Поисковый запрос: (<.>K=игровые методы обучения<.>) |
Общее количество найденных документов : 34
Показаны документы с 1 по 20 |
|
1. ![](http://library.ntspi.ru/irbis64r_01/images/printer.jpg)
|
Яковлева, Татьяна Васильевна (старший воспитатель). Безопасность жизнедеятельности дошкольников [Текст] / Яковлева Татьяна Васильевна, Корлатяну Ирина Николаевна> // Дошкольное воспитание. - 2022. - № 6. - С. 61-70 : ил.
. - ISSN 0012-561XББК 74.1 Рубрики: Образование. Педагогика Дошкольная педагогика Кл.слова (ненормированные): безопасность жизнедеятельности -- безопасное поведение -- дошкольники -- старшие дошкольники -- старший дошкольный возраст -- сохранение здоровья -- безопасность детей -- предметно-пространственная среда -- игровые методы обучения -- дорожная безопасность -- пожарная безопасность -- уголок безопасности -- антитеррористическая безопасность -- взаимодействие ДОО и семьи -- взаимодействие с родителями -- работа с родителями Аннотация: Опыт комплексной системной работы ДОО по всем направлениям безопасной жизнедеятельности дошкольников. Представлены формы работы, подходы к оформлению среды, занимательные мероприятия, развивающие игры и пособия.
Доп.точки доступа: Корлатяну, Ирина Николаевна (заведующий) Найти похожие
|
2. ![](http://library.ntspi.ru/irbis64r_01/images/printer.jpg)
|
Лысикова, И. В. Взаимосвязанное обучение письму, чтению и говорению [Текст] / И. В. Лысикова> // Иностранные языки в школе. - 2009. - N 7. - С. 44-49. - Библиогр.: с. 49 (4 назв. )
. - ISSN 0130-6073ББК 74.26 Рубрики: Образование. Педагогика Методика преподавания учебных предметов Кл.слова (ненормированные): 1 класс -- алфавит -- английский алфавит -- английский язык -- игровые методы обучения -- игры -- иностранные языки -- методы обучения -- мотивация обучения -- обучение алфавиту -- обучение английскому алфавиту -- обучение английскому языку -- обучение иностранным языкам -- уроки английского языка Аннотация: Приведены упражнения, нацеленные на то, чтобы дети в первом классе прочно усвоили буквы английского алфавита и звуки, которые могут ими обозначаться, поняли их практическую значимость, а также овладели навыками чтения и письма.
Найти похожие
|
3. ![](http://library.ntspi.ru/irbis64r_01/images/printer.jpg)
|
Нечаева, Евгения Феликсовна (кандидат филологических наук; доцент). Деловая игра как метод обучения устному последовательному переводу [Текст] = Business role-play as a method of teaching consecutive interpreting / Е. Ф. Нечаева> // Педагогика. - 2020. - № 1. - С. 127-128. - Есть аннотация на английском языке. Параллельного текста статьи на английском языке нет
. - ISSN 0869-561XББК 74.58 Рубрики: Образование. Педагогика Высшее профессиональное образование Кл.слова (ненормированные): вузы -- деловые игры -- игровые методы обучения -- иностранные языки (образование) -- методы обучения -- перевод -- ролевые игры -- студенты -- тренинги -- устный последовательный перевод Аннотация: В статье рассматриваются примеры деловых игр, которые зарекомендовали себя в качестве наиболее удачных приемов обучения устному последовательному переводу.
Найти похожие
|
4. ![](http://library.ntspi.ru/irbis64r_01/images/printer.jpg)
|
Гузеев, В. В. Диалог о методах, или Дидактивный сериал "Матрица" [Текст] / В. В. Гузеев, А. А. Остапенко> // Педагогические технологии. - 2011. - N 1. - С. 3-29. - Библиогр. в примеч.: [11 назв. ]
ББК 74.202 Рубрики: Образование. Педагогика Теория и методика обучения Кл.слова (ненормированные): методы обучения -- типология методов обучения -- классификации методов обучения -- процесс обучения -- игровые методы обучения -- классификатор Гузеева-Саниной -- Гузеева-Саниной классификатор -- натуральные методы обучения -- имитационные методы обучения -- традиционные методы обучения -- инновационные методы обучения -- суперматрица Остапенко -- Остапенко суперматрица -- содержание образования -- классификации образовательных технологий -- образовательные технологии Аннотация: Для создания типологии методов обучения В. В. Гузеев выделяет признак - открытость элементов процесса обучения для ученика. Предложена упрощенная модель процесса обучения для одного учебного периода.
