Поисковый запрос: (<.>K=двухуровневое образование<.>) |
Общее количество найденных документов : 44
Показаны документы с 1 по 30 |
|
1.
|
Собкин, Владимир Самуилович. Учиться, учиться и учиться? Всю жизнь [Текст] : адаптация к новой профессии у бакалавров будет происходить гораздо быстрее / В. С. Собкин, С. Лепешкова> // Ученый совет. - 2007. - N 12. - С. 36-37
ББК 74.58 Рубрики: Образование. Педагогика Высшее профессиональное образование Кл.слова (ненормированные): образование -- высшее образование -- двухуровневое образование -- бакалавриат -- трудоустройство -- кадры Аннотация: Что такое бакалавриат и какие должности сможет занимать человек с дипломом бакалавра? На эти и другие вопросы пытается найти ответ директор Центра социологии образования Российской академии образования.
Доп.точки доступа: Лепешкова, С. Найти похожие
|
2.
| Найти похожие
|
3.
|
Бак, Дмитрий. Закон о двухуровневой системе образования может привести к кардинальным изменениям на рынке труда [Текст] / Д. Бак> // Ученый совет. - 2007. - N 12. - С. 33-34
ББК 74.58 Рубрики: Образование. Педагогика Высшее профессиональное образование Кл.слова (ненормированные): образование -- двухуровневое образование -- системы образования -- высшее образование -- Болонская декларация -- рынки труда -- высшие учебные заведения -- вузы -- финансирование образования -- организация работы вузов Аннотация: По мнению проректора Российского государственного гуманитарного университета переход российского образования на двухуровневую систему повлечет также изменения в организационно-управленческой и финансовой деятельности вузов.
Найти похожие
|
4.
|
Садовничий, Виктор Антонович. Эффективность подготовки бакалавров и магистров зависит не от времени, а от способа обучения... [Текст] / В. А. Садовничий, Д. Ливанов, А. Фурсенко> // Ученый совет. - 2007. - N 12. - С. 34-35
ББК 74.58 Рубрики: Образование. Педагогика Высшее профессиональное образование Кл.слова (ненормированные): образование -- высшее образование -- двухуровневое образование -- Болонская декларация -- системы образования -- бакалавриат -- магистратура Аннотация: Свое мнение о переходе российского образования на двухуровневую систему высказывают ведущие ученые и деятели науки и образования РФ.
Доп.точки доступа: Ливанов, Дмитрий; Фурсенко, Андрей Найти похожие
|
5.
|
Ковтунов, Александр Владимирович (ректор; канд. техн. наук; проф. ; 1956-). Наш "локомотив" встает на европейские рельсы [Текст] : [интервью] / Ковтунов Александр Владимирович ; беседовал кор. журнала> // Аккредитация в образовании. - 2007. - N 14 : Апрель. - С. 16-17 : 2 фот.
ББК 74.58 Рубрики: Образование. Педагогика Высшее профессиональное образование Кл.слова (ненормированные): высшие учебные заведения -- академии -- интервью -- транспортные вузы -- железнодорожная отрасль -- двухуровневое образование -- дистанционное образование -- дистанционное обучение Аннотация: К отраслевым вузам всегда предъявлялись особые требования со стороны государства и работодателя. Переход на единые европейские образовательные стандарты не должен разрушить то лучшее, что накоплено отечественной высшей школой. Подготовку к переходу на двухуровневую систему высшего образования Самарская государственная академия путей сообщения начала еще несколько лет назад.
