Научная библиотека Нижнетагильского государственного социально-педагогического института

Главная

Упрощенный режим

Описание

Шлюз Z39.50

Базы данных

Картотека статей - результаты поиска

Вид поиска

Электронный каталог НТГСПИ

Картотека газет и журналов

Картотека статей

Полнотекстовая база изданий НТГСПИ

Полнотекстовая база ВКР

Область поиска

в найденном

Найдено в других БД:

Электронный каталог НТГСПИ (36)

Полнотекстовая база изданий НТГСПИ (3)

Полнотекстовая база ВКР (1)

Формат представления найденных документов:
полный	информационный	краткий

Отсортировать найденные документы по:
автору	заглавию	году издания	типу документа

Поисковый запрос: (<.>K=индивидуальность<.>)

Общее количество найденных документов : 207
Показаны документы с 1 по 10

1-10 11-20 21-30 31-40 41-50 51-60

Романова, Г. И.
Творческая история произведения [Текст] : [Процесс создания литератур. произведения] / Г. И. Романова // Русская словесность. - 1998. - N 3. - С. 66-71
Рубрики: ЛИТЕРАТУРОВЕДЕНИЕ
Кл.слова (ненормированные):
ЛИТЕРАТУРНЫЕ ПРОИЗВЕДЕНИЯ -- ТВОРЧЕСКАЯ ИНДИВИДУАЛЬНОСТЬ -- ЛИРИЧЕСКИЕ МИНИАТЮРЫ -- ЭПИЧЕСКИЕ ПРОИЗВЕДЕНИЯ -- ДРАМАТИЧЕСКИЕ ПРОИЗВЕДЕНИЯ -- ЛИТЕРАТУРОВЕДЧЕСКИЕ ИССЛЕДОВАНИЯ -- СТИЛИ ЛИТЕРАТУРНЫЕ -- ТЕКСТОЛОГИЯ

Найти похожие

Державин, В. Б.
Образовательные технологии: сущность, классификация. эффективность [Текст] / В. Б. Державин, А. В. Мойсенко, А. Н. Тубельский // Школьные технологии. - 2007. - N 2. - С. . 22-30. - Библиогр. в сносках.

УДК

^a373

ББК 74.2 + 74.24
Рубрики: Образование. Педагогика--Общеобразовательная школа
Кл.слова (ненормированные):
модели инновационной деятельности -- инновационная деятельность -- инновации -- инновационные идеи -- идеи инноваций -- социальные ожидания -- результаты инноваций -- индивидуальность -- научно-производственные объединения -- НПО -- дети -- школы -- самоопределение -- инновационные модели -- социальный заказ -- поддержка инноваций -- государственная поддержка -- образовательный процесс -- бизнес -- компетентностно ориентированное образование
Аннотация: Представлена модель инновационной деятельности НПО "Школа самоопределения".

Доп.точки доступа:
Мойсенко, А. В.; Тубельский, А. Н.

Найти похожие

Хотинец, В. Ю.
Психологические характеристики этнокультурного развития человека [Текст] / В. Ю. Хотинец // Вопросы психологии. - 2001. - N 5. - С. . 60-72

УДК

^a159.923

ББК 88.37 + 88 + 88.5
Рубрики: Психология--Психология личности
Кл.слова (ненормированные):
этнокультурное развитие -- этнокультурный мир -- этническая индивидуальность -- культурное опосредствование -- сущность человека -- индивидуальность человека
Аннотация: Этнокультурный подход к изучению сущности человека и его развитие может служить средством преодоления противостояния и разрыва между природой человека и социумом, природным индивидом и социальным, процессами индивидуализации и социализации, онтогенезом и социогенезом. Есть данные эмпирических исследований по изучению психологических закономерностей развития этнической индивидуальности человека.

Найти похожие

Ребеко, Институт психологии РАН (Москва) (канд. психол. наук).
Интенциональность в структуре индивидуальности [Текст] / Т. А. Ребеко // Психологический журнал. - 2007. - Т. 28, N 4. - С. . 15-22. - Библиогр.: с. 21-22 (31 назв. )

УДК

^a159.923

ББК 88.37
Рубрики: Психология--Психология личности
Кл.слова (ненормированные):
имплицитная индивидуальность -- индивидуальность -- целостность -- самость -- интенциональность
Аннотация: Приводится теоретический анализ понятия имплицитной индивидуальности, репрезентирующей цельность человека или самость.

Найти похожие

Арябкина, И. В.
Эстетико-педагогическая подготовка будущих учителей начальных классов [Текст] / И. В. Арябкина // Искусство и образование. - 2007. - N 3. - С. . 81-85. - Библиогр.: с. 85 (9 назв. )

УДК

^a378

ББК 74.58
Рубрики: Образование. Педагогика--Высшее профессиональное образование
Кл.слова (ненормированные):
высшая школа -- педагогическая деятельность -- профессиональная подготовка -- личность учителя -- начальные классы -- творческая индивидуальность -- эстетико-педагогическая подготовка -- саморазвитие личности -- личностно-ориентированное образование -- самореализация -- самоопределение -- творчество -- философские концепции -- психологические концепции -- творческое саморазвитие -- педагогические технологии
Аннотация: Реализация личностно ориентированного подхода к обучению и воспитанию ставит в центр системы требований к учителю не только наличие у него определенных эстетико-педагогических знаний, умений ( знание широкого спектра индивидуальных особенностей учащихся ( в том числе и эстетических) ; умение их диагностировать; владение личностно ориентированными педагогическими технологиями; умение искать, накапливать, систематизировать и анализировать разнообразные методы и приемы обучения и воспитания), но и профессионально значимых личностных качеств.