Доп.точки доступа: Остапенко, А. А. Найти похожие
|
5. ![](http://library.ntspi.ru/irbis64r_01/images/printer.jpg)
|
Яцкова, Т. С. Занимательная библиграфия [Текст] : информационная культура детей / Т. С. Яцкова> // Новая библиотека. - 2007. - N 6. - С. . 21-23
ББК 78.39 + 78 Рубрики: Библиотечное дело--Библиотечная работа с детьми и подростками Россия Липецкая область Липецк Кл.слова (ненормированные): библиотеки -- детские библиотеки -- массовая работа библиотек -- работа с читателями -- игровые методы обучения -- игры -- информационная культура -- детское чтение -- детские книги Аннотация: Игровые методы для привития детям навыков свободного и комфортного ориентирования в мире информации. Для этих целей Липецкая областная детская библиотека разработала библиоскоп, игровую систему координат, игровые программы, библиографические игры для компьютерного диска.
Доп.точки доступа: Липецкая областная детская библиотека
Найти похожие
|
6. ![](http://library.ntspi.ru/irbis64r_01/images/printer.jpg)
|
Капустин, Александр Григорьевич (кандидат педагогических наук; декан). Игровая деятельность на уроках физической культуры [Текст] / А. Г. Капустин> // Физическая культура в школе. - 2015. - № 6. - С. 38-43
. - ISSN 0130-5581ББК 74.2 + 74.202 Рубрики: Образование. Педагогика Общеобразовательная школа Теория и методика обучения Кл.слова (ненормированные): физическая культура -- физическое воспитание -- воспитание школьников -- школьники -- уроки физической культуры -- игры -- игровая деятельность -- технологии обучения -- игровые технологии -- упражнения -- гимнастика -- методы обучения -- игровые методы обучения -- легкая атлетика -- подвижные игры Аннотация: В данной статье автор раскрывает игровые технологии согласно требованиям новой учебной программы по физическому воспитанию школьников.
Найти похожие
|
7. ![](http://library.ntspi.ru/irbis64r_01/images/printer.jpg)
|
Верисова, А. Д. (преподаватель). Игровые методы обучения китайскому языку [Текст] / А. Д. Верисова> // Школьные технологии. - 2017. - № 3. - С. 12-13. - Библиогр.: с. 13 (4 назв.)
ББК 74.26 Рубрики: Образование. Педагогика Методика преподавания учебных предметов Кл.слова (ненормированные): изучение иностранных языков -- китайский язык (образование) -- школьное образование -- младшие школьники -- начальные классы -- преподавание китайского языка -- методы обучения -- игровые методы обучения -- творческие уроки -- игровые уроки -- мотивация школьников Аннотация: В статье затронуты некоторые аспекты игровых методик обучения китайскому языку в школе.
Найти похожие
|
8. ![](http://library.ntspi.ru/irbis64r_01/images/printer.jpg)
|
Гриб, Елена Витальевна (кандидат философских наук; доцент). Игровые методы формирования компетенции "командная работа и лидерство" в подготовке инженеров [Текст] = Game-based Methods for Competence "Teamwork and Leadership" Development: The Case of Engineering Students / Гриб Елена Витальевна, Коломоец Елена Николаевна, Латышева Валентина Васильевна> // Высшее образование в России. - 2020. - № 10. - С. 125-134. - Библиогр.: с. 132 (22 назв.)
. - ISSN 2071-3762ББК 74.58 Рубрики: Образование. Педагогика Высшее профессиональное образование--Россия Кл.слова (ненормированные): игровые методы обучения -- компетенции -- вузы -- высшие учебные заведения -- авиационные институты -- командная работа -- лидерство -- формирование навыков командной работы -- межличностные коммуникации -- инженеры Аннотация: Представлен опыт Московского авиационного института по формированию навыков командной работы у студентов инженерно-технических направлений обучения.