Доп.точки доступа: Самарская государственная академия путей сообщения; СамИИТ Найти похожие
|
6.
|
Мареев, В. И. (д-р пед. наук, проф.). Модернизация высшего педагогического образования [Текст] / В. И. Мареев, А. Я. Данилюк, И. Э. Куликовская> // Педагогика. - 2007. - N 9. - С. 66-72
. - ISSN 0869-561ХББК 74.58 + 74р Рубрики: Образование. Педагогика--Россия--Ростовская область Высшее профессиональное образование Педагогическое образование Кл.слова (ненормированные): высшее образование -- высшее педагогическое образование -- педагогические вузы -- подготовка педагогов -- классические университеты -- федеральные университеты -- педагогические институты -- структурные подразделения -- подготовка учителей -- функции педагогических институтов -- преподаватели вузов -- кафедры -- направления работы -- реформирование высшего образования -- реформирование педагогического образования -- двухуровневое образование -- непрерывное образование -- школы (образование) -- педколледжи -- педагогические колледжи -- вузы -- социальная работа -- воспитание -- воспитательная работа -- языковая культура -- качество образования -- управление качеством образования Аннотация: Об основных направлениях деятельности и функциях Педагогического института в структуре Южного федерального университета.
Доп.точки доступа: Данилюк, А. Я. (д-р пед. наук, проф.); Куликовская, И. Э. (д-р пед. наук, проф.); Южный федеральный университет \педагогический институт\; ЮФУ \педагогический институт\Ростовский государственный университет; Педагогическое образование, Ассоциация образовательных учреждений Ростовской области Найти похожие
|
7.
|
Аржанова, И. В. (зам. исполн. дир. Национального фонда подготовки кадров). География и арифметика Болонского процесса [Текст] / Аржанова И. В.> // Аккредитация в образовании. - 2007. - N 18 : Ноябрь. - С. 40-45 : 4 рис.; 2 табл.
ББК 74.04 Рубрики: Образование. Педагогика, Европа Организация образования Кл.слова (ненормированные): европейское пространство высшего образования -- образовательные программы -- вузы -- обучение в течение всей жизни -- уровневая система высшего образования -- Болонский процесс -- академическая мобильность -- российские вузы -- двухуровневая структура высшего образования -- двухуровневое образование -- программы двойных дипломов -- международное сотрудничество в образовании -- государственные программы Аннотация: Автор статьи знакомит читателей с кратким историческим обзором, сравнительными характеристиками основных положений национальных докладов, а также обозначает задачи и пути их решения в контексте участия России в дальнейшем формировании общеевропейского образовательного пространства.
Найти похожие
|
8.
|
Пивовар, Е. И. (ректор; д-р ист. наук; проф.). СНГ и Болонский процесс [Текст] : в поисках модели включения : некоторые аспекты реформы высшей школы на постсоветском пространстве / Е. И. Пивовар, А. В. Власов> // Аккредитация в образовании. - 2007. - N 13 : Март. - С. 23. - Окончание. Начало N 12, с. 24
ББК 74.04 Рубрики: Образование. Педагогика Организация образования Кл.слова (ненормированные): международное сотрудничество в образовании -- реформа высшей школы -- образовательные модели -- двухуровневое образование -- Болонский процесс -- реформирование высшей школы Аннотация: Рассматриваются вопросы реформирования образовательных систем на постсоветском пространстве и вопросы формирования единого образовательного пространства. Каждое из государств (Казахстан, Беларусь, Узбекистан и Грузия) выбирает собственную модель осуществления образовательных реформ. В тоже время существует комплекс проблем, актуальных для всех стран СНГ, включившихся в Болонский процесс.
Доп.точки доступа: Власов, А. В. (канд. ист. наук; доцент); Содружество Независимых ГосударствСНГ Найти похожие
|
9.
|
Шипицина, Людмила Михайловна (ректор; д-р биолог. наук; проф.). Институт благородных сердец [Текст] : [интервью] / Шипицина Л. М. ; беседовал кор. журнала> // Аккредитация в образовании. - 2007. - N 16 : Июль. - С. 72-73 : 5 фот.
ББК 74.58 Рубрики: Образование. Педагогика Высшее профессиональное образование Кл.слова (ненормированные): высшие учебные заведения -- вузы -- педагоги -- интервью -- психологи -- дети-инвалиды -- образовательные программы -- компьютерные технологии -- двухуровневая подготовка специалистов -- двухуровневое образование -- психолого-медико-педагогическое образование Аннотация: Санкт-Петербургский институт специальной педагогики и психологии специализируется на проблемах семьи и ребенка. Его главное отличие от других высших учебных заведений - ярко выраженная социальная направленность. На вопросы корреспондента ответила ректор Людмила Шипицина.
