Поисковый запрос: (<.>K=уравнения<.>) |
Общее количество найденных документов : 200
Показаны документы с 1 по 20 |
|
1. 
|
Рыжик, В. И.
В который раз при ОДЗ, но не только [Текст] / В. И. Рыжик // Математика в школе. - 2006. - N 8. - С. . 36-39. - Библиогр.: с. 39 (5 назв. )
ББК 74.26
Рубрики: Образование. Педагогика--Методика преподавания учебных предметов
Кл.слова (ненормированные):
уроки математики -- школьный курс -- методические рекомендации -- решение уравнений -- логарифмические уравнения -- ОДЗ
Аннотация: О некоторых методических вопросах, связанных с решением логарифмических уравнений.
Найти похожие
|
2.
|
Моденов, В. П.
Координатно-параметрический метод в решении задач вступительных экзаменов [Текст] / В. П. Моденов // Математика в школе. - 2007. - N 1. - С. . 66-72. - Библиогр.: с. 72 (11 назв. )
ББК 74.26
Рубрики: Образование. Педагогика--Методика преподавания учебных предметов, 2004 г.
Кл.слова (ненормированные):
вступительные экзамены -- вузы -- высшие учебные заведения -- координатно-параметрический метод -- математическое образование -- неравенства с параметрами -- решение неравенств -- решение уравнений -- университеты -- уравнения с параметрами -- экзаменационные задания -- экзамены по математике
Аннотация: На примерах решения уравнений и неравенств с параметрами из некоторых заданий по математике, предлагавшихся в 2004 и 2005 гг. поступающим в МГУ, проиллюстрировано применение координатно-параметрического метода в сочетании с концепцией равносильности математических высказываний, реализуемой в виде логических схем рационализации и алгебраизации.
Найти похожие
|
3.
|
Шихалиев, Х. Ш.
О некоторых приемах развития доказательных рассуждений учащихся начальных классов [Текст] / Х. Ш. Шихалиев, Б. О. Омаров // Начальная школа. - 2007. - N 6. - С. . 98-101
ББК 74.202
Рубрики: Образование. Педагогика--Теория и методика обучения
Кл.слова (ненормированные):
дети -- школьники -- младшие школьники -- младший школьный возраст -- начальные классы -- начальное обучение -- обучение -- рассуждения (образование) -- доказательные рассуждения (образование) -- математическая логика -- утверждения (образование) -- упражнения (образование) -- уравнения (образование)
Аннотация: Рассматриваются свойства утверждений о числах. Предлагается система упражнений, которая формирует навыки доказательных рассуждений с опорой на свойства числовых равенств (неравенств).
Доп.точки доступа:
Омаров, Б. О.
Найти похожие
|
4.
|
Малышева, Г. И.
Урок по теме "Закон сохранения массы веществ. Уравнения химических реакций" [Текст] / Г. И. Малышева // Химия в школе. - 2006. - N 5. - С. . 32-34
ББК 74.26
Рубрики: Образование. Педагогика--Методика преподавания учебных предметов
Кл.слова (ненормированные):
химия -- общеобразовательная школа -- преподавание химии -- обучение химии -- разработки уроков -- конспекты уроков -- уроки химии -- 8 классы -- химические реакции -- педагогический опыт -- химические уравнения
Аннотация: Разработка урока химии в 8 классе.
Найти похожие
|
5.
|
Коптяева, О. А.
О применении понятия степени окисления в курсе органической химии [Текст] / О. А. Коптяева, О. Н. Дружкова, С. Ф. Жильцов // Химия в школе. - 2007. - N 3. - С. . 37-39
ББК 24.2
Рубрики: Химия--Органическая химия
Кл.слова (ненормированные):
окислительно-восстановительные реакции -- понятия -- степень окисления -- химические реакции -- органические соединения -- химические уравнения -- окислительное число
Аннотация: О применимости понятия степени окисления (окислительного числа) для составления уравнений окислительно-восстановительных реакций с участием органических соединений.
Доп.точки доступа:
Дружкова, О. Н.; Жильцов, С. Ф.
Найти похожие
|
6.
|
Ткачева, М. В.