Доп.точки доступа: Коломоец, Елена Николаевна (кандидат философских наук; доцент); Латышева, Валентина Васильевна (кандидат философских наук; доцент); Московский авиационный институт (национальный исследовательский университет); МАИ Найти похожие
|
9. ![](http://library.ntspi.ru/irbis64r_01/images/printer.jpg)
|
Сатаева, Д. М. (кандидат технических наук; доцент). Игровые приемы моделирования профессиональной деятельности при изучении систем менеджмента качества [Текст] / Д. М. Сатаева, Л. В. Павлова, Л. В. Булкина> // Педагогика. - 2018. - № 4. - С. 84-91. - Библиогр.: с. 90-91 (11 назв.)
. - ISSN 0869-561XББК 74.58 Рубрики: Образование. Педагогика Высшее профессиональное образование Кл.слова (ненормированные): профессиональное образование -- высшее образование -- университеты -- инженерное образование -- подготовка инженеров -- менеджмент качества -- СМК -- система менеджмента качества -- стандартизация менеджмента качества -- профессиональные компетенции -- студенты -- педагогические технологии -- интерактивные методы обучения -- игровые приемы -- игровые ситуации -- игровые методы обучения -- деловые игры -- ситуационные игры Аннотация: В статье рассматриваются вопросы модернизации траектории образования в сторону дальнейшего внедрения инновационных образовательных технологий. Предлагается применение игровых методик для формирования практических навыков построения систем менеджмента качества.
Доп.точки доступа: Павлова, Л. В. (кандидат педагогических наук; доцент); Булкина, Л. В. (кандидат исторических наук; руководитель направления управленческого консультирования) Найти похожие
|
10. ![](http://library.ntspi.ru/irbis64r_01/images/printer.jpg)
|
Антонова, Злата Владимировна (кандидат филологических наук). Игровые приемы работы со скороговорками [Текст] / З. В. Антонова> // Иностранные языки в школе. - 2015. - № 3. - С. 27-32. - Библиогр.: с. 31-32 (11 назв.). - Об авт. в конце ст. - Текст рус., англ.
ББК 74.26 Рубрики: Образование. Педагогика Методика преподавания учебных предметов Кл.слова (ненормированные): игровые методы обучения -- дидактические игры -- скороговорки -- лимерики -- речевые разминки -- иностранные языки (педагогика) -- английский язык (педагогика) -- фонетические упражнения Аннотация: На примере занятий по английскому языку показаны возможности использования скороговорок в качестве фонетических упражнений и речевых разминок.
Найти похожие
|
11. ![](http://library.ntspi.ru/irbis64r_01/images/printer.jpg)
|
Белошистая, Анна Витальевна (д-р пед. наук). Игровые технологии в образовании и воспитании ребенка дошкольного возраста [Текст] / А. В. Белошистая> // Педагогические технологии. - 2010. - N 2. - С. 3-8. - Библиогр. в сносках: 5 назв.
ББК 74.1 Рубрики: Образование. Педагогика Дошкольная педагогика Кл.слова (ненормированные): образовательные технологии -- игровые технологии -- игры -- методы обучения -- игровые методы обучения -- дошкольники -- технология (педагогика) -- педагогическая технология -- критерии технологичности -- концептуальность образовательной технологии -- системность образовательной технологии -- управляемость образовательной технологии -- эффективность образовательной технологии -- воспроизводимость образовательной технологии -- концептуальная часть образовательной технологии -- содержательная часть образовательной технологии -- игровые упражнения Аннотация: Автор рассматривает понятие "образовательная технология" в целом и показывает возможность интерпретации этого понятия в область "игровые технологии". Подробно рассматривается игра как метод обучения.
Найти похожие
|
12. ![](http://library.ntspi.ru/irbis64r_01/images/printer.jpg)
|
Борщева, Лидия Вячеславовна. Игры и загадки по теме "Хлеб - всему голова" [Текст] / Л. В. Борщева> // Дошкольная педагогика. - 2007. - N 5. - С. . 66-68. - 0; Хлеб - всему голова. - 0; Игры. - 0; Загадки
ББК 82.3(2) Рубрики: Фольклор--Фольклор России Кл.слова (ненормированные): активные методы обучения -- загадки о хлебе -- игровые методы обучения -- игры -- хлеб Аннотация: Приведены игры и загадки на тему "Хлеб - всему голова".