Доп.точки доступа: Санкт-Петербургский институт специальной педагогики и психологии Найти похожие
|
10.
|
Бакалавр, магистр, специалист [Текст] : Россия переходит на двухуровневую систему высшего образования "бакалавр-магистр"> // Учитель. - 2007. - N 5. - С. . 91-92. - Рис.
ББК 74.58 Рубрики: Образование. Педагогика--Высшее профессиональное образование Кл.слова (ненормированные): бакалавры -- двухуровневое образование -- магистры -- системы образования -- специалисты -- уровни подготовки Аннотация: Правительство РФ одобрило законопроект о переходе на двухуровневую систему высшего образования, согласно которому выпускники вузов станут бакалаврами, магистрами и специалистами.
Найти похожие
|
11.
|
Болонская прописка [Текст] : принятый закон о двухуровневом образовании положил конец бушевавшим вокруг него яростным спорам> // Ученый совет. - 2007. - N 12. - С. 31
ББК 74.58 Рубрики: Образование. Педагогика Высшее профессиональное образование Кл.слова (ненормированные): образование -- системы образования -- двухуровневое образование -- высшее образование -- Болонская декларация -- бакалавриат -- магистратура Аннотация: О "плюсах" и "минусах" новой системы образования в России.
Найти похожие
|
12.
|
Стерлигов, И. Болонский процесс - не повинность [Текст] / И. Стерлигов> // Ученый совет. - 2007. - N 12. - С. 32-33
ББК 74.58 Рубрики: Образование. Педагогика Высшее профессиональное образование Кл.слова (ненормированные): образование -- системы образования -- двухуровневое образование -- высшее образование -- Болонская декларация -- бакалавриат -- магистратура Аннотация: О перспективах образовательной интеграции России и Европы и вопросах участия России в Болонском процессе, обсуждавшихся на двухдневном международном семинаре "Образование объединяет. Общие ценности - общее будущее", прошедшем в Москве.
Доп.точки доступа: Образование объединяет. Общие ценности - общее будущее, международный семинар Найти похожие
|
13.
|
Образование - Наука - Инновации [Текст]> // Высшее образование в России. - 2008. - N 4. - С. 20-25
. - ISSN 0869-3617ББК 74.58 Рубрики: Образование. Педагогика Высшее профессиональное образование--Россия--Нижний Новгород, 21 в. нач. Кл.слова (ненормированные): вузы -- высшие учебные заведения -- проектно-ориентированные вузы -- университеты -- двухуровневое образование -- беседы -- интервью Аннотация: Беседа с ректором Нижегородского государственного университета им. Н. И. Лобачевского доктором физико-математических наук Р. Г. Стронгиным.
Доп.точки доступа: Стронгин, Роман Григорьевич (ректор; д-р физ.-мат. наук) \р. Г.\; Нижегородский государственный университет им. Н. И. Лобачевского Найти похожие
|
14.
|
Болонский процесс: проблемы, задачи, перспективы [Текст]> // Новая библиотека. - 2008. - N 7. - С. 24-32. - Библиогр.: с. 24-32 (157 назв. )
ББК 74.58 Рубрики: Образование. Педагогика Высшее профессиональное образование Кл.слова (ненормированные): модернизация высшего образования -- российское образование -- двухуровневое образование -- Болонский процесс -- библиотеки -- списки литературы Аннотация: Одно из существенных направлений модернизации высшего образования в России обусловлено присоединением России к Болонскому процессу, основы которого заложены Болонской декларацией. Отношение вузовской и академической общественности, представителей производства и бизнеса к данной реформе неоднозначно. Для успешной подготовки к переходу на новую систему необходимо всестороннее изучение основных положений Болонского процесса и возможности их использования в региональных вузах России. Статья сопровождена обширным списком литературы, в который включены книги, брошюры, обзорная информация, статьи за 2005-2007 год.