О новых учебниках по алгебре и началам анализа для профильной школы [Текст] / М. В. Ткачева, Н. Е. Федорова // Математика в школе. - 2007. - N 6. - С. . 7-13
ББК 74.26
Рубрики: Образование. Педагогика--Методика преподавания учебных предметов
Кл.слова (ненормированные):
преподавание математики -- преподавание алгебры -- преподавание начал анализа -- школьный курс -- учебники математики -- 10 класс -- профильные школы -- профильное обучение -- учебные пособия -- начала анализа -- тематическое планирование -- делимость чисел -- многочлены -- уравнения
Аннотация: Издательство "Просвещение" готовит к выпуску в свет учебное пособие "Алгебра и начала анализа" для 10 классов общеобразовательных школ, обучающихся как по базовому, так и по профильному уровням стандарта учебника. Авторы рассказывают о своей книге. Дано примерное тематическое планирование.
Доп.точки доступа:
Федорова, Н. Е.
Найти похожие
|
7.
|
Рабинович, А.
Все ли ясно в мире электричества? [Текст] / А. Рабинович // Знание-сила. - 2007. - N 8. - С. . 57-62. - 0; Загадка магнетизма Земли. - 0; Феномен шаровой молнии. - 0; Проблемы атмосферного электричества. - 0; Загадки слоев атмосферы
ББК 22.31
Рубрики: Физика--Теоретическая физика
Кл.слова (ненормированные):
электромагнитные поля -- электромагнетизм -- классическая теория электромагнетизма -- земной магнетизм -- шаровая молния -- атмосферное электричество -- Янга-Миллса уравнения -- микромир -- уравнения Янга-Миллса -- магнетизм и вращение -- нелинейная теория электрического поля -- электродинамика
Аннотация: О нелинейном обобщении классической теории электромагнетизма.
Доп.точки доступа:
Максвелл, Джеймс \д.\
Найти похожие
|
8.
|
Ткачева, М. В.
О новых учебниках по алгебре и началам анализа для профильной школы [Текст] / М. В. Ткачева, Н. Е. Федорова // Математика в школе. - 2007. - N 7. - С. . 9-16. - Продолж. Начало: N 6
ББК 74.26
Рубрики: Образование. Педагогика--Методика преподавания учебных предметов
Кл.слова (ненормированные):
10 класс -- делимость чисел -- многочлены -- начала анализа -- преподавание алгебры -- преподавание математики -- преподавание начал анализа -- профильное обучение -- профильные школы -- тематическое планирование -- уравнения -- учебники математики -- учебные пособия -- школьный курс
Аннотация: Издательство "Просвещение" готовит к выпуску в свет учебное пособие "Алгебра и начала анализа" для 10 классов общеобразовательных школ, обучающихся как по базовому, так и по профильному уровням стандарта учебника. Авторы рассказывают о своей книге. Дано примерное тематическое планирование.
Доп.точки доступа:
Федорова, Н. Е.
Найти похожие
|
9.
| 372.8
Т 48
Ткачева, М. В.
О новых учебниках по алгебре и началам анализа для профильной школы [Текст] / М. В. Ткачева, Н. Е. Федорова // Математика в школе. - 2007. - N 10. - С. 2-7. - Окончание. Начало: N 6, 7
. - ISSN 0130-9358ББК 74.26 + 74.26
Рубрики: Образование. Педагогика
Методика преподавания учебных предметов
Кл.слова (ненормированные):
10 класс -- делимость чисел -- школьный курс -- многочлены -- начала анализа -- преподавание алгебры -- преподавание математики -- преподавание начал анализа -- профильное обучение -- профильные школы -- тематическое планирование -- уравнения -- учебники математики -- учебные пособия
Аннотация: Издательство "Просвещение" готовит к выпуску в свет учебное пособие "Алгебра и начала анализа" для 10 классов общеобразовательных школ, обучающихся как по базовому, так и по профильному уровням стандарта учебника. Авторы рассказывают о своей книге. Дано примерное тематическое планирование материала.
Доп.точки доступа:
Федорова, Н. Е.
Найти похожие
|
10.
| 372.8
Ч-96
Чучаев, И. И.
