НТГСПИ
Полнотекстовая база ВКР
Область поиска
 Найдено в других БД:Электронный каталог НТГСПИ (1)
Формат представления найденных документов:
полныйинформационныйкраткий
Отсортировать найденные документы по:
авторузаглавиюгоду изданиятипу документа
Поисковый запрос: (<.>K=вычислительные процессы<.>)
Общее количество найденных документов : 3
Показаны документы с 1 по 3
1.


    Перминов, Е. А. (кандидат физико-математических наук).
    О методологических аспектах реализации культурологического подхода в математическом образовании [Текст] / Е. А. Перминов // Педагогика. - 2011. - N 9. - С. 49-55. - Библиогр.: с. 55 (13 назв. ) . - ISSN 0869-561Х
УДК
^a372.8
^a378
ББК 74.26 + 74.58
Рубрики: Образование. Педагогика
   Методика преподавания учебных предметов
   Высшее профессиональное образование
Кл.слова (ненормированные):
математика (образование) -- математическое образование -- культурологический подход -- модернизация образования -- развитие математики -- проблемы развития математики -- историко-философские проблемы -- математическое моделирование -- математические модели -- дискретная математика -- вычислительные процессы
Аннотация: В статье исследуются методологические аспекты реализации культурологического подхода в модернизации математического образования в свете современной культуры приложения математики, наиболее ярко проявившей себя в математическом моделировании, дискретной математике и вычислительных процессах.


Найти похожие
2.


    Хеннер, Евгений Карлович.
    Формирование базовых представлений о параллельных алгоритмах [Текст] = Formation of base notions about parallel algorithms / Хеннер Евгений Карлович, Шихов Антон Валерьевич // Педагогическая информатика. - 2012. - № 1. - С. 73-81. - Библиогр.: с. 81 (3 назв. )
УДК
^a371.69:004.3
ББК 74с
Рубрики: Образование. Педагогика
   Применение вычислительной техники в педагогике
Кл.слова (ненормированные):
алгоритмы -- вычислительные процессы -- параллельные алгоритмы
Аннотация: Предложена методика формирования базовых представлений о параллельных вычислительных процессах. Методика проиллюстрирована на простом примере - суммирование элементов числового массива по так называемой каскадной схеме. Для записи алгоритма используется модифицированный учебный алгоритмический язык, для верификации - специальная форма трассировочной таблицы.


Доп.точки доступа:
Шихов, Антон Валерьевич

Найти похожие
3.


    Гусева, Марина Альфонсовна (учитель математики и информатики).
    Использование программирования как технологии освоения некоторых математических алгоритмов [Текст] / М. А. Гусева // Информатика в школе. - 2015. - № 2 (105). - С. 49-51 : 6 рис. - Библиогр.: с. 51 (3 назв.) . - ISSN 2221-1993
УДК
^a372.8
ББК 74.26
Рубрики: Образование. Педагогика
   Методика преподавания учебных предметов
Кл.слова (ненормированные):
алгоритмические языки -- алгоритмы (математика) -- вычислительные процессы -- информатика (дисциплина) -- информатика в школе -- математика (дисциплина) -- математика в школе -- математическое мышление -- приближенные вычисления -- программирование -- прогрессии (математика) -- производные (математика) -- уравнения -- учебные дисциплины -- учебные предметы -- численные методы -- школьный курс информатики -- школьный курс математики
Аннотация: Рассматриваются методологические аспекты использования элементов программирования, способствующие развитию абстрактных представлений учащихся о вычислительных процессах.


Найти похожие
 
Стандартный
Расширенный
Профессиональный
По словарю
Статистика обращений
© Международная Ассоциация пользователей и разработчиков электронных библиотек и новых информационных технологий
(Ассоциация ЭБНИТ)