Найти похожие
|
15.
|
Гильмиярова, С. (д-р пед. наук, проф.). Многоуровневое высшее образование: американский опыт и российские перспективы [Текст] / С. Гильмиярова> // Alma mater: Вестник высшей школы. - 2008. - N 1. - С. 26-28. - Библиогр.: с. 28 (5 назв. )
. - ISSN 0321-0383ББК 74.04 + 74.58 Рубрики: Образование. Педагогика--Россия--США, 21 в. нач. Организация образования Высшее профессиональное образование Кл.слова (ненормированные): многоуровневое образование -- двухуровневое образование -- системы образования -- вузы -- университеты -- студенты -- преподаватели -- бакалавры -- бакалавриат -- магистры -- обязательные дисциплины -- государственные вузы Аннотация: Основным преимуществом американской системы является ее гибкость, мобильность и доступность.
Найти похожие
|
16.
|
Окорокова, Г. П. Бакалавр - профи или недоучившийся специалист? [Текст] / Г. П. Окорокова> // Ученый совет. - 2008. - N 6. - С. 28-29
ББК 74.58 Рубрики: Образование. Педагогика Высшее профессиональное образование Кл.слова (ненормированные): бакалавры -- бакалавриат -- двухуровневое образование Аннотация: О двухуровневой системе образования. В чем плюсы новой системы.
Найти похожие
|
17.
|
Иншаков, Олег Васильевич (д-р экон. наук ; профессор ; ректор Волгоградского государственного университета). Не надо нас стричь под западную гребенку [Текст] / О. В. Иншаков ; беседовал Владимир Портнов> // Студенчество: Диалоги о воспитании. - 2008. - N 4 (40). - С. 2-4
ББК 74.58 Рубрики: Образование. Педагогика Высшее профессиональное образование Кл.слова (ненормированные): студенты -- воспитание -- двухуровневое образование -- Болонский процесс -- самообразование -- конфликты Аннотация: О качестве воспитания и обучения в Волгоградском государственном университете, об обязательном двухуровневом образовании, которое внедряется в России.
Доп.точки доступа: Портнов, В. \.\; Волгоградский государственный университетВолГУ Найти похожие
|
18.
|
Опыт применения принципов Болонского процесса в социологическом образовании [Текст] / Н. П. Нарбут [и др. ]> // Социологические исследования. - 2008. - N 9. - С. 129-138
. - ISSN 0132-1625ББК 60.500 + 74.26 Рубрики: Социология Социология как наука Образование. Педагогика Методика преподавания учебных предметов Кл.слова (ненормированные): социологическое образование -- преподавание социологии -- Болонский процесс -- обучение студентов -- учебный процесс -- двухуровневое образование -- высшее образование Аннотация: В статье подробно освещен опыт работы кафедры социологии РУДН по организации учебного процесса в преподавании социологии.
Доп.точки доступа: Нарбут, Николай Петрович (д-р социол. наук, профессор); Подвойский, Денис Глебович (канд. филос. наук, доцент); Пузанова, Жанна Васильевна (канд. филос. наук, доцент); Цвык, Владимир Анатольевич (д-р филос. наук, профессор); Российский университет дружбы народов \кафедра социологии\; Кафедра социологии РУДН; РУДН Найти похожие
|
19.
|
Кузьминов, Ярослав. Что такое магистратура, и зачем она нужна [Текст] / Я. Кузьминов, Г. Кантрович, С. Рощин> // Ученый совет. - 2009. - N 7. - С. 12-16
ББК 74.58 Рубрики: Образование. Педагогика Высшее профессиональное образование Кл.слова (ненормированные): высшие учебные заведения -- вузы -- университеты -- вступительные экзамены -- единый государственный экзамен -- ЕГЭ -- студенты -- он-лайн конференции -- конференции -- бакалавриат -- магистратура -- двухуровневая система образования -- двухуровневое образование -- болонский процесс Аннотация: Ответы на вопросы студентов и их родителей о деятельности ГУ ВШЭ давали ректор и проректоры на он-лайн конференции.