А какие уравнения мы решаем? [Текст] / И. И. Чучаев // Математика в школе. - 2007. - N 10. - С. 27-31. - Библиогр.: с. 31 (11 назв. )
. - ISSN 0130-9358ББК 74.26 + 74.26
Рубрики: Образование. Педагогика
Методика преподавания учебных предметов
Кл.слова (ненормированные):
методические материалы -- методические рекомендации -- решение уравнений -- обучение математике -- уравнения -- алгебра -- математический анализ -- преподавание математики -- уроки алгебры -- уроки математики -- школьный курс
Аннотация: О некоторых методических вопросах, связанных с решением уравнений. Решение уравений - одна из основных задач школьной математики. О необходимости акцентирования внимания математической общественности на многолетние попытки превращения школьного курса алгебры и математического анализа в набор алгоритмов.
Найти похожие
|
11.
| 372.8
Б 77
Бойко, В. М.
Некоторые способы решения уравнений и неравенств [Текст] / В. М. Бойко // Математика в школе. - 2007. - N 10. - С. 31-34
. - ISSN 0130-9358ББК 74.26 + 74.26
Рубрики: Образование. Педагогика
Методика преподавания учебных предметов
Кл.слова (ненормированные):
методические материалы -- методические рекомендации -- алгебра -- преподавание математики -- решение неравенств -- уроки алгебры -- уроки математики -- школьный курс -- решение уравнений -- обучение математике -- уравнения -- неравенства
Аннотация: Рассмотрены следующие способы решения уравнений и неравенств: использование области определения функций при решении уравнений и неравенств, а также использование ограниченности функций (области значений) при решении уравнений.
Найти похожие
|
12.
| 372.8
К 89
Кузьмина, Т.
Как решать простейшие задачи по химии [Текст] / Т. Кузьмина // Педагогическая техника. - 2007. - N 4. - C. 5-6
ББК 74.26
Рубрики: Образование. Педагогика
Методика преподавания учебных предметов
Кл.слова (ненормированные):
задачи -- уравнения -- химия -- решение задач -- растворы -- химические уравнения -- масса вещества -- молекулярная масса -- простейшие задачи -- реагирующие вещества -- вещества в избытке
Аннотация: Приводится объяснение и примеры решения некоторых простейших задач по химии.
Найти похожие
|
13.
|
Кучма, А. Е. (ст. преподаватель).
Вывод критериального уравнения для анализа и расчета количества порошка красителя, нанесенного на швейные нитки в псевдоожиженном слое [Текст] / А. Е. Кучма, В. В. Павутницкий // Швейная промышленность. - 2008. - N 1. - С. 50-52. - Библиогр.: с. 52 (6 назв. )
. - ISSN 0132-0955ББК 37.24 + 37.24
Рубрики: Производства легкой промышленности
Швейное производство
Кл.слова (ненормированные):
легкая промышленность -- швейные нитки -- крашение нитей -- крашение в псевдоожиженном слое -- псевдоожиженный слой -- красители -- порошки красителей -- частицы порошков -- нанесение частиц -- равномерное нанесение -- процессы нанесения -- описание процессов -- модели описания -- математические модели -- количество порошков -- расчеты количества -- уравнения расчетов -- критериальные уравнения
Аннотация: О выявлении взаимосвязи между факторами, оказывающими влияние на получение псевдоожиженного слоя и обеспечивающими равномерное нанесение частиц красителя на поверхность нитей, а также получение математической модели, описывающей процесс нанесения красителя на швейную нить.
Доп.точки доступа:
Павутницкий, В. В. (д-р техн. наук)
Найти похожие
|
14.
|
Аристов, В. В.
Поисковые методы решения дифференциальных уравнений на основе компьютерной аналогии [Текст] / В. В. Аристов, А. В. Строганов // Прикладная информатика. - 2008. - N 6 (18). - С. 90-102 : 9 рис. - Библиогр.: c. 100 (2 назв. )
ББК 32.973-018
Рубрики: Вычислительная техника
Программирование ЭВМ. Компьютерные программы. Программотехника
Кл.слова (ненормированные):
нелинейные уравнения -- независимая переменная -- компьютерная аналогия -- дифференциальные уравнения
Аннотация: Рассматриваются возможности нового метода, с помощью которого решения нелинейных уравнений ищутся в виде отрезка ряда по степеням шага независимой переменной.
Доп.точки доступа:
Строганов, А. В.
Найти похожие
|
15.
|
Литвяк, Е. (педагог).