Найти похожие
|
13. ![](http://library.ntspi.ru/irbis64r_01/images/printer.jpg)
|
Никифорова, В. Из опыта внеклассной работы в сельской школе [Текст] / В. Никифорова> // Иностранные языки в школе. - 2010. - N 4 ; Вып. 1. - С. 95-99. - (Золотые страницы. - 2010. - Вып. 1. - С. 95-99)
. - ISSN 0130-6073ББК 74.26 Рубрики: Образование. Педагогика Методика преподавания учебных предметов Кл.слова (ненормированные): внеклассная работа -- игра в лото -- игровые методы обучения -- игры -- иностранные языки -- кружки -- лото -- методы обучения -- немецкий язык -- обучение иностранному языку -- обучение немецкому языку -- подвижные игры -- сельские школы -- уроки немецкого языка Аннотация: В статье даны некоторые формы организации внеклассной работы по немецкому языку в сельской школе с использованием игровых методов обучения.
Найти похожие
|
14. ![](http://library.ntspi.ru/irbis64r_01/images/printer.jpg)
|
Исакова, Е. Изучили пожарную азбуку [Текст] / Е. Исакова> // Основы Безопасности Жизнедеятельности. - 2008. - N 11. - С. 34
ББК 68.92 + 74.202 Рубрики: Военное дело--Россия--Марий Эл Службы гражданской защиты--Россия--Марий Эл Образование. Педагогика--Россия--Марий Эл Теория и методика обучения--Россия--Марий Эл Кл.слова (ненормированные): противопожарная безопасность -- игры -- игровые методы обучения -- дидактические игры -- дошкольные образовательные учреждения Аннотация: О проведении в дошкольных образовательных учреждениях дидактических игр, посвященных противопожарной безопасности.
Доп.точки доступа: "Спички - не игрушка, огонь - не забава", дидактическая игра; Пожарные учения, дидактическая игра Найти похожие
|
15. ![](http://library.ntspi.ru/irbis64r_01/images/printer.jpg)
|
Савенкова, Л. Г. Интегрированное обучение и полихудожественное воспитание в практике ДОУ [Текст] / Савенкова Л. Г.> // Управление дошкольным образовательным учреждением. - 2011. - N 7. - С. 12-18. - Библиогр.: с. 18 (4 назв. )
ББК 74.102.11; 74.100.55 + 74.1 Рубрики: Образование. Педагогика Дошкольная педагогика Кл.слова (ненормированные): ДОУ -- дошкольные образовательные учреждения -- детские сады -- дошкольники -- интегрированное обучение -- межпредметные связи в обучении -- полихудожественное воспитание -- эстетическое воспитание -- обучающие игры -- игровые методы обучения Аннотация: Интеграция в образовательном процессе ДОУ. Полихудожественный подход в обучении дошкольников. Использование игровой методики в процессе обучения.
Найти похожие
|
16. ![](http://library.ntspi.ru/irbis64r_01/images/printer.jpg)
|
Гусева, Татьяна Александровна (кандидат педагогических наук ; преподаватель методики физического воспитания). Использование дидактических игр о спорте в работе с дошкольниками [Текст] / Т. А. Гусева, Т. О. Иванова> // Дошкольная педагогика. - 2011. - N 2. - С. 24-28. - Библиогр.: с. 28 (4 назв. )
. - ISSN 1726-0973ББК 74.1 Рубрики: Образование. Педагогика Дошкольная педагогика Кл.слова (ненормированные): детские дошкольные учреждения -- дошкольники -- физическая культура -- игровые методы обучения -- дидактические игры -- настольно-печатные игры -- игры-путешествия -- игры-предположения -- игры-загадки -- спортивные игры Аннотация: Источником знаний о спорте и физической культуре являются дидактические игры, которые по сравнению с другими видами игр имеют характерную особенность: способствуют формированию знаний, развитию познавательных способностей, активности и самостоятельности личности. Информация, заложенная в содержании таких игр, должна быть адаптирована к восприятию детей.