Доп.точки доступа: Кантрович, Григорий; Рощин, Сергей; Государственный университет Высшей школы экономики (ГУ ВШЭ); ГУ ВШЭ Найти похожие
|
20.
|
Федоров, Игорь Борисович. Россия - страна инженеров [Текст] / И. Б. Федоров ; беседовал И. Довгаль> // Ученый совет. - 2009. - N 5/6. - С. 58-62
ББК 74.58 Рубрики: Образование. Педагогика Высшее профессиональное образование Кл.слова (ненормированные): высшие учебные заведения -- вузы -- университеты -- технические вузы -- высшее образование -- единый государственный экзамен -- ЕГЭ -- финансирование образования -- двухуровневая система образования -- двухуровневое образование -- абитуриенты -- студенты -- научные исследования Аннотация: Ректор МГТУ рассказывает, какие коррективы в жизнь вуза вносит сегодняшнее время.
Доп.точки доступа: Довгаль, И. \.\; Московский государственный технический университет им. Н. Э. БауманаМГТУ им. Н. Э. Баумана Найти похожие
|
21.
|
Университеты объединяют потенциалы [Текст]> // Ученый совет. - 2009. - N 10. - С. 10-12
ББК 74.58 Рубрики: Образование. Педагогика Высшее профессиональное образование Кл.слова (ненормированные): высшие учебные заведения -- вузы -- университеты -- единый государственный экзамен -- егэ -- Болонский процесс -- двухуровневая система образования -- двухуровневое образование Аннотация: Московский государственный университет им. М. В. Ломоносова и Санкт-Петербургский государственный университет заключили соглашение о стратегическом партнерстве.
Доп.точки доступа: Садовничий (ректор МГУ им. М. В. Ломоносова ; 1939-) \в. А.\; Кропачев (ректор СПбГУ); Московский государственный университет им. М. В. Ломоносова; МГУ им М. В. ЛомоносоваСанкт-Петербургский государственный университет; СПбГУ Найти похожие
|
22.
|
Кузьминов, Ярослав Иванович. ЕГЭ плюс ГИФО - экономический путь реструктуризации системы высшего образования [Текст] / Я. И. Кузьминов ; [интервью брала] Н. Булагова> // Ученый совет. - 2009. - N 9. - С. 27-31
ББК 74.58 Рубрики: Образование. Педагогика Высшее профессиональное образование, 2011-2012 гг. Кл.слова (ненормированные): высшие учебные заведения -- вузы -- университеты -- вступительные экзамены -- единый государственный экзамен -- егэ -- двухуровневая система образования -- двухуровневое образование -- студенты -- реструктуризация образования -- реформы образования -- нормативно-подушное финансирование -- гифо -- государственные именные финансовые обязательства -- интервью Аннотация: Минобрнауки России запланировал переход вузов на нормативно-подушное финансирование. Как это скажется на высших учебных заведениях? Об этом беседа ректора Высшей школы экономики Ярослава Кузьминова с обозревателем журнала.
Доп.точки доступа: Булагова, Наталия \.\; Кузьминов, Ярослав Иванович (ректор Госуниверситета Высшей школы экономики) \я. И.\; Российская Федерация \министерство образования и науки\; Минобрнауки России Найти похожие
|
23.
|
Сидоренко, Анатолий Савельевич. Анатолий Сидоренко: "Наша задача - наблюдать и подсказывать" [Текст] / А. С. Сидоренко, В. В. Панин, И. А. Лазарева> // Ученый совет. - 2009. - N 9. - С. 9-15
ББК 74.58 Рубрики: Образование. Педагогика Высшее профессиональное образование Кл.слова (ненормированные): высшие учебные заведения -- вузы -- университеты -- вступительные экзамены -- единый государственный экзамен -- егэ -- студенты -- двухуровневая система образования -- двухуровневое образование -- качество образования -- коррупция -- взятки -- студенты-платники -- защита прав потребителей -- общественные организации -- качество образования -- интервью Аннотация: О деятельности общественной организации "Общество по защите прав потребителей образовательных услуг".