Урок, который нашли в сугробе [Текст] / Е. Литвяк // Педагогическая техника. - 2008. - N 5. - С. 25-28
ББК 74.202
Рубрики: Образование. Педагогика
Теория и методика обучения
Кл.слова (ненормированные):
задачи -- млекопитающие -- математика -- уравнения -- русский язык -- биология -- сельские школы -- уроки -- безударные гласные -- педагогический опыт -- малочисленные школы -- разновозрастные уроки -- разноуровневые уроки
Аннотация: Три примера из опыта проведения интересных, ярких уроков в сельских школах.
Найти похожие
|
16.
|
Старовойтова, И. (учитель математики).
Работа над решением текстовых задач [Текст] / И. Старовойтова // Педагогическая техника. - 2008. - N 5. - С. 29-31 : рис.
ББК 74.26
Рубрики: Образование. Педагогика
Методика преподавания учебных предметов
Кл.слова (ненормированные):
задачи -- математика -- уравнения -- решение задач -- составление задач -- текстовые задачи -- графические модели -- взаимно-обратные задачи
Аннотация: Обучение решению текстовых задач с использованием метода взаимно-обратных заданий и графического моделирования.
Найти похожие
|
17.
|
Чучаев, И. И.
Уравнения вида h (x) +cx+d=корень n-степени из выражения ax+b [Текст] / И. И. Чучаев, М. Н. Осипова // Математика в школе. - 2008. - N 9. - С. 17-23 : ил.
. - ISSN 0130-9358ББК 22.14 + 22.14
Рубрики: Математика
Алгебра
Кл.слова (ненормированные):
математические уравнения -- математические функции -- решение уравнений -- экзамены -- старшеклассники -- студенты -- математическая подготовка
Аннотация: О том, как надо решать уравнение указанного вида. Конструкция уравнений и метод их решения позволяют по решенному уравнению составить неограниченное число новых уравнений с единым решением. После изучения этого вопроса у учеников и студентов исчезает "страх" при встрече с уравнениями, имеющими нестандартные решения.
Доп.точки доступа:
Осипова, М. Н.
Найти похожие
|
18.
|
Горская, Е. С.
Скалярное произведение в школьном курсе алгебры [Текст] / Е. С. Горская, И. К. Азиев // Математика в школе. - 2008. - N 8. - С. 47-51
. - ISSN 0130-9358ББК 74.26 + 74.26
Рубрики: Образование. Педагогика
Методика преподавания учебных предметов
Кл.слова (ненормированные):
решение задач -- уроки алгебры -- математические определения -- уравнения -- системы уравнений -- неравенства -- функции -- доказательства неравенств
Аннотация: Рассматриваются примеры задач из школьного курса алгебры, при решении которых используется скалярное произведение векторов.
Доп.точки доступа:
Азиев, И. К.
Найти похожие
|
19.
|
Мирошин, В. В.
Формирование содержательно-методической линии задач с параметрами в ходе изучения свойств квадратичной функции [Текст] / В. В. Мирошин // Математика в школе. - 2008. - N 7. - С. 31-37 : 2 табл.
. - ISSN 0130-9358ББК 74.26 + 74.26
Рубрики: Образование. Педагогика
Методика преподавания учебных предметов
Кл.слова (ненормированные):
развивающее обучение -- математические задачи -- уравнения -- неравенства -- задачи с параметрами -- школьники -- преподавание математики -- методические рекомендации -- системный тип мышления -- математическое творчество
Аннотация: Успешность решения той или иной задачи зависит от того, насколько системно подходит к ее анализу решающий эту задачу. Задачи с параметрами, по мнению автора, являются тем инструментом, который позволит формировать и развивать исследовательские способности учащихся, способствуя, тем самым, развитию математического творчества учащихся.
Найти похожие
|
20.
|
Вуколова, Т. М.
Об уравнениях вида f (x) (x) = g (x) [Текст] / Т. М. Вуколова, М. К. Потапов, А. В. Шевкин // Математика в школе. - 2008. - N 7. - С. 37-40
. - ISSN 0130-9358ББК 22.14 + 22.14
Рубрики: Математика
Алгебра
Кл.слова (ненормированные):
математические уравнения -- математические функции -- теоремы -- решение уравнений -- экзамены -- выпускники -- старшеклассники
Аннотация: Рассматриваются различные способы решения уравнений указанного вида.
Доп.точки доступа:
Потапов, М. К.; Шевкин, А. В.
Найти похожие
|
|
|
|
Главная
Описание
Шлюз Z39.50
Электронный каталог НТГСПИ
Стандартный