Доп.точки доступа: Иванова, Татьяна Олеговна (кандидат педагогических наук ; преподаватель методики физического воспитания) Найти похожие
|
17. ![](http://library.ntspi.ru/irbis64r_01/images/printer.jpg)
|
Киреева, Оксана Николаевна (учитель-логопед). Методическое пособие "Занимательные часики" [Текст] / О. Н. Киреева> // Дошкольная педагогика. - 2015. - № 2. - С. 61-67
. - ISSN 1726-0973ББК 74.1 + 74.3 Рубрики: Образование. Педагогика Дошкольная педагогика Дефектология. Специальные школы Кл.слова (ненормированные): грамматический строй речи -- дети-логопаты -- дети дошкольного возраста -- ДОУ -- дошкольники -- дошкольные образовательные организации -- дошкольный возраст -- звуко-буквенный анализ -- игровые методы обучения -- коррекционная работа -- методические пособия -- методы обучения -- развитие лексики -- развитие психических процессов -- развитие речи -- развитие связной речи -- развитие фонематического слуха -- синтез слов Аннотация: В статье представлено многофункциональное, многоцелевое методическое пособие для коррекционной работы в условиях логопедического пункта. Данное пособие позволяет в доступной для дошкольников игровой форме проводить работу по развитию фонематических процессов, по формированию навыков звуко-буквенного анализа и синтеза, способствует закреплению материала по автоматизации, дифференциации звуков, а также обогащению и расширению словаря детей, развитию лексико-грамматического строя речи, психических процессов.
Найти похожие
|
18. ![](http://library.ntspi.ru/irbis64r_01/images/printer.jpg)
|
Груздова, И. В. Музыкальные игры в педагогическом процессе ДОУ [Текст] / Груздова И. В.> // Управление дошкольным образовательным учреждением. - 2011. - N 7. - С. 86-97. - Библиогр.: с. 97 (11 назв. )
ББК 74.100.575.1 + 74.1 Рубрики: Образование. Педагогика Дошкольная педагогика Кл.слова (ненормированные): ДОУ -- дошкольные образовательные учреждения -- детские сады -- педагогический процесс в ДОУ -- творческие игры -- музыкальные игры -- игровые методы обучения -- классификация музыкальных игр -- дошкольники -- музыкально-эстетическое воспитание -- младший дошкольный возраст Аннотация: Роль игры в музыкально-эстетическом воспитании дошкольников. Классификации музыкальных игр. Примеры музыкальных игр для младших дошкольников.
Найти похожие
|
19. ![](http://library.ntspi.ru/irbis64r_01/images/printer.jpg)
|
Якунин, В. (преподаватель-организатор ОБЖ). Найдите нужные слова [Текст] / В. Якунин> // Основы Безопасности Жизнедеятельности. - 2007. - N 11. - С. 27-28
ББК 74.202 Рубрики: Образование. Педагогика Теория и методика обучения Кл.слова (ненормированные): чайнворды -- файндворды -- игровые методы обучения -- авторские методики -- методические разработки -- безопасность жизнедеятельности Аннотация: Файндворды и чайнворды как игровые методы обучения культуре безопасности жизнедеятельности.
Найти похожие
|
20. ![](http://library.ntspi.ru/irbis64r_01/images/printer.jpg)
|
Меньшиков, Виталий Владимирович (учитель информатики). Новое путешествие с капитаном Врунгелем, его старшим помощником Ломом и матросом Фуксом [Текст] / В. В. Меньшиков> // Информатика в школе. - 2015. - № 7 (110). - С. 4-12 : рис. - Библиогр.: с. 5 (11 назв.)
. - ISSN 2221-1993ББК 74.26 Рубрики: Образование. Педагогика Методика преподавания учебных предметов Кл.слова (ненормированные): 5 класс -- игровые методы обучения -- игры -- информатика (дисциплина) -- информатика в школе -- информационные технологии -- итоговые занятия -- кодирование информации -- литературные герои -- методические разработки уроков -- повторение материала -- техника безопасности -- урок обобщения знаний -- урок систематизации знаний -- урок-игра -- учебные дисциплины -- учебные предметы -- школьный курс информатики Аннотация: Представлена методическая разработка урока информатики, который является итоговым занятием по курсу информатики пятого класса. Повторение всех тем курса происходит в ходе игры, сюжетной основой которой является произведение Андрея Некрасова "Приключение капитана Врунгеля". Автор - лауреат конкурса "Изучаем информатику с героями любимых книг".
Доп.точки доступа: Некрасов, Андрей Сергеевич (детский писатель ; 1907-1987) \а. С.\ Найти похожие
|
|
|