Доп.точки доступа: Панин, Виктор Викторович; Лазарева, Ирина Анатольевна; Общество по защите прав потребителей образовательных услуг, общероссийская общественная организация; Федеральная служба по надзору в сфере образования и наукиРособрнадзор Найти похожие
|
24.
|
Стернин, Иосиф Абрамович. Учебник для бакалавров [Текст] / И. А. Стернин> // Университетская книга. - 2009. - N 2. - С. 22-23 : 1 фот.
ББК 76.17 + 74.58 Рубрики: Издательское дело Книжное дело Образование. Педагогика Высшее профессиональное образование Кл.слова (ненормированные): авторы учебников -- бакалавриат -- Болонский процесс -- государственные стандарты образования -- двухуровневое образование -- издательства -- лингвистика -- преподаватели вузов -- содержание образования -- учебники -- учебные пособия -- учебный процесс Аннотация: Причины, по которым издательства не могут пока создать учебники для бакалавриата. Главная же причина в том, что пока не устоялась двухуровневая система высшего образования. Автор рассматривает на примере лингвистики темы, которые могут быть освещены в учебнике для бакалавров. Автор предполагает, что такой учебник может быть использован не только бакалаврами, но и учащимися других уровней образования.
Найти похожие
|
25.
|
Чувакин, Алексей Андреевич. Госстандарт - студент - учебное издание для вузов [Текст] / А. А. Чувакин> // Университетская книга. - 2009. - N 2. - С. 20-21 : 2 фот.
ББК 76.17 + 74.58 Рубрики: Издательское дело Книжное дело Образование. Педагогика Высшее профессиональное образование Кл.слова (ненормированные): авторы учебников -- бакалавриат -- Болонский процесс -- государственные стандарты образования -- двухуровневое образование -- издательства -- книгообеспеченность учебного прооцесса -- магистратура -- преподаватели вузов -- учебники -- учебные пособия -- учебный процесс Аннотация: О книгообеспеченности учебного процесса вузов.
Найти похожие
|
26.
|
Даниленко, Валерий Петрович. Учебник для бакалавров и магистров : проблема концепции [Текст] : пока гром не грянет... / В. П. Даниленко> // Университетская книга. - 2009. - N 2. - С. 18-19 : 1 фот.
ББК 76.17 + 74.58 Рубрики: Издательское дело Книжное дело Образование. Педагогика Высшее профессиональное образование Кл.слова (ненормированные): авторы учебников -- бакалавриат -- Болонский процесс -- двухуровневое образование -- издательства -- магистратура -- преподаватели вузов -- учебники -- учебные пособия Аннотация: О переходе на двухуровневую систему высшего образования в связи с интеграцией России в европейскую систему. И о необходимости создания новых учебников для бакалавриата и магистратуры.
Найти похожие
|
27.
|
Вайнер, Эдуард Наумович (профессор Липецкого государственного педагогического университета). Переход на уровневую систему высшего образования [Текст] : готовы ли мы к нему? / Э. Н. Вайнер> // Университетская книга. - 2009. - N 7. - С. 62-63
ББК 74.58 Рубрики: Образование. Педагогика Высшее профессиональное образование Кл.слова (ненормированные): бакалавриат -- двухуровневое образование -- магистратура -- образовательная политика -- образовательные стандарты -- реформы образования -- стандарты образования -- уровни образования -- учебники -- учебно-методическая работа -- учебные пособия Аннотация: Необходимо формирование государственных образовательных стандартов бакалавров и магистров, а также государственный заказ на разработку учебно-методического обеспечения.
Найти похожие
|
28.
|
Лагусева, Надежда Николаевна (д-р пед. наук, профессор). Модель творческой самореализации студентов вуза в условиях перехода к двухуровневой системе обучения [Текст] / Н. Н. Лагусева, Л. Г. Гагарина, К. А. Кадетова> // Мир образования. Образование в мире. - 2009. - N 2 (34). - С. 124-127. - Библиогр.: с. 127 (4 назв. )
ББК 74.58 + 74.00 Рубрики: Образование. Педагогика Высшее профессиональное образование Общая педагогика Кл.слова (ненормированные): двухуровневое образование -- творческая самореализация -- студенты -- системы обучения -- двухуровневая система обучения -- бакалавриат -- магистратура -- вузы -- туристские вузы -- подготовка учителей Аннотация: Статья посвящена разработке теоретической модели учебного процесса, ориентированного на творческую самореализацию студентов в туристском вузе в условиях перехода высшего профессионального образования к двухуровневой системе обучения.