Найти похожие

Логинова, Н. А. (д-р психол. наук).
Феномен человека: жизнь и творческая индивидуальность Б. Г. Ананьева [Текст] / Н. А. Логинова // Психологический журнал. - 2007. - Т. 28, N 5. - С. . 38-48. - Библиогр.: с. 47-48 (13 назв. ). - 0; Жизнь и творческая индивидуальность Б. Г. Ананьева

УДК

^a159.9(09)

ББК 88.1
Рубрики: Психология--История психологии, 20 в.
СССР
Союз Советских Социалистических Республик
Кл.слова (ненормированные):
психологи -- ученые -- научное творчество -- биографии
Аннотация: О жизни и научном творчестве выдающегося психолога XX столетия Б. Г. Ананьева.

Доп.точки доступа:
Ананьев, Борис Герасимович (психолог ; 1907-1972) \б. Г.\

Найти похожие

Головей, Л. А. (д-р психол. наук).
Онтопсихология - психология развития индивидуальности [Текст] / Л. А. Головей // Психологический журнал. - 2007. - Т. 28, N 5. - С. . 61-69. - Библиогр.: с. 69 (29 назв. )

УДК

^a159.9(09)

ББК 88.1
Рубрики: Психология--История психологии, 20 в.
СССР
Союз Советских Социалистических Республик
Кл.слова (ненормированные):
психологи -- научное творчество -- ученые -- онтопсихология -- индивидуальное развитие -- личность -- развитие индивидуальности -- индивидуальность
Аннотация: Представлена концепция индивидуального развития Б. Г. Ананьева. Рассматриваются основные закономерности развития, критические и сенситивные периоды, генетические и структурные связи в процессе развития. Анализируются особенности развития индивида, личности, субъекта деятельности, индивидуальности.

Доп.точки доступа:
Ананьев, Борис Герасимович (психолог ; 1907-1972) \б. Г.\

Найти похожие

Гришина, Н. В. (д-р психол. наук).
Психология жизненного пути [Текст] / Н. В. Гришина // Психологический журнал. - 2007. - Т. 28, N 5. - С. . 81-88. - Библиогр.: с. 87-88 (27 назв. ). - 0; Понятие жизненного пути. - 0; Жизненный путь человека как индивидуальности. - 0; Методы описания и изучения жизненного пути человека

УДК

^a159.9(09)

ББК 88.1
Рубрики: Психология--История психологии, 20 в.
СССР
Союз Советских Социалистических Республик
Кл.слова (ненормированные):
психологи -- научное творчество -- ученые -- жизненный путь -- индивидуальность -- биографический метод -- биографические исследования -- субъекты -- субъективные методы
Аннотация: Прослеживается развитие представлений, связанных с изучением жизненного пути - одного из основных понятий концептуальной системы Б. Г. Ананьева, предполагающей целостное исследование человека.

Доп.точки доступа:
Ананьев, Борис Герасимович (психолог ; 1907-1972) \б. Г.\

Найти похожие

Шеховцова, Л. Ф. (д-р психол. наук).
Проблема энергетического потенциала человека в научной школе Б. Г. Ананьева [Текст] / Л. Ф. Шеховцова // Психологический журнал. - 2007. - Т. 28, N 5. - С. . 89-95. - Библиогр.: с. 94-95 (31 назв. )

УДК

^a159.9(09)

ББК 88.1
Рубрики: Психология--История психологии, 20 в.
СССР
Союз Советских Социалистических Республик
Кл.слова (ненормированные):
психологи -- научное творчество -- ученые -- индивид -- индивидуальность -- энергетические затраты -- энергетический потенциал
Аннотация: Представлен анализ экспериментальных данных о связи между успешностью умственной деятельности и энергетическими затратами и их теоретическое осмысление в рамках целостного подхода к изучению человека. Показана преемственность комплексного исследования человека в парадигме индивидуальности в научных школах В. М. Бехтерева, Б. Г. Ананьева.

Доп.точки доступа:
Ананьев, Борис Герасимович (психолог ; 1907-1972) \б. Г.\

Найти похожие

10.

Логинова, Н. А.
Антропологическая психология Б. Г. Ананьева [Текст] : к 100-летию со дня рождения Б. Г. Ананьева / Н. А. Логинова // Вопросы психологии. - 2007. - N 5. - С. . 127-136. - Библиогр.: с. 136-137 (12 назв. )

УДК

^a159.9(09)

ББК 88.1
Рубрики: Психология--История психологии, 20 в.
Россия
Кл.слова (ненормированные):
антропологическая психология -- психобиосоциальная структура человека -- индивид -- личность -- субъект -- индивидуальность -- научные школы -- механизмы индивидуального развития -- законы индивидуального развития -- российские психологи -- российские ученые
Аннотация: Раскрывается творческий путь выдающегося российского психолога Б. Г. Ананьева - основателя оригинального научного направления - антропологической психологии. В научной школе Ананьева осуществлена попытка синтеза знаний человековедческих наук (наук о человеке) на основе достижений отечественной психологии ХХ столетия.

Доп.точки доступа:
Ананьев (1907-1972) \б. Г.\

Найти похожие

1-10 11-20 21-30 31-40 41-50 51-60

© Международная Ассоциация пользователей и разработчиков электронных библиотек и новых информационных технологий
(Ассоциация ЭБНИТ)