Главная Упрощенный режим Описание Шлюз Z39.50
Авторизация
Фамилия
Пароль
 

Базы данных


Картотека статей - результаты поиска

Вид поиска

Область поиска
Формат представления найденных документов:
полныйинформационныйкраткий
Отсортировать найденные документы по:
авторузаглавиюгоду изданиятипу документа
Поисковый запрос: (<.>K=рассуждения (образование)<.>)
Общее количество найденных документов : 2
Показаны документы с 1 по 2
1.


    Шихалиев, Х. Ш.
    О некоторых приемах развития доказательных рассуждений учащихся начальных классов [Текст] / Х. Ш. Шихалиев, Б. О. Омаров // Начальная школа. - 2007. - N 6. - С. . 98-101
УДК
ББК 74.202
Рубрики: Образование. Педагогика--Теория и методика обучения
Кл.слова (ненормированные):
дети -- школьники -- младшие школьники -- младший школьный возраст -- начальные классы -- начальное обучение -- обучение -- рассуждения (образование) -- доказательные рассуждения (образование) -- математическая логика -- утверждения (образование) -- упражнения (образование) -- уравнения (образование)
Аннотация: Рассматриваются свойства утверждений о числах. Предлагается система упражнений, которая формирует навыки доказательных рассуждений с опорой на свойства числовых равенств (неравенств).


Доп.точки доступа:
Омаров, Б. О.

Найти похожие

2.


    Ванькова, Г. В. (заслуж. учитель РФ).
    Обучение приемам рассуждения и доказательства [Текст] : i класс / Г. В. Ганькова // Начальная школа. - 2008. - N 1. - С. 46-48 . - ISSN 0027-7371
УДК
ББК 74.202
Рубрики: Образование. Педагогика
   Теория и методика обучения

Кл.слова (ненормированные):
начальная школа -- начальное обучение -- начальные классы -- обучение -- школьники -- младшие школьники -- младший школьный возраст -- дети -- 1 класс -- первоклассники -- русский язык (образование) -- грамматические разборы -- рассуждения (образование) -- доказательства (образование) -- опыт работы
Аннотация: Об обучении первоклассников приемам рассуждения и доказательства при обучении видам грамматического разбора. (Из опыта работы учителя).


Найти похожие

 
© Международная Ассоциация пользователей и разработчиков электронных библиотек и новых информационных технологий
(Ассоциация ЭБНИТ)