Доп.точки доступа: Гагарина, Лариса Геннадьевна (д-р техн. наук, профессор); Кадетова, Ксения Александровна Найти похожие
|
29.
|
Федотова, Марина Алексеевна (заслуженный экономист РФ; д. э. н.; профессор; проректор по научной работе Финансовой академии при Правительстве Российской Федерации; научный руководитель Института профессиональной оценки; президент НП "СМАО"). "В кризис роль оценщика возрастает" [Текст] / Марина Федотова ; материал подготовила Ирина Овечкина> // Качество образования. - 2009. - N 6. - С. 24-26 : ил.
. - ISSN 1815-2279ББК 74.04 Рубрики: Образование. Педагогика Организация образования Кл.слова (ненормированные): оценочная деятельность -- специалисты -- двухуровневое образование -- оценщики -- повышение качества -- высшее образование -- тенденции развития -- аккредитация программ Аннотация: О проблемах качества обучения специалистов в области оценочной деятельности.
Доп.точки доступа: Овечкина, Ирина \.\ Найти похожие
|
30.
|
Муравьева, Марина. Бюджетные наркоманы [Текст] / Марина Муравьева> // Ученый совет. - 2010. - N 4. - С. 25-27 : 1 фот.
. - ISSN 2074-9953ББК 74.58 Рубрики: Образование. Педагогика--Россия, 21 в. Высшее профессиональное образование--Россия, 21 в. Кл.слова (ненормированные): бакалавриат -- бизнес-партнерство -- вузовская система -- вузовское инновационное предпринимательство -- вузы -- высшие учебные заведения -- двухуровневое образование -- исследования -- конкурсы -- круглые столы -- магистратура -- международные конференции -- министерства -- научно-исследовательские и опытно-конструкторские работы -- национальные исследовательские университеты -- НИОКР -- подготовка кадров -- прием в вузы -- ректоры -- технические вузы -- университеты Аннотация: Как следует совершенствовать вузовскую систему? Очередную попытку найти истину предприняли эксперты и специалисты, собравшиеся в 2010 году в Академии народного хозяйства РФ на круглом столе "Образование и инновационное развитие экономики РФ", состоявшемся в рамках международной конференции "Россия и мир: вызовы нового десятилетия". Участники заседания пытались ответить на два ключевых вопроса. Возможна ли трансформация российских вузов с учетом современных требований подготовки кадров для высокотехнологичных отраслей экономики? И способен ли университет стать инновационным ядром региона или наукоемкой отрасли?
Доп.точки доступа: Кутузов, Владимир Михайлович (доктор технических наук; профессор; ректор) \в. М.\; Фрумин, Исак Давидович (научный руководитель Института развития образования) \и. Д.\; Князев, Евгений (заместитель директора Департамента стратегии и перспективных проектов в образовании и науке) \е.\; Ливанов, Дмитрий (ректор) \д.\; Санкт-Петербургский государственный электротехнический университет "ЛЭТИ" им. В. И. Ульянова (Ленина); ЛЭТИ, Санкт-Петербургский государственный электротехнический университет им. В. И. Ульянова (Ленина); Национальный исследовательский технологический университет "МИСиС"; НИТУ "МИСиС"МИСиС, национальный исследовательский технологический университет; Министерство образования и науки Российской Федерации; Томский государственный университет систем управления и радиоэлектроники; ТУСУР; Национальный исследовательский университет "Высшая школа экономики"; Высшая школа экономики, национальный исследовательский университет; Образование и инновационное развитие экономики РФ, круглый стол; Россия и мир: вызовы нового десятилетия, международная конференция Найти похожие
|
|
|